我感恩我行動演講稿
尊敬的校長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《把感恩之心化為行動》。
“感恩”就是知恩圖報。最好地回報方式是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。感恩是中國人的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)。然而，好多人只是停留在口頭上，感恩意識淡化，只懂得索取不懂得付出，只知道別人給予是應(yīng)該的，而不知道回報恩情是做人的基本素質(zhì)。在我們成長的過程中需要感恩的方面太多了，今天我僅僅說一點，那就是----小學(xué)生在校園里要把感恩之心化為行動。
當(dāng)每天早晨我們走到學(xué)校門口時，就會看見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班老師在門口迎接我們，他們在為學(xué)生的安全保駕護航，這時你受重視的幸福感和受保護的.安全感會油然而生。學(xué)生怎樣做才是對領(lǐng)導(dǎo)和老師的最好回報呢？那就是遵守學(xué)校紀律、與同學(xué)和睦相處，做遵紀守法的好少年，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
當(dāng)我們走進大門踏上彩色地磚鋪就的甬路上時，環(huán)顧整個校園，哪一處不是美的呢？學(xué)校給我們營造了美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，你怎能不感恩呢？每個學(xué)生都應(yīng)隨時隨地撿起校園內(nèi)的每一片落葉、紙屑、雜物，及時制止任何玷污校園環(huán)境的行為，使校園在任何一個時間段都保持清潔，舉手之勞便體現(xiàn)出你對學(xué)校的愛。
當(dāng)我們坐在明亮的教室里，看著嶄新的門窗，你允許上面有一點污漬嗎？你允許潔白的墻壁上有一個手指印嗎？你允許多媒體設(shè)備上有灰塵嗎？每個同學(xué)要積極維護室內(nèi)一切東西，就是對教室的愛。
當(dāng)我們聆聽老師的諄諄教誨時，你專心聽講、大聲回答問題、認真完成作業(yè)、考出優(yōu)秀成績，讓老師對你滿意地點頭，讓老師對你微笑，就是對師愛的最好回報。
當(dāng)你有困難時，同學(xué)幫助了你，可不能只是一聲“謝謝”就了事，要把同學(xué)雪中送炭的情誼記在心中，恰當(dāng)?shù)臅r候記著回報同學(xué)，這樣雙方都能體會到同學(xué)之愛，增進彼此的友誼。
當(dāng)你生病時、傷心時、過生日時，同學(xué)送上一句安慰的話，祝福的話，好哪怕是一個關(guān)切的眼神，也要心存感激，因為他代表了同學(xué)對你的關(guān)心。當(dāng)同學(xué)精神上或物質(zhì)上有需要時，你要及時回饋，就是知恩圖報的表現(xiàn)。
需要說的方面還很多，總之要記住一句話：知恩圖報人人贊，忘
恩負義討人嫌。從點滴小事開始行動吧!
我們的演講完畢，謝謝大家！
五年級 2017.9.22
我感恩我行動演講稿 [篇2]
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動》。
“教”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊是 “孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人，其次才是文化知識的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位，一個連父母都不愛的人，又會去愛誰?試想一下，是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個家庭的重擔(dān)?是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長大后，你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答：“不愿意!我想把100%的工資給您!因為，是您養(yǎng)育了我，我要好好報答您!”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子!”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動。
“同學(xué)們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點燃了我們的激情。是啊，有國才有家!我們忘不了“九.一八”，那是我們的國恥日，我們也忘不了“釣魚臺”事件，日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長，任何一個愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師，是他們把我們帶入知識的海洋。多少個深夜，當(dāng)我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時，他們依然在燈下批改作業(yè)。
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