初二下學(xué)期班級計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

秉承“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”的工作目標(biāo)，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級氛圍。同時(shí)，根據(jù)八年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺階。

三、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成八年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。

四、具體措施

（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議（每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議；每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整，確定下周行動方案。

2、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。

3、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。

（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追

我趕的競爭氛圍。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。

（三）、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。

（四）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)-法等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

2、 把禁煙教育納入班會課計(jì)劃，使學(xué)生了解香煙的危害，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘-惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

4、 積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

（五）、加強(qiáng)安全教育，安全第一

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，要常抓不懈。開學(xué)初，學(xué)生紀(jì)律比較松散，對安全問題也不太重視，我計(jì)劃用班會課和安全課給學(xué)生講安全知識，講不注意安全的危害。同時(shí)讓學(xué)生利用課余時(shí)間辦安全知識手抄報(bào)，讓學(xué)生把安全知識牢記心中。并時(shí)時(shí)處處注意安全，講安全，讓安全深入到每個(gè)學(xué)生是心里。同時(shí)加強(qiáng)班級日常管理，減少不安全事故的發(fā)生。

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（六）、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，同時(shí)也向家長了

解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。

五、班級主題活動安排：

第一周

1.報(bào)到注冊。

2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3.出好第一期安全教育黑板報(bào)。

第二周

1.總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

3.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第三周

1.“新學(xué)期展望”主題班會。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

第四周

1. 挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

2． 學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、組織開展交通安全進(jìn)校園活動。

第五周

1. 開展班級衛(wèi)生大整治活動，迎接學(xué)校衛(wèi)生大檢查。

2.開展“安全知識競賽”活動。

3.開展讀書報(bào)告會，掀起讀書熱潮。

第六周

1.主題班會：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

2.對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第八周

1. 班干部、科代表會議。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動。

4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。

第八周

1.抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級講故事比賽。

3.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4.關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動。

第九周

1.復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第十周

1. 組織開展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動周”活動。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.家訪。

第十一周

1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

2.聯(lián)系家長。

第十二周

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十三周

1.在班上舉行鋼筆字比賽。

2.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.積極排練節(jié)目參加中心校文藝匯演。

第十四周

1.開展學(xué)校夏季安全工作大檢查。

2、心理健康教育主題班會。

第十五周

1.主題班會：理想信念教育.。

2.繼續(xù)開展學(xué)習(xí)夏季安全工作大檢查。

第十六周

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1.主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

2.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

3、復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

初二下學(xué)期班級計(jì)劃 [篇2]

初二下學(xué)期是關(guān)鍵的一學(xué)期，學(xué)生正值“青春叛逆期”，加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重，因而，狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。任務(wù)和目標(biāo)：平穩(wěn)度過“青春期”、防止兩極分化。 年級工作管理思路：以學(xué)校計(jì)劃為基準(zhǔn)，把常規(guī)工作做實(shí)做細(xì)，使教育教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生于平時(shí)。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初二年級組將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德教育，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，在教育上以開展多種形式、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動為教育載體，以建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)教育常規(guī)管理，教學(xué)上以課改為方向，以提高課堂效率為目的，一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，為即將進(jìn)入初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 二、教育方面

強(qiáng)化習(xí)慣，從細(xì)節(jié)入手

１.繼續(xù)執(zhí)行一日班長負(fù)責(zé)制，班里的情況有人知，有人管，保證了及時(shí)處理，不留后遺癥，班級量化繼續(xù)執(zhí)行加減分制度，每周一點(diǎn)評，月月一評比，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，對違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)還要有相應(yīng)的懲戒措施。

２.嚴(yán)抓常規(guī)，同時(shí)貫注精神。我們的常規(guī)要常抓不懈，重視學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律常規(guī)評比。做到每周班會點(diǎn)評，尋找不足，進(jìn)行改進(jìn)。

3、繼續(xù)發(fā)揮“小干部”的大作用

初二的孩子們已經(jīng)學(xué)會怎樣自我管理了，班主任大膽放手使用班干部的同時(shí)，要求班干部定期匯報(bào)工作，一日班長每天匯報(bào)班內(nèi)情況，周周量化評比，月月評優(yōu)評先，營造團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

班級文化建設(shè)是班級建設(shè)不可缺少的一部分。利用教室的每一面墻和黑板旁邊的空白。張貼各種激勵(lì)語，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，接受潛意識的各種教育，也就是“教育無處不在”。期中考試或各種平時(shí)小測后，都要張貼考得好或進(jìn)步大的同學(xué)名單：還有同學(xué)間競爭的雙方名單，確定“PK”對象。各科在小測和考試中優(yōu)秀者評比等。這些墻面文化不僅激勵(lì)了學(xué)生的斗志，還能讓同學(xué)們學(xué)到許多課堂之外的東西。

三、教學(xué)方面

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

2. 組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

3、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo)，特別是對潛能生的教育要求教師思想重視，情感

投入，分類評價(jià)，及時(shí)激勵(lì)。 4、重點(diǎn)培養(yǎng)尖子生集團(tuán)。形成比、學(xué)、敢、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。對于優(yōu)秀生每次考試都要橫比，比進(jìn)步，比優(yōu)秀率。調(diào)動尖子生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生之間的競爭意識，使尖子生能在良性競爭中更加出類拔萃。另外還利用各種契機(jī)與尖子生對話，讓他們時(shí)刻有憂患意識，自我加壓，產(chǎn)生不竭的學(xué)習(xí)動力。

五、主題班會計(jì)劃如下：

初二第二學(xué)期工作計(jì)劃

2、3月份 理想道德教育月（文明 風(fēng)尚）

第一周 班會主題：新學(xué)期 新氣象

激勵(lì)語：調(diào)整心態(tài) 從零開始 重塑自我 挑戰(zhàn)新篇 板報(bào)主題：新學(xué)期 新氣象

活動: 1、重新學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、儀容儀表大檢查;

第二周 班會主題：學(xué)會文明，學(xué)會友善—我身邊的雷鋒精神 激勵(lì)語： 專注提高效率，專注促生智慧，專注沉淀心靈

板報(bào)主題：規(guī)范行為，文明友善從我做起

活動內(nèi)容：1、發(fā)現(xiàn)榜樣

2、學(xué)習(xí)榜樣

第三周 班會主題：換位思考，律己寬人—我的雷鋒行動

激勵(lì)語：嚴(yán)于律己，寬以待人

板報(bào)主題：律己寬人，從我做起

活動內(nèi)容： 1、明確哪些律己寬人的行為

2、學(xué)生暢談律己寬人帶給自己的收益。

第四周 班會主題：我行動，我改變

激勵(lì)語： 自律自強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)；激情澎湃，鑄就輝煌

板報(bào)主題：我改變 我能行

活動內(nèi)容：評選學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人

第五周 班會主題：我的理想

激勵(lì)語： 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

板報(bào)主題：我的理想

活動內(nèi)容：我的理想展示

4月份勵(lì)志拼搏教育月（惜時(shí) 高效）

第一周 班會主題：仰望星空，腳踏實(shí)地

激勵(lì)語：但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。

板報(bào)主題：博藝、進(jìn)取，做優(yōu)秀中學(xué)生

活動內(nèi)容：小組競爭，形成人人爭做博藝進(jìn)取之星的良好風(fēng)氣。

第二周 班會主題：誠信立身，敏學(xué)向上---對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)

激勵(lì)語： 志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果

板報(bào)主題：誠信，從我做起

活動內(nèi)容：1、樹立誠信意識。

2、爭做誠信之星。

第三周 班會主題：競爭 包容 合作—對自己的未來負(fù)責(zé)

激勵(lì)語：讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。

板報(bào)主題：競爭 包容 合作

活動內(nèi)容：我看“競爭、包容、合作”演講

第四周 班會主題：咬定青山不放松，我用行動換成功

激勵(lì)語：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤

板報(bào)主題：行動的力量

活動內(nèi)容：1、解讀行動的意義

2、討論制定適合自己和本班的行動目標(biāo)

5月份 人生價(jià)值教育月（青春感恩）

第一周 班會主題：學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會欣賞，學(xué)會自信

激勵(lì)語：關(guān)愛伴我成長 自信成就輝煌

板報(bào)主題：關(guān)愛他人 成就夢想

活動內(nèi)容：1、召集班干部會議，確立主題，明確任務(wù)。

2、詩歌朗誦、歌曲欣賞、觀賞視頻。

第二周 班會主題：溫文爾雅紳士風(fēng)度，優(yōu)雅端莊顯淑女風(fēng)范

激勵(lì)語： 不學(xué)詩，無以言；不學(xué)禮，無以立

板報(bào)主題：爭做紳士淑女

活動內(nèi)容：1、主題班會

2、紳士淑女禮儀講座

第三周 班會主題：蓬生麻中，不扶則直，白沙在涅，與之俱黑---我為班級添光彩

激勵(lì)語：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

板報(bào)主題：自我規(guī)范，成就理想

活動內(nèi)容：1、自我約束的名言和故事

2、討論如何做到自我約束。

第四周 班會主題：仁者愛人，克己復(fù)禮

激勵(lì)語：博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

板報(bào)主題：學(xué)習(xí)方法交流

活動內(nèi)容：進(jìn)行班級學(xué)習(xí)方法交流

6月份 教學(xué)成果比拼月（收獲 盤點(diǎn)）

第一周 班會主題：我的得與失

激勵(lì)語： 天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣

板報(bào)主題：自我總結(jié) 自我反思 不斷提高

活動內(nèi)容：自我反思手抄報(bào)

第二周 奉獻(xiàn)讓團(tuán)徽閃光

激勵(lì)語：千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金

板報(bào)主題：奉獻(xiàn)青春

活動內(nèi)容：1、介紹優(yōu)秀共青團(tuán)員的光榮事跡

2、討論如何為團(tuán)徽增光

3、鼓勵(lì)更多同學(xué)積極加入團(tuán)組織

第三周 班會主題：立足現(xiàn)實(shí)，志存高遠(yuǎn)

激勵(lì)語：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤

板報(bào)主題:感悟人生 實(shí)現(xiàn)自我

活動內(nèi)容：我為班級做貢獻(xiàn)，明辨是非，樹立正確的人生價(jià)值觀。 第四周班會主題：誠信應(yīng)考 誠信做人

班級口號：創(chuàng)誠信校園 樹誠信學(xué)風(fēng) 做誠信學(xué)子

激勵(lì)語：千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

活動內(nèi)容：討論誠信應(yīng)考的必要性

擬定班級誠信宣言

全班在誠信宣言上簽字

初二下學(xué)期班級計(jì)劃 [篇3]

這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任八年級（4）班的班主任，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生還算不錯(cuò)，特別是女生，都很聽話懂事。但有一部分學(xué)生在各方面表現(xiàn)不是很理想，他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想，行為習(xí)慣也很差，紀(jì)律觀念淡薄，自控能力差。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力

首先，進(jìn)一步幫助班委樹立威信，鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；

其次，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

第三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿-論，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。 教育個(gè)別學(xué)生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤

其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助各任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取八（四）班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體。

八年級（4）班 王玉 2017年1月28日

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