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科學(xué)課下學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

時間:2022-11-23 15:52:31 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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科學(xué)課下學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)是自然科學(xué)研究中十分重要的認(rèn)識方法,它對于激發(fā)兒童的科學(xué)志趣,培養(yǎng)兒童的科學(xué)能力,提高兒童的科學(xué)素質(zhì)都有著十分重要的意義。在新課程理念的引領(lǐng)下,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制定以下實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃:

科學(xué)課下學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

一、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)思想:

以新課標(biāo)的教學(xué)理念為核心,加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),注重對學(xué)生進(jìn)行提出問題、猜想結(jié)果、制定計(jì)劃、觀察、實(shí)驗(yàn)、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué),在親自操作、動手實(shí)驗(yàn)、自行探究的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)的思維方法,培養(yǎng)對科學(xué)的積極態(tài)度。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo):

1.使學(xué)生掌握正確的實(shí)驗(yàn)方法,體味實(shí)驗(yàn)的樂趣。

2.使學(xué)生科學(xué)有效地學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)主動探索精神。

3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作、觀察、記錄和整理資料等能力。

4.全面提高學(xué)生素質(zhì),特別是知識、智能與實(shí)踐相結(jié)合的素質(zhì)。

5.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在觀察和實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)學(xué)生邏輯歸納能力和發(fā)散思維

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)措施:

1.加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度

伴隨著全國青少年科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地師訓(xùn)計(jì)劃課題的開展,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也加大了力度,根據(jù)新的配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了儀器,保證了科學(xué)課的充分開展,在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,切實(shí)把精力放在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究上。

2.指導(dǎo)學(xué)生做簡單的探究實(shí)驗(yàn),制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,填寫實(shí)驗(yàn)報告,制作簡易科學(xué)模型。

3.加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),充分利用儀器和器材,讓學(xué)生參觀察和實(shí)驗(yàn)活動,從而獲得知識,鍛煉能力。

4.開辟科學(xué)教學(xué)園地,搜集資料,自己動手制作教具,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

科學(xué)課下學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 [篇2]

大徐小學(xué)六年級下冊實(shí)驗(yàn)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 實(shí)驗(yàn)是自然科學(xué)研究中十分重要的認(rèn)識方法,它對于激發(fā)兒童的科學(xué)志趣,培養(yǎng)兒童的科學(xué)能力,提高兒童的科學(xué)素質(zhì)都有著十分重要的意義。在新課程理念的引領(lǐng)下,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制定以下實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃:

一、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)思想:

以新課標(biāo)的教學(xué)理念為核心,加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),注重對學(xué)生進(jìn)行提出問題、猜想結(jié)果、制定計(jì)劃、觀察、實(shí)驗(yàn)、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué),在親自操作、動手實(shí)驗(yàn)、自行探究的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)的思維方法,培養(yǎng)對科學(xué)的積極態(tài)度。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo):

1.使學(xué)生掌握正確的實(shí)驗(yàn)方法,體味實(shí)驗(yàn)的樂趣。

2.使學(xué)生科學(xué)有效地學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)主動探索精神。

3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作、觀察、記錄和整理資料等能力。

4.全面提高學(xué)生素質(zhì),特別是知識、智能與實(shí)踐相結(jié)合的素質(zhì)。

5.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在觀察和實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)學(xué)生邏輯歸納能力和發(fā)散思維

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)措施:

1.加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度,伴隨著全國青少年科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地師訓(xùn)計(jì)劃課題的開展,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)也加大了力度,根據(jù)新的配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充了儀器,保證了科學(xué)課的充分開展,在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,切實(shí)把精力放在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究上。

2.指導(dǎo)學(xué)生做簡單的探究實(shí)驗(yàn),制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,填寫實(shí)驗(yàn)報告,制作簡易科學(xué)模型。

3.加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),充分利用儀器和器材,讓學(xué)生參觀察和實(shí)驗(yàn)活動,從而獲得知識,鍛煉能力。

4.開辟科學(xué)教學(xué)園地,搜集資料,自己動手制作教具,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

附實(shí)驗(yàn)安排表

實(shí)驗(yàn)安排:

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