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專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓心得

時間:2022-11-23 11:01:16 繼續(xù)教育 我要投稿
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專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓心得

今年7月份,我在安康市職業(yè)技術學院參加了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育集中培訓。通過這次培訓學習使我的知識層次有了新的提高,尤其對規(guī)劃設計工作幫助很大,增強了運用新理念解決新問題的能力。

專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓心得

一、通過這次的學習豐富了自身的理論知識,提高了專業(yè)技能 我參加工作近5年,一直忙于業(yè)務工作,平時工作時間緊迫,學習時間十分有限。通過這次學習對對于日常工作啟發(fā)極大。

二、通過這次學習提高了自身的業(yè)務能力

參加工作以來,一直將精力集中于有限的建筑設計工作,對于規(guī)劃管理,特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多,特別是對于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)規(guī)范不能及時掌握,對設計工作產生了許多不利的影響,走了一些彎路。

三、收獲和感想

1.更新了自己的建筑設計理念

這次的繼續(xù)教育專業(yè)知識培訓,讓我得到了很大的啟發(fā)和幫助,培養(yǎng)了我在工作中多思考多研究的習慣,讓我在建筑設計工作中有了更寬闊的視野,對建筑設計中有了更多更靈活的設計理念,在設計中考慮更多的方面,不在片面,狹隘,從而設計更加貼近實際,更加符合規(guī)律,更加以人為本;在規(guī)劃管理工作中有了很大的信心,用最能解決問題的方法去辦事,用最科學的理論去指導實踐工作,不鹵莽、

不偏激,使城市建設工作有延續(xù)性。

2.改變傳統(tǒng)的工作方式,做勤于學習,不斷學習的建筑設計師 通過這次的繼續(xù)教育專業(yè)課程的培訓學習,我感觸頗深,對于建筑設計的理解,我不再停留在表面,而是進一步的了解。建筑設計,是一個深厚的專業(yè),它所涉及的領域非常廣,有交通、人口、園林綠化、地理學、美術設計、建筑學、給水、排水工程、供暖、測量、電力、電訊、橋梁等等。城市規(guī)劃,一個夾雜有多個知識領域的綜合型專業(yè)。 通過建筑設計這次學習,開拓了我的視野,豐富了我的專業(yè)知識,提高了我的工作水平,使我在今后的工作中更有信心,使我對未來的工作充滿了希望,今后我要在建筑設計專業(yè)的本職工作中要有更好的目標:

一是要經常的、積極的參加各種繼續(xù)教育培訓活動。 不管工作有多忙,都要及時充電,更新知識,提高自己的理論水平,從而更好的指導自己的實踐工作,在工作中學習,在學習中工作,理論指導實踐,在實踐中見證理論,從而升華理論知識。

二是提升在建筑設計領域里的理論水平,加強建筑設計專業(yè)的業(yè)務水準。 通過學習活動和工作的實踐活動,要提高自己的理論知識水平,讓自己的知識面廣闊,理論水平不斷的提高,從而讓自己的實踐經驗更豐富,讓自己的工作更順利,更好的為我們的城市建設服好務。

三是拿出更好、更新的專業(yè)設計成果,為城市建設領域提供理論和實踐經驗。 運用所掌握的理論和實踐知識,為城市規(guī)劃精心設

計好的、更實際的規(guī)劃圖紙及文本,從而為城市建設提供好的方法和建議,多思考、多研究,拿出好的建筑設計理念為城市建設貢獻自己的力量。

專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓心得 [篇2]

我于2017年6月14日-6月18日參加了安康市2017年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓。在培訓過程中,通過課上認真聽講、認真做筆記、及時完成課后思考題,并在課后及時下載講師的講義再學習等形式,完滿的完成了各項學習任務。通過本次學習,使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能,對群眾路線教育實踐活動、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調等內容有了深層次的了解。這次培訓學習有助于我在實際工作當中及時更新知識、更新觀念,養(yǎng)成自主學習的習慣,將學習日;⑸罨,同時提高專業(yè)工作水平,拓展了工作思路,增強了解決實際問題的能力,更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻。

一、對“黨的群眾路線教育實踐活動”以及安康“雙創(chuàng)”活動更有了更深入的學習和了解。

通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學習,深刻認識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內涵。在群眾路線教育的指引下,我們需要的安康精神是:“樂山親水、尚德兼容、克難奮進、務實創(chuàng)新”。 弘揚樂山親水的安康精神,既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用,也有利于激揚安康人以堅韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展,以靈秀的氣質去營造精神世界。弘揚尚德兼容的安康精神,可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概,也是安康實現“以開放促發(fā)展, 走開放發(fā)展之路”的文化內生動力。弘揚克難奮進的安康精神,既是 2

安康人自加壓力、自信自強的體現,也必將成為推動美好安康建設的精神動力。弘揚務實創(chuàng)新的安康精神,是安康人與時俱進、搶抓機遇、奮力開創(chuàng)各項工作新局面的現實需求。今后,我將以安康精神武裝自己,立足本職,解放思想,堅定信心,克難奮進,用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。

二、對安康的漢劇文化有了更深的認識。

在學習弘揚漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中,朱韋東老師深入淺出的從中國傳統(tǒng)文化入手對漢劇進行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標志,在安康地域文化中占據了不可替代的作用,她是安康文化的先河,是陜西的第二大劇種,她淵源于中華民族古代的戲曲藝術,在徽、楚、豫、秦劇的基礎上產生,經過漢水流域和安康人民長期的生活創(chuàng)造,不斷融合創(chuàng)新打磨而成,具有濃郁的漢水文化特色,是國粹京劇的重要鼻祖,2017年5月被國務院正式列為第一批國家非物質文化遺產名錄。學習和了解漢劇文化,有助于樹立安康“文化強市”的新標桿,弘揚中國傳統(tǒng)文化。

三、了解了溝通與協(xié)調的必要性,學習了溝通與協(xié)調的技巧。 通過學習讓我認識到了溝通與協(xié)調的重要作用,讓我認識到溝通是人與人相互之間傳遞,交流各種信息、觀念、思想、感情,以建立和鞏固人際關系的綜合;是社會組織之間相互交換信息以維持組織正常運行的過程。協(xié)調是行政管理人員在其職責范圍內或在領導的授權下,調整和改善組織之間,工作之間,人際之間的關系,促使各種活

動趨向同步化與和諧化,以實現共同目標的過程。通過學習讓我發(fā)現自己還有許多需要改進和提高的地方,特別是溝通協(xié)調方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個體對溝通的認識和理解不甚相同,采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同,這些特色和方法不是無字天書,而是大家工作經驗的積累、溝通細節(jié)的把握、溝通知識的積淀,通過學習是可以培養(yǎng)和提高的。

四、對相關專業(yè)知識的學習和了解。

通過對《當前我國宏觀經濟形勢分析與展望》的學習,讓我深入了解了我國當前的經濟形式以及存在的很多問題,通過對各種經濟現象的分析和講解,讓我了解到宏觀經濟跟我們每個人都是息息相關的,它就存在于我們的生活之中。

通過對《網絡安全與網絡社會治理》的學習,讓我了解到現階段我國互聯(lián)網發(fā)展現狀和特點以及存在的問題,互聯(lián)網不良信息的危害愈加體現,加強網絡傳播的管理和互聯(lián)網不良信息的治理勢在必行,我們必須行動起來,加入凈化網絡環(huán)境中去,為更多的人營造干凈的網絡環(huán)境,引導人們樹立正確的興趣愛好。

通過對《工程項目管理》和《建筑材料》的學習,認識到了工程項目管理的重要作用和工程項目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認識,對其類型和相關特性,檢測方法等都有了深刻的認識。

通過這次專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的學習,我開闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地工作儲備了知識。進一步提高了政治修養(yǎng),強化

了理論素質,更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足,隨著世界科學技術的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質。通過這次專業(yè)知識的培訓學習,使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學習當中,我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質,逐步發(fā)現自己,提升自己,發(fā)展自己,在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng),為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

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