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八年級4班班務工作計劃
班主任： 申玉權
學校領導的安排，本期我繼續(xù)擔任八年級（4）班班主任，為了有條不紊地開展工作，特擬計劃如下：
一、指導思想
按學校工作要求，以創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，落實學校提出的“以人為本，以學生發(fā)展為本”的宗旨，以學校校訓“善學，純樸，合作，超越”為工作重心，加強德育建設，落實素質(zhì)教育。
二、基本情況分析
學生構(gòu)成：該班學生共有46人，其中女生22人，男生25人。住宿生25人，通食生21人。
2、學生學習情況：
（1）優(yōu)生名單：趙青、蘇鑫、楊婷婷
（3）學困生名單：孫秀東、王淼、王鑫、申白玉
3、學生思想和生活狀況：
（1）、家庭狀況：絕大多數(shù)學生來自農(nóng)村，家庭條件不好。家離學校較遠，多數(shù)學生住校。
（2）利于學習的因素：我班有部分學生基礎相對較好，能獨立完成學習任務。
（3）不利于學習的因素：
紀律情況：由于我班有部分學生的家長對孩子的期望太高而關心又太少，并且這些學生的家庭環(huán)境又好，導致這些孩子沒有良好的養(yǎng)成習慣和行為習慣，經(jīng)常做一些違反校紀班規(guī)的事情。 衛(wèi)生情況：由于我班有些貴族少爺學生，這些學生的行為習慣不夠好，不但不積極主動打掃衛(wèi)生，反而不珍惜別人的勞動成果，愛亂丟垃圾。
三、學期工作目標
除以上各項目標外，配合學校，科學有序地管理好班級，完成學校下達的各項任務。
四、具體措施
（一）、班風建設措施
1、穩(wěn)定學生情緒，由于原班主任汪政老師的調(diào)出，同學們非常傷心，所以，我采取多種渠道和學生溝通，和學生交流思想，讓學生明事理，使他們回到正常的學習生活中來。
2、借助“初一新生入學軍訓”之際，盡快對學生進行養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、衛(wèi)生、休息等各方面進行要求，加強學生遵紀守法的觀念。
3、加快班干部的培養(yǎng)，由于我班學生人數(shù)太多，經(jīng)學校同意調(diào)出一部分后，班干部發(fā)生變化，目標任務、人員分工也發(fā)生變化，故重新編排座位和重新選舉班干部，并對班干部進行培養(yǎng)和引領。
4、迅速制定班級班規(guī)，由老師擬出初稿后，學生共同討論制定出符合本班的班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。
5、發(fā)揚主人翁精神，強化責任意識，設立值周班長和值周小組。
6、班內(nèi)開展班級日志，班干部輪流值周。
7、明確班級責任專人負責制，如：專人負責管水；專人負責住宿學生生活；專人負責早操；專人負責檢查周一穿校服的情況；專人負責檢查普通話。
（二）、學風建設措施
1、除正常學習時間外，規(guī)定學生早上7：00必須到校進行晨讀，晚上晚自習下后，住校生一律在教室學到9：30方可回寢室休息。
2、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。
3、定期不定期的召開學習委員和科代表會，了解學生的學習情緒和學習情況。
4、利用班會課不定期開展學法交流，促進學生共同提高。
5、在班上建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成你追我趕的學習氛圍。
6、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表帶頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。
7、爭取一月一次教師會。
8、開展“座右銘”活動，并張貼在桌子的左上角，時刻提醒自己、警示自己。
9、開展“一日四問”活動，如一問今天按計劃學習沒有？二問今天上課走神沒有？三問今天幫助同學學習沒有？四問今天請教同學沒有？
10、開展“全班之最”活動。如：學習最努力的學生；進步最大的學生；表現(xiàn)最好的學生等等，一月評比一次。
11、準備開展月考，根據(jù)本班實際，準備和八（8）班聯(lián)合，共同開展月考，讓學生及時查漏補缺。
（三）、綜合整治措施
1、加大安全教育。做到周周講安全，時時講安全，多向?qū)W生介紹安全的防范措施。
2、加強法制教育，利用班團課多向?qū)W生學習貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學生的法制意識，增強自我保護意識。
3、加強網(wǎng)絡道德教育和網(wǎng)絡游戲教育，自覺抵制外界誘-惑，培養(yǎng)學生自我保護能力。
4、加強學生心理健康教育，八年級的學生處于青春萌動期，要及時對他們進行心理疏導，要多渠道地了解和掌握學生的心理問題，心理信息，及時幫助學生解決心理障礙，預防其他問題及早戀的產(chǎn)生。
（四）、家校聯(lián)系措施
1.建立學生、學生家長姓名、住址、聯(lián)系電話等學生家庭檔案，定期召開家長會（一學期一次）。
2.不定時和家長電話聯(lián)系，力爭家長的配合，共同管理好學生。
3、對特殊學生采取不定期家訪，及時幫助學生解決實際困難。
（五）、關愛留守學生措施
1、建立留守學生檔案。
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2、多關愛留守學生，多幫助他們解決實際問題，多對他們進行心理疏導和愛的教育，彌補他們的親情缺失。
3、多和代理家長、學生家長聯(lián)手，共同關心，教育他們，使他們健康成長。
八年級4班班務工作計劃 [篇2]
新的一學期又開始了，按照學校和年級組的安排，將重點狠抓班風建設，主要通過班會或課間時進行思想教育；同時多給學生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學生們自覺管理班級的責任感，使學生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明辨是非黑白，實現(xiàn)自律；繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度。具體做法如下：
一． 班級情況分析
（一）班風方面
我們的四班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認真負責的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手；日常各方面檢查成績很好，要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
（二）學習方面
班級前十名的同學成績穩(wěn)定，并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心，能在比、學、幫、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎薄弱，信心不足，上進心不強，問題較突出。
二． 新目標新計劃
本學期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向其他班主任討教學習，結(jié)合本班特點，準備從以下幾個方面入手：
（一）班級管理方面
(1）作業(yè)收發(fā)制度：發(fā)揮科代表的作用，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學習委員記錄，家長會上通報。
（2）課堂管理：每天的值日班長要認真負責，記錄好一天的主動積極學習，消極對待學習，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律，自習說話等等，并且每天一總結(jié)，對于工作認真負責的要及時表揚。
（3）班干部管理：培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動，培養(yǎng)自覺性，制度獎懲制度，激勵同學們各方面發(fā)展。
（二）思想教育方面 初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足，容易放松，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。
（1）盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關注每個學生的思想波動和成績起伏。
（2）多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。 （3）利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學生的興趣，讓學生參與，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目，學生堂堂有收獲。 （4）通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學生在家情況，并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳的教育效果。
（三）學習方面 （1）通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度，提高學習興趣。
（2）通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。
（3）在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學生的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
（4）讓學生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺。 （5）常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
（6）常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦。 初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學期的情況進行進一步完善，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作，帶領十一班的全體同學，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績。
八年級4班班務工作計劃 [篇3]
新學期已經(jīng)開始，學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任八（4）班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作，根據(jù)學生的實際情況，這學期我堅持以加強常規(guī)紀律教育與嚴抓控輟保學工作為基礎，其次，圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
一、班級情況分析
八年級（4）班本學期共有33人，其中女生21人，男生12人。留守兒童和學困生的人數(shù)比較多，而且這些學生相對缺乏上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，極易輟學。加之上一年班級變化比較大，班級凝聚力差，極不穩(wěn)定，想逃學的學生較多，因此，管理難度比較大。
二、工作目標
1．繼續(xù)加強學生的行為習慣與學習習慣的教育。
2．形成勤奮好學，積極向上的班風，努力使學習成績有明顯進步。
3．加強對學困生與留守兒童的思想教育，經(jīng)常與這些學生交流、談心，以減輕他們的思想負擔，培養(yǎng)學生的興趣愛好。
4．爭取期末被評為先進班級體。
三、主要工作
1、建立班委會
學期初對班委會做適當?shù)恼{(diào)整，明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
2、思想教育
本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會將《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》落到實處。
3、心理輔導
加強對學生的心理輔導，注重對學困生與留守兒童的心理輔導，經(jīng)常與這些學生交流、談心，幫助他們解決生活上、學習上的一些困難，做好學生的在�！案改浮�，以減輕他們的思想負擔。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地對學生進行安全教育，做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學生穿好衣服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動，豐富學生的生活
結(jié)合學校的安排，定時組織一些活動，豐富學生的課余生活
八年級（4）班班級工作行事歷 見附表
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