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化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié)

時間:2024-01-15 11:50:08 偲穎 監(jiān)督 我要投稿
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2023年化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié)(通用10篇)

  時間過得飛快,一年的工作又將告一段落;仡欉^去一年,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,是時候靜下心來好好寫寫年終總結(jié)了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的2023年化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

2023年化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié)(通用10篇)

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 1

  xx年風(fēng)電場貫徹執(zhí)行了集團(tuán)公司下發(fā)的《風(fēng)力發(fā)電場技術(shù)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)匯編》要求,按時上報了風(fēng)電場的化學(xué)技術(shù)監(jiān)督季報,開展了風(fēng)電場化學(xué)監(jiān)督自查作,并針對部分發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改。

  一、化學(xué)技術(shù)監(jiān)督工作完成情況:

  1、根據(jù)整理、統(tǒng)計,確定風(fēng)電場暫時無冷卻液的使用;六氟化硫斷路器未發(fā)生過泄漏或更換氣體,所以以上兩種液、氣風(fēng)場無庫存。

  2、據(jù)公司制定的油樣送檢計劃的時間安排,按時進(jìn)行取樣送檢。

  3、完成了編制化學(xué)監(jiān)督各項規(guī)章制度工作。

  4、完成了收集化學(xué)技術(shù)監(jiān)督常用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

  5、依據(jù)《風(fēng)力發(fā)電場技術(shù)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)匯編》中化學(xué)監(jiān)督工作的.要求,加強了對油的各項管理,建立健全各項記錄表格。

  6、全場各型號機組(風(fēng)力機組、變壓器設(shè)備等)的油系統(tǒng)圖已經(jīng)聯(lián)系設(shè)備廠家收集整理。

  7、可用油儲存放置圖已經(jīng)根據(jù)風(fēng)電場實際存放情況進(jìn)行了繪制。

  8、風(fēng)電場各用油設(shè)備臺帳已經(jīng)進(jìn)行初步整理,其中包括編號、名稱、容量、油量、油種;換油、設(shè)備更換、檢修及監(jiān)督檢查記錄等。

  9、油的定期檢測記錄及有關(guān)試驗數(shù)據(jù)與報告都進(jìn)行了及時開展。

  10、庫存油進(jìn)行了盤庫,并制作了相關(guān)臺帳。

  11、各六氟化硫斷路器壓力值進(jìn)行了巡視檢查并整理統(tǒng)計。

  12、定期上報資料:根據(jù)風(fēng)電場內(nèi)定期工作規(guī)定,風(fēng)電場內(nèi)有技術(shù)監(jiān)督月報、技術(shù)監(jiān)督季度報表、技術(shù)監(jiān)督年度總結(jié)報告及下年技術(shù)監(jiān)督計劃。

  二、化學(xué)技術(shù)監(jiān)督工作存在的問題:

  1、化學(xué)監(jiān)督專責(zé)人員未取得公司頒發(fā)的上崗資格證書。

  2、各類油品管理的規(guī)范化需繼續(xù)加強。

  三、下一步工作計劃:

  1、組織化學(xué)技術(shù)監(jiān)督專責(zé)取證。

  2、繼續(xù)開展技術(shù)監(jiān)督迎檢工作,完善技術(shù)監(jiān)督自查報告發(fā)現(xiàn)的問題。

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 2

  20xx年白城發(fā)電公司化學(xué)技術(shù)監(jiān)督工作在副總經(jīng)理兼總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在股份公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,倡導(dǎo)實事求是的科學(xué)態(tài)度,采用先進(jìn)、成熟的化學(xué)檢測技術(shù)和科學(xué)的管理方法,積極穩(wěn)妥地開展熱力設(shè)備的防腐、防垢和水、煤、油、氣的化學(xué)技術(shù)監(jiān)督與分析監(jiān)測工作。

  回顧過去的一年,我們在不斷提高熱力設(shè)備水汽品質(zhì),防止和減緩熱力設(shè)備腐蝕、結(jié)垢、積鹽等方面,做了大量艱苦細(xì)致的工作,較好地完成了化學(xué)技術(shù)監(jiān)督工作和各項化學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),有效地保證了全廠發(fā)電機組的安全與經(jīng)濟(jì)運行。具體工作情況總結(jié)如下:

  一、化學(xué)技術(shù)監(jiān)督經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況

  1、20xx年全廠發(fā)電機組水汽品質(zhì)年平均合格率為:99.76%,合格率低的主要原因是給水、凝結(jié)水超標(biāo),機組運行不穩(wěn)定啟動頻繁造成水質(zhì)不穩(wěn)定引起的。

  2、20xx年全廠累計發(fā)電量為:40.5億千瓦時,鍋爐總蒸發(fā)量為:1120.95萬噸,化學(xué)除鹽水制水量為:32.7萬噸,水質(zhì)合格率100%;年平均補充水率為:0.52%;補充水率與汽水損失率均達(dá)到技術(shù)考核指標(biāo)要求。

  3、20xx年化學(xué)水處理設(shè)備可用率達(dá)100%;凝結(jié)水精處理100%全流過濾;化學(xué)水處理除鹽系統(tǒng)全年總制水量為:32.7萬噸,全年共向發(fā)電機組供水量為:28.4萬噸;瘜W(xué)制水生產(chǎn)用工業(yè)鹽酸量為208.69噸,用工業(yè)燒堿量為154.08噸。

  4、20xx年入爐煤與入廠煤質(zhì)的檢驗率和檢驗合格率均達(dá)到100%。

  5、20xx年氫氣、抗燃油、汽輪機油、變壓器油及輔機潤滑油等按國標(biāo)規(guī)定進(jìn)行了定期定量的監(jiān)督工作,并對異常情況及時分析協(xié)助相關(guān)專業(yè)指定解決方案。

  二、監(jiān)督會會議落實情況

  定期召開水煤、油氣監(jiān)督組會議,會議由監(jiān)督組組長主持,參加的專業(yè)有化學(xué)、燃料、熱工、電氣等相關(guān)專業(yè)人員,各專業(yè)提出相關(guān)問題,監(jiān)督組進(jìn)行討論后制定解決方案,由廠級化學(xué)監(jiān)督專責(zé)根據(jù)化學(xué)監(jiān)督導(dǎo)則進(jìn)行考核監(jiān)督完成情況,并及時匯報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會議形成紀(jì)要存檔。

  三、文件、規(guī)程執(zhí)行情況

  1、化學(xué)技術(shù)監(jiān)督工作涉及化學(xué)、鍋爐、汽機、電氣、熱工和燃料等部門,專業(yè)面廣,技術(shù)性強。為切實搞好我廠的化學(xué)技術(shù)監(jiān)督工作,在廠副總經(jīng)理兼總工程師的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展化學(xué)監(jiān)督網(wǎng)活動。完成了《660MW機組化學(xué)運行規(guī)程》的第二次修編工作、《化學(xué)監(jiān)督導(dǎo)則》的修訂、審核工作,并已作為企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)于20xx年2月頒布實施。

  2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《電力工業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作規(guī)定》和《火力發(fā)電廠水汽監(jiān)督導(dǎo)則》,并根據(jù)本廠的實際情況,及時修改、完善相應(yīng)的化學(xué)管理辦法和規(guī)章制度。

  3、水汽品質(zhì)異常時,連續(xù)跟蹤取樣化驗,綜合分析化驗結(jié)果,及時匯報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),提出相應(yīng)的處理建議,嚴(yán)格執(zhí)行三級處理原則。

  四、監(jiān)督檢查工作整改完成情況

  20xx年上半年吉林省電力科學(xué)研究院有限公司來我廠進(jìn)行了第一次技術(shù)監(jiān)督檢查,水、煤專業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)問題及相應(yīng)整改建議共計15項。檢查過后水、煤監(jiān)督組立即召開會議落實,現(xiàn)已完成13項,其中包括監(jiān)督體系的完善;規(guī)程的修編和完善;各種監(jiān)督導(dǎo)則、措施、預(yù)案、制度的審批工作;水質(zhì)有超標(biāo)情況,加強水質(zhì)監(jiān)督工作;精處理設(shè)備的消缺工作;加強對入廠藥品項目的化驗工作;安排化驗水班化驗員對汽水值班員進(jìn)行5課時的化驗方法規(guī)范化培訓(xùn)工作;建立完善了熱力設(shè)備停用防銹蝕臺帳。

  未完成項目有2項,化學(xué)在線儀表準(zhǔn)確性不穩(wěn)定,監(jiān)督會落實了熱工輔機班設(shè)專人分管化學(xué)在線儀表的維護(hù)工作及建立巡視檢查、校驗制度;水化驗室手工測定鈉表測定方法落后,已匯報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),正巡價計劃采購,預(yù)計20xx年上半年完成。油氣專業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)問題及相應(yīng)整改建議共計3項,已全部完成。

  20xx年下半年吉林省電力科學(xué)研究院有限公司來我廠進(jìn)行了第二次技術(shù)監(jiān)督檢查,水、煤專業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)問題及相應(yīng)整改建議共計6項,通過化學(xué)監(jiān)督會已全部協(xié)調(diào)解決,落實責(zé)任人,制定整改計劃,如:水化驗儀器檢定由長春市計量院檢定完畢;1機給水取樣管缺陷處理完畢取樣正常;發(fā)電機內(nèi)冷水微堿化裝置失效樹脂更換完畢;增加入廠工業(yè)堿的化驗項目已根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行化驗,形成臺賬;在線儀表的維護(hù)工作已委托給中電投河南丹河檢修公司化學(xué)儀表檢修班。截止20xx年11月30日已全部整改完畢。油氣專業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)問題及相應(yīng)整改建議共計2項,已全部完成。

  五、培訓(xùn)工作完成情況

  1、為適應(yīng)企業(yè)改革與發(fā)展的需要,加強了對職工的安全教育與技術(shù)培訓(xùn)工作。一年來,分期對職工進(jìn)行了消防模擬演練、凝結(jié)水精處理、在線表、廢水處理系統(tǒng)、制氫生產(chǎn)知識的技術(shù)講課和技術(shù)培訓(xùn),使職工掌握了系統(tǒng)的操作規(guī)程和注意事項;派出1位化驗員,參加吉林電科院舉辦的“吉林省電科院化學(xué)專業(yè)高級研討會”;派出2位化驗員,3位化學(xué)運行人員參加吉林電科院組織的制氫化驗員培訓(xùn)班并順利的取得資格證書;派出2位化驗員,參加吉林電科院組織的電力燃料質(zhì)量檢驗員培訓(xùn)班并順利的取得資格證書;派出2位化驗員,參加國家電網(wǎng)組織的電力企業(yè)化學(xué)儀表檢驗校準(zhǔn)及化學(xué)分析技術(shù)研修班并順利的取得資格證書;派出2位化學(xué)專工,參加上海巴安水務(wù)公司組織的第三屆精處理技術(shù)研討會。

  2、加強了對職工的化學(xué)基礎(chǔ)理論和操作技能的培訓(xùn)教育,每月舉行一次月度考試,考試成績記錄在案并與獎金掛鉤,通過理論和實際操作考試選拔出了化學(xué)運行班長1名,化學(xué)運行主值班員1名,化驗班長1名,化驗班技術(shù)員1名。

  3、加強對化學(xué)生產(chǎn)班組的建設(shè)管理,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《電力安全工作規(guī)程》、《發(fā)電部崗位實施細(xì)則》等有關(guān)管理制度,堅持開展班組安全學(xué)習(xí)活動,增強了職工的安全防范意識,從而實現(xiàn)了化學(xué)生產(chǎn)無事故的安全目標(biāo)。

  六、生產(chǎn)監(jiān)督工作中存在問題

  1、斜板沉淀池入口水壓力、溫度、流量不穩(wěn)定,造成斜板沉淀池沉淀區(qū)礬花上浮,使出水中含有大量的絮凝體,造成盤濾污堵運行周期短及一級反滲透一段污堵的嚴(yán)重后果,直接威脅化學(xué)水處理的水質(zhì)水量,F(xiàn)已通過改造工業(yè)水泵供水方式,使得斜板沉淀池入水達(dá)到連續(xù)穩(wěn)定的`要求,計劃20xx年初實現(xiàn)。

  2、上半年機組啟停頻繁,連續(xù)運行時間短,造成凝結(jié)水、給水水質(zhì)超標(biāo),進(jìn)而使得蒸汽品質(zhì)下降。下半年機組出力穩(wěn)定,1機實現(xiàn)了連續(xù)運行100天,機組非計劃停運明顯減少,機組轉(zhuǎn)型至穩(wěn)定期,化學(xué)水質(zhì)穩(wěn)定,缺陷消除及時,安全生產(chǎn)平穩(wěn)。

  3、在線化學(xué)分析儀表準(zhǔn)確性不穩(wěn)定,儀表可靠性差,手工化驗頻繁,工作量大;炇曳治鰞x表的分析準(zhǔn)確率可信程度低,儀表的日常維護(hù)與故障修理也無法得到保障。因此,加強和充實化學(xué)分析儀表檢修維護(hù)的力量是當(dāng)務(wù)之急,更新和改造現(xiàn)有的在化學(xué)分析儀表,是提升化學(xué)技術(shù)監(jiān)督與化學(xué)監(jiān)測分析水平、保證機組安全健康運行的關(guān)鍵。20xx年11月已委托中電投河南檢修公司化學(xué)儀表班進(jìn)行維護(hù),初見成效。

  七、20xx年度生產(chǎn)監(jiān)督工作重點內(nèi)容

  1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電力工業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作規(guī)定》和《火力發(fā)電廠水汽監(jiān)督導(dǎo)則》,落實各項規(guī)程、制度、措施,繼續(xù)做好發(fā)電機組運行與停用期間的化學(xué)技術(shù)監(jiān)督與分析監(jiān)測工作。

  2、做好化驗班與化學(xué)運行人員的技術(shù)培訓(xùn)工作。

  3、繼續(xù)做好機組運行期間的化學(xué)技術(shù)監(jiān)督和化學(xué)運行管理工作。

  4、做好精處理高速混床失效樹脂再生工況的調(diào)整試驗,降低再生酸、堿量,延長運行周期;做好前置過濾器的樹脂粉和纖維粉量的搭配的調(diào)整工作,實現(xiàn)不同工況采用不同的加藥量搭配。

  5、做好化學(xué)制水時間、運行參數(shù)的調(diào)整工作,爭取實現(xiàn)制水單耗和制水成本最低。

  6、做好2機B級檢修工作的化學(xué)監(jiān)督及防腐、防銹工作。

  7、加強抗燃油、汽輪機油以及輔機潤滑油的監(jiān)督工作,及時協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)做好油質(zhì)的化學(xué)監(jiān)督工作。

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 3

  20xx年化驗班本著化學(xué)監(jiān)督“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持實事求是的原則,在大家的共同努力下,我們較圓滿的完成了本年度各項化學(xué)技術(shù)監(jiān)督工作,現(xiàn)將這近一年來的工作匯報如下:

  1、今年技術(shù)監(jiān)督主要完成的工作有:

 。1)依據(jù)《化學(xué)監(jiān)督導(dǎo)則》及《熱力設(shè)備檢修化學(xué)監(jiān)督檢查的有關(guān)規(guī)定》對1、2號機組的B級檢修進(jìn)行了全過程的監(jiān)督檢查和1、2號機組開機時均按照熱力設(shè)備啟動階段化學(xué)監(jiān)督的要求進(jìn)行了監(jiān)督。

 。2)按照化學(xué)監(jiān)督的要求將蒸汽硅和除鹽水、混床硅進(jìn)行了有效地天天化驗分析工作。

 。3)按照化學(xué)監(jiān)督的要求,做好了1、2和9號入爐煤工業(yè)分析跟值分析,及時將數(shù)據(jù)上報鍋爐和值長以便及時指導(dǎo)運行調(diào)整。

 。4)規(guī)范和完善了了水、煤、油和脫硫各類報表的電子內(nèi)容,以便及時指導(dǎo)運行調(diào)整。

 。5)完善了水處理藥品的'驗收及檢驗制度,要求水處理阻垢劑必須做到車車驗收,驗收時規(guī)范操作;細(xì)化了化驗室的各類管理制度,完善了各類臺賬及“水質(zhì)異常記錄本”和“化學(xué)危險藥品記錄本”。

 。6)配合西安熱工研究院和國電南京電科院完成了對1號機組的入爐煤摻燒煤質(zhì)工業(yè)分析、煤粉細(xì)度和飛灰爐渣化驗分析工作。

  (7)配合新疆電科院完成對新機組入爐煤4號甲帶、乙?guī)У臋C械采樣裝置的性能試驗工作。截至到目前,我班組沒有發(fā)生一起應(yīng)化學(xué)人員監(jiān)督不到位的安全事故,有利的保證公司安全生產(chǎn)。

  2、年度工作中存在的主要問題:

 。1)取樣系統(tǒng)圖不全,汽輪機油系統(tǒng)、燃料飛灰布點圖沒有;

 。2)沒有完善的燃料監(jiān)督細(xì)則;

  (3)如入廠的化學(xué)藥品監(jiān)督還不完善,比如阻垢劑;

 。4)水組化學(xué)監(jiān)督儀表還不齊全,比如鈉離子濃度計;

  (5)相關(guān)的技術(shù)規(guī)章制度不齊全;

  (6)高溫爐恒溫區(qū)未進(jìn)行檢測;

  (7)水組化驗員未進(jìn)行及時取證。

  3、年度自評自查情況

  12月1-4日,我班組對照20xx年化學(xué)技術(shù)監(jiān)督百分制考核實施細(xì)則,認(rèn)真進(jìn)行自評自查,通過逐項的檢查和打分,最后,我們化學(xué)技術(shù)監(jiān)督實際得分是:95.5。

  從扣分項目來看,主要有以下幾點:

  (1)、入爐煤常用制樣篩25、13、6、3、lmm方孔篩未購回扣0.5分;

 。2)、新機組檢修、停機時檢查未記錄或記錄未歸檔扣0.1分;

 。3)、聯(lián)合式制樣機未按周期進(jìn)行精密度測試扣0.5分;

 。4)、天平室不是朝北房子沒有窗簾不符合要求扣0.2分;

 。5)、測熱室氧氣瓶未進(jìn)行固定扣0.2分;

 。6)、助燃油沒有每批次進(jìn)行熱量、全硫項目的測定扣0.4分;

 。7)、儀器、儀表沒有配上有操作規(guī)程和貼有準(zhǔn)用標(biāo)簽扣0.2分;

  (8)、制樣間內(nèi)設(shè)備未進(jìn)行有效固定0.2分;

  (9)、工業(yè)分析試驗室上下水不暢0.2分;

 。10)、色譜分析儀備件損壞不能正常使用一臺扣0.5分;

 。11)、色譜分析專用標(biāo)氣過期使用一次扣0.5分。

  20xx年化學(xué)監(jiān)督工作計劃:

  1、做好水、煤、油和脫硫的質(zhì)量監(jiān)督工作。

  2、繼續(xù)完善各項化學(xué)監(jiān)督管理工作。

  3、加強化驗室管理,使其真正起到監(jiān)督、指導(dǎo)的作用。

  4、加強技術(shù)培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又是一年的尾聲了,自己的化學(xué)教學(xué)生涯有遞進(jìn)了一年,在這兩年的教學(xué)中,在與孩子們的交流與碰撞中,自己也獲得了很多很多,同時也對教材的處理,教材的運用,有了點滴的體會。

  一、化學(xué)教學(xué),必須與生活題材相合,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境。

  一名化學(xué)教師一定要有豐富的生活知識與經(jīng)驗,在生活中去尋找化學(xué),在生活中去品味化學(xué),學(xué)會走過有機與無機世界,從身邊入手,品味化學(xué)無窮的魅力,特別這幾年,生物藥的發(fā)展,新型材料的開發(fā)運用,新型合金的運用,使他們改變我們的生活,創(chuàng)造了我們豐富多彩的生活,讓我們的世界變得五彩斑斕,作為新一代的學(xué)生,教師要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。使其懂得化學(xué)的力量,教材是死的,但世界是變化著的,物質(zhì)是運動的。每一天里都會有新的物質(zhì)誕生,也會有新的物質(zhì)產(chǎn)生?傊镔|(zhì)守恒的,當(dāng)你你把學(xué)生引導(dǎo)到物質(zhì)的世界里去,我想我的化學(xué)教學(xué)會有無窮的`樂趣,自然而然,我們的教學(xué)效果會更好。

  二、抓好常規(guī)重視培優(yōu)補差工作,做到堂堂清。

  任何教學(xué)工作都不可離開抓好常規(guī)工作,在備課中,我在理解教材的基礎(chǔ)上,還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;每次我認(rèn)真閱讀理解和處理教案,作到二次備課認(rèn)真消化,并合學(xué)生情況作好補充,讓自己能在課堂之中,教案爛與心中。讓自己的每一節(jié)課上,每位學(xué)生吃得飽,夠得著,存在著懸念,耐人尋味。本學(xué)期,我的上次備案被校推到區(qū)去參評,同時,也榮獲了校優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。每次月考,我的教學(xué)都取得很好的成績,在教學(xué)中,我總能精心的準(zhǔn)備,不敢馬虎每節(jié)課,經(jīng)常是到別班去聽課,然后合自己的理解,再到課堂去落實,盡量做到每個知識點都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展,讓我的化學(xué)課飽滿激昂,先想上好課還不行,及時反饋與反思更為重要。本學(xué)期,我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清,周周清。讓學(xué)生得到及時反饋,讓學(xué)生得到信息,做好陪補工作,所以,常規(guī)工作非常重要,是教學(xué)之本。

  三、重視學(xué)生情感的碰撞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

  教師都有一種體會,教師如果不善于與學(xué)生在情感的碰撞,那就開不出芬香的花朵來,只有學(xué)生做到喜歡你,敬重你,我想你的教學(xué)不會差到哪里去。所以,我非常熱愛我的學(xué)生,我總是隨著他們的波波動起伏而牽動著我的心,在情感的碰撞無處不在。每一節(jié),每一點,都會流露出真情,教師要善于觀察與發(fā)現(xiàn),要有敏銳的洞察力,去適應(yīng)學(xué)生和改變自己,同時也要善于調(diào)整自己運用幽默的語言,去捕捉每一個點,每個情境,讓其能碰撞出火花來,當(dāng)教師不能以味企業(yè)迎合學(xué)生,而放棄批評與教育,沒有批評的教育,肯定是不健康的教育,最后都會出現(xiàn)問題,所以,每次在教學(xué)時,會有我?guī)е蕾p的目光去批評學(xué)生的時候,不管怎樣,只要在不傷害學(xué)生的情景中發(fā)生著我與學(xué)生的故事。

  總之,教學(xué)與學(xué)生相輔相存,初任化學(xué)教學(xué)教師的我,也會存在著許多的問題。我會不斷去學(xué)習(xí),豐富自己的知識內(nèi)涵,去捕寫化學(xué)教學(xué)的美好畫卷。

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 5

  本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)3至7班,共5個教學(xué)班的化學(xué)教學(xué),兼106班付班主任,兼高一化學(xué)備課組組長,化學(xué)科組長。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,我的工作作一個小結(jié)。

  高一化學(xué)備課組成員由詹海東和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學(xué)備課組,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:

  新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。

  一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。

  在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。

  高一化學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的.問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

  按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實驗,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 6

  在忙碌中一年過去了,這一年中,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  在本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)案式”教學(xué)理論,并在教學(xué)中運用,改變教學(xué)觀念,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強烈的求知欲。練習(xí)的設(shè)計上要有層次性,梯度性,題目由簡到難,層層推進(jìn)針對不同層次的學(xué)生的能力限度來提升鞏固知識點,是每個學(xué)生都有收獲。每節(jié)課后認(rèn)真寫出教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)技能。

  化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢化學(xué)實驗,它能使學(xué)生發(fā)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實驗教學(xué),在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象,學(xué)會在實驗中觀察和考慮,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實驗探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的'實質(zhì),學(xué)習(xí)利用實驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。

  九年級化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強。因此必需扎扎實實打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。

  另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培提優(yōu)補差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。針對近幾年來化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容,在平時教學(xué)中,要讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行培養(yǎng)。

 、旁诮虒W(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能和時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因,與學(xué)生的接觸時間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞。

 、圃鷮崒嵈蚝没A(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

 、亲セ炯寄,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γぐl(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 7

  今年我擔(dān)任初三6、7兩個教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作,化學(xué)是初三新開的學(xué)科,是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題;瘜W(xué)學(xué)科是新開的學(xué)科,有它的優(yōu)勢也有它的劣勢,放在初三開設(shè)化學(xué)是因為要求學(xué)生必須具備必須的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)得好能事半功倍,一旦學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,或者學(xué)習(xí)被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。

  本地學(xué)生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學(xué)習(xí)情緒不高,有必須的畏難和依靠心理。另外,由于沒有晚修等輔導(dǎo)時間,應(yīng)對每周三課時的安排,我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨,為了更好地完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實際教學(xué)中即使根據(jù)情景進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

  教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。”在教學(xué)實踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生經(jīng)過探究獲得知識。

  在教學(xué)實踐中,我堅持面向全體,講課時緊扣課本,力求學(xué)生聽懂聽明白,對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題,重點放在基礎(chǔ)知識上。

  二、發(fā)揮化學(xué)實驗的作用

  化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實驗,它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實驗教學(xué),在演示實驗中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象,學(xué)會在實驗中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材資料,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實驗探究,讓學(xué)生經(jīng)過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用實驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步構(gòu)成一些科學(xué)探究的能力。

  三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作

  初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力必須要強。所以必須扎扎實實打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點知識和知識點繁雜的'章節(jié),盡量幫忙學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對理解能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。

  四、不足及努力方向。

  在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能及時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因,與學(xué)生的接觸時間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 8

  20xx學(xué)年,我們學(xué)校初三化學(xué)學(xué)科在中考中取得了區(qū)里第六名的優(yōu)秀成績,這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開的。以學(xué)校實際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我們了幾條經(jīng)驗:

 、僭鷮崒嵈蚝没A(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取?忌痤}中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

  抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的`復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

  抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

 、谥匾暙@取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

  今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。

  ③密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。今年試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

  ④深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱(化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))。基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。

 、輳娀虒W(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。聽完課后能與上課老師及時進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。

 、藜訌妼嶒灲虒W(xué),中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。

 、呃碇睔鈮炎ズ脤W(xué)有余力、有特長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動,給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ)。

 、鄰膶嶋H出發(fā),經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。全面實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步與成長。首先要扎扎實實抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。

  通過大家共同努力,20xx學(xué)年初三化學(xué)取得了這么優(yōu)秀的成績,今年我們將繼續(xù)保持,并爭取更大的進(jìn)步。

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 9

  進(jìn)進(jìn)華潤,已近一年,從理論學(xué)習(xí)到實踐操作,從觀摩到親歷親為,不知不覺,那些死板的理論常識已變得鮮活,那些呆板的運行規(guī)程已變得生動。作為一位化學(xué)運行人員,在公司已前后履歷了水處置調(diào)試,水汽調(diào)試,直至2機組順?biāo)觳⒕W(wǎng)發(fā)電,經(jīng)72+24小時驗收后投進(jìn)商業(yè)運行,并在汽水監(jiān)視崗位上已能自力操作。一份耕作就會有一份收獲,經(jīng)由過程這近一年的學(xué)習(xí)與實踐,不僅熟悉到了化學(xué)工作在發(fā)電廠的重要性,初步領(lǐng)會了熱力裝備的整體運行方式及規(guī)范,而且掌握了化學(xué)專業(yè)的水、汽流程,監(jiān)視項目及指標(biāo),實驗方式和具體工作運行操作。在實踐中,加倍熟悉到,只有理論連系實踐,在實踐中才能掌握真常識真技術(shù),才能更好地哄騙理論常識指導(dǎo)現(xiàn)實工作,使工作能駕輕就熟。

  雖然年夜家都能熟悉到化學(xué)水處置在發(fā)電廠的重要性,都大白只有對水進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬艋幹煤蛧?yán)酷的監(jiān)視汽水質(zhì)量,才能避免造成熱力裝備的結(jié)垢、侵蝕,避免爆管事故;才能避免過熱器和汽輪機的積鹽,以免汽輪機出力下降甚而造成事故停機,從而保證發(fā)電廠的平安經(jīng)濟(jì)運行?墒牵谒枷肷线@樣熟悉遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,重要的是要在行動上重視起來,認(rèn)真、慎重看待化學(xué)水處置工作,否則就沒法切實保證發(fā)電廠熱力裝備的平安經(jīng)濟(jì)運行。

  化學(xué)水處置工作比力細(xì)致、繁瑣,每項每步都要認(rèn)真操作,不能有一絲馬虎、僥幸心理。水處置包括補給水處置和汽水監(jiān)視工作,補給水處置也叫爐外水處置,是凈化原水,制備熱力系統(tǒng)所需及格質(zhì)量的補給水,是汽鍋及格水質(zhì)的第一項保障。接著是汽水監(jiān)視工作,它具有同等重要地位,是改善汽鍋運行工況、避免汽水輪回不良的平安保障。具體內(nèi)容包括:

  1、對汽包汽鍋進(jìn)行爐水的加藥處置和排污,也叫爐內(nèi)水處置。

  汽鍋最怕的是結(jié)垢,由于結(jié)垢后,往往因傳熱不良致使管壁溫度年夜幅度上升,當(dāng)管壁溫度跨越了金屬所能承受的最高溫度時,就會引發(fā)鼓包,甚至造成爆管事故;而爐水若水渣太多,不僅會影響汽鍋的蒸汽品質(zhì),還有可能梗塞爐管,對汽鍋平安運行造成威脅。所以,一方面要加藥(ph-磷酸鹽)處置,除往水中的鈣、鎂離子,避免結(jié)垢和避免酸性、堿蝕;另外一方面,做好汽鍋排污工作,只有實時排污,才能避免“汽水共騰”現(xiàn)象,避免汽輪機的損壞。而排污量年夜小,應(yīng)憑據(jù)對爐水指標(biāo)的要求由化學(xué)人員來決議,太小則不平安,過年夜則不經(jīng)濟(jì),既要保全年夜局又要保證水質(zhì)要求,嚴(yán)酷依照運行規(guī)程來操作。是以排污工作很重要,是關(guān)系到平安經(jīng)濟(jì)運行的年夜事。

  2、對給水進(jìn)行除氧、加藥等處置。

  它是汽輪機啟動中的監(jiān)視工作,是為了避免給水系統(tǒng)金屬的侵蝕,加氨和聯(lián)胺,既避免游離二氧化碳釀成的酸蝕,又避免殘留氧釀成的氧侵蝕,同時減緩銅鐵垢的生成速度。

  在實踐中,不能照本宣科,要學(xué)會靈活運用。如在監(jiān)控高給的聯(lián)胺時,不單單靠加藥泵沖程的年夜小或頻率的凹凸來控制,還有特殊情況的發(fā)生,好比汽機人員倒換給水泵或加藥一次門凍堵、泄露,城市影響測定成效,就要查清具體緣由,區(qū)分看待處置,而這些都是書本不能學(xué)到的,除非在現(xiàn)實工作中遇到,才會堆集經(jīng)驗。

  3、對組成熱力系統(tǒng)其他部門如凝結(jié)水、發(fā)機電內(nèi)冷水的質(zhì)量監(jiān)視及處置。

  熱力系統(tǒng)的化學(xué)清洗及機爐停運時代的調(diào)養(yǎng)監(jiān)視,與化學(xué)處置有直接的關(guān)系。做以上這些工作,都是為了保證和提高蒸汽的品質(zhì),若蒸汽品質(zhì)劣化,就使汽輪機出力下降,從而影響整個發(fā)電廠的平安經(jīng)濟(jì)運行。而要完成這些工作,都需要水汽取樣的`規(guī)范操作,切確的測定,嚴(yán)酷、有用的控制水質(zhì)在尺度范圍內(nèi)。所以,作為化學(xué)運行人員,必需精心、仔細(xì)、費心、耐心。

  實習(xí)就是在實踐中學(xué)習(xí),向水平高的師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點,揚長避短,才能學(xué)得更深更扎實,而不是局限于“紙上談兵”。例如,在2機吹管時代,爐水ph上不來,且含鐵量超標(biāo),王師傅要求隨時監(jiān)控爐水的ph和電導(dǎo)率,先要把爐水ph提上,由于只有將其控制在9.5左右,再加足夠的聯(lián)胺才能形成鈍化,使汽鍋不受侵蝕,然后再降含鐵量。這些種種,讓我感遭到,理論只有連系實踐,才能把工作做的更好更完善,才能在從此的工作中能更上一層樓。

  急流勇進(jìn),不進(jìn)則退,在從此的工作中還要給自己提出更高的要求,更高的方針,不斷改進(jìn),扎扎實實,嚴(yán)酷依照規(guī)程操作,提高自己處置事故、解決問題的能力,在化學(xué)工作中感受成長與收獲。

  化學(xué)監(jiān)督年終總結(jié) 10

  作為一名化學(xué)教師,在過去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè),積極努力地教導(dǎo)學(xué)生,負(fù)責(zé)實驗室的管理和維護(hù),參與校內(nèi)外的各類交流、比賽和培訓(xùn)。在這一年中,我獲得了一些成績,但也存在一些不足之處。下面是我的年度工作總結(jié):

  一、教學(xué)工作

  我所任教的化學(xué)課程包括初中和高中的各個年級,我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,利用各種教學(xué)手段,使學(xué)生喜歡化學(xué)這門學(xué)科,提高了他們對化學(xué)知識的理解和掌握。

  同時,我發(fā)現(xiàn)化學(xué)是一個需要實驗操作的學(xué)科,我積極將實驗作為教學(xué)的重要方式,設(shè)計了適合不同年級和不同難度的實驗,讓學(xué)生充分參與其中,提高他們的實踐操作能力以及團(tuán)隊合作精神。

  在教學(xué)過程中,我注重啟發(fā)性教育,避免機械記憶和死板的應(yīng)試教育,讓學(xué)生主動思考,自覺學(xué)習(xí),提高了他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

  盡管我在這一年中取得了不少成果,但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,有時候我講解得太快,沒有考慮到學(xué)生的吸收能力;有時候我沒有充分把握學(xué)生的特點和水平,給他們布置了難度較高或較低的作業(yè),影響了他們自學(xué)的能力。這些問題我會在今后的工作中加以改正。

  二、實驗室管理

  作為班級的實驗室管理員,我負(fù)責(zé)實驗室環(huán)境的維護(hù)和器材的管理,保障學(xué)生可以在安全、舒適的環(huán)境中進(jìn)行實驗操作。

  在這一年中,我積極參加了實驗室管理培訓(xùn)和會議,不斷探索實驗室管理的新方法和新技術(shù)。我認(rèn)真落實實驗室管理制度,重視實驗室的安全和環(huán)保,通過實驗室安全知識的教育和實踐演習(xí),提高了學(xué)生的安全意識和應(yīng)急能力。

  在實驗操作中,我注重學(xué)生的參與和團(tuán)隊合作,目的`是讓他們懂得互相幫助,了解團(tuán)隊精神是如何協(xié)助完成實驗,并大大提高了實驗效率。

  三、校內(nèi)外交流和比賽

  在過去的一年中,我積極參加了校內(nèi)外的各類交流、比賽和培訓(xùn),拓寬了我的視野和知識面。

  在校內(nèi),我參加了各類教學(xué)研討會,分享了我的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)習(xí)了其他教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和教材。在校外,我參加了專業(yè)的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了最新的化學(xué)知識和教學(xué)技巧,不斷提升自己的教學(xué)水平。

  同時,我還帶領(lǐng)學(xué)生參加了各種化學(xué)比賽,鼓勵他們展示自己的才華和創(chuàng)意,也為化學(xué)教學(xué)積累了更多的經(jīng)驗和素材。

  總之,過去的一年對我來說充滿了挑戰(zhàn)和機遇。在今后的工作中,我會時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思,不斷提高自己的教學(xué)水平和實踐能力,為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。

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