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家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的自信心

時(shí)間:2022-11-23 15:14:19 培養(yǎng)方法 我要投稿
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家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的自信心

自信心是孩子積極主動(dòng)參加一切活動(dòng)的內(nèi)動(dòng)力。良好的自信心,也是孩子能夠順利完成活動(dòng),克服困難,取得勝利的有利保障。從小培養(yǎng)孩子的自信心,能為他將來(lái)參加學(xué)習(xí)、工作、生活等一切社會(huì)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為他將來(lái)人生道路上的每一步成功,掃除障礙,所以家長(zhǎng)應(yīng)該把對(duì)孩子自信心的培養(yǎng)放在重要位置。

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的自信心

因此家長(zhǎng)對(duì)孩子自信心的培養(yǎng) 必須做到以下幾點(diǎn):

孩子的自信心與父母對(duì)孩子的評(píng)價(jià)和期望有著密切的關(guān)系。作為家長(zhǎng)要經(jīng)常做到以下幾點(diǎn):

1、挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn),建立自信心

家長(zhǎng)對(duì)孩子有積極的評(píng)價(jià),并且認(rèn)為孩子有良好的表現(xiàn),孩子的自信心就會(huì)得到重要的精神滋養(yǎng);反之,家長(zhǎng)對(duì)孩子失去信心,孩子自信心的支柱就會(huì)被摧毀。每個(gè)孩子都有自己的特性,在這方面表面不好,也許在另一方面就會(huì)有突出表現(xiàn),家長(zhǎng)應(yīng)多觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),在孩子表現(xiàn)好的時(shí)候多多表?yè)P(yáng)他、鼓勵(lì)他,讓孩子在不斷得到家長(zhǎng)的肯定后,認(rèn)為自己很棒,從而建立自信心。

2、給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自信心

其實(shí)孩子的成長(zhǎng)速度是驚人的,每一分種都會(huì)有變化,家長(zhǎng)過(guò)多的干涉孩子的生活,總是認(rèn)為“你還小,等大一點(diǎn)才行,你不懂,你不行”久而久之就會(huì)使孩子萌發(fā)的各種能力變?nèi)。所以家長(zhǎng)應(yīng)多為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),如在日常生活中讓孩子從生活自理開(kāi)始,多鼓勵(lì)孩子做力所能及的事,如幫父母買東西、做家務(wù)等,父母應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)

行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)及鼓勵(lì),幫助孩子完成目標(biāo),這也是培養(yǎng)孩子自信心的好方法之一。

3、讓孩子獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信心

那些能力較強(qiáng)的孩子,常能獲得成功的積極體驗(yàn),很少產(chǎn)生過(guò)分沮喪和自卑,而那些能力平平或發(fā)現(xiàn)稍落后的孩子,成功的體驗(yàn)較少,自信心容易受傷,所以家長(zhǎng)要注意為孩子創(chuàng)設(shè)能夠充分表現(xiàn)自己和體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),如家長(zhǎng)在家和孩子做動(dòng)手動(dòng)腦游戲,先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,讓孩子先體驗(yàn)成功,樹(shù)立信心。又如在與家長(zhǎng)進(jìn)行比賽性質(zhì)的游戲中,家長(zhǎng)故意輸給孩子,讓孩子體驗(yàn)成功。但家長(zhǎng)在幫助孩子獲得初步成功體驗(yàn)的同時(shí),要逐步提高要求,由淺入深由易到難,使孩子不斷提高能力,獲得更大的成功,從而增強(qiáng)自信心。

4、教會(huì)孩子而對(duì)挫折,樹(shù)立自信心

挫折是常有的事,如果處理不好,就會(huì)傷害孩子的自信心,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)使孩子喪失信心。應(yīng)教會(huì)孩子從另一個(gè)角度去考慮問(wèn)題。任何事物都是有好有壞的,讓孩子了解失敗和挫折是不可避免的,要讓孩子知道,失敗是例外是過(guò)程,成功是必然的是最后的。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子面對(duì)失敗的挑戰(zhàn)愿意付出努力,久而久之,孩子才會(huì)養(yǎng)成樂(lè)于嘗試,勇于克服困難,敢于面對(duì)挫折的良好心理品質(zhì),樹(shù)立良好的自信心。

教育孩子不單一是老師的責(zé)任,父母才是孩子的第一任教師,每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家庭——學(xué)!鐣(huì)這個(gè)特殊的大環(huán)境。小學(xué)的孩子正是開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)一切行為習(xí)慣的最佳時(shí)期,所以家長(zhǎng)要

和老師密切合作,相互了解,經(jīng)常交流,了解孩子在學(xué)校及在家的表現(xiàn),針對(duì)不同孩子采取不用的方法,對(duì)每個(gè)孩子實(shí)施正確的引導(dǎo)教育,在一點(diǎn)一滴中,在循序漸進(jìn)中逐步培養(yǎng)孩子的自信心。

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的自信心 [篇2]

一個(gè)好的教育方法會(huì)影響孩子的一生,那么自信心是寶貝良好人生的基礎(chǔ),家長(zhǎng)應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的自信心呢? 孩子的自信心對(duì)孩子日后的成長(zhǎng)起著重要的作用,所以在孩子還很小的時(shí)候就應(yīng)該培養(yǎng)他們的自信心,幼兒時(shí)期的自信心是孩子成功人生的起點(diǎn),所以如何培養(yǎng)孩子的自信心是每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該重視起來(lái)的問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢? 想要讓孩子豎立他們的自信,家長(zhǎng)和老師必須先給予孩子肯定,肯定和表?yè)P(yáng)是他們前進(jìn)的動(dòng)力,哪怕是小小的進(jìn)步,家長(zhǎng)也應(yīng)該看在眼里,并且給予語(yǔ)言或者物質(zhì)上的鼓勵(lì),使他們?cè)鰪?qiáng)自信心。平時(shí)對(duì)待寶寶的態(tài)度也要溫和,不急不躁,當(dāng)寶寶犯錯(cuò)誤的時(shí)候不要急于批評(píng)或者是喊叫,應(yīng)該心平氣和的糾正他們的錯(cuò)誤,并且告訴他們這些事情是不正確的,是寶寶們不應(yīng)該做的。 家長(zhǎng)是孩子們第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)深深的印在孩子們的腦海里,那么想要讓寶寶豎立自信心,家長(zhǎng)平時(shí)為人處事的心態(tài)也要端正,做任何事情也都要有信心,這樣孩子們才能學(xué)到家長(zhǎng)身上的優(yōu)良品質(zhì)。平時(shí)與寶寶溝通的時(shí)候要經(jīng)常講你真行,你真棒,你是一個(gè)乖孩子這樣的言語(yǔ)掛在最邊上,時(shí)刻鼓勵(lì)孩子們的每一點(diǎn)每一滴。 要培養(yǎng)孩子樂(lè)觀積極向上的性格,只有外向、開(kāi)朗、大方的性格才能更好的豎立自信心,相反很多內(nèi)向的寶寶膽小不敢于突破自己,自然自信心就會(huì)相對(duì)于外向的孩子稍差一些。對(duì)于那些內(nèi)向的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該多帶寶貝出去走一走,看看外面的世界,接觸一些陌生的人,讓他們從膽小寶寶變成一個(gè)開(kāi)朗活潑的乖寶寶。 給寶寶一些尊重,無(wú)論是大人還是孩子都希望自己的想法能夠被肯定,所以當(dāng)寶寶提出一些想法和建議的時(shí)候,做家長(zhǎng)的應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o予滿足,不要覺(jué)得孩子小一切的想法都是不實(shí)際的,將自己的意愿強(qiáng)加給孩子,這樣的教育方式是不成功的,相反會(huì)給孩子很大的壓力,同時(shí)會(huì)給孩子很大的挫敗感,所以要尊重孩子,理解孩子,這是成功家長(zhǎng)的標(biāo)志。 給孩子豎立短期目標(biāo),其實(shí)每一個(gè)寶寶都有著積極向上的一面,幫助孩子豎立一個(gè)小小的目標(biāo),當(dāng)孩子完成的時(shí)候這種成功的喜悅是家長(zhǎng)無(wú)法給予的,在這種喜悅中他們會(huì)增強(qiáng)自信心,覺(jué)得自己是最棒的。 以上就是關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的自信心這個(gè)問(wèn)題我給出的一些建議,希望新媽媽們可以吸取和采納。

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