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李馥一校匯報材料

時間:2023-02-18 23:10:21 匯報材料 我要投稿
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李馥一校匯報材料

根據(jù)渠治庸辦發(fā)[2017]1號文件精神,為了認(rèn)真貫徹落實系列重要講話精神和中央《關(guān)于深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的指導(dǎo)意見》,結(jié)合我校的實際情況,在治庸問題上做了大量的前期工作,現(xiàn)匯報如下:

李馥一校匯報材料

一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu):

學(xué)校成立了專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:田 明

副 組 長:楊長久 張志勇 劉 兵 龍玉蘭 王 珺

成 員:楊 榮 盧 俊 周 娜 鄧 海 何 蔓

王 燕 黃小紅 王亞晗 王小斌 劉 相

唐本貴 廖 玲

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想

1、學(xué)校支部書記田明于2017年11月28日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委焦偉俠同志在全市開展的“庸懶散浮拖”問題專項整治工作會議上的講話。

2、要求每位教職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真寫好個人心得體會。

3、制定專項治理工作方案并公示。

三、認(rèn)真開展專項整治

1、充分挖掘“庸、懶、散、浮、拖”等問題。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂專項承諾書。

3、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下,起好帶頭作用。

4、加強督促指導(dǎo),從嚴(yán)從實執(zhí)行專項整治。

5、認(rèn)真聽取學(xué)生及學(xué)生家長意見,及時解決處理熱點問題,自覺接受監(jiān)督。

6、進(jìn)一步完善各項管理制度,建章立制,加強隊伍作風(fēng)建設(shè)。

7、強化統(tǒng)籌兼顧,以教育教學(xué)為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

8、建立健全長效機(jī)制,將成果運用于年終績效考核。

李馥一校匯報材料 [篇2]

為全面落實達(dá)州市教育系統(tǒng)校安工程電視電話會議精神,打好打勝學(xué)校校安工程的硬仗, 6月17日,李馥一校審時度勢、全面部署,分別召開了行政人員校安商討會議,全校教職員工前期校安工作總結(jié)和后期校安工作統(tǒng)籌部署會議,會議由校長田明主持,全體教職員工和各班級安全委員參與會議,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)校校安工程總結(jié)部署情況匯報如下: 

一、在交通安全方面:

1、開展學(xué)生乘車安全隱患排查。積極主動與公安交管、交通運輸部門協(xié)調(diào)配合,組織開展學(xué)生乘車安全隱患排查,做到“不漏一點一次、不漏一車一人”。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐沒有安全保障的車輛上下學(xué),堅決嚴(yán)控?zé)o牌無證的營運車輛接送學(xué)生。設(shè)立監(jiān)督舉報電話并向社會公布,鼓勵群眾積極舉報接送學(xué)生車輛交通違法行為。

2、進(jìn)一步加強學(xué)生交通安全教育。開展“文明交通進(jìn)校園”活動。學(xué)校、幼兒園通過安全課、班會和專題講座等多種形式開展了交通安全專題教育。教育和引導(dǎo)學(xué)生不乘座無牌無證車、拼裝車、報廢車、載貨汽車、拖拉機(jī)以及不符合安全運行技術(shù)條件的機(jī)動車;教育步行和騎自行車上下學(xué)的中小學(xué)生遵守交通規(guī)則,主動安全避讓行駛車輛,讓學(xué)生知危險、會避險。

3、是進(jìn)一步加強與學(xué)生家長的聯(lián)系溝通。結(jié)合“文明交通進(jìn)校園”活動,各學(xué)校通過召開家長會、印發(fā)《致家長一封信》等方式,推動“小手拉大手”,讓家長知法、懂法、守法,提醒家長提高安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,不使用不符合安全規(guī)定的車輛接送學(xué)生,切實擔(dān)負(fù)起對未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

4、健全校園周邊交通安全管理體系。

二、在食品安全方面:

1、認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校食品安全操作規(guī)范》和食品采購索證索票留樣管理規(guī)定,從正規(guī)渠道購買符合衛(wèi)生要求的食品或食品原料,保證食品原料新鮮、無害、可追溯。食品入庫或使用前,必須查驗貨證相符,購買定型包裝食品標(biāo)識要齊全,散裝食品要進(jìn)行感官質(zhì)量檢查驗收。

2、控制食品加工流程;把握食品加工溫度和時間,保證食品燒熟煮透,加熱后的半成品或熟食二次加熱時更要徹底熱透。冷凍食品原料宜徹底解凍后加熱,避免產(chǎn)生外熟內(nèi)生的現(xiàn)象。判斷食品是否燒熟煮透的最好方法是使用中心溫度計測量,肉的中心部位不再呈粉紅色,或肉湯的汁水燒至變清是辨別肉類燒熟煮透的簡易方法。

3、盡可能減少食物在常溫下的放置時間,盡量縮短備餐時間;在加工過程要生熟分開,避免交叉污染:熟食品與生食品或食品原料要分開,用于生熟食品的工具、容器要分開,熟食容器要專用,防止交叉污染。不適用涼菜制售,生熟食品工具、容器分開十分重要,首先要有明顯區(qū)分標(biāo)志,其次要固定場所分開存放。

4、嚴(yán)格把好“清洗消毒關(guān)”,對接觸直接入口食品的工具、容器和餐飲具使用前應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒。在進(jìn)行消毒時,熱力消毒是首選,溫度時間要保證;化學(xué)消毒時要計量,濃度時間要充足。

5、加強同衛(wèi)生疾控部門的工作協(xié)作,及時通報信息,做到信息共享、協(xié)作聯(lián)動,在衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,及時處置校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件,全力保障廣大師生的身體健康和生命安全。

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6、把好營養(yǎng)餐管理工作,專人負(fù)責(zé),落實到班。

三、在上學(xué)放學(xué)路上:

1、各班主任明確規(guī)定學(xué)生,不要到校過早校。

2、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、門崗時時檢查學(xué)生到校情況,并進(jìn)行晨檢、午檢。

3、上下午放學(xué)鈴響,由本節(jié)課的任課教師組織學(xué)生迅速排成兩隊,在隊伍

行進(jìn)中,要求各班不攀肩、不拉扯、不推搡、不爭先恐后,到校門口處要學(xué)會禮讓,按規(guī)定路線有序行走,任課教師將學(xué)生送出校門

4、放學(xué)鈴響后,領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、門崗老師及其余的教師均要迅速到達(dá)校門口,在大門口疏散交通,攔住來往車輛,組織學(xué)生靠右有序行走。

5、值周教師和路隊老師要對不按規(guī)定排隊的學(xué)生要批評教育,認(rèn)真記載;值周教師每天要準(zhǔn)時檢查記錄放學(xué)情況,并將違規(guī)情況及時反饋各班。

6、各班主任教育學(xué)生,上放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,靠右行駛,遠(yuǎn)離建筑施工工地、危房爛墻,雷雨天不要在樹下避雨,不到池塘、水庫、井邊、河邊等危險的地方玩耍。

7、上放學(xué)路上不進(jìn)沿途的小商店購買零食、飲料。

四、在防溺水方面:

1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹立憂患意識。

2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進(jìn)行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴(yán)格教育學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人管帶時不得私自下水游泳;不到設(shè)置有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳;不隨便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不要在惡劣氣候條件下游泳。

3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學(xué)生的安全意識。

4、要對村、校周邊池塘、溝等處進(jìn)行一次深入全面的大檢查,做到防患于未然。

5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題征文大賽,并把優(yōu)秀作品及時在校廣播站播出或櫥窗宣傳欄上刊出。

6、開好一次家長會。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的大人們或家長陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學(xué)生及家長的安全意識。要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學(xué)生的人身安全。 五、體育課和課外運動方面:

(一)、體育課

1、學(xué)校體育器械、實驗設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施,嚴(yán)格按照安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)配備。教師上課前仔細(xì)檢查場地安排、使用是否合理,器材是否安全。

2、學(xué)生上體育課必須穿運動服裝,穿運動鞋;教師要組織學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動,防止傷害事故的發(fā)生。

3、教師應(yīng)教會學(xué)生必要的保護(hù)與幫助方法。學(xué)生上體育課必須遵守紀(jì)律,聽清教師關(guān)于課堂體育活動應(yīng)注意的事項,記住安全要領(lǐng),增強安全意識,防患于未然。要服從教師的安排,不做與該課無關(guān)的事。不得擅自進(jìn)行教師沒有布置的活動項目。

4、教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、訓(xùn)練出勤制度,觀察了解學(xué)生身體狀況,對身體不適學(xué)生及時做出妥善安排;運動中一旦發(fā)生意外傷害事故,要及時將受傷學(xué)生送學(xué)校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治,同時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),通知班主任和家長。

5、教師不得擅自離開教學(xué)活動場地。

6、任課體育老師為安全責(zé)任人,如因教育、組織、管理不當(dāng)出現(xiàn)過錯,要對造成的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

(二)、課外體育活動

1、學(xué)校加強對間操、體育教學(xué)、體育活動等校內(nèi)體育運動的組織工作及運動技術(shù)要領(lǐng)、準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止意外傷害事故的發(fā)

生。體育活動應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件。對不適宜參加體育運動的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻。

2、學(xué)生在體育活動前要做好準(zhǔn)備活動,并按體育活動項目所規(guī)定的安全要求進(jìn)行。學(xué)生之間要互相幫助,做好安全保護(hù)工作。

3、學(xué)生課外體育活動要在指定場地上進(jìn)行,不能亂竄亂跑,影響其他班級學(xué)生活動。嚴(yán)禁學(xué)生之間互相爭執(zhí)、吵鬧甚至斗毆。

4、鉛球等投擲項目在無體育教師或班主任在場時,學(xué)生不能自行活動。

5、各班主任老師為安全責(zé)任人,體育老師協(xié)助做好安全工作。

(三)、體育比賽或運動會

1、全體學(xué)生必須遵守體育比賽或運動會規(guī)則,服從班主任安排,不進(jìn)入危險區(qū)域,在指定的地區(qū)觀看比賽。

2、運動員在參加比賽時要顧及周圍學(xué)生的安全,自己也要遵守運動規(guī)則,嚴(yán)格按運動項目的動作順序進(jìn)行,并做好準(zhǔn)備活動。

3、運動員在參加比賽時,必須服從裁判組的安排,一切行動聽指揮,杜絕傷害事故的發(fā)生。

4、組織和參加重大比賽要做好體檢和醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

5、大會領(lǐng)導(dǎo)小組為安全責(zé)任人,對參加運動會的全體師生負(fù)責(zé)。

(五)、課間學(xué)生安全制度

為確保學(xué)生在課間休息時間的安全,特制訂以下制度:

1、禁在教室、樓梯、走廊及其轉(zhuǎn)彎處快跑或追逐游戲,以防沖撞他人,造成傷害事故。

2、同學(xué)之間相處要和睦,做到言行文明。反對開過分的玩笑,反對用不恰當(dāng)?shù)难栽~羞辱或激怒對方,嚴(yán)禁吵架甚至打罵,要注意保持校園課間的安靜。

3、嚴(yán)禁在教學(xué)樓樓上將任何物品向上拋擲。禁止在窗臺和走廊外側(cè)臺架上放置花盆或其他物品。

六、在家庭心理安全教育方面:

1、開學(xué)初,要對本學(xué)期心理工作重點進(jìn)行了全面的討論與梳理。經(jīng)過討論,形成了繪畫、感統(tǒng)訓(xùn)練、心理微課、特殊學(xué)生合作小組。各個小組針對自己負(fù)責(zé)的專項制定切實可行的活動方案并落實到具體的活動中。

2、教研推動化。為保障心理健康教育的質(zhì)量,學(xué)校定期舉行“心理健康教育”研討課。通過青年教師的展示課,各位班主任在積極研討中掌握心理健康教育的方法與手段,從而不斷提高班主任心理健康教育輔導(dǎo)水平。

3、培訓(xùn)全員化。學(xué)校定期安排外出學(xué)習(xí)的教師對全體教師進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)。目前全體班主任已進(jìn)行了心理方面理論知識、心理繪畫及沙盤的培訓(xùn)。

4、活動形式多樣化。為落實各項心理健康教育活動的實效性,學(xué)校定期開展心理健康活動課,通過活動讓學(xué)生了解并學(xué)會處理自我認(rèn)知、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等心理健康方面的知識。同時學(xué)校不定期的邀請家長學(xué)校成員對學(xué)生家長進(jìn)行心理健康教育知識的宣傳教育,通過專家指導(dǎo)家長在家庭教育中配合學(xué)校開展心理健康教育,向家長傳授與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的家教方法。多舉措的深入實施,讓學(xué)生認(rèn)識到要用積極樂觀的態(tài)度創(chuàng)造豐富的人生,不斷發(fā)展自己的健康人格, 形成了和諧、健康的心理氛圍和校園文化。 七、在宿舍安全方面:

1、扎實做好學(xué)校學(xué)生宿舍安全大檢查。對學(xué)生宿舍的水、電、暖、開水房等進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,對存在的問題和安全隱患及時整改。

2、加強制度建設(shè)。嚴(yán)格落實中小學(xué)生宿舍“封閉式”管理制度,認(rèn)真做好生活老師值守、巡查制度,增強工作責(zé)任感。

3、做好學(xué)生宿舍安全逐級簽約制度。做到逐級落實崗位責(zé)任制,實現(xiàn)分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。學(xué)校與宿舍生活老師、學(xué)生家長分別簽訂住宿生安全責(zé)任書,做到家校聯(lián)手共同做好安全教育和安全防護(hù)工作。

4、學(xué)校召開住宿生安全教育專題會。學(xué)校召開住宿學(xué)生和家長共同參加的安全教育專題會,共同學(xué)習(xí)相關(guān)的安全和防范知識,增強學(xué)生和家長的安全意識

八、在假期安全方面:

1、落實專題安全教育。在放假前,學(xué)校組織各班開展一次假期安全專題教育,主要對學(xué)生進(jìn)行假期防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生等相關(guān)知識進(jìn)行了重點教育,提高學(xué)生安全防范意識和能力。

2、發(fā)一份告家長書。學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)了一份告家長書,提醒家長在暑期對孩子應(yīng)該關(guān)注哪些東西,防止出現(xiàn)孩子管理真空現(xiàn)象。

3、雙訪每一戶家庭。學(xué)期期末,班主任雙訪每一戶學(xué)生家庭,了解學(xué)生家庭情況、父母工作狀況、假期管理等問題,以便和父母共同探討孩子假期的教育問題。

4、加強暑期家校聯(lián)系。學(xué)校要求班主任在假期不定期給家長發(fā)短信,提醒家長加強對孩子的管理和安全教育,同時也要求家長能經(jīng)常反饋孩子在家的情況,通過溝通,共同解決學(xué)生假期安全問題。

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