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山西考察學(xué)習(xí)報告

時間:2024-06-12 11:00:12 考察報告 我要投稿
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山西考察學(xué)習(xí)報告

  為拓寬全市煤礦監(jiān)管人員和煤礦業(yè)主視野,全面提升煤礦安全管理水平,樹立安全辦礦、科技辦礦理念。 2012年3月19日—26日,市煤安局組織本局、遵義煤監(jiān)分局、工能委、產(chǎn)煤縣(區(qū)、市)安監(jiān)局相關(guān)人員和部分煤礦業(yè)主赴太原市參加《煤礦建設(shè)安全規(guī)范》宣貫培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并考察了山西省煤炭博物館,F(xiàn)將考察培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況報告如下:

山西考察學(xué)習(xí)報告

  一、考察培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

  主要學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā))[2011]40號)內(nèi)容解析;煤礦建設(shè)期間工程施工安全管理;《煤礦建設(shè)安全規(guī)范》(AQ1083—2011)與《煤礦建設(shè)安全規(guī)定(試行)》的異同;《煤礦建設(shè)安全規(guī)范》(AQ1083—2011)的主要內(nèi)容與特點解析;煤礦建設(shè)項目清理及相關(guān)技術(shù)文件修改完善;煤礦建設(shè)項目專項安全監(jiān)察;典型煤礦建設(shè)事故案例分析、交流研討及專家答疑。在考察參觀山西煤炭博物館時,參觀了各地煤炭樣本,煤炭各種雕塑工藝品,身臨其境感受了煤炭形成機(jī)制,了解了煤炭分類及工業(yè)用途,模擬了古代和現(xiàn)代煤炭開采全過程。

  二、考察培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲

 。ㄒ唬┹^為系統(tǒng)掌握了《煤礦建設(shè)安全規(guī)范》基本內(nèi)容 《煤礦建設(shè)安全規(guī)范》是依據(jù)《煤礦安全規(guī)程》、《防治煤瓦斯突出規(guī)定》、《煤礦防治水規(guī)定》及其它相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制定的,共8個篇章,即:適應(yīng)范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語和定義、基礎(chǔ)管理、地質(zhì)測量、井工部分、露天部分、職業(yè)危害。核心內(nèi)容為4—8部分, 1

  總計條款574條。該《規(guī)范》是以保障煤礦安全生產(chǎn)和職工人身安全、防止煤礦事故為目的,以“安全第一、預(yù)防為主”方針為指導(dǎo),是有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)在煤礦安全生產(chǎn)工作中的具體體現(xiàn),是煤礦生產(chǎn)、建設(shè)活動中嚴(yán)格安全管理所必須遵守的規(guī)則和依據(jù),具有很強(qiáng)的規(guī)范性和可操作性。因此,通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),為我市煤礦生產(chǎn)建設(shè)、現(xiàn)場監(jiān)管提供了可靠的指導(dǎo)依據(jù)。

 。ǘ┝私饬松轿魇∶禾抠Y源整合取得的效果

  煤炭是不可再生資源,新時期,煤炭資源整合是一項科學(xué)的能源改革,是我國加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略之舉,煤炭資源整合可以保證根本安全、節(jié)約資源。通過煤炭資源整合,山西省取得了四個方面的效果:一是保護(hù)了國家的煤炭資源,煤礦資源的回收率由原來的平均15%提高到80%以上。二是保護(hù)了人民的生命財產(chǎn)安全,事故大大降低,因為生產(chǎn)力水平高了,安全保障水平必然會相應(yīng)提高。三是保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,解決了我們過去諸多小煤礦無序開采造成的環(huán)境問題。四是保護(hù)了我們的干部,讓干部遠(yuǎn)離礦難問責(zé),遠(yuǎn)離煤焦腐敗,減少各種腐敗問題的發(fā)生。事實證明,在新的歷史時期,山西省煤炭資源整合工作不僅決策準(zhǔn)、進(jìn)度快、步子穩(wěn)、結(jié)構(gòu)優(yōu)、效果好,更重要的是通過煤炭資源整合,提高了煤炭產(chǎn)業(yè)的素質(zhì),推動了山西由煤炭資源大省向煤炭經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了煤炭經(jīng)濟(jì)的集約、循環(huán)、高效的健康發(fā)展。

 。ㄈ┻M(jìn)一步領(lǐng)會了國發(fā)[2011]40文件精神實質(zhì)

  《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)201140 號),是指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作的一個綱領(lǐng)性文件,體現(xiàn)了國家和中央領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)的重視,作為安全生產(chǎn)監(jiān)管部門,更要堅定科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,進(jìn)一步提 2

  高貫徹落實的自覺性和堅定性。因此,我們在實際工作中:一要深刻把握《意見》的內(nèi)容,要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)會精髓,把握實質(zhì),把《意見》提出的工作理念和具體要求融合到各項工作當(dāng)中,化為推進(jìn)工作的動力;二要將《意見》內(nèi)容列入各項考核,并在各類檢查和督查當(dāng)中,督促落實好《意見》精神;三要研究制訂我市進(jìn)一步貫徹落實《意見》的配套文件,著力從工作措施等方面抓好《意見》的貫徹落實。

  (四)理清了煤礦安全監(jiān)管思路

  學(xué)習(xí)國發(fā)[2011]4號文件、《煤礦建設(shè)安全規(guī)范》與《煤礦建設(shè)安全規(guī)定(試行)》的異同、《煤礦建設(shè)安全規(guī)范》的主要內(nèi)容與特點解析、煤礦建設(shè)項目清理及相關(guān)技術(shù)文件修改完善、煤礦建設(shè)項目專項安全監(jiān)察、典型煤礦建設(shè)事故案例分析、交流研討及專家答疑等內(nèi)容后,我們所有參加學(xué)習(xí)人員,進(jìn)行了集體討論,一致認(rèn)為要抓好煤礦安全:一是按照國家相關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)制定適合自身地區(qū)特點的地方安全管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),各項安全管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)必須具有現(xiàn)場操作性和可實現(xiàn)性;二是必須強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實,鞏固發(fā)展安全生產(chǎn)形勢,切實解決當(dāng)前安全生產(chǎn)暴露出的突出問題;三是必須實施更加嚴(yán)格的企業(yè)安全管理。進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為,及時排查治理安全隱患,強(qiáng)化生產(chǎn)過程管理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,擴(kuò)大帶班的企業(yè)范圍、明確帶班的主體、強(qiáng)化帶班責(zé)任,強(qiáng)化職工安全培訓(xùn),全面開展崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)、企業(yè)達(dá)標(biāo)為內(nèi)容的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。四是建設(shè)更加堅實的技術(shù)保障體系。加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理,強(qiáng)制推行先進(jìn)適用的技術(shù)裝備,加快安全生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)。五是實施更加有力的監(jiān)督管理。進(jìn)一步加大安全監(jiān)管力度,強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)屬地管理,加強(qiáng)建設(shè)項目安全管理,加強(qiáng)社會監(jiān)

  《山西考察學(xué)習(xí)報告》。

  

  督和輿論監(jiān)督。六是建設(shè)更加高效的應(yīng)急救援體系。加快國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援基地建設(shè),建立完善企業(yè)安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制,完善企業(yè)應(yīng)急預(yù)案。七是實施更加嚴(yán)格的行業(yè)安全準(zhǔn)入。加快完善安全生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格安全生產(chǎn)準(zhǔn)入前置條件,發(fā)揮安全生產(chǎn)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用。八是加強(qiáng)更加有力政策引導(dǎo)。制定促進(jìn)安全技術(shù)裝備發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策,加大安全專項投入,提高工傷事故死亡職工一次性賠償標(biāo)準(zhǔn),鼓勵擴(kuò)大專業(yè)技術(shù)和技能人才培養(yǎng)。九是更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。制定落實安全生產(chǎn)規(guī)劃,強(qiáng)制淘汰落后技術(shù)產(chǎn)品,加快產(chǎn)業(yè)重組步伐。十是實施更加嚴(yán)格的目標(biāo)考核和責(zé)任追究。嚴(yán)格落實安全目標(biāo)考核,加大對事故企業(yè)負(fù)責(zé)人的責(zé)任追究力度,加大對事故企業(yè)的處罰力度,對打擊非法生產(chǎn)不力的地方實行嚴(yán)格的責(zé)任追究,建立事故查處督辦制度。

  總之,參加《煤礦建設(shè)安全規(guī)范》的宣貫培訓(xùn)不僅使我們系統(tǒng)的掌握了煤礦建設(shè)安全的主要內(nèi)容、監(jiān)管方法和各項標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識到做好煤礦建設(shè)安全監(jiān)管對推動煤炭工業(yè)發(fā)展的重要性。同時,各位授課專家對煤礦建設(shè)安全管理、裝備、先進(jìn)技術(shù)等內(nèi)容的解讀,讓我們更進(jìn)一步掌握了煤礦安全監(jiān)管方面的知識。在今后的工作中,我們將結(jié)合我市煤礦建設(shè)安全工作實際,把所學(xué)到的知識更好的運用于日常監(jiān)管工作之中,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作方法,著力推進(jìn)煤礦建設(shè)工作上新臺階。

  三、考察學(xué)習(xí)后同感

  這次考察學(xué)習(xí)后,大家都感受頗深,覺得受益匪淺,一致認(rèn)為:“安全是最大的效益,事故是最大的浪費”是血的教訓(xùn)總結(jié),安全不能僅僅寫在書上,貼在墻上,拿在手上,而更應(yīng)該記在每個人的心里,讓心海里飄揚著安全的風(fēng)帆,有了她,才能順利到達(dá)安全的

  彼岸。因此,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),實行集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,做到自覺學(xué)、擠時間學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、聯(lián)系工作學(xué),通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),全面掌握《煤礦建設(shè)安全規(guī)范》相關(guān)內(nèi)容,領(lǐng)會其實質(zhì),做到能運用所學(xué)知識指導(dǎo)工作,保障礦井生產(chǎn)安全。

  四、考察學(xué)習(xí)后工作思路

 。ㄒ唬┌础睹旱V建設(shè)安全規(guī)范》要求及時編制適合我市特點的煤礦現(xiàn)場管理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)并推行實施。

 。ǘ┘訌(qiáng)煤礦現(xiàn)場安全管理,督促企業(yè)按規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)或建設(shè)。

 。ㄈ┙梃b山西煤炭資源整合先進(jìn)經(jīng)驗并運用到實際工作中去。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步細(xì)化煤礦安全監(jiān)管工作思路,做到監(jiān)管取得實效。

  二〇一二年三月三十日

  山西考察學(xué)習(xí)報告 [篇2]

  中共信州區(qū)教體局黨委、教體局:

  為進(jìn)一步解放思想,更新教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足, 2011年11月,我有幸和信州區(qū)各小學(xué)的校長培訓(xùn)同志共計36人,赴山西太原市就小學(xué)教育教學(xué)、教育教研、校園文化進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,聽取了當(dāng)?shù)貎伤W(xué)的經(jīng)驗介紹,實地考察了學(xué)校校園,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報告如下:

  一、感受太原市迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)、太原市雙塔北路小學(xué),教育發(fā)展態(tài)勢令人震撼

  太原市迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)、太原市雙塔北路小學(xué)是兩所區(qū)屬小學(xué),近幾年來他們?nèi)〉昧孙w速發(fā)展?疾炱陂g,考察團(tuán)所到之處,無不感受到當(dāng)?shù)赜縿又l(fā)展的熱潮,他們思想解放程度之高、發(fā)展勢頭力度之大,令人震撼,令人深省。概括起來,主要有以下幾個特點:

  1、觀念新、思路活。能夠取得發(fā)展、快發(fā)展,第一位的原因就在于,這兩所學(xué)校能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇,能以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作提領(lǐng)教育的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn),他們的發(fā)展理念特別新,他們推動工作開展的方式特別活,他們把教育視為第一資源的意識特別強(qiáng)。

  2、教育發(fā)展的勢頭猛、氣魄大。無論學(xué)校的總體規(guī)模,還是校園的單體建筑規(guī)模,都?xì)鈩莼趾,太原市迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)無論是教育發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量,都堪稱一流。

  3、學(xué)校教育自身發(fā)展措施硬、方法多?疾靾F(tuán)參觀的太原市迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)原是一所鐵路小學(xué),80%的學(xué)生為外來務(wù)工人員子女,學(xué)校為加快發(fā)展的根本舉措,就是不斷創(chuàng)新思路,完善

  措施,激活主體,千方百計加快自身發(fā)展。

  4、爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當(dāng)?shù)貎伤鶎W(xué)校教師的精神都十分振奮,不管是學(xué)校負(fù)責(zé)人,還是普通的教師,都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。

  二、分析:成功經(jīng)驗可予借鑒

  從總體上講,太原市迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)、太原市雙塔北路小學(xué),教育發(fā)展環(huán)境打造得好、教學(xué)創(chuàng)造性的工作開展得好,這些成功實踐給我們以深刻的啟示;

  經(jīng)驗一:敢于超前的思想意識,賦予了他們宏大的氣魄。他們學(xué)校干部能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機(jī)遇甚至主動的創(chuàng)造機(jī)遇,能夠動態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比,我們的思想還不夠解放,在工作中瞻前顧后,顧慮重重,放不開手腳,邁不開步子,看問題總是先看到困難,而不會在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。所有這些,都是在加快發(fā)展過程中必須認(rèn)真解決的。

  經(jīng)驗二:借助發(fā)展機(jī)遇,他們讓規(guī)劃建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn),設(shè)施的完善和一流的教育服務(wù)意識,形成了聚集效應(yīng),拉動了教育的發(fā)展引擎。

  經(jīng)驗三:飽滿的精神狀態(tài),鑄就了他們永往直前的動力。精神狀態(tài)是信念,是支柱,更是一種動力。教師全身心的投入到各項教育教學(xué)工作中去,努力創(chuàng)造了一流的業(yè)績。

  三、學(xué)習(xí)太原市迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)、太原市雙塔北路小學(xué),努力促進(jìn)我校教育更快更好發(fā)展

  “他山之石,可以攻玉”。在感嘆太原市迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)、太原市雙塔北路小學(xué)快速發(fā)展的同時,我認(rèn)為,要認(rèn)真消化吸收

  考察成果,必須努力在結(jié)合上下功夫,在靈活運用上下功夫,真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過程,成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī),可以在五個方面實現(xiàn)新突破:

  一、是在解放思想上實現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財富。太原市迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號,而是要根據(jù)不同時期的不同情況,對客觀形勢有一個科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的闖、大膽的試,努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,在實干中求完善。

  二、是實現(xiàn)學(xué)校教育新突破。要實現(xiàn)更快更好促進(jìn)教育發(fā)展,就必須按照規(guī)范為主線、重點抓教學(xué)、以為本人的思路,堅持不懈的抓德育,不斷加強(qiáng)思想教育。實現(xiàn)以人興校、以校興業(yè)的良性循環(huán)。

  三、是教師行為實現(xiàn)新突破。我們必須把學(xué)校用人機(jī)制放在基本地位來認(rèn)識,全力以赴用好人,抓好對政策的充實,重點是要做到人盡其才,才盡其用。

  四、是在破解難題上實現(xiàn)新突破。要提高解決焦點、難點問題的膽識和魄力,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新機(jī)制,在落實政策中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇,在發(fā)展教育實踐中尋求解決問題的方法。

  五、是在狠抓落實上實現(xiàn)新突破。要把抓落實作為一項政治任務(wù),切實抓住每一天時間,辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實,要以創(chuàng)新的方法抓落實,敢于突破不合時宜的“慣例”,切實把廣大黨員干部教師的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來,引導(dǎo)到實干上來,使我們的躍上新臺階。

  上饒市六小學(xué)員 蔡呈鋒

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