四年級有關(guān)遇見的作文
四年級有關(guān)遇見的作文有哪些呢?人生就像一場旅行,我們一直在路上。過去的每一年和將來的每一年一樣,我們都竭盡全力,走在變得更好的路上。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的四年級有關(guān)遇見的作文，希望能夠幫到大家!
四年級有關(guān)遇見的作文篇一
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您;倘佯在心靈的苗圃里，凝視著您。盡管我們才剛剛認(rèn)識，但，老師，您的那句令全班同學(xué)終身難忘的話，卻久久回響在我的耳畔……
那天，心頭烏云密布，眼見暴雨將至，狂風(fēng)拂亂了我的心跳，。我手上紅叉密布的語文試卷，似乎在數(shù)落著我，心中的五味瓶打翻了�？耧L(fēng)卷著散落的五味，吹散到全身各處，我的自信被這紅叉狠狠敲擊著。仿佛再一下，就會破碎，眼淚終于不爭氣地流了下來。
第二天，您給我們上第一節(jié)語文課，當(dāng)您走進教室，看著同學(xué)們或喜或悲的表情，微微地笑了。如冬日里的陽光透進這沉悶的教室。最后您的目光落在了我的身上，我低垂著頭，神情木然，不敢正視您的眼。那時我好怕，怕您那神情中夾著，哪怕只是一絲絲的責(zé)備與幽怨。終于，我抬起頭，我看到了你那清澈的眼神里并沒有絲毫的責(zé)備，多的是鼓勵，滿帶著親和力的聲音在教室里響起：“大家的心情我能理解，哪里跌到就在哪里爬起。”說著，你拿出了一張成績單，"這是大家開學(xué)考的成績單，我只掃了幾眼，看了看大家的名字，現(xiàn)在開始，我把所有的成績都撕下，留下的只是姓名，從此，在我的班級里，不管你曾經(jīng)是優(yōu)等生還是后進生，不管你是調(diào)皮的男生還是內(nèi)向的女生，在我面前都是一張張嶄新的白紙，我企盼著大家能畫出一幅幅新的圖畫。
您溫柔的話語，伴隨著心雨敲擊著我的心，它如同灑在我心上一縷久違的陽光，驅(qū)散了烏云，平息了狂風(fēng)，撫平了我心頭的不安和憂傷。
從此，面對一份份飄舞而至的試卷，我不再退縮;手捧厚厚的書本，我不再疲倦;面對失敗我不再孤獨，因為有一份信念支持著我……
四年級有關(guān)遇見的作文篇二
看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎?我們幸運地碰到了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友……
記得當(dāng)時我們還不認(rèn)識彼此，由于喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以后，你不再像對其他同學(xué)一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。
可是，到了后來，爸爸媽媽語重心長地對我說：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級了，也該收收心了。”我一聽，當(dāng)時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時你過生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景，我真的不知道該怎么辦……
那天晚上，我一點都沒睡好，半夜醒來，我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚，于是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對著自己笑了笑，我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……
于是，次日上學(xué)，面對你的請求，我不再一口答應(yīng)，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……
終于，畢業(yè)了，我們抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢?
其實，我很想去找你的，可是太遠(yuǎn)了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對方的.吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊!
讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧!
四年級有關(guān)遇見的作文篇三
這個冬季，很冷，往年這個時候我還未披上大衣，而我卻在這個冬季的這個時候提早披上了大衣，即使是如此冷的天氣，也都因為此次的遇見變得溫暖起來，使冷意從我心深處銷聲匿跡了……
戴著耳機，放著喜愛的歌曲，手把著自行車搖晃在大馬路上，也許聽得高興了，也許心中產(chǎn)生了什么景象，也許……眾多的“也許”讓我居然閉上了眼睛，天啊，這將是一個多么危險的舉動，我知道災(zāi)難馬上就要來敲響我的大門了，我立刻睜開眼睛，睜開眼睛的瞬間，伴著“啊”的一聲，我終于還是被撞倒在地上了，幸運的是，同我一起跌倒的人并沒有責(zé)備我，而是立刻站起來向我這邊走過來，說：“有沒有事情，我扶你起來吧!”這聲音好熟，是誰呢?好奇心驅(qū)使我抬頭看了一眼，“是你!”我們異口同聲，他伸出手說：“起來啦，你這笨蛋，騎著車子還這么不小心!”我被他扶了起來，他的語氣雖不平和，可是卻可以很溫柔的將我從地上扶起來……其實他是教我數(shù)學(xué)題的小老師，因為小學(xué)時學(xué)得很差，所以數(shù)學(xué)老師就讓他當(dāng)我的小老師來幫我。他是一個溫柔的男生，因為要一直教我數(shù)學(xué)，相處得時間長了和我也就不分你我了，經(jīng)常說我“笨蛋”，雖然是這么說，可還是不厭其煩地教我一遍又一遍，我也因為他提高了不少�！斑�叫我笨蛋，我已經(jīng)好多了呢!”我說。“開個玩笑，哎，你現(xiàn)在學(xué)得怎么樣了?”“反正不會下80了吧!”“不錯嘛，原來你也不笨啊!”“ofcause!”“英語水平也提高了，你沒事了吧?快走吧!拜拜!”又是微笑，似乎什么時候看到他都是微笑，時隔兩年看來，他還是那樣……
雖然手還是冰涼，天氣照樣那么冷，但我卻絲毫未感覺到，因為遇見了你，因為你的舉動，因為這一切的一切，使這一次的意外變得如此美好。
遇見你，是最美的意外……
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