初中生活的作文600字
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。下面是小編整理的初中生活作文600字,供大家參閱。
初中生活作文600字(一)
似水流年,往日的樹苗已成大樹;昔日的小鳥已會獨自飛翔,而我,也已走出小學(xué)的大門,跨入初中的校園。
許是對初中校園的新奇,進入校園的那一天,便在學(xué)校走了一圈:灰白的小門,艷紅的教學(xué)樓,綠茵茵的操場及飄著幾朵白云的的藍天,一切都是那樣的美好。但也是那一天,我所有對初中校園新生活的期待也破滅了。多得數(shù)不清的書和本子,沉重的書包及繁重的課業(yè)都壓得我喘不過氣來,我也明白了:“應(yīng)該讓自己適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)你”這句話的含義。
小學(xué)的生活是大紅色的,熱情、活潑;初中的生活是深藍的,它有未褪去的天真,也有對待學(xué)業(yè)的成熟。
眼間,一個月的初中生活已經(jīng)過去,我漸漸適應(yīng)了它,漸漸適應(yīng)了那每天都很多的作業(yè)……一切的一切似乎都已步入正軌,我卻迷茫,從前遙不可及的初中乃至高中生活近在咫尺;以前在身邊嬉笑打鬧的同學(xué)卻不知已多久未見;以往每天暢快地開懷大笑,卻不記得已多久未展露笑顏。以往輕松地生活早已遠去,我在思考著一個問題:時光匆匆,我們能抓住或把握的是什么?每個階段的每個人肯定都回答的不盡相同,同學(xué)們說是知識;商人說是財富;官場上的人說是權(quán)勢……但這些東西似乎都是為人們服務(wù)的,人的一生只有短短的幾十數(shù)百載,人死后能帶走什么?什么也帶不走。每個人都有貪欲:既然我?guī)Р蛔咚,那我就在這短短的這一輩子里去享受它為我?guī)淼囊磺小6@一切都建立在一個詞——“知識”上。所以說,人的一生,所有都是由知識為你帶來的。是在學(xué)習(xí)階段的努力,換來將來的享受。
同學(xué)們,我們的一生就像從早到晚的太陽,此刻,就是正在努力時期的太陽,是將要跳出海面,在空中升起的太陽!
初中生活作文600字(二)
小學(xué)時一直向往著初中,總覺得到了初中將會有一個全新的開始,可以學(xué)習(xí)到更多的課程,特別是是我最愛的歷史。
記得剛上初一那會,對一切的一切似乎都充滿了新鮮感,新的老師,新的同學(xué),新的知識。溫暖的陽光灑在教室里,九月的金風(fēng)透過窗戶吹了進來,我坐在教室里,認真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的歡樂。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球,穿過赤道又回到了中國;歷史老師帶領(lǐng)我們來到了歷史長河的那一端,河姆渡人,半坡人,商鞅變法,挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的眼前。
到了初二,同學(xué)之間都很有默契了。自習(xí)課上,后排的同學(xué)有說有笑,前排的同學(xué)竊竊私語,班長突然走上講臺,大叫了一聲“安靜”,班里安靜了下來,可不一會又故態(tài)復(fù)萌了。這時后排的同學(xué)似乎察覺到了什么,他抬頭望了望對面那棟樓的窗戶(可通過反射觀察到老師的辦公室),不好,班主任來了,他立刻小小聲說道“小唐來了,小唐來了。”這時班里鴉雀無聲,總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學(xué),他始終是我們的線人,早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了,他每天早晨算好時間,便站在門口,時刻觀察著班主任的到來。結(jié)果有一次,班主任便在班上說道:“別以為我不知道,你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來,你們這是有多想我呢?”這時我們都一齊將目光投向那人,他笑著低下了頭。初二的趣事有很多,每當回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了,班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個新的班級,我想待我們畢業(yè)時,也會依依不舍,F(xiàn)在我在干嘛呢?努力學(xué)習(xí)迎接中考啊!向著理想的.中學(xué)前進!
初中生活作文600字(三)
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺的情形中結(jié)束了,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了我的初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校——六中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么陌生,但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下后東張西望,終于找到了一個熟識的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。
在小學(xué)時,常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時間的相處 果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然老師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過老師的開導(dǎo)就豁然開朗了。老師私下里也很平易近人。
開學(xué)后,老師并沒有急著評選班干部,給了我很長的適應(yīng)時間。對于從小學(xué)一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對嗎?
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