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校園寫(xiě)景作文400字
我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái),它們根本就是徒有虛名。以下是百分網(wǎng)小編為大家整理的校園寫(xiě)景作文400字,歡迎大家參考閱讀。
校園寫(xiě)景作文400字篇1
我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái),它們根本就是徒有虛名。
我的校園可美了。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的便是大門(mén)兩邊栽種的花草樹(shù)木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹(shù)和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹(shù)木:有楊梅、有紫微樹(shù),有銀杏樹(shù)。其中我最喜愛(ài)的就是那棵櫻花樹(shù)了。三月份下旬,春暖花開(kāi)的時(shí)候,學(xué)校里的那棵櫻花樹(shù)便開(kāi)花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹(shù)上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開(kāi)始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹(shù)下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺(jué)。這種飄飄欲仙的感覺(jué)恐怕只有在我校才有吧!
花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。
走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹(shù),這些香樟樹(shù)就像操場(chǎng)的保鏢一樣,環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無(wú)名的小草和周圍的香樟樹(shù)給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!
我愛(ài)美麗的校園。
校園寫(xiě)景作文400字篇2
又來(lái)到校園,準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂(lè)。我先到了小游園。看到了一株株的迎春花正在開(kāi)放,黃黃的小花是多么美呀!在轉(zhuǎn)過(guò)身一看,那個(gè)水池還在這里,可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的,跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們,便悄悄地離開(kāi)了水池。我朝著走廊里走去,就看見(jiàn)七里香正開(kāi)著花。嗯,真不愧是名字叫七里香,我便坐在石凳子上面,一邊聞七里香那襲人的香氣,一邊休息。休息完畢,便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂(lè)的路。
出了小游園,我又來(lái)到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著龍爪槐,使它們搖動(dòng)枝條,好像在叫我過(guò)去呢。我便走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的一種不知名的`小花,就是那種像小菊花一樣的花,都還站在那里。微風(fēng)拂過(guò),它們就像哈叭狗一樣,在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場(chǎng)上,舒適極了。走累了,就在樹(shù)蔭下坐著,看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來(lái)飛去采花蜜,我覺(jué)得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的,它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀!
啊,校園是多么的美麗呀!
校園寫(xiě)景作文400字篇3
我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái),它們根本就是徒有虛名。
我的校園可美了。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的便是大門(mén)兩邊栽種的花草樹(shù)木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹(shù)和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹(shù)木:有楊梅、有紫微樹(shù),有銀杏樹(shù)。其中我最喜愛(ài)的就是那棵櫻花樹(shù)了。三月份下旬,春暖花開(kāi)的時(shí)候,學(xué)校里的那棵櫻花樹(shù)便開(kāi)花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹(shù)上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開(kāi)始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹(shù)下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺(jué)。這種飄飄欲仙的感覺(jué)恐怕只有在我校才有吧!
花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。
走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹(shù),這些香樟樹(shù)就像操場(chǎng)的保鏢一樣,環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無(wú)名的小草和周圍的香樟樹(shù)給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!
我愛(ài)美麗的校園。
校園寫(xiě)景作文400字篇4
我的學(xué)校坐落在美麗的新安江畔,清澈的江水從校園旁邊緩緩流過(guò)。
校園整潔寬敞,西墻下面種上了小金橘和牡丹花,給白白的墻加上了一點(diǎn)色彩,教學(xué)樓下面的櫥窗布置的井井有條,有科普知識(shí)、獲獎(jiǎng)宣傳,還有老師的照片和業(yè)績(jī)以及學(xué)校活動(dòng)的安排。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。朝霞下的教學(xué)樓,顯得格外精神。
上課了,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,仿佛是和諧動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),歡笑聲、吵鬧聲彌漫著整個(gè)校園,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,排隊(duì)做操的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)揮手告別的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)我遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了我的引路人;當(dāng)我心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了我的傾聽(tīng)者;當(dāng)我擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了我的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
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