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快樂大課間活動實施方案（通用9篇）
為了確保活動有序地進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的快樂大課間活動實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂大課間活動實施方案 篇1
一、指導思想
為豐富學生課余生活，為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風，校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神，積極實施“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面發(fā)展。
二、活動目標
1、開展大課間活動，改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧甭湓趯嵦帯�
3、在大課間活動中，讓學生選擇自己喜愛的運動項目，并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動，促進師生間、學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
三、活動原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的'功能，重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、副班主任職責，強化活動過程管理，制訂安全預案，全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學�？鞓敷w育訓練為主，群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
5、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學計劃，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小，學生多，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動。
四、健全機制
(一)安全工作：
1.穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;
3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4.活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
(二)班主任職責：
1.要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。
3.檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。
4.活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
6.及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。
快樂大課間活動實施方案 篇2
為進一步落實縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展〈體育、藝術(shù)2+1項目〉實驗工作的通知》《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》精神，根據(jù)“健康第一”的指導思想，為全面實施素質(zhì)教育，引導學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學的生活方式，確保學生每天一小時活動時間，結(jié)合我學校實際，經(jīng)研究決定，在全校開展“快樂大課間活動”，把這作為增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識重要途徑之一。為使該活動順利進行，特制定本方案。
一、指導思想
為更好地貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，落實科學發(fā)展觀，更好落實“陽光體育”工程，堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，通過“快樂大課間活動”，體現(xiàn)合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。
二、領(lǐng)導機構(gòu)
(一)成立學�！翱鞓反笳n間活動”領(lǐng)導小組
組長：王軍士
副組長：史興軍
成員：楊虹史學斌劉平平劉現(xiàn)榮劉光永高鳳欣
(二)成立學校領(lǐng)導小組
“快樂大課間活動”管理與組織是一項涉及到學校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、政教處、教務(wù)處、班主任、體育教師、藝術(shù)教師的一項系統(tǒng)工作。因此要成立由學校主要領(lǐng)導牽頭，分管領(lǐng)導、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導小組，加強對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。
三、活動方案
(一)參與對象
全體在校學生
(二)形式、時間
1、活動形式
快樂大課間活動要講求實效。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動內(nèi)容，變換活動形式;根據(jù)學校實際每天組織豐富多彩的活動，將活動分為綜合性活動和廣播體操兩大類。
2、活動時間
學校每天上午安排30—40分鐘(包括課間操、眼睛保健操時間)，下午安排30分鐘(包括課間操、眼睛保健操時間)，活動時間全部列入學校課程表。
(三)拓展空間
1、創(chuàng)建快樂體育園地
學校充分利用學校的邊角空地，因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材，使學生的活動空間得到擴展，活動設(shè)施器材得到補充、豐富。
2、舞蹈室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲，彌補室外活動空間的不足，同時可消除不良天氣帶來的.影響，達到既擴充空間又保證活動時間的效果。
(四)豐富活動內(nèi)容
1、豐富大課間的活動內(nèi)容，我校大課間的內(nèi)容可分為六個大類別：
(1)體操類：在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上，各班還可安排自編操、武術(shù)操、球操、健美操及隊列隊形練習等。
(2)舞蹈類：如韻律舞蹈、形體練習、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞等。
(3)身體素質(zhì)練習類：分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等，具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。
(4)趣味游戲：如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
(5)特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風箏等。
(6)新穎有趣的快樂體育園地的內(nèi)容，如竹桿舞、同舟共濟(板鞋)、多向角力等項目，學生有新奇感且參與性較強。
這六大類項目，學校按照自己的場地、器材的情況，根據(jù)不同季節(jié)的要求，結(jié)合學生實際，自主統(tǒng)籌安排。要求強調(diào)趣味性，符合學生的年齡特點;不僅關(guān)注活動的形式，更要注重健身的實效性;要因地制宜，突出自己特色。同時在大課間活動中有配合活動內(nèi)容的伴奏音樂，使藝體相輔相成。
2、在體育教學中重視選項教學與運動處方教學相結(jié)合。通過選項教學，提高學生的運動技術(shù)水平，提高運動鑒賞與參與的能力，使學生更樂于參加體育運動。針對學生的不足，有針對性地開出運動處方，促使學生科學的鍛煉與提高。
快樂大課間活動實施方案 篇3
一、活動目標
1．通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯�
2．通過大課間體育活動中，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
3．通過大課間體育活動，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
二、活動原則
1.全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生，充分要求人人積極參與活動，達到全體健身、全員愉悅的目的。
2.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
3.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合我校實際及場地特點，合理的安排大課間的活動計劃和內(nèi)容。
4.安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應(yīng)急預案，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動時間：
1.星期一至星期五早晨6:20-6:30全體住宿生早鍛煉。（10分鐘）
2.星期二至星期五上午第二節(jié)課結(jié)束后大課間操活動（冬季為跑操）（星期一舉行升旗儀式）。（30分鐘）
3.星期一至星期五上午第四節(jié)課前做眼保健操。（5分鐘）
4.星期一至星期五下午第五節(jié)課后做眼保健操（5分鐘）。
5.星期一至星期五下午第六節(jié)課結(jié)束后體育活動（冬季為跑操）。（30分鐘）
四、活動內(nèi)容及地點：
活動內(nèi)容時間地點
上午各班級自教室門前至集合地點整隊5分鐘跑操路線詳見安排表
集體跑操18分鐘
自主活動7分鐘
五、組織措施：
1.大課間活動實行學校領(lǐng)導負責制，年級部、政教處、教務(wù)處具體負責，及時了解活動開展情況，發(fā)現(xiàn)、解決存在問題。
2.班主任要教育和鼓勵全班學生積極參與大課間活動，增強學生的集體榮譽感。班主任認真組織本班學生按時按時參加大課間活動，培養(yǎng)學生活動興趣，從思想上正確引導學生，及時檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證大課間活動質(zhì)量，同時負責活動安全工作。
3.體育老師具體負責大課間活動的組織和實施。體育教師負責大課間活動內(nèi)容的安排、樂曲的選擇，負責班級活動場所及進退場的`安排，負責組織和指揮大課間活動的全過程，并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級的大課間活動。
4.各班要保證學生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。
5.引導全體教師積極參與大課間活動，協(xié)助班主任和體育教師開展大課間活動。
6.加強大課間操過程的質(zhì)量監(jiān)管。政教處、團委下轄“文明監(jiān)督員”負責大課間活動各班出勤情況的檢查記錄；各年級部體育備課組組長大課間活動（跑操）質(zhì)量的檢查記錄；醫(yī)務(wù)室校醫(yī)負責眼保健操做操質(zhì)量的檢查記錄，以上檢查的全部結(jié)果納入學校文明班集體量化考核積分中。年級部值日組長負責班主任、體育教師、值日教師的考核，報年級部備案。
快樂大課間活動實施方案 篇4
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范學生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、目標與原則
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1.通過大課間活動，落實“健康第一“的指導思想，形成健康意識和終身體育觀，促進學生健康成長。
2.把握學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，讓學生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，激勵學生興趣愛好，讓學生積極參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。
3.通過大課間活動，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的同伴關(guān)系，競爭意識和協(xié)作能力，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
4.通過大課間活動，豐富校園文化，營造積極向上的學習氛圍，促進和諧校園的建設(shè)。
（二）原則
1.教育性原則，重視活動過程中的教育。
2.科學性原則，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持從學校的實際出發(fā)，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動，確保每一個學生都能有所收獲。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新性原則。將藝術(shù)、體育融為一體，體現(xiàn)綜合藝術(shù)相結(jié)合的特色。
三、組織機構(gòu)
領(lǐng)導小組組長：擴曼
組員：阿達力阿依奴張魁各班班主任
技術(shù)指導組組長：阿達力阿依奴張魁
活動負責組組員：全體班主任
體育器材管理組組長：阿達力
四、活動時間、形式及內(nèi)容
體育大課間活動時間為星期二-----星期五上午第二節(jié)課后12：20—12：50（30分鐘）連同小學生眼保健操、廣播體操一起進行。
程序一：生眼保健操（4分鐘）——各班集合整隊（3分鐘）——廣播操（5分鐘）——自選活動（13分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——休息（4分鐘）
采用先集中做操，再按項目分塊活動相結(jié)合的`形式進行。在活動項目設(shè)置上，既安排與《學生體質(zhì)健康標準》測試項目相關(guān)的內(nèi)容，也安排學生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)快樂學堂，快樂體育，快樂成長的理念。根據(jù)學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量。
一年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期一（1）器材配備二（1）器材配備三（1）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備拍籃球8個
周三踢毽子自備跳短繩自備小游戲
周四拍籃球8個小游戲踢毽子自備
周五小游戲拍籃球8個跳短繩自備
四年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期四（1）器材配備四（2）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三丟沙包跳長繩4根
周四跳長繩4根丟沙包
周五踢毽子自備跳短繩自備
五年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期五（1）器材配備五（2）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
六年級大課間活動安排表
班級內(nèi)容
星期六（1）器材配備六（2）器材配備
周二跳短繩自備踢毽子自備
周三繞場跑跳長繩4根
周四跳長繩4根繞場跑
周五踢毽子自備跳短繩自備
專項訓練：籃球、田徑
五、場地安排
一年級、二年級、三年級：教學樓門口
四年級：籃球場五年級：運動場南邊六年級：運動場北邊
六、活動要求
1整個過程時間安排比較緊湊，因此各個班級要從開始準時排隊下樓，班主任可適當提前到班，組織學生參加鍛煉。負責每次大課間活動的體育教師要提前到位，準備好器材。
2.注意有序開展活動，安全第一。在整個活動中，班主任要帶領(lǐng)學生積極參加活動，必須強調(diào)活動紀律與安全。特別是學生在集體活動進行時，必須在老師親自帶領(lǐng)和指導下有序進行活動，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。
3.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內(nèi)游戲活動。
4.負責活動器材發(fā)放的老師要提前2分鐘到器材室。
5.負責行政值日的老師要認真巡視。
快樂大課間活動實施方案 篇5
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要為了學生終生幸福，就必須樹立健康第一的思想，切實加強體育工作，促進學生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味，彌補體育鍛煉的不足，促進學生個性發(fā)展和身體發(fā)育，學校按照市教育局要求，在全校開展“快樂大課間”活動�！翱鞓反笳n間”活動將突破固有的課間操模式，對傳統(tǒng)的學校課間操形式進行拓展，豐富學生鍛煉內(nèi)容，有利于激發(fā)學生鍛煉熱情，增強學生體質(zhì)。
實施“快樂大課間”活動是貫徹“健康第一”的指導思想，切實保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，充分使學生玩起來、動起來，以達到全面提高身體素質(zhì)，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生的鍛煉習慣，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進身心健康的目的。
二、活動的形式與內(nèi)容
我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動時間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主，下午以身體素質(zhì)活動、球類活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主，全校師生共同參加體育鍛煉活動。學校自編操要體現(xiàn)我校特色，對傳統(tǒng)的課間操形式進行拓展，即時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富，達到促德、健體、調(diào)智、審美的`教育功能。身體素質(zhì)活動包括：力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括：跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。
“快樂大課間”活動形式要多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級的實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。
1、做好眼保健操。近幾年學生的近視率正在呈逐年上升趨勢，學生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小，因此運用正確的手法做好眼保健操對保護學生視力具有非常重要的意義。
2、國家頒布的廣播操與學校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國家頒布的廣播操外，體育教師可以根據(jù)實際情況和我校的特點，自編一些符合學生身心發(fā)展特點的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如：校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。
3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下，以班為單位分成小組，充分發(fā)揮班級和學生骨干的作用，進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習等活動�；顒觾�(nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學生的愛國主義精神、集體主義精神、團隊精神和社會適應(yīng)能力：（1）。與快樂體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施，創(chuàng)編各種活動組合，提高師生參與的興趣。（2）。與音樂相結(jié)合。音樂是快樂的源泉，它以聲傳情，以情感人、育人。在音樂的選擇上要恰如其分，讓學生在優(yōu)美的旋律中鍛煉，可收得到事半功倍的效果。（3）。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學生年齡和生理特點的游戲內(nèi)容，激發(fā)學生參與的興趣，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和班級凝聚力。
4、自由活動。學生根據(jù)自己的特點與愛好，進行其他活動。如：跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤等。
5、放松活動。由于活動時間相對較長，做好放松活動對學生上好下一節(jié)文化課相當重要。
三、活動性質(zhì)
�。�1）活動以增強學生體質(zhì)，體現(xiàn)學生特長為根本點，活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，學生必須參加自主鍛煉。
�。�2）各種活動在合作與競爭中完成。
（3）以班級為單位，也可打破班級界限，體現(xiàn)學生自主活動精神。
四、活動要求
1、運動負荷
根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量。在整個活動中，體育教師和班主任除教給學生科學的鍛煉方法外，必須注重學生活動安全，特別是學生在使用體育器材時，必須在老師親自指導下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運動的音樂，陶冶學生美的情操。
2、防止運動損傷的發(fā)生。
由于是各班自己組織活動，往往忽略了作準備活動，扭傷腳踝，拉傷肌肉的運動損傷時有發(fā)生，班主任和體育教師要做好教育和指導工作。
3、各班根據(jù)實際情況結(jié)合場地、學校要求做好計劃和活動內(nèi)容。
4、確保每一名學生都要活動起來，做到人人有體育項目，班班有體育活動，學校有體育特色。
班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級的活動中，把大課間活動作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機。對活動不積極的班級給予適當處罰。
五、各年級活動場所：
籃球場地、健身廣場、西餐廳前空地（高一）、東教學樓前后、籃球場、操場（高二）、西教學樓周圍（高三）。
六、組織領(lǐng)導小組
組 長：
副組長：
成 員：體育老師和班主任
職責：1、領(lǐng)導職責：我校的“快樂大課間”活動由王淑成副校長負責，分管干部要親自參與，及時了解情況，并認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、年級、政教處職責：負責協(xié)調(diào)和督導工作。開展檢查評比工作，保證“快樂大課間”活動量。
3、班主任職責：（1）認真組織本班學生準時出操，保證出勤率。（2）培養(yǎng)學生體育興趣，親自參與，正確引導，教育和鼓勵學生積極參與“快樂大課間”活動，為班集體爭光，增強學生的集體榮譽感和集體主義精神。（3）檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂大課間”活動情況，考勤人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證“快樂大課間”活動質(zhì)量。
4、體育老師職責：（1）負責“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。（2）內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點，樂曲要適合學生和內(nèi)容的特點。（3）負責活動地點、場所及退場安排。（4）負責組織“快樂大課間”全過程，負責指揮和示范，協(xié)助班主任工作。
七、活動保障
1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領(lǐng)導，保證時間，形成制度
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導與管理，并建立“日志周評月結(jié)”制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學生全員參與，活動期間學生不準在教室，值日督查、年級、學生會要監(jiān)督檢查，班主任要全部跟班組織實施，確�；顒影踩Ｍ怀龌顒拥脑u價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入年級、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校體育大課間活動的有效開展。
4、學校將“快樂大課間”活動列入學校工作計劃，科學安排作息時間。要求各級部要結(jié)合實際，精心謀劃，認真組織，確保安全，體現(xiàn)特色。改變課間體育活動的管理和指導只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長的學校干部、教師、學生，都可以成為課間體育活動的管理者和指導教師，使“快樂大課間”活動真正成為領(lǐng)導與教師、教師與教師、教師與學生、學生與學生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。
5、各班要廣泛宣傳，認真發(fā)動，積極鼓勵學生自編、自創(chuàng)活動內(nèi)容，自己制作活動器材，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
各級部要高度重視“快樂大課間”活動，制定詳細活動計劃，將所有教師都融入活動中，有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動。要更新管理觀念，注重過程指導，建立各年級的評價組織，把開展“快樂大課間”活動與推動新課程改革、落實《學校體育工作條例》結(jié)合起來，把“健康第一”的指導思想落到實處，保證學生每天1小時的體育鍛煉時間。
快樂大課間活動實施方案 篇6
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范學生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導，同時充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動為主陣地，充分發(fā)揮校外活動的獨特功能，促進校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、實施方法與目標
1、學校根據(jù)教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求，在開齊開足體育課程，提高課堂教學質(zhì)量的同時，開展豐富多彩的大課間體育活動，滿足全體學生多樣化的活動需求。
2、學校制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“五落實”。確保學生每天體育活動時間不少于一小時。
3、制定班級大課間活動制度，堅持每學期年舉辦一次全校體育運動會，不定期組織各類單項活動。學生參加大課間活動要覆蓋全體學生，全校學生體育達標抽測合格率達98%以上，優(yōu)秀率達30%以上。
4、學校大力改善體育活動場地設(shè)施，提高全體教師的活動組織和指導水平，并落實相應(yīng)的.經(jīng)費，確保學校文體活動的正常開展。同時，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動，推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。
5、建立活動考核獎懲制度。學校每天由蹲點行政負責對所轄班級進行考核，一周一匯總，一月一評比，在每天考核中，班主任未能及時到場，每次各扣2分，未能按計劃進行活動，每次扣班級管理2分，在活動過程中，由于班主任玩忽職守，造成學生傷害事故的，取消期末素質(zhì)教育先進班評比資格，同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進年級組評比資格。
6、體育老師要按分工做好巡回指導督查工作，在考核中體育老師未及時到場或指導不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學生傷害事故的，扣除當月校內(nèi)浮動工資。
四、組織機制
統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校大課間活動的領(lǐng)導和管理。學校成立由校長為組長的學生大課間活動領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人，要充分認識小學生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
五、學校大課間活動工作領(lǐng)導小組：
組 長：寧福林 副組長：邱榮飛 祝志妹 楊霞
組 員：全體正副班主任
六、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責任人．是負責班級學生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者，副班主任教師為班級學生課外活動的協(xié)助者。
2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理，由總務(wù)處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責任制。
4、每個班級應(yīng)認真組織，精心安排，確保安全責任事故為零�；顒忧敖M織學生對活動的規(guī)則學習了解，要認真進行安排并認真做好場地、器材的準備工作，防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷的學生不能參加相應(yīng)的活動，教師應(yīng)做好勸導工作。
6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預案，確保活動中師生生命安全。
7、活動時間：周一到周五的每天上午09：30——10：00為大課間活動。
8、附：大課間活動安排表。
快樂大課間活動實施方案 篇7
為推進陽光體育運動在全區(qū)的深入開展，進一步掀起全區(qū)中小學生健身運動的高潮，特制定湖濱區(qū)陽光體育運動實施方案。
一、宗旨
繼續(xù)堅持“健康第一”、以人為本的理念，全面推進素質(zhì)教育，以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全區(qū)中小學生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我區(qū)中小學生體質(zhì)健康，促進學生德智體美全面發(fā)展。
開展中小學“陽光大課間”活動，以“走向操場、走進大自然、走到陽光下”為活動主題。旨在全面貫徹落實“健康第一”指導思想，落實學生每天體育活動一小時，全面推進素質(zhì)教育，提高學生身體素質(zhì)，增進學生身心健康，真正為學生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。
二、領(lǐng)導小組
組長：孫治國
副組長：危小紅
組員：各班主任
職責：
�。�1）領(lǐng)導小組：領(lǐng)導整個活動的開展。
�。�2）體育老師：具體負責全校性的“陽光體育大課間活動”，對全校性的活動質(zhì)量負責。
（3）副組長：領(lǐng)導、指導本年級班主任老師和體育老師開展好活動，對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負總責。
�。�4）班主任老師：是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施者、責任人，對本班的活動質(zhì)量和活動效果負全責。
（5）跟班教師：協(xié)助班主任負責對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護。
三、實施原則
1、開展陽光體育運動，要遵循教育性、科學性、趣味性原則。
2、開展陽光體育運動，要遵循全面性原則。即陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進中小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、開展陽光大課間活動，要遵循自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。
4、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結(jié)合原則。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。
5、開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結(jié)合原則。保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度。不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
6、開展陽光體育運動，要遵循安全第一原則。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、實施內(nèi)容
�。ㄒ唬├^續(xù)開展以湖濱區(qū)的體育項目為主體的陽光體育運動。一是要堅持科學規(guī)范的學生作息制度。各學校要制定科學的作息時間表，必須保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。二是根據(jù)《學校體育工作條例》，各學校要積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。對學生每天1小時的體育活動要加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。三是要開足開齊體育課，其中小學1—2年級每周4節(jié)、3—6年級每周3節(jié)。同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育教學質(zhì)量。四是要在學生中普及“兩操兩活動”。
�。ǘ├^續(xù)采取多種形式增進學生體質(zhì)健康。
一是做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。二是堅持和完善體育科目測試工作。
�。ㄈ├^續(xù)開展以繩毽特色項目。
一是繩毽項目是我校的傳統(tǒng)項目和特色項目，各班要結(jié)合本班特點，進一步以跳繩、踢毽子運動項目的體育活動為載體，開展班級、年級間的對抗賽等。二是繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”，利用各學�，F(xiàn)有體育設(shè)施，發(fā)揮體育教師專業(yè)特長，推動學生課外體育活動的開展，提高學生的體育運動技能和運動水平，促進學校課余體育訓練。
五、實施要求
1、統(tǒng)一思想，提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性，成立由校長為組長的陽光體育大課間運動領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人，把開展陽光體育大運動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的`一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴大宣傳，營造氛圍。學校要高度重視宣傳工作，充分利用報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全體教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作，學校要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求，結(jié)合實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、加大投入，統(tǒng)籌資源。學校須要進一步加強學校體育場地建
設(shè)和體育器材配備，完善學校學生課外體育活動的設(shè)施，為實施陽光體育運動提供必要的物質(zhì)條件。同時，要積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設(shè)施。
5、完善機制，加強監(jiān)督。定期組織開展以保證體育課時、落實每天一小時體育活動時間和實施《學生體質(zhì)健康標準》專項督查，對取得明顯成績的要給予獎勵；對不能保證體育課課時和學生體育活動時間，學生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的班級，不能評為先進班級。
快樂大課間活動實施方案 篇8
一、指導思想
根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神和溫家寶總理在2011年〈政府工作報告〉中提出的“保證中小學生每天一小時校園體育活動”的要求，切實加強學校體育工作，積極開展陽光體育運動，促進學生身心健康和諧發(fā)展，最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性與創(chuàng)造性。促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風，校紀和學生的精神面貌，從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面發(fā)展。特制定本校實施陽光體育“大課間”活動方案。
二、領(lǐng)導小組
組長：張平華
副組長：蔡錄元張繼龍陳仁國蔡德元
組員：全體教師
職責：
�。�1）領(lǐng)導小組：領(lǐng)導整個活動的開展。
�。�2）體育老師：具體負責全校性的“陽光體育大課間活動”，對全校性的活動質(zhì)量負責。
�。�3）年級組長：領(lǐng)導、指導本年級班主任老師和體育老師開展好活動，對本年級“陽光體育大課間活動”的質(zhì)量負總責。
�。�4）班主任老師：是本班“陽光體育大課間活動”的組織者、實施
者、責任人，對本班的活動質(zhì)量和活動效果負全責。
�。�5）跟班教師：協(xié)助班主任負責對相應(yīng)班級活動的組織、開展以及秩序的維護。
三、目標和原則
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1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的學習積極性和潛能。
3、促進師生間、學生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
4、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要和現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)新，整合出形式多樣的大課間系列活動，吸引學生強身健體，在活動中養(yǎng)成良好的'習慣，強化團隊意識，促進學生全面和諧的發(fā)展。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的校風、學風。
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1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生的習慣培養(yǎng)教育功能、團隊協(xié)作意識強化功能，重視活動過程的教育。
2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用多種活動相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。分區(qū)域，以年級為單位，輪換項目，做到有形式，講實效。
3、全體性原則。充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，吸引全體師生參與到大課間活動中來，達到全員健身的目的。
四、實施措施
1、制度保障：學校為使大課間活動常態(tài)化，建立學生檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，既樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進大課間活動的可持續(xù)發(fā)展。
2、時間保障：學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為周一至周五課間操，任何教師不得擠占大課間活動時間。
3、人力保障。學校要求大課間活動所有教師全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身，更有利于構(gòu)建融洽、和諧、平等的師生關(guān)系。
4、器材保障。大課間活動器材除沙包、毽子、皮筋等由學生自備，其余均由學校提供。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、健身操、游戲等多種項目，如：太極拳、集體鍋莊等。
5、安全保障。對學生進行安全教育，所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導，并督促學生安全。
6、組織保障。建立以一把手校長為組長，分管校長為副組長，教導處、體育教師、班主任為執(zhí)行者的強大團隊，確保大課間有效、有序地開展。
五、大課間體育活動內(nèi)容
�。ㄒ唬⿻r間：周一至周五課間操
（二）地點：操場
�。ㄈ⿲ο螅�1~9年級學生
（四）活動內(nèi)容：單周的周一、周三、周五由各年級組自行組織開展，周二、周四為全校性的太極拳。雙周的周一、周三、周五為全校性的太極拳，周二、周四由各年級組自行組織開展。
快樂大課間活動實施方案 篇9
一、指導思想：
為了讓農(nóng)村的孩子受到優(yōu)質(zhì)教育，我們一直在努力；為了讓農(nóng)村的孩子們有一個快樂的校園生活，我們一直在思考。今天，我們以“快樂學堂、快樂體育、快樂成長”為辦學理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。特制定了《良教鄉(xiāng)中心學校大課間活動實施方案》。
二、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
總組長：李占玉
安全、紀律保障組：
組長：馬強
成員：年級級長、班主任、任課教師
檢查協(xié)調(diào)保障組：
組長：鐵益農(nóng)王文元
組員：每周值周教師
項目規(guī)劃實施、器材保障組：
組長：韓雙鳳
成員：體育教師
�。ǘ└黜椖拷M的職責
總組長職責：
檢查協(xié)調(diào)保障組職責：
項目規(guī)劃實施、器材保障組職責：
三、活動對象：
全體師生
四、活動形式
大課間活動時間：安排在每周的星期一至星期五下午第二節(jié)下課進行，時間為30分鐘。以音樂為背景串聯(lián)活動全過，全程采取集中—按項目分塊活動——再集中的形式。結(jié)合新課程標準對學生的年級要求，安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、球類練習等內(nèi)容。
�。ㄒ唬┣缣�
1、列隊進場：以班為單位在教室外走廊按照做操隊型集中站隊。進場各班按規(guī)定順序進場，不得超前或退后
2、武術(shù)操《英雄少年》（要求：全體同學精神飽滿，動作準確、到位。）
3、自主活動：以傳統(tǒng)、民間游戲活動，活潑多樣的`游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、球類練習等內(nèi)容。培養(yǎng)學生傳承傳統(tǒng)文化的興趣，同時又寓教于樂充分挖掘、發(fā)揮師生的創(chuàng)造性、主體性，豐富學生的課余生活。
4、集合整隊、退場各班迅速集合好隊伍，收集歸還活動器材，按次序退場。（后操場活動的班級按順序整理隊形，在乒乓球、羽毛球、排球場地的班級原地整理隊形，最后進入教學樓）以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)快樂學堂、快樂體育、快樂成長的新理念。
�。ǘ┯晏�
每次在各班指導教師的帶領(lǐng)下進行合唱、書法、繪畫、室內(nèi)游戲等練習。
�。ㄈ┚唧w項目流程大約時間計算：
1、排隊到達指定位置：5分鐘（音樂：）
2、武術(shù)操：一遍（4）分鐘
3、分散自主活動：《 》中，回歸班級形式在指定場所進行
活動。（2分鐘）
4、項目分塊活動（詳見附一）：（15）分鐘（音樂：）
5、集中回班：4分鐘（音樂：）
五、活動內(nèi)容:
優(yōu)選活動項目：
結(jié)合我校實際情況，優(yōu)選以下活動：
�。�1）體操類：武術(shù)操《英雄少年》
�。�2）身體素質(zhì)練習類：如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、耐力跑等有氧耐力性活動。
�。�3）趣味游戲：如趣味接力賽、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
�。�4）特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。
�。�5）球類活動項目：籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。
（6）九年級同學以中考測試項目為主進行練習。
六、活動組織：
1、教師工作
班主任：為班級第一責任人，負責組織好本班的活動，監(jiān)督本班學生在活動中的紀律與安全
任課教師：按照活動安排參與管理班級的活動
2、組織形式
以班級為單位
3、組織要求
�。�1）各班必須按照安排表示意圖，到固定場地開展活動，不得擅自改變活動地點。
�。�2）活動所需器材向體育器材室借取，也可自備器材。
�。�3）各班要根據(jù)學生需求，努力自創(chuàng)、自選一些適合學生心理特點的活動內(nèi)容，學校定期組織比賽，對有創(chuàng)新的活動進行推廣。
�。�4）各班要嚴格按照安排開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。
七、評價（以班級為單位）
評價內(nèi)容：出勤、組織、開展情況、紀律、參與率等
評價辦法：由教導處組織人員專門檢查
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