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2017成考語(yǔ)文復(fù)習(xí)攻略
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成考語(yǔ)文復(fù)習(xí)攻略
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李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也。其先曰李信，秦時(shí)為將，逐得燕太子丹者也。故槐里，徙成紀(jì)。廣家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入蕭關(guān)，而廣以良家子從軍擊胡，用善騎射，殺首虜多，為漢中郎。廣從弟李蔡亦為郎，皆為武騎常侍，秩八百石。嘗從行，有所旻陷折關(guān)及格猛獸，而文帝曰：“惜乎，子不遇時(shí)!如令子當(dāng)高帝時(shí)，萬(wàn)戶侯豈足道哉!”
及孝景初立，廣為隴西都尉，徙為騎郎將。吳楚軍時(shí)，廣為驍騎都尉，從太尉亞夫擊吳楚軍，取旗，顯功名昌邑下。以梁王授廣將軍印，還，賞不行。徙為上谷太守，匈奴日以合戰(zhàn)。典屬國(guó)公孫昆邪為上泣曰：“李廣才氣，天下無(wú)雙，自負(fù)其能，數(shù)與虜敵戰(zhàn)，恐亡之。”於是乃徙為上郡太守。后廣轉(zhuǎn)為邊郡太守，徙上郡。嘗為隴西、北地、雁門、代郡、云中太守，皆以力戰(zhàn)為名。
匈奴大入上郡，天子使中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十縱，見(jiàn)匈奴三人，與戰(zhàn)。三人還射，傷中貴人，殺其騎且盡。中貴人走廣。廣曰：“是必射雕者也。”廣乃遂從百騎往馳三人。三人亡馬步行，行數(shù)十里。廣令其騎張左右翼，而廣身自射彼三人者，殺其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已縛之上馬，望匈奴有數(shù)千騎，見(jiàn)廣，以為誘騎，皆驚，上山陳。廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為大軍誘，必不敢擊我。”廣令諸騎曰：“前!”前未到匈奴陳二里所，止，令曰：“皆下馬解鞍!”其騎曰：“虜多且近，即有急，柰何?”廣曰：“彼虜以我為走，今皆解鞍以示不走，用堅(jiān)其意。”於是胡騎遂不敢擊。有白馬將出護(hù)其兵，李廣上馬與十馀騎饹射殺胡白馬將，而復(fù)還至其騎中，解鞍，令士皆縱馬臥。是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。夜半時(shí)，胡兵亦以為漢有伏軍於旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李廣乃歸其大軍。大軍不知廣所之，故弗從。
居久之，孝景崩，武帝立，左右以為廣名將也，於是廣以上郡太守為未央衛(wèi)尉，而程不識(shí)亦為長(zhǎng)樂(lè)衛(wèi)尉。程不識(shí)故與李廣俱以邊太守將軍屯。及出擊胡，而廣行無(wú)部伍行陳，就善水草屯，舍止，人人自便，不擊刀斗以自衛(wèi)，莫府省約文書籍事，然亦遠(yuǎn)斥候，未嘗遇害。程不識(shí)正部曲行伍營(yíng)陳，擊刀斗，士吏治軍簿至明，軍不得休息，然亦未嘗遇害。不識(shí)曰：“李廣軍極簡(jiǎn)易，然虜卒犯之，無(wú)以禁也;而其士卒亦佚樂(lè)，咸樂(lè)為之死。我軍雖煩擾，然虜亦不得犯我。”是時(shí)漢邊郡李廣、程不識(shí)皆為名將，然匈奴畏李廣之略，士卒亦多樂(lè)從李廣而苦程不識(shí)。程不識(shí)孝景時(shí)以數(shù)直諫為太中大夫。為人廉，謹(jǐn)於文法。
后漢以馬邑城誘單于，使大軍伏馬邑旁谷，而廣為驍騎將軍，領(lǐng)屬護(hù)軍將軍。是時(shí)單于覺(jué)之，去，漢軍皆無(wú)功。其后四歲，廣以衛(wèi)尉為將軍，出雁門擊匈奴。匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。單于素聞廣賢，令曰：“得李廣必生致之。”胡騎得廣，廣時(shí)傷病，置廣兩馬間，絡(luò)而盛臥廣。行十馀里，廣詳死，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫騰而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，鞭馬南馳數(shù)十里，復(fù)得其馀軍，因引而入塞。匈奴捕者騎數(shù)百追之，廣行取胡兒弓，射殺追騎，以故得脫。於是至漢，漢下廣吏。吏當(dāng)廣所失亡多，為虜所生得，當(dāng)斬，贖為庶人。
頃之，家居數(shù)歲。廣家與故潁陰侯孫屏野居藍(lán)田南山中射獵。嘗夜從一騎出，從人田間飲。還至霸陵亭，霸陵尉醉，呵止廣。廣騎曰：“故李將軍。”尉曰：“今將軍尚不得夜行，何乃故也!”止廣宿亭下。居無(wú)何，匈奴入殺遼西太守，敗韓將軍，后韓將軍徙右北平。於是天子乃召拜廣為右北平太守。廣即請(qǐng)霸陵尉與俱，至軍而斬之。
廣居右北平，匈奴聞之，號(hào)曰“漢之飛將軍”，避之?dāng)?shù)歲，不敢入右北平。
廣出獵，見(jiàn)草中石，以為虎而射之，中石沒(méi)鏃，視之石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。廣所居郡聞?dòng)谢ⅲ瑖L自射之。及居右北平射虎，虎騰傷廣，廣亦竟射殺之。
廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，為二千石四十馀年，家無(wú)馀財(cái)，終不言家產(chǎn)事。廣為人長(zhǎng)，猿臂，其善射亦天性也，雖其子孫他人學(xué)者，莫能及廣。廣訥口少言，與人居則畫地為軍陳，射闊狹以飲。專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水，士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛(ài)樂(lè)為用。其射，見(jiàn)敵急，非在數(shù)十步之內(nèi)，度不中不發(fā)，發(fā)即應(yīng)弦而倒。用此，其將兵數(shù)困辱，其射猛獸亦為所傷云。
居頃之，石建卒，於是上召?gòu)V代建為郎中令。元朔六年，廣復(fù)為后將軍，從大將軍軍出定襄，擊匈奴。諸將多中首虜率，以功為侯者，而廣軍無(wú)功。后二歲，廣以郎中令將四千騎出右北平，博望侯張騫將萬(wàn)騎與廣俱，異道。行可數(shù)百里，匈奴左賢王將四萬(wàn)騎圍廣，廣軍士皆恐，廣乃使其子敢往馳之。敢獨(dú)與數(shù)十騎馳，直貫胡騎，出其左右而還，告廣曰：“胡虜易與耳。”軍士乃安。廣為圜陳外鄉(xiāng)，胡急擊之，矢下如雨。漢兵死者過(guò)半，漢矢且盡。廣乃令士持滿毋發(fā)，而廣身自以大黃射其裨將，殺數(shù)人，胡虜益解。會(huì)日暮，吏士皆無(wú)人色，而廣意氣自如，益治軍。軍中自是服其勇也。明日，復(fù)力戰(zhàn)，而博望侯軍亦至，匈奴軍乃解去。漢軍罷，弗能追。是時(shí)廣軍幾沒(méi)，罷歸。漢法，博望侯留遲后期，當(dāng)死，贖為庶人。廣軍功自如，無(wú)賞。
初，廣之從弟李蔡與廣俱事孝文帝。景帝時(shí)，蔡積功勞至二千石。孝武帝時(shí)，至代相。以元朔五年為輕車將車，從大將軍擊右賢王，有功中率，封為樂(lè)安侯。元狩二年中，代公孫弘為丞相。蔡為人在下中，名聲出廣下甚遠(yuǎn)，然廣不得爵邑，官不過(guò)九卿，而蔡為列侯，位至三公。諸廣之軍吏及士卒或取封侯。廣嘗與望氣王朔燕語(yǔ)，曰：“自漢擊匈奴而廣未嘗不在其中，而諸部校尉以下，才能不及中人，然以擊胡軍功取侯者數(shù)十人，而廣不為后人，然無(wú)尺寸之功以得封邑者，何也?豈吾相不當(dāng)侯邪?且固命也?”朔曰：“將軍自念，豈嘗有所恨乎?”廣曰：“吾嘗為隴西守，羌嘗反，吾誘而降，降者八百馀人，吾詐而同日殺之。至今大恨獨(dú)此耳。”朔曰：“禍莫大於殺已降，此乃將軍所以不得侯者也。”
后二歲，大將軍、驃騎將軍大出擊匈奴，廣數(shù)自請(qǐng)行。天子以為老，弗許;良久乃許之，以為前將軍。是歲，元狩四年也。
廣既從大將軍青擊匈奴，既出塞，青捕虜知單于所居，乃自以精兵走之，而令廣并於右將軍軍，出東道。東道少回遠(yuǎn)，而大軍行水草少，其勢(shì)不屯行。廣自請(qǐng)?jiān)唬?ldquo;臣部為前將軍，今大將軍乃徙令臣出東道，且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn)，今乃一得當(dāng)單于，臣原居前，先死單于。”大將軍青亦陰受上誡，以為李廣老，數(shù)奇，毋令當(dāng)單于，恐不得所欲。而是時(shí)公孫敖新失侯，為中將軍從大將軍，大將軍亦欲使敖與俱當(dāng)單于，故徙前將軍廣。廣時(shí)知之，固自辭於大將軍。大將軍不聽(tīng)，令長(zhǎng)史封書與廣之莫府，曰：“急詣部，如書。”廣不謝大將軍而起行，意甚慍怒而就部，引兵與右將軍食其合軍出東道。軍亡導(dǎo)，或失道，后大將軍。大將軍與單于接戰(zhàn)，單于遁走，弗能得而還。南絕幕，遇前將軍、右將軍。廣已見(jiàn)大將軍，還入軍。大將軍使長(zhǎng)史持Я醪遺廣，因問(wèn)廣、食其失道狀，青欲上書報(bào)天子軍曲折。廣未對(duì)，大將軍使長(zhǎng)史急責(zé)廣之幕府對(duì)簿。廣曰：“諸校尉無(wú)罪，乃我自失道。吾今自上簿。”
至莫府，廣謂其麾下曰;“廣結(jié)發(fā)與匈奴大小七十馀戰(zhàn)，今幸從大將軍出接單于兵，而大將軍又徙廣部行回遠(yuǎn)，而又迷失道，豈非天哉!且廣年六十馀矣，終不能復(fù)對(duì)刀筆之吏。”遂引刀自剄。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，知與不知，無(wú)老壯皆為垂涕。而右將軍獨(dú)下吏，當(dāng)死，贖為庶人。
廣子三人，曰當(dāng)戶、椒、敢，為郎。天子與韓嫣戲，嫣少不遜，當(dāng)戶擊嫣，嫣走。於是天子以為勇。當(dāng)戶早死，拜椒為代郡太守，皆先廣死。當(dāng)戶有遺腹子名陵。廣死軍時(shí)，敢從驃騎將軍。廣死明年，李蔡以丞相坐侵孝景園壖地，當(dāng)下吏治，蔡亦自殺，不對(duì)獄，國(guó)除。李敢以校尉從驃騎將軍擊胡左賢王，力戰(zhàn)，奪左賢王鼓旗，斬首多，賜爵關(guān)內(nèi)侯，食邑二百戶，代廣為郎中令。頃之，怨大將軍青之恨其父，乃擊傷大將軍，大將軍匿諱之。居無(wú)何，敢從上雍，至甘泉宮獵。驃騎將軍去病與青有親，射殺敢。去病時(shí)方貴幸，上諱云鹿觸殺之。居歲馀，去病死。而敢有女為太子中人，愛(ài)幸，敢男禹有寵於太子，然好利，李氏陵遲衰微矣。
李陵既壯，選為建章監(jiān)，監(jiān)諸騎。善射，愛(ài)士卒。天子以為李氏世將，而使將八百騎。嘗深入匈奴二千馀里，過(guò)居延視地形，無(wú)所見(jiàn)虜而還。拜為騎都尉，將丹陽(yáng)楚人五千人，教射酒泉、張掖以屯衛(wèi)胡。
數(shù)歲，天漢二年秋，貳師將軍李廣利將三萬(wàn)騎擊匈奴右賢王於祁連天山，而使陵將其射士步兵五千人出居延北可千馀里，欲以分匈奴兵，毋令專走貳師也。陵既至期還，而單于以兵八萬(wàn)圍擊陵軍。陵軍五千人，兵矢既盡，士死者過(guò)半，而所殺傷匈奴亦萬(wàn)馀人。且引且戰(zhàn)，連斗八日，還未到居延百馀里，匈奴遮狹絕道，陵食乏而救兵不到，虜急擊招降陵。陵曰：“無(wú)面目報(bào)陛下。”遂降匈奴。其兵盡沒(méi)，馀亡散得歸漢者四百馀人。
單于既得陵，素聞其家聲，及戰(zhàn)又壯，乃以其女妻陵而貴之。漢聞，族陵母妻子。自是之后，李氏名敗，而隴西之士居門下者皆用為恥焉。
太史公曰：傳曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。其李將軍之謂也?余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信於士大夫也?諺曰“桃李不言，下自成蹊”。此言雖小，可以諭大也。
猿臂善射，實(shí)負(fù)其能。解鞍卻敵，圓陣摧鋒。邊郡屢守，大軍再?gòu)�。失道�?jiàn)斥，數(shù)奇不封。惜哉名將，天下無(wú)雙!
一、選擇題
1.《史記》是我國(guó)第一部( )
A.紀(jì)傳體斷代史
B.紀(jì)傳體通史
C.編年體通史
D.國(guó)別體斷代史
【答案】 B
2.《史記》中記述先秦諸侯國(guó)以及漢代開(kāi)國(guó)元?jiǎng)资来鄠鞯氖论E部分屬于( )
A.本紀(jì)
B.世家
C.表
D.列傳
【答案】 B
3.天漢三年，司馬遷觸怒漢武帝下獄受刑，是因?yàn)樘嬲l(shuí)辯解( )
A.李廣
B.衛(wèi)青
C.李廣利
D.李陵
【答案】 D
4.稱贊《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的是( )
A.班固
B.茅盾
C.魯迅
D.李白
【答案】 C
5.“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”這句話出自于( )
A.《論語(yǔ)》
B.《孟子》
C.《左傳》
D.《韓非子》
【答案】 A
6.李廣將兵的特點(diǎn)是( )
A.行軍無(wú)部伍行陣，幕府省約文書籍事
B.士吏治軍簿至明
C.謹(jǐn)守法度
D.正部曲行伍營(yíng)陣
【答案】 A
7.“廣之百騎皆大恐，欲馳還走”中“欲馳還走”的正確譯文是( )
A.想要騎馬追趕
B.想要快速逃跑
C.想要放馬奔跑
D.想要騎馬加速往回跑
【答案】 D
二、填空題
1._________是我國(guó)西漢時(shí)期偉大的史學(xué)家和文學(xué)家。
【答案】 司馬遷
2.魯迅稱《史記》為：“史家之__________，無(wú)韻之__________。”
【答案】 絕唱;《離騷》
3.《史記》中關(guān)于經(jīng)濟(jì)文化方面的專門論述部分是“__________”。
【答案】 “書”
4.“其身正，__________;其身不正，__________。”
【答案】 不令而行;雖令不從
三、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)
1.用善騎射，殺首虜多，為漢中郎。
【答案】因;做了
2.李廣才氣天下無(wú)雙，自負(fù)其能，數(shù)與虜敵戰(zhàn)，恐亡之。
【答案】 依仗;屢次
3.殺其二人，生得一人。
【答案】 活捉
4.見(jiàn)廣，以為誘騎，皆驚，上山陳。
【答案】 同“陣”，布陣
5.“前!”前，未到匈奴陳二里所，止。
【答案】 許，左右
6.虜多且近，即有急，奈何?
【答案】 而且;倘若，如果
7.是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。
【答案】 恰逢，正趕上
8.大軍不知廣所之，故弗從。
【答案】 到、往
9.廣之將軍，乏絕之處，見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水;士卒不盡食，廣不嘗食。
【答案】 缺糧斷水
10.其射猛獸亦為所傷云。
【答案】 被
四、翻譯下列句子
1.廣之百騎皆大恐，欲馳還走。
【答案】 李廣的百名騎兵都非常驚恐，想要騎著馬火速往回跑。
2.士卒亦多樂(lè)從李廣而苦程不識(shí)。
【答案】 士兵也大多樂(lè)意跟隨李廣，而認(rèn)為跟隨程不識(shí)很苦。
3.今將軍尚不得夜行，何乃故也?
【答案】 現(xiàn)在的將軍尚且不能犯禁夜行，何況是從前的呢?
4.虜多且近，即有急，奈何?
【答案】 敵人多而且離得近，倘若有了緊急情況，怎么辦呢?
5.豈吾相不當(dāng)侯邪?且固命也?
【答案】 難道我的面相不應(yīng)當(dāng)封侯嗎?是本來(lái)就命中注定的呢?
6.余睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。
【答案】 我看李將軍，老實(shí)憨厚得像個(gè)鄉(xiāng)下人，嘴不善于說(shuō)話。
五、簡(jiǎn)答題
1.李廣性格的主要特征是什么?
【答案】 首先，作者描寫了李廣精于騎射，武藝超群，機(jī)智勇敢，臨危不懼，善察敵情，巧于謀略，突出了他作為一代名將智勇雙全的特點(diǎn)。在上郡遭遇戰(zhàn)，雁門出擊戰(zhàn)，右北平以少敵多之戰(zhàn)中皆可看出。
其次，作者還以較多的筆墨寫李廣的武德。李廣體恤下屬，身先士卒，與士卒同甘共苦，治軍簡(jiǎn)易，寬緩不苛，大有古代良將之風(fēng)。李廣將兵，遇乏絕之處，“見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水;士卒不盡食，廣不嘗食”。李廣為官廉潔，凡有賞賜，“輒分其麾下，飲食與士共之”。
再次，李廣雖有超群的武藝，過(guò)人的膽識(shí)，卻備受排擠壓抑，白首未得封侯。因?yàn)樗|(zhì)樸誠(chéng)信，訥口少言，不懂阿諛?lè)畛�，成為�?dāng)時(shí)朝廷任人唯親，權(quán)貴貪功諉過(guò)的犧牲品。
2.本文通過(guò)李廣這一形象表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
【答案】 在《李將軍列傳》中，司馬遷成功地塑造了飛將軍李廣機(jī)智勇敢、武藝超群，身處逆境而依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng)，為國(guó)盡忠這樣一個(gè)古代愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的英雄形象。作者正是通過(guò)對(duì)李廣這樣一個(gè)悲劇英雄的刻畫，表達(dá)了自已對(duì)一代名將的衷心傾慕，揭露和批判了漢統(tǒng)治者忌賢妒能、任人唯親以及不合理的軍功制度，對(duì)漢統(tǒng)治者對(duì)李廣的不公正的待遇，表示了極大的憤慨。
3.本文是通過(guò)哪些細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)人物性格特征的?
【答案】用富于典型意義的細(xì)節(jié)刻畫人物，是《李將軍列傳》的一大特色。作者很善于寫小事，寫細(xì)節(jié)�；蛴靡詮�(qiáng)化人物的主要性格特征，使之更加突出，更加鮮明;或用以表現(xiàn)人物性格的某一側(cè)面，使人物形象更加豐滿，更真實(shí)可信。如寫李廣善射，一方面，對(duì)“廣家世世受射”，“廣為人長(zhǎng)，猿臂，其善射亦天性也”作了簡(jiǎn)要的敘述介紹;另一方面，又抓住了一個(gè)尤為生動(dòng)的細(xì)節(jié)：李廣出獵，射矢入石，誤以為虎，顯示了他臂力的強(qiáng)勁非凡，給人留下十分深刻的印象。又如表現(xiàn)李廣精于箭藝，作者寫李廣“與人居則畫地為軍陳，射闊狹以飲，專以射為戲，竟死。”通這個(gè)細(xì)節(jié)，形象地說(shuō)明李廣精于箭藝的緣由在于樂(lè)此不疲。還有寫李廣斬霸陵尉這個(gè)細(xì)節(jié)，也從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)出李廣不能容人的性格弱點(diǎn)，同時(shí)表露出司馬遷對(duì)漢代下層官吏假權(quán)欺人的反感。
4.作者是如何采用對(duì)比手法來(lái)塑造人物形象的?
【答案】 司馬遷在文中多處運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)烘托映襯李廣的形象。例如要表現(xiàn)李廣的善射，則把他放到和匈奴射雕者的對(duì)壘中去寫。先寫匈奴射雕者技藝高強(qiáng)，三人便將中貴人帶去的數(shù)十騎射殺殆盡;然后寫李廣親自射殺二個(gè)射雕者，生擒一人。
再如，將李廣和程不識(shí)對(duì)比來(lái)表現(xiàn)李廣的善于治軍和體恤下屬;將李廣和李蔡對(duì)比，寫李蔡“為人在下中，名聲出廣下甚遠(yuǎn)”，而官運(yùn)亨通，身為列侯，位至三公，李廣人品、智勇、才略、威望無(wú)一不在李蔡之上，卻總是“無(wú)賞”、“賞不行”、“官不過(guò)九卿”，白首未封侯。通過(guò)對(duì)比，更突出李廣的性格特征，強(qiáng)調(diào)了李廣功高賞薄的不公正待遇，進(jìn)而揭露了漢統(tǒng)治者的任人唯親和不合理的軍功制度。
六、分析題
1.閱讀下列文字，然后回答問(wèn)題。
中貴人將騎數(shù)十縱，見(jiàn)匈奴三人，與戰(zhàn)。三人還射，傷中貴人，殺其騎且盡。中貴人走廣。廣日：“是必射雕者也。”廣乃遂從百騎往馳三人。三人亡馬步行，行數(shù)十里。廣令其騎張左右翼，而廣身自射彼三人者，殺其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。
(1)本段表現(xiàn)了李廣的什么特點(diǎn)?
【答案】 (1)本段表現(xiàn)了李廣善騎射的特點(diǎn)。
(2)作者主要用了什么方法凸現(xiàn)李廣這一特點(diǎn)?
【答案】 (2)作者采用了對(duì)比手法，用李廣的射技與匈奴射雕者的射技作對(duì)比，來(lái)凸現(xiàn)李廣善騎射的`特點(diǎn)。
(3)為什么說(shuō)這里采用的是遞進(jìn)式的對(duì)比方法?
【答案】 (3)因?yàn)樽髡呦葘懮涞裾叩纳浼歼h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中貴人及其隨從，然后再寫李廣的射技又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了射雕者，逐層對(duì)比，層比層進(jìn)，所以采用的是遞進(jìn)式的對(duì)比方法。
(4)這里主要用什么描寫方法來(lái)刻畫李廣?
【答案】 (4)本段采用行為描寫方法來(lái)刻畫李廣的形象。
2.閱讀下列文字，然后回答問(wèn)題。
廣出獵，見(jiàn)草中石，以為虎而射之，中石沒(méi)鏃，視之，石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。廣所居郡聞?dòng)谢�，嘗自射之，及居右北平，射虎，虎騰傷廣，廣亦竟射殺之。
(1)本段文字中哪些語(yǔ)句屬細(xì)節(jié)描寫?
【答案】 (1)細(xì)節(jié)描寫的語(yǔ)句是：“廣出獵，見(jiàn)草中石，以為虎而射之，中石沒(méi)鏃，視之，石也。”
(2)李廣射箭“中石沒(méi)鏃”表現(xiàn)了什么?
【答案】 (2)李廣射箭“中石沒(méi)鏃”表現(xiàn)了李廣臂力強(qiáng)勁非凡。
(3)從本細(xì)節(jié)中可看出李廣怎樣的特征?
【答案】 (3)從這一細(xì)節(jié)中可看出李廣善射的特征。
(4)“虎騰傷廣，廣亦竟射殺之”表現(xiàn)了李廣具有怎樣的性格?
【答案】 (4)表現(xiàn)了李廣臨危不懼、處變不驚的英雄氣概和最終戰(zhàn)勝一切困難的英雄本色。
關(guān)于成考的相關(guān)資訊
(一)運(yùn)動(dòng)健將和武術(shù)項(xiàng)目武英級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)獲得者(須經(jīng)省級(jí)體育行政部門審核并出具運(yùn)動(dòng)成績(jī)證明)，河北省教育考試院可以在考生考試成績(jī)基礎(chǔ)上增加50分投檔(一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)獲得者為30分)，是否錄取由招生學(xué)校確定。
(二)符合下列條件之一的考生，河北省教育考試院可以在考生考試成績(jī)基礎(chǔ)上增加20分投檔，是否錄取由招生學(xué)校確定。
1.獲得地級(jí)以上(含)人民政府，國(guó)務(wù)院各部委及省(區(qū)、市)廳、局系統(tǒng)，國(guó)家特大型企業(yè)授予的勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者及科技進(jìn)步(成果)獎(jiǎng)獲得者。
2.獲得省級(jí)工、青、婦等組織授予的“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;“新長(zhǎng)征突擊手”“三八紅旗手”稱號(hào)者。
3.人民解放軍、武警部隊(duì)、公安干警榮立個(gè)人三等功以上者。
4.歸僑學(xué)生、歸僑子女、華僑在本省的子女、臺(tái)灣省籍考生。
5.烈士子女、烈士配偶。
6.少數(shù)民族考生。
7.國(guó)防科技工業(yè)三線企業(yè)單位(位于地級(jí)市以上人民政府所在地的除外)獲得企業(yè)表彰的先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者。
8.年滿25周歲以上人員(1991年12月31日前出生)。
9.貧困縣考生。
貧困縣名單：
石家莊：行唐縣、靈壽縣、贊皇縣、平山縣
秦皇島：青龍滿族自治縣
邯 鄲：大名縣、魏 縣、廣平縣、館陶縣、雞澤縣、肥鄉(xiāng)縣
邢 臺(tái)：廣宗縣、臨城縣、巨鹿縣、新河縣、平鄉(xiāng)縣、威 縣、內(nèi)丘縣、臨西縣、南和縣、任 縣
保 定：阜平縣、唐 縣、淶源縣、順平縣、博野縣、易 縣、曲陽(yáng)縣、淶水縣、望都縣
張家口：張北縣、康�？h、沽源縣、尚義縣、蔚 縣、陽(yáng)原縣、懷安縣、萬(wàn)全縣、赤城縣、崇禮縣、涿鹿縣
承 德：平泉縣、灤平縣、隆化縣、豐寧滿族自治縣、圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣、興隆縣、承德縣
滄 州：海興縣、鹽山縣、南皮縣、獻(xiàn) 縣、孟村回族自治縣、東光縣、吳橋縣
衡 水：武邑縣、武強(qiáng)縣、饒陽(yáng)縣、阜城縣、故城縣、棗強(qiáng)縣
(三)符合下列條件之一的考生，河北省教育考試院可以在考生考試成績(jī)基礎(chǔ)上增加10分投檔，是否錄取由招生學(xué)校確定。
1.自謀職業(yè)的'退役士兵考生;
2.僑眷高級(jí)知識(shí)分子子女考生。
關(guān)于成考的復(fù)習(xí)攻略
盡管許多考生會(huì)說(shuō)，要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣并不容易，就像是要改變一個(gè)既定的習(xí)慣，也并非一朝一夕的事。
不過(guò)，對(duì)于參加成人高考目的性十分明確得考生來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。每年的成人高考考試時(shí)間在10月份，也就是說(shuō)從現(xiàn)在考試準(zhǔn)備，時(shí)間不到半年，那如何能在短時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為成考備戰(zhàn)做好準(zhǔn)備?
想要養(yǎng)成好習(xí)慣，也不是什么難事，最重要的是要看考生自己能否堅(jiān)持下去。
首先，考生要盡早制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。這里的學(xué)習(xí)目標(biāo)是指考生想要報(bào)考什么學(xué)校和專業(yè)，具體到成人高考復(fù)習(xí)階段的復(fù)習(xí)�？忌谥贫繕�(biāo)的.時(shí)候，要考慮之后的實(shí)施，比如復(fù)習(xí)，比如自主學(xué)習(xí)，要做多少模擬題，什么時(shí)間學(xué)習(xí)等等�？忌坏┒ㄏ聦W(xué)習(xí)目標(biāo)，往往復(fù)習(xí)起來(lái)更順手，也能較好的復(fù)習(xí)。如果參加培訓(xùn)班的輔導(dǎo)，還能更好的鞏固知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，不留知識(shí)缺陷。其次，認(rèn)真對(duì)待每一次的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就需要考生認(rèn)真對(duì)待。也許，在最開(kāi)始的時(shí)候，或者在實(shí)施的過(guò)程中，會(huì)遇到一些挫折或者麻煩，考生要堅(jiān)持，這樣才能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
考生在復(fù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)階段，不要因?yàn)楦鞣N事拖拉。等待，找借口不學(xué)習(xí)，也不要心急希望一天就能進(jìn)步一大截，要知道心急吃不了熱豆腐。認(rèn)真對(duì)待每一次的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，無(wú)論是高的，還是壞的，都需要認(rèn)真對(duì)待，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后，學(xué)會(huì)張弛有度，有張有弛才能堅(jiān)持到最后。雖說(shuō)考生為成人高考努力復(fù)習(xí)，專精時(shí)間復(fù)習(xí)出發(fā)點(diǎn)是好的，但也要做到張弛有度，以免緊張過(guò)度，或者給自己造成太大的壓力。有張有弛的復(fù)習(xí)，才能讓考生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到樂(lè)趣，這樣既能保證考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候能有好的心態(tài)，又能讓考生在復(fù)習(xí)階段堅(jiān)持下去，真正提高學(xué)習(xí)效率。
成人高考雖然和普通高考一樣，一年只有一次考試機(jī)會(huì)，但考試并沒(méi)有普通高考那么難，考生通過(guò)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在有限的時(shí)間里堅(jiān)持復(fù)習(xí)，在高考到來(lái)的時(shí)候，一定可以取得好成績(jī)。
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