2018就業(yè)范圍廣的大學專業(yè)有哪些
就業(yè)范圍廣的大學專業(yè)通常都是一些比較容易找到工作的大學專業(yè)，那么就業(yè)范圍廣的大學專業(yè)有哪些?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的就業(yè)范圍廣的大學專業(yè)有哪些，希望大家喜歡。
就業(yè)范圍廣的大學專業(yè)有哪些
軟件開發(fā)
企業(yè)最短缺的人才是軟件工程師，有一半以上的IT高管報告說他們難于找到這類人才。調(diào)查報告稱，幾乎一半的IT高管發(fā)現(xiàn)自己公司越來越難于招聘IT員工，而去年的比例為38%。這種情況是與全國計算中心最近的研究結(jié)果一致的。該中心的研究表明，企業(yè)IT技術員工的短缺率已從去年的4.2%增至6.8%，其短缺程度是過去十年來最高的。
在就業(yè)形勢嚴峻的情況下，華育國際教育培養(yǎng)的軟件工程師學員97.3%以上都成功就業(yè)，許多學員還沒畢業(yè)即被IT企業(yè)預定，華育國際教育現(xiàn)擁有簽約就業(yè)企業(yè)6000余家，在成都、上海等各大城市成立了區(qū)域就業(yè)辦事處，為軟件工程師學員提供了更多的機會。
電子商務專業(yè)
電子商務專業(yè)學生畢業(yè)后可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護、或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的'策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。
生物工程
21世紀是生物的世紀，生物科技經(jīng)濟發(fā)展起來是必然趨勢。隨www.ccutu.com著基因技術、生物工程等領域的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，這類高技術專業(yè)人才的缺口會越來越大。
新聞學
新聞學專業(yè)畢業(yè)生適應能力強，進入角色快，社會對新聞學畢業(yè)生的需求還不十分冷，用人單位往往看好新聞學專業(yè)畢業(yè)生的文筆和宣傳能力。不少新聞學畢業(yè)生甚至轉(zhuǎn)行來搶其他專業(yè)畢業(yè)生的飯碗。按照常理，黨委辦公室招聘的對口專業(yè)應該是思想政治教育，但新聞學專業(yè)畢業(yè)生的文筆很好，也有一定的獨立處理事務的能力。
關注度高的大學專業(yè)
1.國際經(jīng)濟與貿(mào)易：能力重外語 就業(yè)看地域
教育部公布的2012年本�？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模為8.5萬至9萬人，近幾年全國就業(yè)率區(qū)間為85%至90%，屬于就業(yè)率較高的專業(yè)。
2.“霧里探花”看法學
近年來，法學專業(yè)一直是文科生報考的熱門，但教育部就業(yè)指導中心近三年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，該專業(yè)的就業(yè)率在75%至85%之間上下浮動，實際就業(yè)情況并非與填報時一樣“火爆”。
3.中文類專業(yè)：開設院校多 就業(yè)對口難
中文類專業(yè)畢業(yè)生去向有黨政機關、各類企業(yè)事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級教學和科研機構單位等，從事的職業(yè)有記者、編輯、教師、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等，就業(yè)范圍比較多元化。
4.英語+專業(yè)：變被動為主動
根據(jù)教育部就業(yè)指導中心公布的2011年本�？茖I(yè)就業(yè)狀況，英語專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模為10萬人以上，就業(yè)率≥85%，是本科畢生規(guī)模最大的專業(yè)。
5.機械設計制造及其自動化：國民經(jīng)濟的“裝備部”
機械行業(yè)是我們國家的一個基礎行業(yè)，很多行業(yè)的發(fā)展，都離不開機械類行業(yè)的技術支撐。它可以說是國民經(jīng)濟的“裝備部”。
6.計算機類：就業(yè)崗位多 高端人才俏
計算機類專業(yè)應用性廣、交叉面多，覆蓋社會各行各業(yè)，這就決定了就業(yè)領域非常廣泛。
高考后報考大學專業(yè)指導
一、要培養(yǎng)個人自信，情緒鎮(zhèn)定。
培養(yǎng)個人自信是一種思想境界，是做好任何事情的思想基礎。同時，要情緒鎮(zhèn)定，這是內(nèi)心強大力量的一種坦然。歷屆諸多的考生也包括家長在填報高考志愿時多數(shù)都很緊張——不知所措，慌忙——不知從何著手，心里像長了草，東跑跑——看看別人怎么填，西問問——問問別人怎么報。幾天時間一晃而過，個人處在了四處亂找亂跑中，最后只得胡亂地填了幾個志愿了事�？上�，這樣能報好嗎?這實際上就是沒有自信、心理不定，更不知如何去做，導致了高考志愿填報的不好。
填報好高考志愿一定要注意具信心堅毅，情緒鎮(zhèn)定和保持心理的淡定。考生面對個人一生重要關鍵環(huán)節(jié)的大事，不要著急，不要慌亂，要有為自己報好高考志愿的自信心，把一切無關的瑣事全部拋開，專心專意考慮怎樣才能填報好個人的高考志愿。
曾經(jīng)有這樣的一個報高考志愿的考生(河北)女，媽媽比較溫柔，但也有頭腦。爸爸性情直爽，我行我素，主觀武斷，考生是一個聽話的孩子。媽媽想讓孩子學醫(yī)，留在本省，爸爸讓孩子學文，去四川成都學，可考生不想學醫(yī)也不學文。爸爸動粗堅持，媽媽容忍不愿意，考生都不同意父母的意見但自己也沒有主意。暗地里同情媽媽只是情感，并不想學醫(yī)。對爸爸的行為不滿，也根本不愿去南方、更不愿學文科，但不敢直言表達。考生可愁壞了 …… 左也不是，右也不是。最后，在填報志愿指導師的幫助下，建立了考生的自信，堅定了個人的信心，找到了自己性格所好，并幫助說服了她的爸爸媽媽，報考了財會，以考分高出一分的結(jié)果被河北經(jīng)貿(mào)大學錄取。
考生填報高考志愿的過程是個人“獨處”能力培養(yǎng)、建立自己“自信”的過程，要注意增強主見，開闊胸懷，坦然面對，冷靜深思，提高個人的意志力、堅信力，即能使個人內(nèi)心強大，也自然會產(chǎn)生填報好高考志愿的辦法。要知道，越?jīng)]自信越?jīng)]有主見，越慌忙越容易出錯。唯擁有堅定的內(nèi)心，鎮(zhèn)定的情緒，才能填報好自己的高考志愿。
二、要注意頭腦清晰，程序邏輯。
考生填報好個人高考志愿要注意保持清晰的頭腦。頭腦清晰是指考生在填報高考志愿時有一個清楚的思路，邏輯的順序。要知道先怎樣填，后怎樣填，再怎樣填，有一個明確的先后思維邏輯性。
考生填報高考志愿，首先要知道自己的分數(shù)，要清楚個人的喜好，自己有否學科特長，也要明白個人將來要從事什么樣的職業(yè)。針對這些情況，進行恰當?shù)�、全面的、有的放矢的分析。個人的喜好與自己學科特長是否一致，個人將來從事的職業(yè)與自己的喜好、學科特長又是否相符。一般情況下，這三方面是一致的。其次，依據(jù)這三方面的一致為基礎，以自己所考的分數(shù)去比對相關的高校，也就是“知分、知線、知位”。只有做到“三知”，才能挑選到個人比較理想的高校。再次，就是在具體填報各個志愿時，要切記將挑選的幾個比較理想的高校注意分出梯度。尤其是實行平行志愿錄取，更要梯度科學，認真做到“沖一沖、爭一爭、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”，A、B、C、D、E五個梯度間距合理，被錄取才能萬無一失�？忌�要切實注意，填報高考志愿必須全神貫注，精準、準確，不可有任何疏忽，哪怕是一個代碼的一個數(shù)字寫錯，也會滿盤皆空。
考生填報高考志愿按照既定的思路，有條不紊地操作，就像微機的程序一樣，一步一步地進行，一個層次一個層次的完成，一絲不茍，邏輯程序，填報好個人的高考志愿。
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