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觸動(dòng)了我的心靈作文（通用38篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的觸動(dòng)了我的心靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇1
哪怕只有一秒，就要面臨著隕落，也要堅(jiān)持著盡情舞蹈于黑夜之中，那，便是煙花，美而凄，也總能牽動(dòng)那如潮的思緒，如絲的情愫。
描 摹
或許在那觀看煙花時(shí)，我們常常因?yàn)樗拿蓝吮澈蟮脑O(shè)計(jì)者們?yōu)榇烁冻隽硕嗌�，但正是因�(yàn)橛辛怂麄兊木牟邉潨?zhǔn)確計(jì)算，才有了那一場(chǎng)場(chǎng)成功的煙花宴。
母親就是如同設(shè)計(jì)者的人，當(dāng)我們還在襁褓中時(shí)，母親已開(kāi)始著四處奔波，為我們的未來(lái)時(shí)刻擔(dān)憂(yōu)著。每日想著該怎樣為他打點(diǎn)日后的一切，以后他會(huì)選擇怎樣的工作？總是在我們還未踏出第一步時(shí)，在母親的心里已有了一張藍(lán)圖，有了一條捷徑，并為之開(kāi)始拉著我們付諸行動(dòng)。
那時(shí)的.母親有著光滑的臉蛋，婀娜的身姿，眼里充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的希望。
腳 印
在奧運(yùn)會(huì)上，那一個(gè)個(gè)由煙花“繪”成的大腳印仍在腦海中不斷浮現(xiàn)，每一下都震撼著我們的心靈，哦，那就是中國(guó)的腳印，它同我們一起見(jiàn)證了中國(guó)的進(jìn)步！但此時(shí)，也如我們成長(zhǎng)的腳印一般，在母親的陪伴下，我們也成長(zhǎng)，進(jìn)步著。
幼兒園的第一次演出，母親的眼中充滿(mǎn)著欣喜，比我們更加的緊張，她張羅著為我們?cè)囈路�、扎辮子、化妝，比賽沒(méi)有獲得名次，我們號(hào)啕大哭，卻未曾發(fā)現(xiàn)母親比我們更失落。小學(xué)的第一次市區(qū)演講比賽，母親每天早出晚歸，忙碌著為我們找稿件，請(qǐng)指導(dǎo)老師，害怕因練習(xí)過(guò)多而喉嚨腫痛，每天堅(jiān)持著為我們準(zhǔn)備潤(rùn)喉茶，比賽獲得了不錯(cuò)的名次，我們忙著和同學(xué)慶祝，卻未曾記起母親……
那時(shí)的母親，需要有化妝品才能保持皮膚光滑，身材已有些許浮腫，眼中多出了一份欣慰。
騰 飛
國(guó)慶大典想必給大家留下了深刻的記憶，在這份記憶中也必定有著那一群和平鴿的身影，那，是我們對(duì)未來(lái)和和平的希翼。而我們也正騰飛于藍(lán)天中，只是，母親呢？
成家后，我們也開(kāi)始忙于自己的孩子，孩子生日時(shí)，我們精心挑選禮物給他驚喜，可當(dāng)母親打來(lái)電話(huà)告之今天是其生日時(shí)，我們卻告訴她對(duì)不起，改天補(bǔ)吧，我們來(lái)旅游呢。立業(yè)后，在某個(gè)周末的早晨突然接到母親的電話(huà)，在剛拿起電話(huà)時(shí)，我們卻說(shuō)，回去說(shuō)吧，我開(kāi)會(huì)呢……
那時(shí)的母親，無(wú)論什么化妝品已無(wú)法再將臉抹平，身材已嚴(yán)重變形，眼中已多了一份落寞與無(wú)奈。
至此，一場(chǎng)煙花已結(jié)束，黑夜已恢復(fù)了以往的寧?kù)o，但我卻是再也無(wú)法不落淚。母親啊母親，是誰(shuí)為你刻上皺紋，添上銀絲？但你為何從無(wú)悔恨？是誰(shuí)汲取了你的全部甚至趕超？但你為何如此欣慰？又是誰(shuí)傷透了你的心？但你為何從不埋怨？沒(méi)有了設(shè)計(jì)師何來(lái)煙火的明艷？沒(méi)有母親，何來(lái)我們的成功？
母親，用她偉大的胸襟包容我們，將她的一切毫無(wú)保留地給予我們。是啊，那一場(chǎng)場(chǎng)的煙花宴，凝聚了設(shè)計(jì)師的多少心血��！但，煙花的美是他給予設(shè)計(jì)師的回報(bào)，他的隕落只是換了另一種方式存在，他對(duì)設(shè)計(jì)師的愛(ài)還殘留在風(fēng)中、雨中、夜空中，成為了永恒。
我想，終有一天我們會(huì)成為真正的煙為。但此時(shí)，請(qǐng)讓我們說(shuō)，對(duì)不起，媽媽?zhuān)�有，我們愛(ài)你！
一場(chǎng)煙火，徹底觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇2
”什么嘛，這曲子那么難練。我都那么高級(jí)了，還彈什么彈，什么望子成龍望女成鳳，我怎么可能當(dāng)?shù)戒撉偌衣铩！巴刍ǹ潄y的琴譜，心頭涌上一股委屈。
人家星期六星期天在家里優(yōu)哉游哉地看著電視玩著電腦，而我呢，好不容易”克服“了一大堆的作業(yè)，現(xiàn)在還要坐在這里彈上幾個(gè)小時(shí)，煩不煩啊……
樓下的花園好像很吵，嘈雜的音樂(lè)聲再次把我心底的那把無(wú)名火燒得旺旺的�！本烤褂峙e行什么活動(dòng)了？“我三步作兩步往房間的窗臺(tái)走去，窗大開(kāi)著，黑夜里的燈像點(diǎn)綴在空中的星星。但不可否認(rèn)，現(xiàn)在的我，根本沒(méi)閑情去欣賞這繁華美麗的夜景。耳朵旁傳來(lái)一些男女的歌唱，歌聲很響亮，但根本不在調(diào)子上。
我托著腮幫子，皺緊了眉頭聽(tīng)這所謂的”噪音“，冷笑道：”呵，以為自己是汪峰王菲嗎？曲子根本沒(méi)唱到調(diào)子上，而且一丁點(diǎn)也不好聽(tīng)！爸爸喜歡的《傷不起》啦，《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》啦什么曾經(jīng)火爆的歌都有人唱，但讓我嘲諷的是，跟原唱者實(shí)在是差遠(yuǎn)了，根本不知道他們?cè)诔┦裁础?/p>
“真是的，普通話(huà)也讀不準(zhǔn)，還想學(xué)人家唱歌？有沒(méi)有羞恥心�。俊闭f(shuō)到這，樓下竟傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。我嚇得目瞪口呆，然后咧開(kāi)嘴一笑，繼續(xù)嘲諷道：“竟然還真有人聽(tīng)不懂��？唱成這樣子還鼓掌，真是的……”我以為那些觀眾都是為了安慰一下唱歌的人，但掌聲真的很大，可以說(shuō)是震動(dòng)到心扉的大，可以說(shuō)是能使山崩地裂的大。
當(dāng)然，還夾雜著口哨聲。
我聽(tīng)不清主持人的介紹，只知道那夜里雷鳴般的掌聲一直響亮，且那些人唱的所謂動(dòng)聽(tīng)的歌也一直都在。但讓我遲遲未能入睡的，似乎不只是這個(gè)原因。
家里的門(mén)砰地開(kāi)了，母親從外面散步歸來(lái)，眼眶里似是裝著晶瑩的淚珠。
我忙跑上前問(wèn)，"老媽?zhuān)趺戳四�？為什么那么晚才回�?lái)？“她的臉上寫(xiě)著我讀不懂的神情，有著驚愕和一些，感動(dòng)？
母親坐在沙發(fā)上，用紙巾擦拭了眼，才慢慢地說(shuō)：”你知道下面唱歌的人是什么人嗎？“我習(xí)慣性地瞟了瞟窗外，那歌聲，在不知覺(jué)中停了�！笔且恍](méi)有雙腿的殘疾人啊。“媽媽的語(yǔ)氣不像是感嘆句，卻讓我一瞬間驚呆了。望著她的臉就那么愕然了好幾秒。
那些……唱歌的人，歌聲那么響亮的人，似乎要唱給長(zhǎng)城另一邊的人聽(tīng)的`人，竟然是沒(méi)有雙腿的，坐在輪椅上，自強(qiáng)不息，對(duì)生命沒(méi)有放棄的殘疾人？
與其說(shuō)是驚愕，不如說(shuō)是不相信。
怎么可能……像我這樣的人，健健康康的，彈了不久鋼琴就煩了，他們?cè)趺纯赡堋m然唱歌的技術(shù)不是很好沒(méi)錯(cuò)，但是為什么他們會(huì)對(duì)夢(mèng)想和未來(lái)那么堅(jiān)持。
媽媽的情緒慢慢穩(wěn)定，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”孩子，死過(guò)一次的人，固是要對(duì)生命更有欲求感�！拔易允侵浪f(shuō)的”死“是什么，但是一個(gè)人，在面對(duì)那樣的挫折，以至于前途都熄滅了蠟燭般地黑暗的人，竟能如此堅(jiān)強(qiáng)，這樣的人，這樣的精神，還真是深深地觸動(dòng)了我的心靈。
再回首，仿佛那歌聲再次環(huán)繞在耳畔，變得動(dòng)聽(tīng)起來(lái)了，變得動(dòng)人起來(lái)了，變得動(dòng)人心扉起來(lái)了。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇3
“加油，加油！”在賽道旁，不知哪個(gè)班的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)，一邊用目光緊緊跟隨運(yùn)動(dòng)員的身影，一邊吶喊助威。那聲音，如雷震耳。
回頭的一瞬間，瞥到文彥琳。咦，不對(duì)！她哭了！
“文彥琳，你怎么了？”我?guī)е闷嫔锨鞍参康馈?/p>
“我們班的人沒(méi)心沒(méi)肺�！彼贿叧槠贿呎f(shuō)。
“咦？”我聽(tīng)得有些摸不著頭腦。
“你瞧，我們班的同學(xué)干什么的都有，可是觀賽的呢？”
這時(shí)，我回頭看了看賽道旁的人群，努力尋找班級(jí)同學(xué)的`身影，人數(shù)實(shí)在少得可憐。再看看up廣場(chǎng)上，我們班的同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、打球、四處逛悠……
“別的班級(jí)的同學(xué)都在觀賽�！蔽膹┝諔崙嵅黄降卣f(shuō)，“我們班倒好，沒(méi)人加油，沒(méi)人看，運(yùn)動(dòng)員們還跑得起來(lái)嗎？”
我頓時(shí)愣住了，一時(shí)間不知道該說(shuō)什么，只能拍拍她的肩。
不知老天是不是被文彥琳的話(huà)感動(dòng)了，天空忽然飄起了雨絲，雨雖小卻很涼。運(yùn)動(dòng)員們要堅(jiān)持比賽，其他同學(xué)們則回班避雨。文彥琳依舊留在賽道旁：“這是我們?cè)谛W(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了……”
哎，一絲淡淡的憂(yōu)傷，似小雨般拍打在我的心湖上，蕩漾起一陣漣漪。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇4
生命中有許多時(shí)是觸動(dòng)我們的心靈的，比如：在你看到莫莫東西的時(shí)候它觸動(dòng)了你的心靈……
可在我的身上，卻有怎么一次經(jīng)歷，那讓我深深懂得了友誼。
在我四年級(jí)的那年，我也有一件觸動(dòng)我心靈的事，那是我和我們班的同學(xué)沈小蕓之間發(fā)生的一件事。
在那天，是體育節(jié)的時(shí)候，我也沈小蕓都被選上做了長(zhǎng)繩隊(duì)的后補(bǔ)隊(duì)員，他剛剛好在我的前面，那時(shí)我還不怎么會(huì)跳，但是是一種友誼的力量讓我現(xiàn)在成了正式隊(duì)員了。
那天是體育鍛煉的時(shí)候，我和沈小蕓在竊竊私語(yǔ)：“怎么辦啊？我還不會(huì)跳��！”我問(wèn)她，她說(shuō)；“沒(méi)有關(guān)系！前面的人沒(méi)有跳過(guò)我就不走，這樣你不是就可以跳過(guò)去了嗎？你一定可以”她說(shuō)，我心里漸漸有信心了。
開(kāi)始跳了，我心了牢牢的記住她對(duì)我說(shuō)的.話(huà)：“你一定可以！”我第一個(gè)回合我還不是怎么熟練，但沈小蕓的的確確的是在前面走了的情況下她是沒(méi)有走，這不是摯友的表現(xiàn)嗎？
正是因?yàn)樗菚r(shí)這樣幫助我，我現(xiàn)在才是正式的隊(duì)員了，現(xiàn)在，她在我后面，我也常常幫助她、鼓勵(lì)她，也想讓她也成為正式的隊(duì)員！
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇5
“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑，別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱”。
星期五的`晚上，群星閃爍。我邁著輕快地步伐，來(lái)到大廣場(chǎng)，準(zhǔn)備和同學(xué)們一塊做游戲�？墒牵坏酱髲V場(chǎng)，我就像泄了氣地皮球，大失所望。廣場(chǎng)上除了一群跳舞地奶奶和阿姨外，連一個(gè)同學(xué)地影子也看不見(jiàn)。只看見(jiàn)一群正在踢足球的小哥哥們�？吹礁绺鐐兺娴媚菢娱_(kāi)心，我也想加入他們的隊(duì)伍。但是，我又怕哥哥們拒絕我，那我多沒(méi)面子呀！我猶豫再三，還是鼓起了勇氣，怯生生地走到了一位哥哥地面前，問(wèn)道：“哥哥，我也想踢足球，能加我一個(gè)嗎？”哥哥笑瞇瞇地回答道：“可以，快來(lái)吧！我們組正好缺人呢�！边@句話(huà)頓時(shí)使我笑逐顏開(kāi)，心花怒放。
于是，我來(lái)到了哥哥地隊(duì)伍里，為了回報(bào)哥哥，我在哥哥隊(duì)伍里當(dāng)上了前鋒，一下子踢進(jìn)去了對(duì)方兩個(gè)球，這下子哥哥們都風(fēng)趣地叫我：“黃衣服小子”。盡管如此，我還是和哥哥們玩得不亦樂(lè)乎。我們團(tuán)結(jié)一心，經(jīng)過(guò)大家完美地配合，我們組大獲全勝，笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng)中。
這件事終于應(yīng)驗(yàn)了媽媽所說(shuō)地那句話(huà)：“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑，別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處，就會(huì)收獲到無(wú)限地快樂(lè)和友誼。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇6
愛(ài)情在我們的生活中無(wú)處不在。這是一個(gè)多么溫暖的詞，深深地觸動(dòng)了我的心。
那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文只有60分的差，這是我第一次語(yǔ)文考試。我覺(jué)得很愧疚。放學(xué)后，我手里拿著試卷，一步一步回家，倒在床上，淚流滿(mǎn)面。
第二天到了學(xué)校，同學(xué)馬上對(duì)我說(shuō)：“快去辦公室。張老師找你。”張老師是我們的語(yǔ)文老師。她對(duì)我們很好，但我不知道她今天會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。
于是，我慢慢地，慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。我心想：我肯定會(huì)被罵。如果我按等級(jí)來(lái)算，我的成績(jī)是倒數(shù)的.。可是我一進(jìn)門(mén)，張老師不但沒(méi)有罵我，反而對(duì)我說(shuō)：“為什么考試這么差？”我羞愧地低下頭，輕聲說(shuō)：“大概是這段時(shí)間沒(méi)好好聽(tīng)課的原因吧�！崩蠋熣f(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，但是我相信你以后的考試一定會(huì)考的很好。失敗不是永久的失敗。只要不放棄，總會(huì)做得很好的�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有想到，老師非但沒(méi)有罵我，反而安慰我，鼓勵(lì)我。
果然這次單元考的真的很好，考了94分，同學(xué)們都給我鼓掌。
那一天，就因?yàn)槔蠋熃o了我一句簡(jiǎn)單、樸實(shí)、深情的話(huà)，就深深地印在了我的腦海里，觸動(dòng)了我的心。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇7
只要你給別人一個(gè)燦爛的微笑，別人就會(huì)熱情地?fù)肀恪?/p>
星期五晚上，星星閃閃發(fā)光。我輕快地走到大廣場(chǎng)，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩游戲。然而，我一到大廣場(chǎng)，就像一個(gè)泄氣的球，失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨，廣場(chǎng)上連一個(gè)同學(xué)的影子都沒(méi)有。只看見(jiàn)一群小弟弟在踢足球�？吹轿业男值軅兺娴萌绱碎_(kāi)心，我也想加入他們的團(tuán)隊(duì)。然而，我擔(dān)心我的兄弟會(huì)拒絕我。我真可恥！猶豫了很久之后，我鼓起勇氣膽怯地走到一個(gè)哥哥面前，問(wèn)道，“哥哥，我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎？”哥哥微笑著回答，“是的，來(lái)吧！我們的團(tuán)隊(duì)人手不足�！边@句話(huà)立刻讓我笑得心花怒放。
因此，我來(lái)到了我哥哥的團(tuán)隊(duì)。為了報(bào)答哥哥，我成了哥哥隊(duì)的前鋒，同時(shí)踢了另外兩個(gè)球。現(xiàn)在我的'兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此，我仍然和我的兄弟們玩得很開(kāi)心。我們團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的完美合作，我們的團(tuán)隊(duì)贏得了巨大的勝利，笑聲響徹廣場(chǎng)。
這一事件最終實(shí)現(xiàn)了母親的話(huà):“只要你給別人一個(gè)燦爛的微笑，別人就會(huì)用一個(gè)溫暖的擁抱來(lái)回應(yīng)你。如果人們和睦相處，他們將收獲無(wú)限的幸福和友誼。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇8
我的生活像個(gè)萬(wàn)花筒，有的事驚心動(dòng)魄；有的溫暖感人；有的妙趣橫生。但有一件事卻觸動(dòng)了我的心靈。讓我記憶猶新。
在上二年級(jí)的我，有一次我的數(shù)學(xué)考了72分。當(dāng)我拿到試卷的那一刻，我手不停顫抖，心想：這是我的試卷嗎？我趕緊檢查了一下姓名，“王小樂(lè)，”真的是我的！我腦海里第一件事就是完蛋了，今天非吃一頓皮帶炒肉。我心煩意亂，眼睛不停的'亂轉(zhuǎn)，真想把試卷撕了。我從上午到下午都不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。
爺爺來(lái)接我了，上地鐵，下地鐵，回到家。這么長(zhǎng)時(shí)間仿佛只有一分鐘。我看到媽媽就磨磨蹭蹭的放下書(shū)包。媽媽問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你今天發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，你考的怎么樣？”“不好�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地照實(shí)回答�！敖o我看一下唄！”媽媽的臉有點(diǎn)嚴(yán)肅，我慢慢吞吞拿出卷子，媽媽從書(shū)房找到一根皮帶，我把試卷給了媽媽?zhuān)业拖骂^，大氣也不敢喘。想像中的皮帶炒肉并沒(méi)發(fā)生，我緩緩抬起頭，但媽媽卻說(shuō)：“跟我一起把錯(cuò)誤訂正了。”
媽媽這個(gè)舉動(dòng)讓我十分感動(dòng)，從這件事以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直非常好。這件觸動(dòng)心靈的事讓我至今還難以忘懷。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇9
風(fēng)輕輕地拂過(guò)窗簾，也拂過(guò)我失落的心。天灰蒙蒙的，有點(diǎn)像我的心情。母親看我這副模樣，便讓我出去走走。
外面的空氣中混雜著泥土的氣息，花兒似乎因?yàn)楸╋L(fēng)雨快要來(lái)了而低下了頭，哎！低下頭吧，也許向困難妥協(xié)是萬(wàn)物的原則，可一抹金黃毅然挺立著，是向日葵！她依然挺立著自己的.腰姿，也許它是想反抗暴風(fēng)雨的洗禮吧！暴風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，花兒們也彎下了腰，雨下成了雨幕，樹(shù)葉被打落了好些，名貴的蘭花折斷了腰，屋檐也被打的發(fā)出沉重的聲音。只有那一抹金黃還在雨中挺立著，笑臉朝著東方，啊，她為什么不低頭，她那柔腰嫩肢能抵抗暴風(fēng)雨的鐮刀嗎？但她做的了，當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí)，亮麗的彩虹下凡而來(lái)，當(dāng)其它花花草草都?xì)埰撇豢皶r(shí)，只有她，還追隨著太陽(yáng)，那片片花瓣，那經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打般鋼鐵的身軀。這是她歷經(jīng)風(fēng)雨磨難的標(biāo)志，天空能見(jiàn)證、太陽(yáng)能見(jiàn)證、我，也能見(jiàn)證。
困難，是人生中一個(gè)不起眼的土堆，被它絆倒了，就要學(xué)會(huì)站起來(lái)；摔傷了，就要學(xué)會(huì)忍痛前行。向日葵，謝謝你，觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇10
那天，上完晚自修回到家里，見(jiàn)外婆還沒(méi)有睡，她坐在客廳里，靜靜地看著我。我問(wèn)她為什么還不去睡，她笑著對(duì)我說(shuō)：“每天晚上，只有見(jiàn)到你安全回來(lái)，我才能安心睡覺(jué)�！�
聽(tīng)到外婆說(shuō)這句話(huà)的那一刻，我突然覺(jué)得很感動(dòng)，我多么幸福！我原來(lái)一直生活在外婆的愛(ài)里，為了愛(ài)，我要健康快樂(lè)地生活下去。
記得前些天我翻開(kāi)一本雜志，看到這樣的一句話(huà)：“哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言�！笨吹竭@句話(huà)，我想到了我遇到挫折放聲大哭的場(chǎng)面�，F(xiàn)在想想，何必呢？不管是笑還是哭，挫折也還是要經(jīng)歷的.，與其哭著面對(duì)，不如笑著走過(guò)吧。
第三句觸動(dòng)我的話(huà)是班主任說(shuō)的。那天我上課不認(rèn)真，她對(duì)我說(shuō)：“管好你自己，你對(duì)自己負(fù)有責(zé)任。”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心很不好受。但我對(duì)自己負(fù)有責(zé)任，是這樣，我必須做得更好。
最后一句話(huà)最令我感動(dòng)，那是語(yǔ)文老師說(shuō)的：“不要擔(dān)心，這一切都會(huì)過(guò)去的，相信我。”
當(dāng)日記本發(fā)下來(lái)，我看到這句話(huà)，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我想到了普希金的詩(shī)——假如生活欺騙了你/不要傷心/也不要哭泣……我堅(jiān)信，一切都會(huì)好起來(lái)的，正如她說(shuō)的那樣。
這四句話(huà)雖然簡(jiǎn)短樸實(shí)，但我的心靈卻因此而得到安慰。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇11
暑假期間，爸爸帶我去看了一場(chǎng)名叫《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》的電影，里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)不已。
這個(gè)故事是說(shuō)一位音樂(lè)老師年輕時(shí)自己辦了一個(gè)幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來(lái)越老。他培育出的學(xué)生很會(huì)唱歌，所以他想辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)掙些錢(qián)來(lái)維持幼兒園。幾經(jīng)周折，他們終于和華仔唱了一場(chǎng)演唱會(huì)，本來(lái)可以得到很多錢(qián)，可是經(jīng)理人一夜之間逃走了，幼兒園破產(chǎn)了，校長(zhǎng)到一戶(hù)富人家當(dāng)掃地工，度過(guò)了萬(wàn)年。
電影中的.音樂(lè)老師盡職盡責(zé)，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點(diǎn)沒(méi)有盡到老師的職責(zé)？王老師大概有40來(lái)歲了，長(zhǎng)頭發(fā)，鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥，獎(jiǎng)罰分明，是我們心目中的好老師。
老師為我們付出了那么多，可我們經(jīng)常使老師生氣、擔(dān)心。我們看不到老師為我們操心的樣子，可并不代表老師沒(méi)有為我們操心。老師付出了青春、知識(shí)、精力，自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
今天，我想把這篇文章獻(xiàn)給全天下所有的老師，并對(duì)他們說(shuō)：“你們辛苦了！”
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇12
這個(gè)世界像人一樣，擁有生命，它像植物一樣頑強(qiáng)。生命是可貴的，就像一條長(zhǎng)河奔流不息�？晌揖棺x不懂生命的可貴，直到那件事……
時(shí)間如同一個(gè)貪吃的小孩，吃掉了記憶的糖果，但那件事，早已深深地刻在我心中。
在一個(gè)靜悄悄的傍晚，殘陽(yáng)把浦公英映得通紅，我們一家人走在小路上，哥哥默默的走著，偶爾拍拍照，走到竹林口，一朵引人注目的彼岸花便馬上進(jìn)入了我的視線，夕陽(yáng)照著它，是多么美麗啊！簡(jiǎn)直美不勝收。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此鼪](méi)有葉子？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗ㄩ_(kāi)不見(jiàn)葉，花葉兩不相見(jiàn)，因此有說(shuō)法彼岸花，開(kāi)彼岸，只見(jiàn)花，不見(jiàn)葉�！�
我想伸手去摘，可是哥哥馬上焦急的阻止了我，露出著急的表情說(shuō)：“花兒也有生命，不要傷害它。”我愣愣的望著哥哥，心想著：哥哥是多么有愛(ài)心，多么善良啊！
最終我也沒(méi)去摘那朵花，我為了一時(shí)的.沖動(dòng)差點(diǎn)傷害了一株植物的生命，我們只顧自己，切藐視了植物也是有生命的。通過(guò)這件事，我終于讀懂了生命的可貴，了解了生命的意義。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇13
觸動(dòng)我心靈的并不是一件大事，而是微不足道的一份報(bào)紙。
在我家樓下有一家報(bào)刊亭，一天下來(lái)并無(wú)幾個(gè)人在那里購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，不過(guò)人流量比較多，因?yàn)閹缀跞綀?bào)亭旁邊的一個(gè)小攤?cè)ベ?gòu)買(mǎi)了，難道小攤的報(bào)紙好些不成？于是我打算一探究竟。
報(bào)刊亭的老板一臉苦愁的樣子，我把錢(qián)給他，他順手拿了最上面的那一份丟給了我。正當(dāng)交易，正當(dāng)?shù)淖龇�，沒(méi)有任何不妥的'。為什么沒(méi)什么人來(lái)呢？我徑直走向那個(gè)小攤，小攤的主人是個(gè)中年婦女。剪著短發(fā)，臉上的皺紋宛如波濤一般明顯，個(gè)頭并不算高，坐在一把小凳上。雖然戴著厚重的眼鏡，但也遮不住她那燦爛的微笑，她微笑地看著每一個(gè)人，包括我在內(nèi)，于是我也回給了她一個(gè)微笑，我拿出錢(qián)遞給她，她雙手接過(guò)把錢(qián)放入口袋中，從中間抽出一本嶄新的報(bào)紙，并雙手遞給了我。在這個(gè)過(guò)程中，她只是一直微笑著，并在最后對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝”。
一開(kāi)始我以為她只是偶爾說(shuō)說(shuō)罷了，可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)她對(duì)每個(gè)人都如此。
這是她的特色：會(huì)一直對(duì)你微笑，會(huì)拿出最新的書(shū)給你，會(huì)對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。
不同的態(tài)度，不同的結(jié)果，不同的人生，她的“謝謝”與笑容觸動(dòng)了我心靈最薄弱的部分。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇14
蝴蝶是大家經(jīng)常所見(jiàn)的一樣昆蟲(chóng)，蝴蝶可以使人帶來(lái)歡樂(lè)，蝴蝶可以使人帶來(lái)微笑，可以使人帶來(lái)幸福�？墒呛麉s觸動(dòng)了我幼小的心靈。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我想：今天總算可以玩啦！可是，媽媽卻走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天你要做一張語(yǔ)文試卷和一張數(shù)學(xué)試卷！現(xiàn)在就做！快點(diǎn)！”我只能無(wú)可奈何的答應(yīng)她了。哎，我的夢(mèng)想又一次被母親給拒絕了。實(shí)在想說(shuō)一句話(huà)，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，一輩子在里面。
我急急忙忙地把媽媽所說(shuō)的作業(yè)都做完了，我有點(diǎn)情不自禁，想去外面抓蝴蝶了。我拿上網(wǎng)都，跑下樓梯，抓蝴蝶去了。我東抓西抓，壓根兒也抓也不抓到，但是我卻看見(jiàn)了蝴蝶中極其美麗動(dòng)人的“蝴蝶公主”。我真想把她給抓到，我小心翼翼的等候它上當(dāng)，正在它采花蜜的一瞬間，我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。
我開(kāi)心極了，西理想：后天，總算可以拿到學(xué)校里面去，給大家看了。在我心想的那段時(shí)間里，“蝴蝶公主”居然，在不停的掙扎，它渴望求生的欲望。在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，“蝴蝶公主”不見(jiàn)了，那只蝴蝶在空中不停的飛舞著，仿佛在跟我說(shuō)：“請(qǐng)不要把生命看得那么輕而易舉，你會(huì)慢慢懂得生命的.意義的�！�
蝴蝶觸動(dòng)我的心靈，這句話(huà)使我終生難忘。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇15
一次考試失利，我的心情跌落到谷底。一路上原本豐富多彩的景色，在我眼里一切都是那么暗淡。我的眼中少了平日那份光彩，不再那般神采奕奕。
不知是心靈累了還是肢體累了，我找到一塊大石頭坐了下來(lái)，思考著如何向母親交代這一次的考試成績(jī)，心中滿(mǎn)是愧疚。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，我憎恨自己，我憎恨自己為什么考試時(shí)那樣馬虎，憎恨自己為什么不仔細(xì)檢查。
在不經(jīng)意間，我低下了頭，看見(jiàn)那一抹白，一朵一朵，簇成了一團(tuán)。我隨即蹲下身，仔細(xì)觀察著這一抹白，花蕊是金黃色的，而花瓣則是那不可玷污的白色，它們是那樣純潔。雖然他們?cè)谶@石頭下面，不能夠沐浴到充足而溫暖的`陽(yáng)光，也不能喝到甘甜的雨露，但它們堅(jiān)強(qiáng)地在這石頭下面扎根、發(fā)芽、綻放！它們是有生命力的，它們絕不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕４藭r(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨，正巧滴落在石頭下面，我想：應(yīng)該是上帝被它們頑強(qiáng)的生命力所打動(dòng)了吧！
我反思起自己來(lái)，怎么能因?yàn)榭荚囀Ю@一挫折而使我唉聲嘆氣呢！連那一小簇花都沒(méi)有放棄，我怎么能放棄呢！
從小白花身上，我知道了一個(gè)道理，不要因?yàn)槎蜻\(yùn)而一蹶不振，要從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇16
星期五的傍晚，天陰沉沉的，烏云想怪獸般吞噬了整個(gè)大地，過(guò)了一會(huì)兒天空下起了傾盆大雨。我靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，我看了看手表，不錯(cuò)，正好到我爸爸接我的'時(shí)間，于是我便背起書(shū)包，走向傳達(dá)室。途中，我看見(jiàn)一束燈光，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，我掩飾不住自己的好奇，向那束燈光走去，邊走邊想：都已經(jīng)五點(diǎn)半了，為什么學(xué)校里還有人呢?走近一看，原來(lái)是張師傅在巡邏啊!
我走近傳達(dá)室，張師傅剛好也回到辦公室，他全身濕透了，于是問(wèn)了一句：“張師傅，今天那么大的雨，您為什么還去巡邏呢？”“因?yàn)橛行⊥蛋�！上次我們學(xué)校已經(jīng)被小偷偷走一個(gè)錢(qián)包了�！彼届o地說(shuō)�！澳敲吹挠辍！蔽矣謫�(wèn)，“應(yīng)該不會(huì)有小偷的吧！”“這樣的天小偷最喜歡了，天也黑，又下雨。”“那您有不有不巡邏的時(shí)候呢？”“呃……呃，目前還沒(méi)有�！蔽腋袆�(dòng)了，被張師傅的盡責(zé)所感動(dòng)了，如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任就會(huì)失去家庭、失去朋友，失去一切。雖然大家說(shuō)“誠(chéng)實(shí)”很重要，但我覺(jué)得它和“責(zé)任”同樣重要。
張師傅讓我明白一個(gè)道理——責(zé)任，我一定要向張師傅學(xué)習(xí)。我回想起以前的事，作業(yè)一拖再拖，沒(méi)有責(zé)任感。我發(fā)誓：我一定改正缺點(diǎn)！做一個(gè)有責(zé)任心的人。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇17
關(guān)愛(ài)，是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)，但它不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，它是一份精神、一分力量、一種信念。
愛(ài)心是每個(gè)人都具有的。如：過(guò)馬路時(shí)，攙扶老人。他會(huì)給你說(shuō)：謝謝，這是你會(huì)感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槟阕隽艘患苡幸饬x的事。
但當(dāng)你看到一只小貓受傷了，你不會(huì)對(duì)它不理睬的，你的做法會(huì)是，將它抱回家，給它的傷口擦點(diǎn)藥，動(dòng)物也是具有感情的。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村中有一戶(hù)人家，家里住著一對(duì)年輕的夫婦，生了一個(gè)兒子，他們的家里還有一條小狗，有一天他們夫婦下地干活了，忘了帶孩子。當(dāng)他們回到家時(shí)，看到小狗的嘴邊全是血，孩子的父親以為狗狗太餓沒(méi)吃的，然后把他們的孩子給吃了，他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了，這時(shí)他們突然聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭聲，他們急忙尋找，他們?cè)谖莺蟀l(fā)現(xiàn)了孩子，在孩子的旁邊還有一具尸體，他們這是傻眼了，這是狼的尸體，他的孩子完好無(wú)損，這是他們才明白過(guò)來(lái)。小狗為了保護(hù)孩子，與狼廝殺。孩子的父親痛心不已，因?yàn)樗e(cuò)殺了一條忠實(shí)、善良的.狗，然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。
男主人部分青紅皂白就將勇士殺了，這是很遺憾的。
愛(ài)，是多么一個(gè)偉大的精神啊!如果世界都充滿(mǎn)了愛(ài)，這將是一個(gè)多么美好、和諧的社會(huì)啊!
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇18
暑假期間，想要出去探訪名山大川。其實(shí)早就對(duì)美麗的江山充滿(mǎn)了向往，一有時(shí)間就按耐不住，磨著父母出去了一圈。
又來(lái)到了桂林。（第一次來(lái)年齡很小，早就沒(méi)什么印象了。）
桂林山水甲天下。雖然無(wú)數(shù)次地想象過(guò)這里“甲天下”的風(fēng)光，可當(dāng)真來(lái)到了桂林，還是被那驚艷的美麗給震撼了。
漓江悠悠流淌，青碧的江水中怪石林立、草木繁茂，“云中魚(yú)，水中鷹，皆在青山倒影中。”放眼望去，水悠悠、山青翠。如此景色、人間能有幾處？我想：這里真是江南才子借景抒情的好地方，除了這兒，又有幾處可配上那些名章呢？
遠(yuǎn)方云霧飄渺，朦朦朧朧間仿佛置身天外，與壯美的云海不同，這是清晨未消的薄霧，天地間最純凈的靈氣�！帮h飄乎如遺失而獨(dú)立”。
我們的船流動(dòng)在青碧的江水中，任奇石從身邊過(guò)往，便是因?yàn)檫@兒、才有了“鐘天靈秀”。
“妙處一時(shí)題不盡，瀛洲方丈小蓬萊�！蔽彝纳畹慕p吟道。在這美麗的景色中我的心靈交、升華、旋。在這里，心靈會(huì)像江水般清透、空靈。
美麗的山水凈化了我的'心靈，仿佛要與天地融合在一起，與天地間的靈氣相伴。領(lǐng)略天地間最美的景色，讓那清涼的江水浸透心靈，隨風(fēng)兒飄向青山深處。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇19
爛漫的山花中，我發(fā)現(xiàn)了你。自然擊你以風(fēng)雨，你饋人間與芬芳。
周六的天很陰沉，果然，不一會(huì)兒，便淅淅瀝瀝的下起了綿綿小雨。我在回家的路途中，打著傘，慢慢地走著，忽地眼角的余光掃到了一抹雪白，我停下腳步，只見(jiàn)路旁一朵白色的小野花生長(zhǎng)在水泥板的裂縫中，周?chē)鷽](méi)有任何遮擋物，空曠曠的，只有它在這雨中孤獨(dú)的努力地挺直了腰板，不一會(huì)兒，雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)擊打在我的傘上，我竟覺(jué)得手有些麻木。再看小野花，它依然傲立在雨中，任雨點(diǎn)擊打，碩大的雨滴，從它的花瓣上垂下滴落，順便扯下了一片花瓣，花辯開(kāi)始順著地面的污水向遠(yuǎn)處流去。但這朵小野花似不知疼痛一樣，一點(diǎn)也不認(rèn)輸。咬牙堅(jiān)持，大雨變成了綿綿細(xì)雨，它伸了伸勞累已久的身體，任細(xì)雨為它撫摸著疲憊的身軀，我心里也為它松了口氣。
小野花在無(wú)人慰問(wèn)的石縫間生長(zhǎng)，饋世間芬芳，在風(fēng)雨的.打擊下，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓它們退縮，你在風(fēng)雨挫折中不屈的身影，觸動(dòng)我的心靈，在我的心中，有這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影——小野花!
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇20
有一件事觸動(dòng)了我的心靈。那天我和幾位同學(xué)在一起玩時(shí)，王照林急沖沖的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我知道周為健的外號(hào)了。”大家急忙問(wèn)：“是什么？”他得意的說(shuō)：“麻團(tuán)�！边@時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，我也不例外。有的同學(xué)還來(lái)到他身邊叫到“麻團(tuán)”這個(gè)綽號(hào)，這時(shí)周為健的臉紅的'像一個(gè)大蘋(píng)果。
我看到周為健的臉，就想起了一件事，這也讓我很難堪。那是在五年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們給我起了一個(gè)綽號(hào)，我的名字叫紀(jì)曉陽(yáng)，所以給我起了一個(gè)“養(yǎng)小雞”的一個(gè)綽號(hào)，那時(shí)我的心里當(dāng)然不好受，臉因?yàn)楹π叨兊耐t�，F(xiàn)在我看到周為健的情形和我那時(shí)的心境一樣。于是我對(duì)他們吼道：“你們不要欺人太甚，如果給你們每個(gè)人都起個(gè)外號(hào)，你們自己會(huì)是什么樣的感覺(jué)�！蹦菐孜恍Φ耐瑢W(xué)愣住了。停止了嘲笑，他們用眼神表示著歉意，而且和周為健和好了。
這一件事觸動(dòng)了我的心靈，是的，我們不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，而是應(yīng)該和朋友建立起真正的友誼，和睦相處。只要你用善良的心去幫助別人，別人也會(huì)尊重你的。
同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)情同手足，不能互相傷害。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇21
“滴水石穿。”，每想起這個(gè)成語(yǔ)，我的心里油然而生了一種對(duì)水永不放棄的敬意。
那是一個(gè)安靜的夜晚，窗外的月亮像一個(gè)大玉盤(pán)。在這樣一個(gè)寂靜的夜晚，我正在看一本厚厚的成語(yǔ)詞典，當(dāng)看完滴水石穿這個(gè)成語(yǔ)的解釋后，我大大的震驚了。水，這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的液體竟有如此強(qiáng)大的力量，這樣的`力量竟然能把石頭穿透。從那一刻起，我把水當(dāng)成了我心中的偶像。
那時(shí)我才剛升一年級(jí)，所以我對(duì)每一件事情的了解都不是很深。我一直認(rèn)為是水的力量打穿了石頭。我上三年級(jí)時(shí)，在一次與同學(xué)的談話(huà)中，我才明白，原來(lái)是水那種永不氣餒的精神打穿了石頭。人生中，失敗的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不氣餒，那就會(huì)繼續(xù)往滴水，如果水被石頭隔開(kāi)了，那他應(yīng)該滴，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能勝利！
人生道路中有許多許多的坎坷，如果你摔倒了不站起來(lái)，那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起來(lái)，那你一定會(huì)取得最終的勝利。
那一滴水使我一生受益，它還將指導(dǎo)我如何成就非凡的大業(yè)。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇22
螞蟻是一個(gè)微不足道的動(dòng)物，它很渺小，但它聚集起來(lái)的力量是偉大的，它那種團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)忍不拔的可貴精神是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
有一次，我漫步在鄉(xiāng)間小路邊，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣噼啪噼啪的聲音，那聲音好像是從灌木叢后面發(fā)出來(lái)的.，只見(jiàn)一群小孩把一些枯枝敗葉圍成一個(gè)圈，正在熊熊的燃燒著，中間圍著一群細(xì)小的黑色螞蟻，外圍也有一些螞蟻，我非常好奇，想看看他們使怎樣被烈火活活燒死的，過(guò)了一會(huì)兒，火勢(shì)越來(lái)越大，仿佛死神的魔爪在向它們招手，此時(shí)我更興奮了，看得也更認(rèn)真了，心里想：好戲就要開(kāi)始了。
可是令我震驚的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)外圍的螞蟻牢牢抱成團(tuán)，手拉著手，像滾雪球似的沖向火焰，后面的螞蟻緊隨其后，有了外圍的螞蟻的犧牲，大火被撲滅了，后面的螞蟻?lái)樌用摚奶幪痈Z，留下的真是一些被活活燒焦的螞蟻，看到這一幕后，我驚訝得啞口無(wú)言，假如沒(méi)有外圍螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能全軍覆沒(méi)。在這驚訝的同時(shí)，我也領(lǐng)悟到生命的可貴，外圍的螞蟻通過(guò)它們的不懈努力換回了后面螞蟻的存活。螞蟻是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的動(dòng)物呀！
一只渺小的螞蟻都能做到這些，難道我們?nèi)祟?lèi)不能做到嗎？
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇23
一片落葉、一條溪水，觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈；明亮的月光、悠悠的白云，觸動(dòng)了游子的心靈；拳拳愛(ài)國(guó)心、殷殷師恩情觸動(dòng)了國(guó)人的心靈……是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？
早上，媽媽細(xì)心地為我做好香噴噴的陳村粉，在我用餐時(shí)還滔滔不絕地講起陳村粉的來(lái)歷，接著幫我拿好校服，送我上學(xué)。新的一天，從媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中開(kāi)始。每當(dāng)我心情失落、難過(guò)時(shí)，媽媽的美食總能治愈我的傷口，她還會(huì)耐心地指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。新的宣紙上，媽媽的“嘮叨”總是第一個(gè)筆畫(huà)。
原來(lái)是媽媽的慈愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
上課時(shí)，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，接著便給我們講新的知識(shí)，生動(dòng)有趣，老師的一個(gè)笑話(huà)能讓我們開(kāi)懷大笑，老師的.一個(gè)故事能讓我們沉浸于其中，老師的一點(diǎn)鼓勵(lì)能讓我們更加努力學(xué)習(xí)……下課后，我有一道難題不解，正在思考時(shí)，同桌看出了我的問(wèn)題，便細(xì)心地給我講題，并出了幾道題給我練習(xí)，他還教我會(huì)舉一反三。
原來(lái)是老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
到底是什么觸動(dòng)了我的心靈呢？原來(lái)觸動(dòng)我心靈的就是——愛(ài)。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇24
父愛(ài)，不像母愛(ài)那么偉大，但卻深深地觸動(dòng)著我的心靈。
父親的愛(ài)，含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水，但卻是寒冬中的一處收容所。
有一段時(shí)間，我迷上了音樂(lè)。爸爸知道后，偷偷拿走了我的MP4。我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)MP4不見(jiàn)了，十分懊惱。這時(shí)候，爸爸輕輕地推開(kāi)門(mén)，慢慢地走了進(jìn)來(lái)，小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來(lái)了，十分開(kāi)心，連忙將它開(kāi)機(jī)。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽(tīng)的歌曲，并且都是無(wú)損的。我這才明白，原來(lái)爸爸不是沒(méi)收了我的MP4，而是為我下載更多的音樂(lè)呢。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸拿出了一個(gè)耳機(jī)送給我，這個(gè)耳機(jī)是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個(gè)黑色的“小棉球”，中間，由一條扁扁的圓弧形的'鋼鐵連接而成。看到這么潮流、小清新的耳機(jī)，我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機(jī)后，那興奮、激動(dòng)的表情時(shí)，嘴角微微上揚(yáng)，露出了不易察覺(jué)的笑容，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。那一笑，雖然沒(méi)有傾國(guó)傾城，但卻觸動(dòng)到了我的心靈。也可說(shuō)，那是一抹充滿(mǎn)愛(ài)意的笑容。
在每個(gè)夜晚，我聽(tīng)著歌曲，總會(huì)想起爸爸所給予我的父愛(ài)，而后甜甜入睡。
父親的愛(ài)，深沉而含蓄。它不比母愛(ài)溢于言表，但它卻情濃于水。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇25
一次考試中，我看到了一篇短文——自由與生命。這篇文章深深地觸動(dòng)了我的心靈。
《自由與生命》這篇文章主要講了作者在以前特別喜歡捕捉野生活物來(lái)放進(jìn)籠子里，后來(lái)他捕捉到了一只美洲畫(huà)眉，二天后，他卻發(fā)現(xiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)死在了籠底。后來(lái)聽(tīng)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家說(shuō)："當(dāng)美洲畫(huà)眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子被捉起來(lái)后，會(huì)喂孩子吃一種劇毒的果實(shí)，讓他死去，因?yàn)樗X(jué)得死了比活著做囚徒好些�！�
初讀文章時(shí)，我很不解，為什么鳥(niǎo)媽媽要喂她孩子吃毒莓呢？難道她不愛(ài)她的孩子了嗎？為什么鳥(niǎo)媽媽不救她的孩子嗎？明明可以不讓孩子死的，為什么呢……
后來(lái)我想了許久，覺(jué)得鳥(niǎo)媽媽這樣做是對(duì)的。她是愛(ài)孩子的，但她救不了她孩子，因?yàn)樗裏o(wú)能為力，以她個(gè)人的能力實(shí)在是微不足道。她深知，鳥(niǎo)類(lèi)一族是屬于天空的、是自由的，被關(guān)起來(lái)簡(jiǎn)直生不如死，所以鳥(niǎo)媽媽才會(huì)為孩子吃毒莓，親手?jǐn)嘟^了孩子的生命。
難道鳥(niǎo)媽媽不難過(guò)嗎？不，她是難過(guò)的。天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，就是因?yàn)樗龕?ài)孩子，才為了孩子吃"毒藥”，因?yàn)樗荒茏屗⒆舆^(guò)囚徒般的生活。鳥(niǎo)媽媽這種勇氣，是可貴的.，值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
《自由與生命》這篇文章、鳥(niǎo)媽媽毅然決然的舉動(dòng)，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇26
“我要！我要！我就要！”商場(chǎng)里，一個(gè)小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的，肯定是想買(mǎi)玩具爸媽不答應(yīng)，就在店門(mén)口鬧了起來(lái)�？吹竭@一幕，讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。
那是一個(gè)冬日的午后，我穿著厚厚的棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進(jìn)了新村旁邊的.菜場(chǎng)，打算買(mǎi)點(diǎn)餛飩皮。
我們來(lái)到面皮店，媽媽見(jiàn)沒(méi)有老板，便大喊：“請(qǐng)問(wèn)有人嗎？……有人嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，從店里走出一位小姑娘。七八來(lái)歲的樣子，“請(qǐng)問(wèn)你要些什么？”她柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道�！敖o我秤兩斤餛飩皮，再秤一斤細(xì)面”她拿了個(gè)袋子，踮起腳尖，用那一雙通紅的小手抓了點(diǎn)餛飩皮，放到秤上�！笆嗽毙」媚镅杆偎愫昧藘r(jià)格，媽媽給了她五十元，只見(jiàn)她麻利地找了零錢(qián)。喲！小小年紀(jì)，算賬挺快得嘛！我心里暗暗佩服。
媽媽收好找零，就帶著我離開(kāi)了小店。我走開(kāi)幾步，轉(zhuǎn)回頭，看到小姑娘忙著招呼其他的顧客呢，她纖細(xì)的身影就像一支湖邊的蘆葦，柔韌卻堅(jiān)強(qiáng)。這小小的身影總在我腦海揮之不去。
我們總是以為自己是家中的寵兒，理當(dāng)被父母溺愛(ài)，小姑娘雖然沒(méi)有這些“理當(dāng)”，但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇27
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
——題記
那是一個(gè)暑假，天氣十分的炎熱。由于吃的蔬菜太少了，我得了潰瘍。
那時(shí)，我吃飯時(shí)嘴疼的都受不了，就連咽一下口水都很疼，媽媽看著我這樣，急了眼眶都紅了，趕忙問(wèn)一名醫(yī)生朋友，終于得到了治潰瘍的配方。
第二天，媽媽忙完外面的事，就帶我一起去超市買(mǎi)東西去了。媽媽帶我來(lái)到了賣(mài)綠豆的地方，她一直在問(wèn)店員哪種綠豆的質(zhì)量最好，而且還自己用勺子挖，挑綠豆。到了賣(mài)小米的地方，她挑著小米，一邊對(duì)我說(shuō)：“你的潰瘍會(huì)被我治好的.�！�
采購(gòu)?fù)�，回到了家，媽媽仔�?xì)的沖洗著小米和綠豆，再把小米和綠豆放進(jìn)了鍋里，用小火慢慢地煮著，而自己卻在里面守著。因?yàn)槭窍奶�，空調(diào)也吹不到廚房，媽媽被熱的滿(mǎn)頭大汗，我勸了幾次，她也不愿意出來(lái)。粥煮好了，她先挖了一勺試了試溫度，太燙了。媽媽盛了一碗，放進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)冷水的大碗里。粥很快就涼了，媽媽細(xì)心的挑著綠豆皮，一邊疲憊地笑著說(shuō)：“一定要喝完�！闭f(shuō)完，自己捶了捶了自己的背。我嘗了一口，糯糯的感動(dòng)的淚水涌了出來(lái)。
母愛(ài)就像三月的春雨，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著我。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇28
蘭問(wèn)：“很難受嗎？”
麗雅說(shuō)：“扶她去醫(yī)務(wù)室吧！”
彩蓮見(jiàn)我哭喪著臉，摸著我潮濕的劉海，道：“平時(shí)得多鍛煉呀。老師也真是，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，就叫咱跑。”
汝杰“欠揍”地喋喋不休：“鬼讓你在頭兩圈的時(shí)候，像火箭一樣啊，半路沒(méi)油了吧。早知道起跑的時(shí)候就不說(shuō)，賭你跑最后了。本以為會(huì)激勵(lì)你的。哎……我咋算差了這一步……”盡管語(yǔ)調(diào)依舊輕快，但說(shuō)完之后，他卻沒(méi)有像平日里講笑話(huà)時(shí)習(xí)慣地頂一頂眼鏡，然后奸笑。
“嘿。你幸災(zāi)落禍?zhǔn)裁茨�！�?/p>
“別人已經(jīng)努力了，你這么自以為是，自己怎么不去跑啊�！�
……
當(dāng)我逐漸釋然了。抬頭之間，卻碰見(jiàn)那一個(gè)個(gè)往日里自夸有多堅(jiān)強(qiáng)的人，泛紅了雙眼。我感覺(jué)眼淚涌到了眼眶里，遲遲不曾落下，心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動(dòng)著。被同學(xué)攙回教室的途中，我揚(yáng)著嘴角，微笑著。心里想，這就我的'朋友，那么多，那么體貼的孩子。我們都知道，我們很相愛(ài)。
這個(gè)寒氣初襲的冬日，站在呼嘯的北風(fēng)里，我卻倍感溫馨。
因?yàn)�，這友誼，如陽(yáng)光般純凈溫暖，輕輕地觸撫著我的心。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇29
在我們身邊有著許多感人的故事，如：一個(gè)五六歲的男孩兒為媽媽洗腳；一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)……
但更讓我觸動(dòng)心靈的卻是那一件：故事就發(fā)生在雅典奧運(yùn)會(huì)上，一位波蘭的女運(yùn)動(dòng)員奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克在蝶泳200米的`比賽中獲得了金牌。
事后，奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克，并沒(méi)有把自己嬴回來(lái)的金牌當(dāng)作掌上明珠，而是把獎(jiǎng)牌當(dāng)作賣(mài)品給拍賣(mài)了，我們都認(rèn)為奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克拍賣(mài)的理由是為了金錢(qián)，用金錢(qián)來(lái)花天酒地，但是事情卻不是我們想象的那樣，她把拍賣(mài)來(lái)的錢(qián)全部救助了身患白血病的兒童，并把期于的錢(qián)也全部捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院。雖然她自己嬴回來(lái)的獎(jiǎng)牌沒(méi)了，但是她有了接受她救助的孩子用自己那雙精巧的小手制作出來(lái)的真誠(chéng)獎(jiǎng)牌，當(dāng)接受她救助的孩子制作出來(lái)的紙金牌掛上奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克的脖子上時(shí)，在場(chǎng)的人都流下了感動(dòng)的熱淚，如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話(huà)，我也會(huì)情不自禁地流下眼淚。
感動(dòng)的故事在我的流淚中讀完，可我的心卻久久不能平靜。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇30
愛(ài)花是女孩子的天性，愛(ài)花是文人墨客的情調(diào)，我既不是女孩子，也不是什么文人墨客，但我也喜歡花。我認(rèn)為每一朵花都有自己的性格和感情。
我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園里的櫻花，好像處處順人的意，那軟弱的樣子不禁讓人憐憫。在陽(yáng)光中櫻花開(kāi)的分外燦爛，她是在感恩陽(yáng)光的照耀嗎？在細(xì)雨中，櫻花搖擺不定，盡管她十分瘦弱，但她依舊要證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。在大雨下，櫻花實(shí)在是挺不住了，她便被雨大打了下來(lái)�；蚴窃诖箫L(fēng)之下，櫻花便會(huì)鋪滿(mǎn)一地，就像一層用花做成的地毯。 櫻花和玫瑰都是愛(ài)情的象征，相比玫瑰，我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火，就像愛(ài)情中閃過(guò)的一絲激情，但他終不真實(shí)，枯萎后便都是剩下的`扎人的刺。櫻花永遠(yuǎn)是如此的溫柔，就算枯萎時(shí)也會(huì)輕輕的飄落，仿佛真愛(ài)永恒。 在一樹(shù)寧?kù)o淡雅的櫻花下，你的心會(huì)完全寧?kù)o下來(lái)，也許櫻花并沒(méi)有什么芳香，但他有的是清純和淡雅，這點(diǎn)就足夠了，我的生活并不需要太多的波動(dòng)與起伏，也不需要太多的喧囂，寧?kù)o真好。像一樹(shù)白或粉的櫻花，樸素的過(guò)完這一生。
櫻花讓我回憶起最初的夢(mèng)想，也就是平平淡淡的過(guò)完這一生，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有煩躁，沒(méi)有煩惱。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇31
今天我閱讀了一則有關(guān)藏羚羊的故事，一只母羚羊?yàn)榫刃×缪颍诳缭綅{谷時(shí)母子倆同時(shí)跳躍，但是，在彈跳的一霎那母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α�，母親在空中相與小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)的踩在母親的背上，以此作為支點(diǎn)，第二次起跳，順利的'跳過(guò)峽谷對(duì)面。而它的母親卻無(wú)力第二次跳起，落入深谷摔死了。這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我的心靈，讓我的心久久無(wú)法平靜。是偉大而無(wú)私的母愛(ài)，讓藏羚羊選擇了犧牲自己，保護(hù)兒女，物猶如此，人何以堪！
一位外國(guó)詩(shī)人說(shuō)：“偉大的母愛(ài)永遠(yuǎn)給孩子安全的屁護(hù)所，她是孩子成人強(qiáng)大的保證。”是呀！如果一個(gè)人不想享受母愛(ài)陽(yáng)光的普照，他的生命質(zhì)量真的不堪設(shè)想。
母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。母愛(ài)是指路明燈，讓我們看清前進(jìn)的方向，獲得信心。母愛(ài)是雪中的碳，給了我溫暖。母愛(ài)是饑餓時(shí)的面包，給了我充實(shí)。母愛(ài)是孤獨(dú)時(shí)的親情，給了我慰籍。母愛(ài)是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給了我信心。
“慈母手中線，游子身上衣……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我就是有一支妙筆，也難寫(xiě)出母愛(ài)內(nèi)涵的萬(wàn)分之一。
母愛(ài)—讓我感動(dòng)，讓我珍惜。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇32
桃花沒(méi)有我想象中的那般美麗，沒(méi)有那樣茂密。至少那位小女孩出現(xiàn)前，我是這樣認(rèn)為的。
一位母親帶著一位小女孩來(lái)看花。小女孩高興地問(wèn)：“媽?zhuān)覀兊侥膬毫耍俊毙∨⒌膵寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“我們到地方了！”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那位小女孩雙目失明。我對(duì)她有些同情。她穿著粉紅色的'衣服，臉也是淡粉色的，像極了一株亭亭玉立的桃花。
“這兒有成片成片的桃花嗎？”她的臉上掛著笑容，但她媽媽眼角含著淚水，說(shuō)：“有！多著呢！”
小女孩笑得更燦爛了：“�。∽屛衣�(tīng)聽(tīng)……全是桃花開(kāi)放的聲音！小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在……”小女孩像一位詩(shī)人，陶醉在自己的世界。
我的眼淚流了下來(lái)——我多想告訴她，沒(méi)有成片的桃花。但我不想破壞她那完美的世界！小女孩蹲了下來(lái)，雙手托著臉，享受著這陽(yáng)光，這花兒開(kāi)放的聲音。
我擦干淚水，回頭看桃花，已經(jīng)變得艷麗多姿了。比起小女孩，我們已經(jīng)非常的幸運(yùn)了，我們不該再去埋怨生活中的種種的不如意。
世界上再美的東西，也有缺陷，但只要樂(lè)觀，你就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇33
今天，我打開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個(gè)道理。
它講的是，一個(gè)國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐，非常瞧不起陶罐，覺(jué)得陶罐沒(méi)有它堅(jiān)硬，一碰就會(huì)破。但陶罐并沒(méi)有因此不再理會(huì)鐵罐，也沒(méi)有懦弱，覺(jué)得不管是鐵的，還是陶的，在盛東西上都是一樣的。時(shí)間在流逝，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子被埋在了塵土里。直到有一天，一群人來(lái)到這里，只發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐，而沒(méi)找到鐵罐。原來(lái)鐵罐早已被氧化掉，變成了塵土。
讀完了這個(gè)故事，我的心靈受到了極大的觸動(dòng)！我明白了人人都有長(zhǎng)處和短處，不能只看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處，更不能總拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，要懂得虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不能驕傲自大。此刻的.我不由地聯(lián)想到，平明的自己，不也是像鐵罐一樣嗎？
平時(shí)，我和弟弟一起在家里畫(huà)畫(huà)，我常常笑話(huà)弟弟畫(huà)的是火柴人，而我畫(huà)的是很漂亮的動(dòng)畫(huà)人物。后來(lái)，我和弟弟又一起下圍棋，但每次都是我輸。
我和弟弟都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，才能共同進(jìn)步！
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇34
我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過(guò)了四季荷花依然香，等你宛在水中央。——題記
去年，我和家人來(lái)到了杭州西湖，看到了那期盼已久的美麗、高潔的荷花。荷花的美麗深深地觸動(dòng)了我的心靈。
看到那滿(mǎn)塘的荷花，我心中就充滿(mǎn)了震撼。如今親眼看到她的美麗、高潔、傲岸，怎么能不為之贊嘆呢？想起古詩(shī)中有一句這樣的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”如今只能用它借花獻(xiàn)佛了。
微風(fēng)吹來(lái)，荷葉在水面上波動(dòng)，那個(gè)美呀！荷葉雖不像荷花那樣高潔、嬌艷，但如果沒(méi)有荷葉的襯托，怎能體現(xiàn)出荷花的美麗？所以荷葉是偉大的，也是無(wú)私的'，向母親一樣保護(hù)著荷花，讓它不受任何傷害。像冰心所說(shuō)：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”
荷花出淤泥而不染。濯清漣而不妖，這是它的高尚品質(zhì)，是周敦頤喜歡荷花的理由。荷花選擇開(kāi)在百花爭(zhēng)鳴的夏天，夏天百花爭(zhēng)奇斗艷，它卻不理世俗，佇立在池塘里默默無(wú)聞。
我很喜歡蓮花，因?yàn)樯徎ㄓ|動(dòng)了我的心靈，使我幻化出君子的影子，他仿佛西湖中的西子，給了人們無(wú)限遐思！
荷花觸動(dòng)了你的心靈了嗎？
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇35
在我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我遇到了他---我的同學(xué)小明，他個(gè)子不高，但是有一顆別人發(fā)現(xiàn)不了的心。
我和他玩得很好，很少有矛盾，即使有了矛盾，也很快就能解決，因?yàn)樗幸活w包容的心。
有一天，天氣很好，我們?cè)谕饷嫔象w育課，突然天空變得昏暗，要下雨了，不一會(huì)兒功夫下起雨來(lái)。我們飛快地跑進(jìn)教室，這時(shí)候也快放學(xué)了。我因?yàn)槟翘焯鞖馇缋识鴽](méi)有帶雨傘，雨越下越大，同學(xué)們都陸續(xù)地回家了，而我因?yàn)榘职謰寢尣辉诩覜](méi)有人送雨傘給我。正在郁悶的時(shí)候，背后傳來(lái)一聲叫喊，我回頭一看，原來(lái)是小明，他拿著雨傘向我走來(lái)，他一邊把雨傘給我，一邊對(duì)我說(shuō)：“我家離得比較近，雨傘就給你用吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)著挺感動(dòng)的，說(shuō)什么也不肯要，我們倆推來(lái)推去的.，還是給了我。到了第二天，我拿著傘想還給小明，發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有在學(xué)校，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意，以為他有事請(qǐng)假了。放學(xué)后，我又跑到他家里還傘給他，發(fā)現(xiàn)他躺在床上，因?yàn)樽蛱焱Ａ擞旮忻傲�，�?jiàn)了我還微笑著，那一刻我的心突然被什么東西觸動(dòng)了一下。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇36
那是發(fā)生在我六歲的一件事。
那天，我和媽媽去天一城玩，玩了一整天，于是在晚上的時(shí)候我和媽媽要回家了，媽媽給爸爸打電話(huà)，但爸爸卻說(shuō)他剛剛出門(mén)接貨，現(xiàn)在沒(méi)辦法來(lái)接我們，叫我們?nèi)プ鲎廛?chē)回家。媽媽翻了翻錢(qián)包，但媽媽的臉現(xiàn)出了一絲尷尬，我想應(yīng)該是媽媽沒(méi)有帶夠錢(qián)吧，于是媽媽和我便去坐公交車(chē)，可能是因?yàn)楝F(xiàn)在是下班回家高峰期，從我們面前駛過(guò)的好幾輛車(chē)都已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，媽媽很無(wú)奈，便和我去坐出租車(chē)。過(guò)了好久，終于等來(lái)了一輛出租車(chē)，媽媽趕緊拉著我的`手去上車(chē)，到了車(chē)前，師傅說(shuō)：“去哪兒？”媽媽說(shuō)：“去東旺路口�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)奂也皇窃诟粡?qiáng)路口嗎？”這時(shí)候師傅插嘴道：“是錢(qián)沒(méi)帶夠吧�！薄班��！薄班拧懔耍宜湍銈兡缸觾蓚�(gè)回家吧。”媽媽趕緊道謝：“謝謝�！本瓦@樣我和媽媽上了車(chē)，師傅開(kāi)了車(chē)，加足馬力，沒(méi)過(guò)多久就到家門(mén)口了。在車(chē)?yán)飼r(shí)，我感覺(jué)師傅的身影是那么高大。“二十元，少算你五元，十五元�！边@是媽媽臉上現(xiàn)出一絲尷尬：“我只有十元�！薄班拧懔耸漳闶褪橇��！眿寢屭s緊鄭重地將十元交給師傅，師傅收完錢(qián)就走了。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)師傅。
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇37
我相信，除了眼睛之外，笑容，就是另一個(gè)心靈的窗口。它讓人與人之間的溝通更加親切，和諧。
“哇哇哇”5歲的我重重地在街上摔了一跤，我疼得眼淚直流。這時(shí)，有一位大姐姐連忙把我扶起，沖我笑了一笑。她的笑，仿佛超出了任何的肢體語(yǔ)言，超出了任何的溝通。在她的笑里，我仿佛看到了所有的善良、溫暖，在她的笑里，我仿佛聽(tīng)到了直到內(nèi)心深處的.一句安慰：小弟弟，別哭，勇敢一些！
“嘩啦嘩啦”一聲巨響，8歲的我把家里的花瓶打碎了。媽媽聽(tīng)聲連忙趕來(lái)，見(jiàn)我把花瓶打碎了，沖我嘟了嘟嘴然后一笑。從她的笑里，我仿佛聽(tīng)到了媽媽的抱怨：哎呀，你怎么那么不小心��！又仿佛看到了媽媽為我包扎傷口的畫(huà)面。總之，她的笑容那么的溫暖、甜蜜、親切人心。
“汪志浩，請(qǐng)你來(lái)回答！”這是12歲的我，后面有許多的老師、校長(zhǎng)在聽(tīng)課。我頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師向我笑了一笑。在她的笑里，我仿佛看到了回答問(wèn)題后的陣陣掌聲，又仿佛聽(tīng)到了：汪志浩，要有勇氣去回答問(wèn)題，老師相信你！
現(xiàn)在，有一位一年級(jí)的小朋友跌倒了，疼得哇哇直叫，趕快去把他扶起來(lái)吧，別忘了，再安慰他幾句。對(duì)了，最重要的就是別忘了沖他笑一笑哦！因?yàn)樾�，才能使人與人之間更加融洽！
觸動(dòng)了我的心靈作文 篇38
兒時(shí)的夏夜永遠(yuǎn)是美的，而有月伴著的夏夜亦是美妙的。
夜幕拉下，蟲(chóng)鳴不斷，一切都沉浸在無(wú)限的神秘之中。我忍不住拿了片瓜，出了院子，來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的小亭子，聽(tīng)溪水叮咚，賞蟲(chóng)兒之奏，看那永遠(yuǎn)也看不夠的月。
啊，皎潔的殘?jiān)律鹆�，心也不禁散發(fā)出了柔和的光。它雖沒(méi)有太陽(yáng)的明艷，卻有著那份獨(dú)有的靜謐。月光輕輕柔柔地灑了下來(lái)，在溪水上蕩漾，也映在了我的臉上，樸素而不張揚(yáng)。我不禁也被其感染了，不發(fā)出任何聲音，不愿打擾了那份安寧，只是用心靜靜地與它訴說(shuō)著彼此不為人知的'秘密……
每次看月兒，心里總會(huì)有些期待。哦，明天？后天？它何時(shí)才能成圓月？殘?jiān)乱唤z絲地變圓，慢慢地接近著完美，慢慢地接近著華麗。
是�。∵@不正如人生嗎？每個(gè)人都不可能十全十美，總會(huì)有所不及的東西。但每個(gè)人卻都可以憑著自己的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近成功，書(shū)寫(xiě)不一樣的人生篇章……
殘?jiān)乱巡恢挥X(jué)間爬上了高空，夜色因它而有了生氣，有了美的氣息。殘?jiān)孪蛭以V說(shuō)的一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。
每個(gè)人在成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到重重困難，但只要付出汗水，總會(huì)有收獲。
那一刻，殘?jiān)掠|動(dòng)了我的心靈……
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