找導(dǎo)師寫(xiě)推薦信需要注意什么
找導(dǎo)師寫(xiě)推薦信前，應(yīng)先禮貌地打電話(huà)問(wèn)候，第一次不宜直接就要推薦信。那么，找導(dǎo)師寫(xiě)推薦信需要注意什么呢？下面跟小編來(lái)了解一下！
找導(dǎo)師寫(xiě)推薦信需要注意什么
1、要早點(diǎn)聯(lián)系推薦人。
如果你早就決定出國(guó)學(xué)習(xí)，而且專(zhuān)業(yè)方向定下的話(huà)，在你幫助一位教授完成一個(gè)項(xiàng)目而你的表現(xiàn)也不錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)地請(qǐng)教授寫(xiě)一封推薦信當(dāng)然是最好了�；蛘呤悄闵暾�(qǐng)教育學(xué)，而又剛剛在一所中學(xué)做了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)教師，為什么不馬上請(qǐng)?jiān)撔５男ｉL(zhǎng)或教導(dǎo)主任給你寫(xiě)一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請(qǐng)時(shí)推薦人不會(huì)忘了你做過(guò)什么。如果你已經(jīng)著手申請(qǐng)，至少要提前一兩個(gè)月和教授打招呼，給教授留充足的時(shí)間為你寫(xiě)推薦信，無(wú)論對(duì)于你趕申請(qǐng)期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。
2、找導(dǎo)師寫(xiě)推薦信要主動(dòng)給推薦人提供自己的詳細(xì)信息。
爭(zhēng)取在推薦人著手寫(xiě)推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談?wù)勛约旱膶W(xué)業(yè)成績(jī)和自己的目標(biāo)，申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)和方向。同時(shí)最好提供一份自己的詳細(xì)簡(jiǎn)歷，當(dāng)然，如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話(huà)，可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時(shí)有的放矢，針對(duì)你申請(qǐng)的課程推薦，又可以避免推薦信過(guò)于泛泛而無(wú)實(shí)例的弊端。
3、推薦表vs推薦信。
很多學(xué)校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實(shí)際上卻給中國(guó)的大部分推薦人帶來(lái)很多麻煩。如果你一下子申請(qǐng)20所學(xué)校，光填表也夠教授累的。對(duì)于一些特別聲明用推薦表的學(xué)校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對(duì)于大部分學(xué)校，你都可以把自己要填的一部分，即申請(qǐng)方向或/和放棄閱讀的權(quán)利聲明，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內(nèi)容，就可以直接附上簽過(guò)字的推薦信即可。
推薦信的一些值得注意的細(xì)節(jié)：
我們處理推薦信這部分的時(shí)候，往往有兩種方法：聯(lián)系教授為自己寫(xiě)推薦信，自己寫(xiě)推薦信找老師簽字。而申請(qǐng)上傳推薦信也是有兩種方法：自己上傳，請(qǐng)老師為自己上傳。
在寫(xiě)推薦信和上傳推薦信這兩個(gè)過(guò)程中，保證推薦信的真實(shí)性，非常重要�。《暾�(qǐng)的時(shí)候往往需要三封到兩封推薦信。所以這其中的細(xì)節(jié)我們也必須注意��！
如果你聯(lián)系的'教授比較忙，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)推薦信，需要你自己寫(xiě)推薦信，然后找他簽字。這種情況的話(huà)，一定要注意，推薦信的格式問(wèn)題。比如說(shuō)：你可能要準(zhǔn)備三封推薦信，然后讓老師簽字。那么這三份推薦信的字體、字號(hào)、格式、板式、以及問(wèn)候語(yǔ)、簽字位置、落款時(shí)間等，都要有一定的差別。解決方法很簡(jiǎn)單，多找?guī)追N推薦信的模版，再根據(jù)自己的需求稍加改動(dòng)就行了。
試想一想，國(guó)外大學(xué)招生的老師看到板式、字體、字號(hào)、問(wèn)候語(yǔ)、落款日期都一樣的推薦信，他會(huì)產(chǎn)生很大的質(zhì)疑：三個(gè)老師寫(xiě)的推薦信都驚人的一樣？？可能是學(xué)生自己寫(xiě)的？？
1.再說(shuō)說(shuō)上傳的細(xì)節(jié)
網(wǎng)申的時(shí)候，最后我們要把推薦我們老師的郵箱寫(xiě)上去。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給老師的郵箱發(fā)送notification郵件。這封郵件中會(huì)有一個(gè)鏈接，也就是最后上傳的通道。
如果老師很忙，就需要我們自己上傳推薦信。這樣的話(huà)，我們可以告訴老師把學(xué)校發(fā)送的notification email轉(zhuǎn)發(fā)給我們，就可以自己上傳啦。
上傳不僅是我們校內(nèi)微博上傳頭像那么簡(jiǎn)單，還需要有打分的項(xiàng)目。學(xué)校會(huì)有個(gè)類(lèi)似的表格，會(huì)讓推薦老師給學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)打分。這個(gè)地方要注意的是，我們不能都給自己打最高分（top 5%)，太優(yōu)秀，就太假了。也得有幾個(gè)中等的評(píng)價(jià)。但是也不能為了真實(shí)，給自己打個(gè)最差的（lower than 5%）這樣對(duì)申請(qǐng)不利�。�
打完分，下面還會(huì)有一些老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，這里是可填可不填的。最好是填上，信息越完整，真實(shí)度就越高。在這個(gè)欄中，寫(xiě)一些對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)的肯定，但是也要寫(xiě)一點(diǎn)不足之處。這個(gè)不足，一定要不致命的。比如說(shuō)：學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，但是缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。在處理突發(fā)事件的時(shí)候，有些稚嫩等等。
2.上傳的時(shí)間
假如你一天收到了三個(gè)老師轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)來(lái)的郵件，晚上把這個(gè)鏈接一個(gè)接一個(gè)的打開(kāi)，一個(gè)接一
個(gè)的上傳。這樣的話(huà)，三個(gè)老師上傳的時(shí)間（會(huì)顯示出來(lái)）會(huì)相差不到五分鐘的。那么國(guó)外大學(xué)會(huì)想，怎么就這么巧呢？！所以建議是，可以在一天把一個(gè)老師的推薦信給不同的大學(xué)上傳，但是最好不要把不同老師的推薦信給一個(gè)大學(xué)上傳。
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