落葉跳舞讀后感
《落葉跳舞》是一本二年級必讀書籍，以下是小編搜索整理一篇落葉跳舞讀后感，歡迎大家閱讀!
落葉跳舞讀后感一
周六的中午陽光明媚，春意盎然，暖暖的太陽陪伴著我。我想我應(yīng)該干點(diǎn)什么，這時，一本親子系列的繪本《落葉跳舞》映入我的眼簾，身為一名幼兒教師，讀兒童繪本是常事，但今日讀了《落葉跳舞》后感觸頗深。
《落葉跳舞》的作者是日本作家伊東寬，他想象力非富，利用落葉創(chuàng)作了一個個賦有生命的小精靈，讓人看后忍俊不禁。看那些用樹葉拼出來的圖，一個個都充滿了情趣，有的張牙舞爪、呲牙咧嘴、有的露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙開懷大笑、有的眉頭緊皺像是在思考什么......哈哈，實(shí)在太有意思了。
落葉，從字面上看就是樹上掉落，枯萎的葉子。金秋十月，落葉樹上的葉子基本上都枯萎了，風(fēng)一吹，葉子紛紛落下，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，一會來到田野、一會來到小溪、一會來到屋頂。它們旋轉(zhuǎn)、跳躍。落葉，意味著生命走向盡頭，即使它們失去了光鮮亮麗的外表，但我從繪本簡單的字里行間中，不難看出它們都是樂觀的，它們用一種更自由，更瀟灑的方式去詮釋另一種美。哪怕是在某一角落里靜靜躺著，它們也是在期待一陣風(fēng)的到來，把它們吹向無邊無際的空中。落葉也知道在它們死后將會無聲無息地腐爛在泥土里，但它們：不曾哭泣過，就好比龔自珍寫的“落紅，不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。正因如此，它們離別時選擇了自強(qiáng)不息、積極向上、樂觀地為樹媽媽跳舞，來年的春天又來打扮樹媽媽。
生活中自強(qiáng)不息的人也數(shù)不勝數(shù)。如：美國一位殘障教育家，海倫·凱勒，她在十九個月時因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力。但她堅(jiān)持不懈的努力，創(chuàng)作了許多文學(xué)作品：，巜假如給我三天光明》巜我的'生活》等，其中《我的人生故事》是自傳性作品被世界稱為文學(xué)史上無與倫比的杰作，她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡傳遍全世界。
其實(shí)這樣的人很多，在我們身邊也有，他們或許不出名，但是他們頑強(qiáng)的生活著，和落葉一樣，自強(qiáng)不息，為更好的明天而奮斗，他們的事跡催人淚下，鼓舞人心，作為走在幼教道路上的我，在工作中碰到小小的挫折，在生活中遇到小小的不順心，我們就埋怨或放棄嗎？相比之下，我是多么的幸運(yùn)，多么的幸福！孩子們活潑可愛，天真無邪，像天使一般陪伴在我的身邊。
他們就像是一盞指明燈，指引我在將來的工作崗位上，我要以后他們?yōu)榭�，讓他們時刻鞭策著我努力工作，為培養(yǎng)祖國的花朵盡心盡責(zé)，為了明天更美好而自強(qiáng)不息。
落葉跳舞讀后感二
晚上，我自己閱讀了繪本《落葉跳舞》，故事內(nèi)容是這樣的：
沙沙沙，起風(fēng)了，輕輕的，風(fēng)停了，我們是奇妙的，
落葉呀，靜悄悄的冬日樹林，我們歡快的跳舞，悠悠地飛起來，自在地滑下去，
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)圈圈，慢慢地停下來，冷冷寒風(fēng)中，我們熱烈的跳起舞，
忽——地瓢向遠(yuǎn)方，突然靜止，層層疊疊聚起來，
嘩——地散開了，乘著強(qiáng)勁的風(fēng)，沖上天空，
咯咯咯，笑著轉(zhuǎn)起來，
笑嘻嘻，搖搖擺擺，我們是奇妙的，落葉喲，讀后感《落葉跳舞讀后感》。
書中的句子太美了，書中落葉拼圖太美了，
一個個小精靈，一個個小蜜蜂，蝴蝶，小貓，小老鼠，獨(dú)角怪，小人等等各種用落葉拼成的圖形，真是太有創(chuàng)意了，太美了。
看到這里，我就想起了我用樹葉拼成的樹葉拼圖，我用落葉拼了一副動物王國、還有各種簡單的三角形，圓形，日、子、了等各種簡單的字圖形，拼圖可以發(fā)揮我們的想像力，還可以讓我們手腦協(xié)調(diào)能力。
落葉跳舞讀后感三
今天，媽媽給我買了老師布置的暑期必讀書 《落葉跳舞》 ，落葉跳舞讀后感。
我迫不及待地接過書，想一口氣看完。媽媽告訴我，這本繪本 的作者是日本作家伊東寬。 翻開書，我一下子就被書中的落葉精靈們所吸引。 沙沙沙，起風(fēng)了，在冬日寂靜的樹林里，一群落葉在快樂地跳舞 ……這些 落葉形態(tài)各異，表情豐富，像 一個個起舞 的精靈， 不知相互之間說著些什么呢！ 看那些 被剪貼的落葉 ，一個個都充滿了情趣。有的齜 著牙 ，有的 咧著嘴 ，有的 扭著腰 ，有的 拍著手…… 哈哈，實(shí)在太有意思 了！在媽媽的幫助下我讀完繪本。
來吧來吧，一起來跳舞吧。來吧來吧，奇妙的落葉 精靈們 ！ 我真想加入她們，和她們一起在空中翩翩起舞！
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