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關(guān)于校園的作文

校園情作文

時(shí)間:2021-06-17 13:40:02 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園情作文4篇

  人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。以下是“校園情作文”希望能夠幫助的到您!

校園情作文4篇

  篇1:校園之情作文

  校園是我生長,成長的地方,那里有好多我喜歡的東西。校園是我成功的道路,它教會(huì)我許多東西。校園是我健康的起跑線,讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我自己。展示出我最好的一面。

  對(duì)于校園的情意太多我只說幾個(gè)吧。運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓每一個(gè)孩子開心得的一次活動(dòng)更是培養(yǎng)我們集體榮譽(yù)感的一次嘗試。在運(yùn)動(dòng)會(huì)是我跑的項(xiàng)目不算多也不算少,但是我會(huì)用我全部的力量為班級(jí)爭取榮譽(yù)。在每次我跑完800米是,老師都會(huì)去給我送一瓶礦泉水,雖然它不值多少錢。但是它是老師對(duì)于一個(gè)同學(xué)的關(guān)心與呵護(hù)。跑完800米后的我還要和同學(xué)一起去完成4乘300米的接力?墒俏液芾鄣强吹絼e的班同學(xué)拿回去一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我的斗志有燃燒起來了。

  在學(xué)校里,剛剛上初一時(shí)我的成績很好,可是我總是惹事。有一次我找了一些人來打我們班的同學(xué)。最后的結(jié)果是正在打針的班主任從醫(yī)院趕到學(xué)校來處理這件事。我的眼淚流下來了;丶液蟮奈页嘶诟木蜎]什么可做的了我把老師惹生氣了到最后老師還為我辯護(hù)說那個(gè)同學(xué)。我心里十分不舒服。于是暗暗下定決心不在給老師惹禍了。

  校園里有許許多多的回憶留給我,讓我終生難忘了,夏天有我為班級(jí)奔跑的背影;教學(xué)樓里有老師為我辯護(hù)的背影;學(xué)校的操場(chǎng)上有我和同學(xué)一起打鬧玩耍的背影。學(xué)校里的一切一切我都忘不了這就是我對(duì)學(xué)校的校園之情。

  篇2:雨中·校園情作文

  天空陰沉沉的,像被一張灰蒙蒙的大網(wǎng)籠罩著。雨淅淅瀝瀝地下著,像一縷縷輕絲飄落在地上,又如同一幅用珍珠串成的雨簾。

  雨水從傘頂滑到傘尖,再“嗒嗒”地滴落下來,雨滴如同斷了線的珍珠,灑落在地上。地面已經(jīng)被雨打濕,有些地方還出現(xiàn)了小水洼。雨滴下來時(shí),“啪”一聲,水花四濺,水面漂浮著一些水泡,順著小水流流動(dòng)著,“啪”一聲,破了。

  校園里那一棵高大茂密的樹,搖曳著它那茂盛的枝葉,好像在歡迎我回到學(xué)校。教學(xué)樓的窗戶中投射出柔和的燈光,隱隱約約還能看見老師的身影在樓中穿行著。以往那些充滿歡聲笑語的操場(chǎng),空曠又寂靜。

  凝視著這寧靜的操場(chǎng),心中浮現(xiàn)出往日和小伙伴在一起玩耍的場(chǎng)景。“叮當(dāng)”,下課鈴響了,同學(xué)們都沖出教室,快樂地玩耍著。而在這些身影中,只有我和好朋友舒朗,靜靜地坐在樹前的長椅上談心,我們分享快樂,分擔(dān)憂愁,知道上課鈴聲響起,我們才一邊依依不舍地看著那留著余溫的板凳,一邊走進(jìn)了教室,想著,臉上不經(jīng)意露出一抹微笑。

  雨還在下,轉(zhuǎn)身的一瞬間,我撇到了在墻角的花壇中,一朵嬌艷欲滴的紅玫瑰已經(jīng)盛開了,雨滴在花中滾動(dòng),那么晶瑩、美麗。

  篇3:校園四季情作文

  無論是春夏秋冬,校園的景色總是那么的美。

  春天的校園是可愛的校園,萬物復(fù)蘇。小鳥回來了,在樹枝上唱著動(dòng)聽的春之歌。柳樹發(fā)芽了,綠的可愛的嫩葉給校園增添了無限生機(jī)。小草從泥土里探出頭來,它們這兒看一下,那兒瞧一瞧,對(duì)周圍的一切都感到好奇;▓@里的小花開了,那香甜的花香和可口的花蜜不知引來了多少只蝴蝶和蜜蜂。你來到這兒就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  夏天的校園是熱情的.校園,知了趴在樹干上不停的唱著它自己創(chuàng)作的歌曲;知了,知了。蚊子們也耐不住寂寞便為知了伴奏;嗡,嗡,嗡。而我們正在忙碌地為自己的節(jié)日六一兒童節(jié)日做準(zhǔn)備呢。

  秋天的校園是色彩豐富的校園,那紅似火把的楓葉,四季常青的松樹,黃如玉片的銀杏樹,再加上同學(xué)們色彩艷妮麗的秋裝,花園里顏色各異的花朵,滿天飛舞酷似蝴蝶的色彩明麗的落葉,就像給校園套上了一圈漂亮的花環(huán)。

  冬天的校園是富有激情的校園,下課了,同學(xué)們就跑出教室,有的在打雪仗,

  有的在堆雪人,還有的在比誰滾的雪球大。你看,他們堆得雪人可真有趣呀,用兩個(gè)硬幣做眼睛,用蘿卜做鼻子,最后用樹枝做雪人去手。一個(gè)可愛又好玩的雪人就完工了。

  校園的四季真美呀,我愛這美麗的校園。

  篇4:校園里的溫情作文

  早晨,霧漸漸散去,太陽公公爬上了山頂,開始了工作,鳥兒飛過天空,美好的一天又開始了,知了也一大早就坐在樹上叫個(gè)不停。絢麗的朝霞染紅了天邊,染紅了校園,更染紅了少先隊(duì)員的臉。

  校園門口,站著兩個(gè)胸前飄著紅領(lǐng)巾的同學(xué),他們身上披著紅綢緞,每當(dāng)有同學(xué)背著書包高高興興地走進(jìn)學(xué)校,他們總會(huì)微笑著向同學(xué)敬禮并有禮貌的說一聲:“早上好!”寧靜的校園立刻變得熱鬧起來。朝氣蓬勃的同學(xué)們踏著朝霞,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地走進(jìn)學(xué)校。校園外,許多家長送孩子來上學(xué)。

  你看!那一位活潑可愛的小女孩背著粉紅色的書包從黑色的轎車?yán)锾聛,跑了幾步后,?duì)坐在車?yán)锏陌职謸]了揮手,說:“爸爸!再見!”爸爸見了,也對(duì)孩子揮了揮手,直到孩子走遠(yuǎn)了,才按了幾聲喇叭,啟動(dòng)汽車,掉頭走了。一個(gè)小男孩從摩托車上下來,媽媽幫男孩整了整衣服,拍拍男孩的肩膀說:“兒子,上課好好聽講,放學(xué)了我來接你!”男孩對(duì)媽媽說了聲“再見”就跑進(jìn)了學(xué)校。一位年邁的奶奶騎著三輪車,車上放著一把椅子,一個(gè)小女孩正坐在椅子上吃著早飯,奶奶奮力向前騎著,到了學(xué)校,女孩吃好了早飯,跳下車,背起大紅色的書包,急沖沖地對(duì)奶奶說:“奶奶,再見!”一眨眼,就不見了,顯然是上學(xué)快遲到了!

  校園花壇里的花開得正艷麗,一陣風(fēng)吹來,花兒輕輕擺動(dòng),像是在對(duì)我們微笑,好朋友一起手拉手去上學(xué);校園外,家長關(guān)心著孩子,愛護(hù)著孩子,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

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