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人作文

寫人品質(zhì)作文

時(shí)間:2023-02-27 13:36:40 秀雯 人作文 我要投稿

寫人品質(zhì)作文(精選37篇)

  相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是飽含感情的寫人作文,寫人作文以記敘和描寫人物為主,敘寫的內(nèi)容要求具體、形象、生動,符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。那么寫人作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的寫人品質(zhì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫人品質(zhì)作文(精選37篇)

  寫人品質(zhì)作文 篇1

  要說樂于助人,那當(dāng)然是我的好朋友小明。

  有一天,我和小明坐公交車回家。上車后,發(fā)現(xiàn)只剩下兩個(gè)座位了,就趕緊坐下來了。過了一站,一位老奶奶上車了,小明要讓座給老奶奶,我說:“你別讓座了吧,車上許多人都不讓座!毙∶髡f:“就是因?yàn)檐嚿系娜硕疾蛔屪也抛尩?呀!”接著小明大聲說:“老奶奶,您過來,坐我這個(gè)位置吧!”老奶奶非常高興說:“謝謝,你真是個(gè)好孩子!”看到小明站在那兒,我心里慚愧極了。

  還有一次,下午放學(xué),天空下起了小雨,我想趁現(xiàn)在雨不大,趕緊跑回家吧,于是我向雨中沖去,這時(shí),光線暗了下來,我抬頭一看,怎么頭上有一把傘啊?再一看,原來是小明啊。:“謝謝你,小明。”小明卻擺擺手說:“小意思!”來到家門口,只見小明身上濕了一大片,他把大部分傘都讓給了我,頓時(shí),我的心里暖洋洋的。

  這就是小明,樂于助人的小明,我要向他學(xué)習(xí)。

  寫人品質(zhì)作文 篇2

  我熟悉的一個(gè)人是孫立偉,他年齡是11歲,戴著一副近視眼鏡,他喜歡學(xué)青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成績也很好。

  有一次考試卷要發(fā)下來時(shí),有很多人都十分緊張,唯獨(dú)孫立偉有一副若無其事的表情,當(dāng)考試卷一發(fā)下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音:“只考了79分!”“差一點(diǎn)就能98分了!”……我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉,他看了一眼分?jǐn)?shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí),我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷,“哇!孫立偉竟然滿分,他還不炫耀自己的分?jǐn)?shù)!”我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。

  還有一次,我有一題不會做,我一直在冥思苦想,孫立偉從我座位旁走過,好像看出了我的心思,問:“你是不是什么題目不會?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,順手指著不會的題目,孫立偉一眼“掃”過就開始解決題目的`方案,他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書,把與這個(gè)相似的題目指給我看,我看了一會兒后還是不懂,他便開始教我這道題的解決思路,我聽了一遍就懂了,我把那一道題做了出來,還試著做了幾道類似的題目。孫立偉說:“以后你遇到了不會做的題目,你可以翻書找類似的題目來……”我說:“知道了!苯又愠鋈ネ媪。

  你們聽了我的介紹,應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。

  寫人品質(zhì)作文 篇3

  我羨慕的人就是我哥,他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個(gè)起的名字。

  我哥,高三學(xué)生,18歲,很高,喜歡穿白衣服,學(xué)習(xí)是上等的好學(xué)生。很帥、酷。偷偷告訴你們,有很多女的追我哥呢!我哥都不給我爸媽說,我媽帶我去他的學(xué)校,我在一個(gè)地方找到我哥,那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了真相,我對他羨慕,嫉妒,狠。我總是問我媽,為什么我不是我哥呢,為什么?那件事我哥不讓我說,我也不敢說,但我哥打架也很厲害,在家有比我大的人欺負(fù)我,我已給我哥說,那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒,所以我光做我哥的跟屁蟲,我哥怎樣也甩不了我。

  我哥在暑假的時(shí)候來這里,開學(xué)了就回老家。我五年級的那年暑假,我哥來了。過了幾天,我正在玩自己的籃球,我的`死對頭他哥來了,對我說:“這是我家的球,你怎么再玩!蔽艺f:“這哪里是你家的球,只是我買的,上面還有標(biāo)記呢,你們那上面有么?”他不說了,我說:“想那我家的球, 找死呀。”他動手就打我,他15歲,我12歲,我打不過他,我就被打得鼻青臉腫,我哭了,去找我哥,我哥生氣了,從家里出來,我哥那時(shí)的動作帥急了,一覺就把他揣在地上了,使勁的打他,我在旁邊寒假有,他忙喊:“對不起。”我哥才放過他,他連滾帶爬的走了,我們就回家了。

  我哥很讓著我,不讓我受一點(diǎn)委屈,我很羨慕我哥。

  寫人品質(zhì)作文 篇4

  我爸這個(gè)人是財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的,對經(jīng)濟(jì)很有研究。他的`業(yè)余愛好就是炒股票。

  我爸他經(jīng)常和一個(gè)在證券公司工作的朋友煲“電話粥”,討論起股票來滔滔不絕。前一陣子,世界各地都在爆發(fā)“甲型H1N1”流感病毒,爸爸和那位叔叔商量好一起買醫(yī)藥股,結(jié)果賺了好多錢。

  爸爸和別人一起吃飯,講得也都是股票,而且講來經(jīng)常忘記時(shí)間。如果不阻止他,恐怕講一個(gè)晚上都講不完呢!媽媽常開玩笑說,爸爸這樣子簡直可以到電視上去演講了。

  爸爸一有空,就會去書城買財(cái)經(jīng)書,所以他的書柜里塞滿了財(cái)經(jīng)方面的書。

  有一次,爸爸帶我去書城買書,我看到了一本非常好看的科幻小說。于是,我便坐下來津津有味地看了起來。我看了一會,決定要買下來,就把書合了起來,準(zhǔn)備去叫爸爸。誰知,爸爸競?cè)簧衩氐叵Я,我東找西找,找了半天才找到了他,原來爸爸正捧著一本關(guān)于股票的書有滋有味地看著。我叫他走了,他說等這一章節(jié)看完就走,但他看一個(gè)章節(jié)又一個(gè)章節(jié),始終沒有停下來。結(jié)果等我們倆的肚子都餓得咕咕叫了,他才勉強(qiáng)地放下書,去吃午飯。

  我真佩服爸爸,居然那么有鉆研精神,能忍著饑餓看書,真是了不起。

  寫人品質(zhì)作文 篇5

  在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會去幫助別人。

  星期五,早上我坐公共汽車去學(xué)校上課,有一輛3號汽車來了要去東站。

  有一位叔叔也上了車,司機(jī)說:去哪?叔叔說:去松山湖。叔叔投了三元下去,司機(jī)就說:要四元。叔叔就看了一下口袋有沒有零錢,沒有了,就跟司機(jī)說:我沒有零錢了。司機(jī)就說:過了東站就要四元,你自己算一下嘛!叔叔并沒有算,而是再一次說:能不能通融一下。

  司機(jī)并堅(jiān)定地說:不能。叔叔就開始罵司機(jī),車上的人都說:快一點(diǎn)。司機(jī)還是說要四元。

  看到這種情景我心里在想:要不要幫忙呢?如果幫助了這位叔叔,那我就不能買作業(yè)本了,但不幫那叔叔又最后我的手不知不覺地從口袋里掏出了一塊錢出來。我的嘴巴也就動起來說:我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢。

  那位叔叔就跟我說:謝謝你!我心里想一塊錢能換來一句謝謝你太值得!,我的'作業(yè)本只好明天買了。

  回到家,媽媽對我說:買好作業(yè)記錄本了嗎?我不敢說,媽媽就懷疑我買東西去了,媽媽罵了我?guī)拙,但我的笑容是不停的?/p>

  幫助別人真開心!

  寫人品質(zhì)作文 篇6

  今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

  在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個(gè)啞巴,來自山東。因?yàn)閮号恍,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù)。請各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的.爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。

  這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費(fèi)都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會有更多的好心人來救助我們。

  今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人。心里感到無比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信:樂于助人,快樂之本。

  寫人品質(zhì)作文 篇7

  我們班上有一個(gè)“小天使”——璇璇。為什么叫她小天使呢?因?yàn)樗吞焓挂粯樱幸活w善良的、樂于助人的心。

  記得有一次,小林有一道題不會做,可老師不在教室,他也不懂得求助別人,結(jié)果呢?只能哭了。那樣子好不可憐。周圍的男生說他不像個(gè)男子漢,動不動就哭,嘲笑和斥責(zé)充斥在小林耳旁,沒有人幫助他。這時(shí),“小天使”拿了些紙巾走到小林旁邊,將紙巾遞給他,對他說道:“小林,你別哭,快拿紙巾擦干眼淚,你五年級啦,不能再隨隨便便哭啦!”聽了她的'話,小林趕緊擦干眼淚!靶√焓埂币娝呀(jīng)平靜下來,又問道:“你為什么哭呀?”她的語氣很溫柔,一下子安撫了小林的心,小林緩緩地說道:“我不會做題。”話畢,還指指那道題,“小天使”聽了,對他說:“原來是不會做題啊,沒關(guān)系,我來教你,以后你需要幫助來找我,可別再哭了哦!”說完,就開始教他做題了?吹竭@一幕,那幾個(gè)對小林冷嘲熱諷的男同學(xué)一下子羞紅了臉。從此以后,大家都十分關(guān)心小林,時(shí)常給予他幫助。

  “小天使”這種樂于助人的高貴品質(zhì),和善良的心,十分值得我們學(xué)習(xí)!

  寫人品質(zhì)作文 篇8

  一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞,他找來小魚魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。

  首先,小魚摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米!毙◆~笑著說:“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來了!斑@既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚說:“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的'圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚問!按_實(shí)不惡心了。”青蛙嘆了口氣說:“但是,這只能用一次!

  小魚魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚摩術(shù)師,我就想要這樣的圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心!毙◆~說,“但是,幫助了別人讓我更加的快樂!”

  青蛙說:“既然你幫我變了圍巾,我就請你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了!毙◆~說:“走吧!鼻嗤苷f。

  吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開開心心地回家了。

  寫人品質(zhì)作文 篇9

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙會笑的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子。一個(gè)櫻桃似的小嘴,她的個(gè)子不算高,她十分惹人喜愛。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個(gè)月,她十分愿意為朋友付出。

  有一天,烏云密布,天下起了傾盆大雨。我望著天空,心中失落極了。一個(gè)熟悉的聲音傳來,“嘉嘉,我們一起放學(xué)吧!蔽野杨^轉(zhuǎn)了過來,看見了嘉慧。我想了想,又對嘉慧說:“不了,你走吧,我沒帶傘!奔位酆敛华q豫地說:“我送你回家吧!蔽业男那轳R上從雨轉(zhuǎn)晴。這把傘有點(diǎn)兒小,我們倆擠在一起,像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊,她自己的一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了,一直跟我說話,又逗我笑。快到家時(shí),我把手往她的肩膀上一搭,才開始發(fā)覺嘉慧的肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。

  還有一回,我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯,正準(zhǔn)備付錢時(shí),我找遍全身,都不見錢的`蹤影。我很傷心。正當(dāng)我要走的時(shí)候,她拉住了我,二話不說地把錢塞在我的手里。我很開心。后來,我才知道嘉慧自己沒買筆芯,把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來。

  我的好朋友擁有無限的愛心,她愿意為了朋友而不顧自己。

  寫人品質(zhì)作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn):調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧,執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個(gè)晴朗的午時(shí),我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰都沒料到會下雨。我和路上的行人爭先恐后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中,我清楚地看到對面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來,怎樣止也停不下來。

  那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的'眼里,看出了他的悲慘命運(yùn),我明白,他是一個(gè)乞丐,被人鄙視的乞討者,可是我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開,遮在他頭上。老人接過雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們在為我喝彩。老人兩眼深情地注視著路人,我又快速地?cái)D回到了人群中。我助人為樂,我也為我自己自豪。

  寫人品質(zhì)作文 篇11

  他是一個(gè)軍人,而我是在公交車上遇上他的。那時(shí)他已經(jīng)兩鬢斑白,但眼睛中透著老人的慈祥和軍人的威嚴(yán)。嘴上蕩漾著一絲和藹的微笑,身上穿著一身舊軍裝,軍裝洗得有些發(fā)白了,他的一舉一動讓我震撼又讓我感到羞愧。

  那是星期日的下午,我坐公交車從課外班回家,剛一上車,車上十分擁擠,忽然,我的`眼睛一亮,找到了一個(gè)座位,我趕緊走過去坐下。心里想:“真幸運(yùn)!”到了一個(gè)站點(diǎn),一個(gè)阿姨抱著一個(gè)很小很小的小寶寶上來了,乘務(wù)員喊:“哪位給抱小孩的同志讓個(gè)座!蔽冶鞠虢o她讓座,可緊想到剛剛的擁擠和現(xiàn)在的舒適,我馬上就打消了這個(gè)念頭!皝,坐這吧!蔽乙豢词悄莻(gè)軍人老爺爺“不用,你帶著孩子,你年紀(jì)也大了,還是你坐吧。”那個(gè)阿姨說!皼]事,你坐!”老爺爺站了起來?墒悄莻(gè)孫子拉著老爺爺?shù)囊陆钦f:“爺爺您站時(shí)間長了腰就疼,還是你自已坐吧!”“閉嘴!我平時(shí)是這樣教你的嗎?”老爺爺?shù)闪怂谎邸?/p>

  頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,我感覺全車的人都在看著我,嘲諷我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  終于到了站,我感覺今天這一站是那么的漫長,突然我覺得那軍裝綠得那么鮮艷。

  寫人品質(zhì)作文 篇12

  早上,天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。

  我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨,雨嘩嘩地下著,一滴一滴地落在小弟弟的頭上,小弟弟一邊擦眼淚一邊叫:“媽媽,媽媽……”我急忙地跑過去問:“小弟弟,你的家人怎么不來接你呢?”小弟弟哭著說:“我的媽媽很忙,不能來接我!蔽艺f:“那我?guī)慊丶野,你告訴我你的家在哪里?”我一邊問,他一邊帶他回家。把他帶回家以后,我就繼續(xù)去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了,外婆說:“我的好孩子,謝謝你來看我!蔽腋吲d地說:“這是我應(yīng)該做的!蓖媪艘粫䞍,我拿起傘就準(zhǔn)備回家。外面的.雨還是很大,我拿了雨傘跑呀跑,忽然看見兩只不會飛的小鳥。我跑到一棵大樹前,我慢慢地爬上樹,因?yàn)楹ε掳研▲B弄疼了,所以輕輕地把它們放回鳥巢。我的臉上露出了歡樂的笑容;氐郊依,我把這件事情告訴了媽媽。

  媽媽臉上露出了慈祥的笑容說:“你真是好孩子”。

  寫人品質(zhì)作文 篇13

  大家好,我叫孫渝茜,我是一個(gè)非常樂于助人的人。

  我有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一對黑黑的眉毛,眉毛下面有一對亮晶晶的'眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,一看就是一個(gè)漂亮的小姑娘。

  記得有一次,我從家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼鏡都摔碎了,我趕忙跑過去,扶起老奶奶,她慌張地用手去摸她的眼鏡,我對老奶奶說:“您在這里不可以亂走,在這里等著我,我去給您修眼鏡去!蔽液暨旰兜嘏芑丶,不一會兒,眼鏡修好了,我又急忙跑回老奶奶身邊,我把眼鏡還給了她。老奶奶說:“謝謝你,小朋友。”

  還有一次,我在放學(xué)的路上看見了一只小狗和一只小貓咪,它們很可愛也很可憐,于是我就準(zhǔn)備收養(yǎng)它們了,把它們帶回到了家里,我偷偷摸摸地把它們抱進(jìn)了衛(wèi)生間,我用一個(gè)大盒子,倒了點(diǎn)熱水,把它們放進(jìn)水里,先拿點(diǎn)香皂,把它們身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫沖洗干凈。它們終于香噴噴的了,乖乖地坐在里面。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,看到它們就叫我把它們放出去,而我又舍不得,因?yàn)閶寢尣幌矚g小動物,所以我用賣萌給媽媽看,媽媽說:“好啦,答應(yīng)你就是了!”

  這就是我,我就是愛樂于助人的我。你們喜歡我嗎?

  寫人品質(zhì)作文 篇14

  星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。

  這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的`小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

  老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說:“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

  就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

  寫人品質(zhì)作文 篇15

  星期六早上,我吃完早餐,然后就做作業(yè),做完了作業(yè)就和弟弟一起下樓去玩。有個(gè)小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞,我們同意了,就開始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏,輸了的那個(gè)小朋友就來當(dāng)“老鷹”,幾個(gè)“小雞”就躲在“雞媽媽”后面,“雞媽媽”就保護(hù)著小雞,不讓鷹捉到。我們玩得可高興了,不一會就滿頭大汗了。

  中午了,婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門口,看見一個(gè)小妹妹在哭,我就馬上跑上去問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答說:“我的腳受傷了,站不起來了!蔽乙宦牐蛦枺骸澳愕募易≡谀?”小妹妹回答說:“我住五樓!薄拔覀兯退丶野桑 蔽腋艿苌塘,弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我和弟弟挽著她的`胳膊慢慢扶著她上樓梯?粗∶妹锰鄣暮軈柡,我們更加小心。終于到了她家,敲了敲門,她媽媽打開門一看說:“原來是我的女兒呀。”小妹妹說:“媽媽,謝謝這個(gè)姐姐和哥哥,要不是他們,我還在樓梯下哭著呢!”

  我心里樂滋滋的。我想原來幫助別人是一件這么快樂的事。

  寫人品質(zhì)作文 篇16

  我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,長的體態(tài)勻稱,小巧玲瓏。一雙會說話的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個(gè)樂于助人的人。

  記得有一次冬天,和同學(xué)去商店買東西,看見一個(gè)殘疾乞丐坐在地上,一口一個(gè)“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢,同學(xué)擋住我不讓給說:“我聽爸爸說他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說:“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的!蓖瑢W(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來時(shí),我趁同學(xué)在買東西時(shí),還是忍不住的地給他幾元錢,他左一聲謝,有一聲謝的'個(gè)沒完。我也沒顧得聽就找同學(xué)去了。同學(xué)問我“你是不是給那個(gè)乞丐送錢去了?”我對他微笑了一下算是回答。同學(xué)無奈的說:“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦!”

  我就是這樣的一個(gè)有同情心的人。我認(rèn)為,人在生活中往往都會遇到一些困難,在這個(gè)時(shí)候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿愛!

  寫人品質(zhì)作文 篇17

  在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時(shí)候,她的個(gè)子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。

  有一次,在上體育課跑步的時(shí)候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的`望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時(shí),才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時(shí)感覺到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí),這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

  每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要向她學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人。

  寫人品質(zhì)作文 篇18

  在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

  有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

  爸爸走了沒多一會,媽媽的`飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”爸爸說:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人!

  寫人品質(zhì)作文 篇19

  語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《給予樹》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時(shí),一個(gè)并不富裕的家庭中生活著一個(gè)媽媽和五個(gè)孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個(gè)孩子來分享,心里真是擔(dān)心極了回家途中,孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因?yàn)樗挥枚涝I了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說她用很多錢買了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢只夠買一些棒棒糖了,可見小女孩金吉婭很有愛心。

  在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛心,多么的.善良,學(xué)會感恩。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩什么也沒有!边@句話中,我體會到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛心的孩子啊!

  由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個(gè)洋娃娃,這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西。”我想,我一定要學(xué)習(xí)金吉婭,學(xué)會感恩,做個(gè)愛幫助別人的好孩子。

  寫人品質(zhì)作文 篇20

  樂于助人,就是看見誰有困難,就去幫助他們,當(dāng)一個(gè)熱心的人。對于別人的求救聲,我們不要視而不見。樂于幫助他人,應(yīng)當(dāng)不求回報(bào)。

  有一個(gè)故事,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,邁克的摩托車被困在了大雪中。這前不著村,后不著店的,邁克很是著急。天氣越來越冷,麥克試圖把摩托車從雪中拉出來,結(jié)果還是無濟(jì)于事。不久,一個(gè)年輕人騎著自行車經(jīng)過,他熱心地幫助麥克把摩托車從雪中拉了出來。邁克十分感激,掏出錢包,年輕人說:“不用謝,答應(yīng)我,以后不管看見誰有困難,都要去幫忙。好嗎?”邁克連連點(diǎn)頭。幾年過去了,一次洪水,把邁克和幾個(gè)人困在了一個(gè)荒島上,被獲救后,邁克聽到了一句話:“不用謝,以后不管看見誰有困難,都要去幫忙!痹瓉碜约簬椭诉@么多人,也讓這句話傳達(dá)給了更多的人。樂于助人的力量就是這么大,自己認(rèn)為的`舉手之勞,卻可以幫助別人死里逃生。

  幫助別人真的很簡單,只要你愿意伸出你的雙手,你幫助的就不僅僅是一個(gè)人,你的精神,將會讓更多人感動!

  寫人品質(zhì)作文 篇21

  我們班有一個(gè)人,他任勞任怨、樂于助人。他的樣子和特點(diǎn)我是清楚地記得的,眼睛里充滿了那種真誠,沒有人懷疑他說過的任何話。他的嘴巴大大的,鼻子小小的`,他吃飯的時(shí)候總會讓人驚訝,不要看他個(gè)子有點(diǎn)小,但是食量可是大如牛。

  他喜歡幫助別人,我今天就來跟你們介紹介紹那次刷盆吧……

  今天中午,我們吃了飯。要刷盆的時(shí)候,我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前,我見我們班的“老胖”直接就說出來:“老宇,給你盆!蔽耶(dāng)時(shí)在腦子里想著無數(shù)個(gè)他幫“老胖”刷盆的理由,到了最后,我想到了是他樂于助人,于是毫不猶豫的說:“你幫我刷刷唄!”我當(dāng)時(shí)刷著一套小盆、兩個(gè)大盆、一個(gè)超大盆;他當(dāng)時(shí)已經(jīng)刷了很多了。我想著:一個(gè)人樂于助人也不可能這樣樂于助人吧。但他卻讓我出乎意料,他說:“可以。 彼(dāng)時(shí)有這那么招人喜歡的笑容,那笑容在嘴角上微微一起,我當(dāng)是真的特別的妒忌他,但更多的是向他學(xué)習(xí)。我說:“不用了,我是跟你開玩笑的!

  相必你們已經(jīng)知道他是誰了吧!這個(gè)人教會了我要樂于助人,他就是那樂于助人的代表。

  寫人品質(zhì)作文 篇22

  有一個(gè)女孩的名字叫星星。我和她一直是不可分割的朋友。我們一起彈鋼琴、跳舞和玩耍。我非常欽佩她樂于助人。

  這位明星有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑美麗的頭發(fā)披在肩上,一張小小的`紅臉,臉上一直掛著迷人的微笑,非常美麗。我開始羨慕她。

  我記得有一次我和她從學(xué)校回家。有許多作業(yè),所以我們很著急。突然傳來一聲喊叫,我繼續(xù)獨(dú)自行走,毫不在意。但是走了一會兒后,我突然發(fā)現(xiàn)星星不見了。轉(zhuǎn)過頭,我看到星星帶著一個(gè)迷路的小女孩向我走來。我跑過去對他說,“別管它。”你不知道你今天有多少家庭作業(yè)嗎?星星微笑著說:“我想知道你能為我做些什么。”我很生氣,沒有回頭看我的書就向前走了。突然我聽到一個(gè)聲音:如果你迷路了,當(dāng)你向別人求助時(shí),他們會忽略你。你怎么想呢?當(dāng)我聽到這些時(shí),我驚呆了。我花了很長時(shí)間才反應(yīng)過來。我急忙帶我的小妹妹回家。在我回家的路上,星星對我說:你今天很棒。我臉紅了,說:“你也很好!

  在這之后,當(dāng)我不想幫忙時(shí),我總是問自己:如果別人這樣對我,我會怎么做?當(dāng)我們做事時(shí),我們不僅要考慮自己,還要考慮別人的處境。

  寫人品質(zhì)作文 篇23

  我的姐姐是個(gè)樂于助人的人,所以在學(xué)校的人緣很好。

  這個(gè)同學(xué)忘帶筆了,她會毫不猶豫的拿出自己心愛的好筆,給這位同學(xué),那位同學(xué)忘帶本子了,她竟然會把自己唯一的本子捐出來,害得自己會留在教室里補(bǔ)做作業(yè),我說,老姐,你也不用這么舍已為人吧!

  如果你想問我,她這個(gè)樂于助人的品質(zhì)是遺傳的誰的,我會告訴你:是遺傳的她媽媽的。

  她媽媽,也就是我的姨媽是公司的白領(lǐng),你應(yīng)該會想:白領(lǐng)對員工應(yīng)該很嚴(yán)厲吧,但我告訴你,NO,我姨媽可是正宗的.和藹可親,溫柔待人,樂于助人,比如:這位員工把東西弄錯了,她會不分青紅皂白的把他(她)安慰一頓,然后再一起和這位員工一起糾正錯誤,還有,如果有員工沒有及時(shí)完成任務(wù),她便會接過任務(wù),獨(dú)自地不分日夜的幫助員工完成,所以每次投票升職的時(shí)候,她可是票最多的哦!

  我老姐和姨媽組成了一個(gè)樂于助人的隊(duì)伍,要是我能夠參與,那該多好。

  寫人品質(zhì)作文 篇24

  我有一個(gè)樂于助人的好朋友,大家都知道她的名字,她叫王靖。

  有一次,我在體育課上玩羽毛球的時(shí)候。不知怎么回事。只感覺大拇指上一陣刺痛,在一旁的王靖看我痛苦的樣子。便走過來問道:“馮敏怎么了?沒事吧?”我說:“我的大拇指痛!”只見這時(shí),血流了出來。

  于是,王靖把我送到了衛(wèi)生室。校醫(yī)為我清理了傷口。還貼上了創(chuàng)口貼,并說:“傷口千萬別碰到水!”

  又過了一節(jié)課,我的手指好多了!可是到了吃飯的點(diǎn)兒了,我拿好了飯,我想洗勺子時(shí)。想起了校醫(yī)的話。于是,我心想:誰能幫我起勺子呢?正在我想時(shí),王靖走了過來,她看見我愣住了。悄悄的地拍了一下我,嚇了我一大跳。她問:“我想什么呢?那么入神?”我說:“我在想我的'手指不能碰到水,誰能幫我洗勺子!”她說:“原來這是。∥襾韼湍阆!不過你要跟我一起去!”我說:“好的!”我們來到了水池旁,王靖洗勺子時(shí),用手細(xì)細(xì)的搓,無論勺子還是勺柄都不放過。不一會兒,勺子洗完了,她遞給了我,我說了一聲:“謝謝你,有你真好!”

  這就是一個(gè)樂于助人的王靖,也是我最好的朋友。

  寫人品質(zhì)作文 篇25

  我的同桌,眼睛大大的,晶瑩透亮,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴,她總是扎著兩個(gè)“羊角辮”,經(jīng)常穿著一件粉紅色的衣服。

  她是一個(gè)樂于助人的人。有一次,班有個(gè)男生在奔跑時(shí)摔了一跤,破了個(gè)口子,血流不止,鮮血順著腿往下流,我同桌見了,立馬緊張起來,十分著急,一個(gè)箭步跑了過去,把那個(gè)同學(xué)給慢慢扶了起來,著急的問道:“怎么樣?痛嗎?走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!闭f著,便攙扶著那名同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室,可這時(shí),上課鈴響了,她急了,眉頭皺成了一個(gè)川字,她想:是趕緊回班上,還是送他去醫(yī)務(wù)室呢?回去吧,那個(gè)男生沒人扶走不回來;不回班上,又得挨老師批評。猶豫片刻,她還是選擇了留下,友誼贏得了這場思想斗爭;氐桨嗌,老師批評了她,但受傷的同學(xué)說明了原因,老師便原諒了她,還給予了表揚(yáng)。

  還有一次,我們正在寫計(jì)算題寫,當(dāng)我寫錯了,想用橡皮擦掉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)竟然忘帶橡皮了。以前我的同桌都不借給我,想讓我被老師批評,今天我抱著試一試的'心理狀態(tài)去向我的新同桌借橡皮,沒想到,她想都沒想就借給我了,拿到了橡皮,我頓時(shí)滿心感激我的同桌。

  這就是我的同桌,就是那么一個(gè)助人為樂,愛幫助別人的人。

  寫人品質(zhì)作文 篇26

  在我們班上有這樣的一個(gè)人,他為了幫助別人可以不顧自己,當(dāng)別人需要幫助時(shí),他就會出現(xiàn),他就是我們班的彭劉,他最大的特點(diǎn)就是樂于助人。最近,就有幾件讓我來一一講彭劉樂于助人的事跡吧。

  有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)沒有帶語文書,而下節(jié)課就是語文課,只好去別的班去借,這時(shí),上課鈴響了,那個(gè)同學(xué)沮喪地回到教室,忐忑不安地等待著老師的到來。彭劉知道了以后,二話不說就把自己的書借給了那個(gè)同學(xué),而自己卻為此寫了一篇檢討書,那個(gè)同學(xué)知道了以后感動了好一陣子。

  還有一次,我們班一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生心情不好,找到班上的`一個(gè)小不點(diǎn)開涮,把那個(gè)小不點(diǎn)打得跪了下來?赡莻(gè)調(diào)皮的學(xué)生還不解氣,硬是騎到了那個(gè)小不點(diǎn)的背上,疼得那個(gè)小不點(diǎn)“哇哇”大哭。就在這個(gè)時(shí)候,彭劉走了過來把調(diào)皮學(xué)生打了下來,那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生便夾著尾巴逃跑了。小不點(diǎn)一看是彭劉,揉了揉眼睛,給了他一個(gè)微笑。

  人世間就應(yīng)該有這樣的人:樂于助人﹑打抱不平。如果我們每個(gè)人都能這樣,世界將變得更美好!

  寫人品質(zhì)作文 篇27

  我的朋友周卓誠是一個(gè)愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會馬上伸出援助之手。

  周卓誠長得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的`,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個(gè)迷人的小酒窩,真是一個(gè)小帥哥。

  記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會做!彼Σ[瞇地說道:“你看,這個(gè)梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二,F(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了!蔽衣牭媒蚪蛴形叮媸恰皳荛_云霧見月明”。∮谑,馬上說道:“哦,我明白了!北泷R上拿起筆來寫。

  愛心是冬日里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤……

  這就是我的朋友周卓誠,一個(gè)樂于助人的人。

  寫人品質(zhì)作文 篇28

  我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

  誰家要有個(gè)什么事,媽媽一定會盡心盡力地去幫助別人。有一回中午,鄰居王大媽的心臟病又犯了,下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護(hù)車來了,媽媽把王大媽背到車上。傍晚,媽媽才帶著一身的疲憊回來,我心疼地責(zé)怪道:“媽媽,剛才我打話給叔叔了,難道他沒去醫(yī)院嗎?”媽媽笑著說:“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的,哪有時(shí)間照顧你王大媽呀,他來了趟醫(yī)院,我就讓他忙去了!蔽衣犃苏媸怯中奶塾稚鷼。媽媽還對我說:“助人為樂不僅幫助了別人,也快樂了自己。人家有困難的`時(shí)候,你去幫助他;當(dāng)你有困難時(shí),人家也會伸出援手!

  還有一次,大姨的兒子要結(jié)婚了,可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問題,向媽媽來借?晌覀兗乙矝]有現(xiàn)錢,大姨媽急得直跺腳。媽媽說:“姐,你放心吧,明天來取錢!钡诙,媽媽從鄰居家借來了錢,解決了大姨媽家的燃眉之急。

  媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人,而誤了我的事。我常常埋怨媽媽,可媽媽總是說:“佳玲,下次、下次媽媽一定幫你辦,好嗎?”盡管如此,我也很愛媽媽,因?yàn)閶寢屖俏业尿湴,是我的榜樣?/p>

  寫人品質(zhì)作文 篇29

  外公今年75歲了,中等個(gè)子,白發(fā)蒼蒼,戴著一副深度眼鏡。他對人和藹可親,而且風(fēng)趣幽默,就象《快樂星球》里的“老頑童爺爺”。

  外公是一個(gè)熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告,他一點(diǎn)點(diǎn)地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了,他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂于助人的好人。

  一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問路。說得語無倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的話語中判斷這是一位患了癡呆癥的老人,可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說明情況。我站在一旁有點(diǎn)不耐煩了,對外公說:“咱們回家吧!蓖夤珔s說:“沒有找到老人家的家人,我還是有點(diǎn)不放心。”經(jīng)過民警仔細(xì)調(diào)查后,終于找到了那位老人的女兒,老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說:“我父親已經(jīng)失蹤一天了,多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了!”

  外公經(jīng)常說的一句話是:“幫助別人,快樂自己!彼沁@么說的,也是這么做的。今年春節(jié)期間,家家戶戶都放鞭炮,樓道上有許多紅色紙屑,人來人往的',踩得地上很臟。外公主動把樓道掃得干干凈凈,他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。

  外公樂于助人,我長大以后也要做一個(gè)樂于助人的人!

  寫人品質(zhì)作文 篇30

  我有一個(gè)樂于助人的好朋友——孟翔,他長著一個(gè)可愛的小鼻子,鼻梁上架著一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。

  我們可是正宗的“兄弟”倆,我們倆一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè),一起討論話題,甚至一起睡過覺……和他相處了很長時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)很頑皮,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很失落,有時(shí)很快樂……但他更多時(shí)候臉上是帶著笑容。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

  那天,是我一生中最難忘的時(shí)刻,我和孟翔在放學(xué)的'路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱“牛魔王”,他拿著一根廢筆芯朝我擲來,我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時(shí),五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來又?jǐn)S向我,我還沒有反應(yīng)過來,頭腦上就被戳了一下,頓時(shí)流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的孟翔靈機(jī)一動,趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說:“真懸,差一點(diǎn)兒就戳到太陽穴或眼睛了!”

  結(jié)尾:我真想對孟翔說:“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當(dāng)時(shí)我旁邊沒有認(rèn)識的同學(xué),那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會忘記你!”

  寫人品質(zhì)作文 篇31

  肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點(diǎn)是她愿意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,突然,我的腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風(fēng)險(xiǎn)。嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的面巾紙,但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時(shí)送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹,這條圍巾是你最喜歡的.!”肖丹笑著說:沒關(guān)系,你的腳很重要。”當(dāng)我聽到這個(gè),我的眼睛是紅色的!“血終于止住了!”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。

  當(dāng)我到家時(shí),我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子,你怎么了?”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹!蔽覌寢屭s緊拿來消毒劑,涂上藥膏,最后用紗布包好,這樣就包好了!最后,我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友!

  這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  寫人品質(zhì)作文 篇32

  從小,爺爺奶奶便教育我要樂于助人,做一個(gè)心靈美的人。他們常說“外表美不是真正的美麗,只有心靈美才是真正的美麗!

  有一次,我的同桌有一道方程題不會做,我便利用下課時(shí)間給他仔細(xì)的講了這道題的解法,但他聽得似懂非懂。放學(xué)后,我趕緊將作業(yè)做完,急忙到他家去給他講題,我重新給他講了這道題的解法和相同題型的`題怎么做,他一面聚精會神的聽著,一面頻頻點(diǎn)頭,完全領(lǐng)會后他高興地再三向我表示感謝。還有一次,班上要舉行一次大掃除,老師給我布置的任務(wù)是拖地。這時(shí),我見班上的一位同學(xué)精神不太好,一詢問才知他得了重感冒。我一聽,二話不說拿起掃把就幫他把地掃完了,然后才去干分配給我的任務(wù)。最后累得我滿頭大汗,腰都直不起來。雖然這次大掃除我十分勞累,但我卻因?yàn)閹椭藙e人而感到特別高興。

  后來,同學(xué)們知道這些事后,紛紛夸我樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)心靈美的人。我想每個(gè)人都會遇到困難。但只要人人有一顆愛心,互相幫助就能克服困難。樂于助人是一個(gè)公民的基本美德,我們要讓中華民族5000年的傳統(tǒng)美德傳承下去,只有這樣,我們的社會才會變得更美好。

  我美麗,因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>

  寫人品質(zhì)作文 篇33

  顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。

  有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……之后又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說:“好吧,可是我每一天放學(xué)回來,都會看看奶奶的!崩夏棠痰腵兒子說:“好!笔虑榈搅俗罱K顏鵬輝說到做到,果然每一天放學(xué)了都去看老奶奶。

  去年,汶川5·12大地震,教師說:“明天午時(shí)第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動!毙瞧谖逦鐣r(shí)第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎臺上,像一座小山,令我們感動極了!

  還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請假了,功課落下了,他主動來到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。

  這就是樂于助人的顏鵬輝。

  寫人品質(zhì)作文 篇34

  一天,小明急急忙忙去上學(xué),突然,他看到一位老奶奶被自己家門口的石階絆倒了。小明急忙跑過去,把老奶奶扶起來,關(guān)心地說:“奶奶你沒事吧?”老奶奶說:“我沒事,謝謝你扶我起來,好孩子!

  小明放學(xué)后,走在回家的路上,一邊走一邊想:老奶奶以后有可能還會被石階給絆倒的,我得找一些材料,幫老奶奶做一根拐杖,這樣,老奶奶就不會絆倒了。突然,我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一根又粗又長的樹枝從樹上掉落下來,哈,這不正是我?guī)湍棠套龉照鹊?好材料嗎?小明急忙跑向前去,撿起樹枝跑回家。

  到了家,剛開門,爸爸看見小明手里的樹枝就沒好氣地說:“你不好好學(xué)習(xí),還拿樹枝打架是不是?”小明急忙解釋說:“爸爸,你聽我解釋。這根樹枝我撿來是想讓你幫我做根拐杖,送給一位老奶奶,因?yàn)榻裉旆艑W(xué)的時(shí)候,走在路邊,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶絆倒在自家的石階上,給摔倒了。我想把這根做好的拐杖送給老奶奶。爸爸聽了小明的解釋,知道錯怪了自己的孩子,于是很干脆的答應(yīng)小明把拐杖做好,送給老奶奶。做好之后,我看到這根拐杖做的真漂亮!

  第二天,小明把拐杖送給了老奶奶,老奶奶說:“小明真是一個(gè)樂于助人的好孩子!

  寫人品質(zhì)作文 篇35

  我的好朋友名叫蘇創(chuàng),他的外號有很多,如:氣管子、腦血栓、腦不叮,小不!衲晁9歲了,在汪家店小學(xué)上三年級。他是屬兔的,頭又大又圓像西瓜,不大不小的眼睛,高高的鼻梁,適中的嘴巴,脖子上戴著四條“黑項(xiàng)鏈”。

  他樂于助人。一個(gè)寒冷的`上午,我不小心用小刀把手劃了一道口子,蘇創(chuàng)看見了趕忙跑過來,幫我止血,還叮囑我:“傷口千萬不要凍了,要不,就不容易好了,還會留疤!遍L跑的時(shí)間到了,同學(xué)們都戴著手套走向操場,可我早上走得急,忘帶手套了,只能縮著手去操場。到了操場,蘇創(chuàng)見我沒戴手套便走過來問:“你怎么不戴手套”“早上忘帶了,再說,我的手也被風(fēng)吹慣了,”“那怎么可以?你受的了可傷口受不了。”他說著便把手套摘下來,非讓我戴上不可。跑步的時(shí)候看著他那凍得紅通通的手,再摸摸自己暖烘烘的手,瞬間,那股暖流傳遍了全身。謝謝你,我的朋友!

  他還很聰明,是個(gè)機(jī)靈鬼。一次課上,老師讓選三好學(xué)生,每個(gè)人限選四人,而他想選的人多著呢!為了不厚此薄彼,他想了個(gè)好辦法,先撕幾張紙,每張寫四個(gè)人,然后就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。

  我的樂于助人的朋友,我聰明的朋友,我要向你學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取更大的進(jìn)步。

  寫人品質(zhì)作文 篇36

  一望無際的動物王國里有一所美麗的小學(xué),所有的小動物都在這里學(xué)習(xí),這所美麗的'小學(xué)里住著一只樂于助人的小兔子,看到別人有困難需要幫助的時(shí)候就會去幫助別人,它就是——小兔子樂樂。

  一天早晨,樂樂正在做作業(yè),忽然聽見外面有小動物大喊:“著火啦!誰來救火呀!”樂樂聽了,連忙跑到哪里一看,原來是一幢小房子著火了,小兔子在看了看周圍,發(fā)現(xiàn)平時(shí)英俊的老虎被大火燒的青一塊,紫一塊。小兔子在看了看獅子大王,他尾巴上的毛被燒光了。突然,小兔子聽到了小狗媽媽的哭聲,一問才知道,原來小狗還在里面。

  火越燒越大,像是一個(gè)怪物張著大大的嘴巴,準(zhǔn)備把房子吃掉一樣。聽著小狗媽媽的哭聲,樂樂再也忍不住了,一把拿起一旁的水桶,把自己全身給淋濕了,然后頭也不回的沖進(jìn)房子里尋找小狗。房子里又悶又熱,煙霧重重,但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的身影。小兔子找啊找,終于找到了小狗,于是連忙把它抱起沖出了房子。

  大家看見小白兔抱著小狗出來,自己卻被熊熊大火燒的一塊青,一塊紫,但是沒有人笑話它。小狗媽媽看見小狗平安無事,就連忙抱起小狗并一直向樂樂道謝。

  這就是小白兔樂樂,一直樂于助人的樂樂。

  寫人品質(zhì)作文 篇37

  她,是一個(gè)樂于助人的女孩,是我最好的朋友,你們猜她是誰呢?她就是——段玟好。

  她偏矮的個(gè)頭,有時(shí)披著一頭烏黑柔軟的長發(fā),有時(shí)梳著一根高高的馬尾辮。一張瓜子臉,紅潤而可愛。細(xì)長的.柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。紅紅的櫻桃小嘴,唇白齒紅。

  她特別的樂于助人。記得有一次,我和她一起出去買制作卡片的材料。半路上,我們遇到了一個(gè)正嗚嗚大哭的小女孩。她見了,忙跑過去問:“你怎么啦,小妹妹?”小女孩哽咽著說:“大姐姐,我找不到媽媽了。”段玟好又急忙問她說:“你告訴姐姐你媽媽的電話,姐姐給你媽媽打電話!毙∨(bào)出了一串?dāng)?shù)字。我站在一旁心里埋怨著:“段玟好呀,你亂管啥閑事呀。段玟好撥出電話后,我們站在那等了半個(gè)多小時(shí),小女孩的媽媽才急急忙忙的跑來。小女孩的媽媽十分歉意地說:“對不起呀,給你們添麻煩了!薄皼]關(guān)系的,我們正好路過。”段玟好說。事后,我問她說:“你好好的管啥閑事呀!彼荒樥J(rèn)真地說:“這是我應(yīng)該做的!

  這就是我的朋友——段玟好,一個(gè)樂于助人的女孩。

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