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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)里的新鮮事小作文

時(shí)間:2021-06-18 09:35:12 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

班級(jí)里的新鮮事小作文

  作文是經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編為你帶來的班級(jí)里的新鮮事小作文 ,歡迎閱讀。

班級(jí)里的新鮮事小作文

  【篇一:班級(jí)里的新鮮事作文】

  “我出90元!”隨著“大款”王若寧大喊一聲,班級(jí)馬上靜得連一根針掉在地上都聽得見,同學(xué)們都想知道還有沒有人出更高的價(jià)!90元一次,90元兩次,90元三次!好,玩具狗歸王若寧了!”拍賣師孫老師一錘定音!耙!”王若寧歡呼雀躍,又蹦又跳地走上講臺(tái),領(lǐng)回了她的戰(zhàn)利品——一只可愛的玩具狗。

  “咦,這怎么有點(diǎn)像拍賣會(huì)呀?”你們也許會(huì)問。不是啦,其實(shí)這場(chǎng)拍賣會(huì)是一次捐款活動(dòng)。拍賣來的錢要全部捐給愛心超市。班主任孫老師為了防止同學(xué)們互相攀比捐款數(shù)額,就想出了這條“妙計(jì)”。

  下午,陳凱陽(yáng)帶來了一只漂亮的玩具狗。孫老師在他耳邊嘀嘀咕咕了好一陣子,陳凱陽(yáng)就把那只小狗放在了講臺(tái)上。大家都不知道孫老師葫蘆里賣的是什么藥,都拭目以待,下午第一節(jié)課,孫老師走上講臺(tái),終于開了金口:“這只玩具狗是陳凱陽(yáng)同學(xué)捐的,現(xiàn)在我們班舉行一次拍賣會(huì),底價(jià)是50元,誰(shuí)第一個(gè)出價(jià)?”看著這只渾身毛茸茸、栩栩如生、眼睛像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光的玩具狗,不管是男生還是女生,都很難不動(dòng)心。心動(dòng)不如行動(dòng),陸浩洋首先出價(jià):“我出55元!”“55元一次……”還沒等孫老師說出“55元兩次”,就有一個(gè)同學(xué)出價(jià)了,“60元!”“62元!”“我出65元!”“70元!”“我出75元!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地出價(jià),教室里熱鬧非凡!75元一次!”孫老師喊道。我心里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng):買吧,怕玩具狗值不了那么多錢,不買吧,又舍不得這只可愛的狗狗,更何況這是為愛心超市做貢獻(xiàn)呢!終于,我一咬牙,下定決心,買!當(dāng)孫老師喊到“75元三次”的時(shí)候,我大喊一聲“85元!”全班安靜了下來,似乎沒有人再出價(jià),我暗自得意,“這只小狗歸我了!”沒想到,王若寧竟然出了90元,于是便出現(xiàn)了前面的一幕。

  嘿!班級(jí)還開拍賣會(huì),真是件新鮮事!

  【篇二:班級(jí)里的新鮮事作文】

  說起我們班的新鮮事,呵!那可是天天都有。∵@不,好戲又開場(chǎng)了。

  “嘿!聽說沒,今天公布班級(jí)名次了!”這個(gè)消息如同初春的驚雷,在班級(jí)里炸響。霎時(shí)間,班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人在大呼“救命”,有人在大喊“老天保佑”,有人在墻角哀怨地畫著圈圈“為什么是今天”,甚至還有一個(gè)想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句?蓱z了那張掌握著我們“命運(yùn)”的成績(jī)公布單,孤零零地“隨風(fēng)起舞”,無人問津。

  人們說,第一個(gè)敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個(gè)敢看那張成績(jī)公布單的人則是個(gè)偉人。因?yàn)檫@個(gè)“偉人”帶著頭,敢于挑戰(zhàn)自己。第一個(gè)人看完后如果是笑瞇瞇的,那便會(huì)給之后的人帶來極大的信心。這成績(jī)單可不像其他東西那樣,眼不見心不煩。成績(jī)單可代表著自己,是家長(zhǎng)非常關(guān)心的事,是非看不可得。萬一你沒有看,回家對(duì)大人說個(gè)謊,家長(zhǎng)一個(gè)電話打給班主任那里,便不再是成績(jī)的問題,而是你自己的品格的問題了。

  往往那些看過成績(jī)單的人,回來時(shí)都是一副心石落地的神情?刹皇敲?知道了名次,雖然或多或少有些不太滿意,但它至少證明了自己是誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)去騙人。想到前面的那些同學(xué),自己也多少有些不甘心。既然不甘心,那便更加努力吧!

  排名看完了,傷心過去了,壓力到來了。壓力,我們要把它轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,去更加努力地學(xué)習(xí),去盡自己所能超越其他人。

  人說,班級(jí)里的事就像一部連載的書,它悠久而長(zhǎng)遠(yuǎn),它從還在讀幼兒園的時(shí)候就開始寫,文中的地點(diǎn)在不斷變化。一直寫到何時(shí),我們自己也說不清楚。這本書一天更新一章,從來不定字?jǐn)?shù)。有時(shí)是短短的一句話,有時(shí)是長(zhǎng)篇大論,但它們都記載了每天的生活。我們就是寫那本書的人,時(shí)光就是印出那本書的印刷機(jī)。要想知道班級(jí)里的新鮮事?那么——請(qǐng)翻開這本書吧!

  【篇三:班級(jí)里的新鮮事作文】

  要說起我們班里的新鮮事,那可多得不數(shù)不勝數(shù)。這不,連老師換個(gè)發(fā)型,都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的

  這天,老師抱著書本進(jìn)來了。大家都很驚奇,咦?這是誰(shuí)。‰y道我們班換新老師了?等老師轉(zhuǎn)過身來。大家一看,還是林老師,只不過從以前烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)變成了金黃的短發(fā)。

  大家看完,都愣了兩三秒。接著有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑,有的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭與另外一個(gè)同學(xué)小聲議論著。還有的就目不轉(zhuǎn)睛地望著林老師。而和藹可親的林老師則笑瞇瞇地望著同學(xué)們,還幽默地說:“這個(gè)新造型是不是很棒。俊蓖瑢W(xué)們回答說:“當(dāng)然很棒啦!蔽覀冃σ残蛄恕@蠋熅妥屛覀兪帐靶那,開始上課。

  下課了,同學(xué)們都還在議論著林老師的發(fā)型。你聽!“你覺得林老師的新發(fā)型好看嗎?”“我覺得挺好看的,年輕了許多,人也精神。”這時(shí)一個(gè)同學(xué)也加入了議論中:“我可不這樣覺得。我覺得原來的黑頭發(fā)更好,有幾分穩(wěn)重成熟!薄班,我也這么覺得。”我說道,“才不是呢,我覺得金發(fā)好看!

  突然,一個(gè)同學(xué)坐到了桌子上,說:“老師換了個(gè)發(fā)型有這么多人關(guān)注,談?wù),那我今天回去剪個(gè)光頭,不就成了學(xué)生議論的焦點(diǎn)?”接著又是一陣哄堂大笑。一個(gè)同學(xué)挑撥他說:“剪呀,有本事你剪呀!”那位同學(xué)頓時(shí)啞口無言,只好跳下桌子。

  老師換了發(fā)型,確實(shí)是很有精神。我們上課也精神了。

  哈哈,這件事夠新鮮吧!老師換發(fā)型,我們就議論了好幾天,有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型。要想知道更多我們班的新鮮事,那就快來找我吧,我會(huì)一一訴說給你們聽。

  【篇四:班級(jí)里的新鮮事作文】

  三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語(yǔ)花香。我們的校園發(fā)生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個(gè)藍(lán)色的.大垃圾桶,往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。

  以前,我們的校園里的花園里,操場(chǎng)上隨處可見廢紙、紙屑,塑料袋隨風(fēng)飄,由于它們的“裝飾”花兒,草兒都失去了生機(jī),變得非常枯萎,真是大熬風(fēng)景。雖然學(xué)校規(guī)定主動(dòng)拾取垃圾為班級(jí)加分,但是只有少數(shù)的同學(xué)把它們送回家。校園里的垃圾桶,那真是名副其實(shí)了。只要你從它身邊過去,總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對(duì)比。久而久之,大家都習(xí)慣了。

  自從開展“衛(wèi)生之星”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生之星”這個(gè)榮譽(yù),連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂,亂扔垃圾,還不寫作業(yè),不是打架就是罵人。自從開展這個(gè)活動(dòng)之后,他就自覺得每節(jié)下課都去撿垃圾,我們班的衛(wèi)生基本上都沒扣過分,衛(wèi)生班級(jí)每次都有我們班,這都是他的功勞。

  我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。

  【篇五:班級(jí)里的新鮮事作文】

  我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清,可是有一件事是最新鮮的。

  那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍,老師過來說:“同學(xué)們今天我們來測(cè)一下身高和體重,一個(gè)又一個(gè)輪過去了,心想:叫了這么多人的名字,怎么還沒叫到我呢?哈,哈的聲音從我的背后傳過來,我驚奇的走過去,一看沒什么。 彼麄?yōu)槭裁葱δ?這時(shí)一個(gè)同學(xué)說:“哇,這個(gè)染怎么真么輕,這么矮呢。這才讓我知道,他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽了,不由自主地哭了起來。老師知道了,狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的人,老師批評(píng)了之后,那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后,也把敢再講她了,這時(shí)終于輪到我了,我的體重是三十五公斤,身高是一米47,邊上的人聽了,就沒有一個(gè)人敢講了,聽了這件新鮮事,你們也該吸取教訓(xùn),千萬不要亂講別人,如果亂講別人,不僅自己得不到好處,還會(huì)傷了別人的心,還要被老師批評(píng)呢?

  希望大家聽了這件新鮮事后,不要亂講別人,一定要做一個(gè)有道德的人,這樣你將來才會(huì)有好報(bào)的。

  【篇六:班級(jí)里的新鮮事作文】

  教室里傳來了悅耳的歌聲,定睛細(xì)看,原來是音樂老師在無病呻吟。

  剛才還激動(dòng)的同學(xué)們,現(xiàn)在都鴉雀無聲了。‘嘀嗒——嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏,同學(xué)們先是疑惑,再見到新面孔,又是驚訝,最后就是議論紛紛。‘我是你們的音樂老師,以前你們的音樂老師都是業(yè)余的,我是上過大學(xué)的,你們不要調(diào)皮,不然是沒有好果子吃的!胰迹哼@個(gè)小姑娘,初來乍到,竟給我們一個(gè)下馬威以后還得了。想罷,她又說:‘我以前是在出痞子的學(xué)校里實(shí)習(xí)過的。’這話不說還好,一說驚人。班里的幾個(gè)調(diào)皮的男生見這個(gè)美眉有點(diǎn)辣,便想挑逗她一下。

  ‘呀拉索————’話音還沒落,趕死隊(duì)派出了吳小迪,蜜蜂的嗓音暴破了整個(gè)教室,每個(gè)人的紅外線掃到了他身上,老師轟向了他。慢吞吞地站起來,與她斜視了0。444秒后,讓他坐下,又開始了‘嘟,若,米’每個(gè)同學(xué)都從心底暗暗地發(fā)笑。

  鈴聲響起后,‘吳小弟,幫我把書送到辦公室!瑢W(xué)們的歡笑送走了他不情的背影。

  課間,打架的打架,罵人的罵人,歡笑的歡笑。

  【篇七:班級(jí)里的新鮮事作文】

  最近,我班里發(fā)生了一件新鮮事。

  那天,我們正在全神貫注地聽老師講課,突然,從窗外飛來進(jìn)來一只灰黑色的小鳥,我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書似的,落在窗簾桿上,正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí),沒想到,那只小鳥竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶,開始“方便”上了。

  鳥屎掉下來了,一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上,剩下的部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場(chǎng)景,不禁哄堂大笑起來。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來。

  小鳥拉完屎,抖了抖翅膀,歪著頭看了看我們,就飛起來在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又穿過打開的窗子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。

  小鳥進(jìn)課堂,這可真是件新鮮事啊!可是,小鳥為什么要飛到我們班教室里來了呢?也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重,鳥兒無處棲息、無家可歸了吧!看來,我們?nèi)祟愓嬉Wo(hù)森林了!

  【篇八:班級(jí)里的新鮮事作文】

  我是初一年級(jí)三班的學(xué)生,開學(xué)才一個(gè)月,我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來吧!

  我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時(shí),我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的學(xué)生,而大家恍然大悟,原來要和別班比賽。

  比賽開始,我方接到球,準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水,一記好球,一個(gè)人被打中,而我方又很幸運(yùn)的接到,碰!接著是一陣難聽的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲,而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于,比賽結(jié)束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒有白費(fèi)。

  在另一次的體育課中,老師打算測(cè)驗(yàn)跑步,第一組剛開始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑,但倒楣的他跑了一陣后,另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣哄堂大笑,但他看起來仍是處變不驚呢!在上音樂課的時(shí)候,老師說我們表現(xiàn)很好,就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥」的游戲,但請(qǐng)別想歪了。在游戲中,有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng),頓時(shí),大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子,我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥。最后一回合很可怕,只有兩個(gè)網(wǎng)子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對(duì)我們這么好。

  希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿!

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