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關(guān)于校園的作文

校園拔草作文

時(shí)間:2021-06-18 12:06:57 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園拔草作文五篇

  記得有一天下午的班隊(duì)會(huì),全校師生在校長的號(hào)召下一起去拔草。接下來小編為你帶來校園拔草作文五篇,希望對(duì)你有幫助。

校園拔草作文五篇

  篇一:校園拔草

  前一段時(shí)間,同學(xué)們學(xué)校舉行了拔草活動(dòng)。同學(xué)們班分到了樓后的那片荒草地,任務(wù)異常艱巨,但同學(xué)們卻沒有害怕,決心同草大戰(zhàn)。

  同學(xué)們分工明確,有的拔草,有的運(yùn)草,還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進(jìn)行著,但又很艱難。每一個(gè)同學(xué)都是費(fèi)出了吃奶的勁,以求快點(diǎn)結(jié)束這艱苦的任務(wù)。又苦戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí),這場(chǎng)“拔草戰(zhàn)斗”基本結(jié)束了。

  所有的同學(xué)都松了一口氣,有的站著笑著看自己的勞動(dòng)成果;有的如負(fù)重?fù)?dān)似的站著看自己的手;也有的笑看著別的班還未做完,也許他在想:還是分工合作比分工好呀!我想的是:“合作比分工好,現(xiàn)在的社會(huì)就應(yīng)該是合作的社會(huì)!

  通過這次活動(dòng)我明白了:每個(gè)成功的背后都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不會(huì)干竭,在一個(gè)集體中獻(xiàn)出自己每一份力量,為同學(xué)們各自的理想、共同的目標(biāo)共同奮進(jìn)!

  再如今的社會(huì)里,合作尤其重要,好好合作吧!

  篇二:校園拔草

  我的學(xué)校有一塊很大的生物園,里面有很多美麗的花。但是同學(xué)們新學(xué)期一來,看見里面雜草叢生。

  于是,新學(xué)期的第一節(jié)課,老師就要求同學(xué)們一起去生物園拔草,全班的同學(xué)就一窩蜂的跑到生物園去,來到這生物園,看到這比人還高的。密密麻麻的雜草,生物園到處都是。

  同學(xué)們以前從來沒有拔過草,每天在家里都是受到寵愛的。所以同學(xué)們大家都顯得很驚奇。同學(xué)們大家都快速的來到生物園。在生物園門前排好了隊(duì),等待清潔委員給同學(xué)們分配任務(wù)。

  清潔委員看到同學(xué)們排好了隊(duì),就給同學(xué)們分成了幾組,每一組安排了一些任務(wù)。同學(xué)們被分配到在生物園的東面去拔草,同學(xué)們小組也分配到了每個(gè)人任務(wù)。有的人,拿著鏟子,有的拿著垃圾桶,有的人拉著掃帚……我被分配了鏟草,拿著鏟子,用鏟子把雜草鏟除來,然后拿掃帚的同學(xué)把我鏟除的雜草掃到垃圾桶里去,拿垃圾桶的同學(xué)就負(fù)責(zé)跟著拿掃帚的同學(xué)。

  隨著同學(xué)們合理的安排,同學(xué)們這邊的雜草很快的迅速的在減少著。不一會(huì)兒,同學(xué)們就圓滿的完成了任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們完成任務(wù)之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué),都還在艱難的完成著各自的任務(wù)。他們沒有了之前的激情。同學(xué)們跑去幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們做事都毫無紀(jì)律性。都是自己做自己的,一個(gè)小組都沒有分工合作。而且有的同學(xué)還幫吃苦。撥了幾次手出血了之后,就不愿意做了,在哪里慢慢地做著。隨著同學(xué)們漸漸地加入,同學(xué)們的速度漸漸地提高了不小。

  終于,同學(xué)們大家合力一起拔完了生物園里所有的雜草?粗@恢復(fù)了往昔美景的生物園,大家都覺得很高興。突然間覺得開心沖淡了自己身上的疼痛。手上的傷痛好像也不在那么疼了。

  隨后同學(xué)們大家回到了教室,坐在教室看著老師那欣慰的笑容,大家都覺得自己很自豪,仿佛自己沒有那么辛苦了。

  通過這次同學(xué)們拔草,同學(xué)們大家都覺得學(xué)習(xí)到了許多,同學(xué)們都覺得勞動(dòng)是很幸福的,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事。但是可以完美的完成,覺得很自豪。

  篇三:校園拔草

  下午,學(xué)校派同學(xué)們五〈1〉班,到操場(chǎng)旁邊的花園拔草。由于從小生長在城鎮(zhèn),拔草對(duì)我來說,還真是第一次。心想,花草花草,怎么區(qū)分。四肢不勤,五谷不分,這也許是同學(xué)們大多數(shù)現(xiàn)代城鎮(zhèn)青少年的普遍現(xiàn)象。除草育花,美化校園,千萬不要拔錯(cuò)了。不知道的一定要問老師,問同學(xué)。

  做好了準(zhǔn)備,同學(xué)們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

  到了花園,老師分工道:“第一組去東邊拔草,第二組到南面,第三組過西邊,第四組來北面。各組組長選兩名同學(xué)抱草,把草放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)們來一次勞動(dòng)比賽,看哪個(gè)組干得又好又快!”各組組長迅速作了安排,同學(xué)們立刻生龍活虎地干了起來。

  我在第三組。組長讓我和趙韻佩抱草。趙韻佩主動(dòng)把同學(xué)們拔的草集中起來。我先彎下腰往懷里攔著抱起一部分,趙韻佩再往我懷里添加,直到我懷里滿的不能再加為止,我才跑著把草放在垃圾箱里。就這樣,我一趟一趟地跑來跑去,加上草地距離垃圾箱較遠(yuǎn),我的臉掙紅了,胳膊抱酸了,腰彎不了了,腿跑困了,滿頭大汗。老師看見抱草的人很累,而且把衣服也弄得臟兮兮的,于是,就讓誰拔的草誰抱。

  我稍微歇了口氣,便也開始拔草。

  “這不是一棵大草嗎?”

  我鼓了一口氣,一拔,草根本就沒有動(dòng)。

  我又鼓了一口氣,再拔,草還是一動(dòng)不動(dòng)!

  幾個(gè)同學(xué)見狀,便跑過來幫忙。

  大家就像老公公拔蘿卜似的,還叫上了號(hào)子:“一二三!嗨!”

  這一下,草是被連根帶土拔了起來。但是,由于同學(xué)們用力過猛,突然間,都被絆了個(gè)“坐墩子”。周圍看見的同學(xué)都哈哈大笑,同學(xué)們也連“哎呦”帶咧嘴地站了起來,拍了拍手,抖了抖衣服上的泥土,笑哈哈地繼續(xù)干了起來。

  雜草被同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拔完了,地面上的垃圾全部被清理的一干二凈。

  此時(shí)的我,口干舌燥,面紅耳赤,汗流浹背,四肢乏力,腰酸背痛,衣服沾滿了泥土,右手無名指還扎了一根刺。

  盡管如此,但瞅瞅花朵,更加鮮艷多彩,瞧瞧花草,愈加青翠茁壯。微風(fēng)吹來,花兒的`芬芳,沁人心扉,草兒的氣息,清香濃郁,校園的美景,令人陶醉!

  !此時(shí)此刻的我,別提有多高興了!

  篇四:校園拔草

  星期三下午最后一節(jié)課,老師讓同學(xué)們?nèi)グ蓞^(qū)去拔草。

  同學(xué)們排著隊(duì)來到了校門旁邊的花壇邊,那是同學(xué)們的包干區(qū),平時(shí)不太注意,今天仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)里面的雜草真的很多,也很長,有的已經(jīng)快到同學(xué)們的肩頭了。開始拔草了,老師讓同學(xué)們不要東拔拔,西拔拔。我在拔草的時(shí)候,錢周炳把草扔到了我的頭上,我告訴了老師,老師罵了錢周炳。于是,錢周炳跟我說他不是故意的。

  過了一會(huì)兒,老師看到同學(xué)們拔不動(dòng)很大的草,就去拿了一把鋤頭來,老師把同學(xué)們拔下來的草用鋤頭給挖了起來。唐劉堅(jiān)和吳天奇把一株很大很大的草連根拔起扔到了桂花樹的底下。海波還拿起那株草,來騙同學(xué)們說你們相不相信這個(gè)根,是人參,有些同學(xué)都被海波給騙了。突然,陳煬陽跑過來說他撿到了 5 角錢,就交給了老師,家凱也撿到了 5 角,老師表揚(yáng)了他們。

  我慢慢地拔呀拔,這一小塊地終于被我拔干凈了。于是我又到對(duì)面的那塊地去拔。同學(xué)們拔著拔著,突然,看見這些同學(xué)蹲在一起,在抓金龜子,同學(xué)們就去告訴了老師,老師嚴(yán)肅地批評(píng)他們,并對(duì)他們說,如果不認(rèn)真拔的話,放學(xué)后,補(bǔ)拔。

  錢周炳閑著沒事,與天奇一起走來走去,老師看見了,讓他們認(rèn)真地拔,同學(xué)們正在認(rèn)真地拔草,錢周炳突然停下來對(duì)老師說:“老師,這些草都有小刺。”老師看了一下,笑著說:“這些小刺沒有關(guān)系,你全身都是刺!卞X周炳笑了,同學(xué)們?nèi)夹α恕?/p>

  過了一會(huì)兒,我看見一株比較大的草,我就用力地拔,由于用力太大,像一只小烏龜一樣摔倒在地,我覺得屁股底下好像有什么東西,站起來一看,原來是一塊小小的尖角石頭,但我不怕痛,揉了揉,繼續(xù)拔。

  下課的鈴聲響了,老師讓同學(xué)們可以洗手回教室了,望著被同學(xué)們拔干凈的花壇,我覺得同學(xué)們的校園更美了。

  篇五:校園拔草

  校園內(nèi)有一塊大概50平米的小菜園,里面種滿了紅薯。這學(xué)期輪到同學(xué)們班打理這小小的菜園,下午第三節(jié)課老師安排同學(xué)們把地里的雜草拔掉。

  老師一聲令下,同學(xué)們一窩蜂涌到菜園里,各自開始尋找要消滅的目標(biāo)。雜草長得像小禾苗,混在一起很難區(qū)分,不過紅薯地里的草還是很好辨認(rèn)的。

  同學(xué)們都是一群長期呆在教室里的孩子,所以拔草對(duì)同學(xué)們來說正好是一次很好的放松機(jī)會(huì)?矗蠹乙粋(gè)個(gè)熱情高漲,卷起袖子,使勁地拔著。

  我站在菜園里,小心翼翼地挪動(dòng)著腳,怕踩到腳邊的紅薯苗,發(fā)現(xiàn)雜草便蹲下來,用手拎著草尖用力一拔,哎喲,力度過大,差點(diǎn)一屁股坐到地上……這時(shí)我耳邊響起老師囑咐過的話,拔草也是有技巧和方法的,所謂拔草除根,要想把草連根拔掉,得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接著猛的一拔,這樣草才能連根拔起。

  在我旁邊的麥浩鑫拔得可賣力了,他用雙手使勁地拔著,一張漲紅的臉就像一個(gè)熟透了的蘋果。我也專心地拔起來,這次我可是把根一起拔出來了,我得意的揚(yáng)了揚(yáng)手中的草,對(duì)他說:“看,還帶著土呢!”他“呵呵”一笑,說:“那同學(xué)們比賽,看誰拔得多!薄

  不到一節(jié)課,菜園的草已經(jīng)被同學(xué)們消滅干凈。這時(shí)候,我才發(fā)覺自己的腿已經(jīng)有些麻了,頭也有些暈,手也發(fā)酸,看來實(shí)在是缺少勞動(dòng)鍛煉。

  雖然辛苦了一節(jié)課,但是同學(xué)們把搶奪紅薯營養(yǎng)的雜草全部清除了,這樣的勞動(dòng)是光榮的,也是快樂的!

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