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智慧作文

時(shí)間:2024-01-18 11:03:50 賽賽 五百字作文 我要投稿
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智慧作文500字(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的智慧作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

智慧作文500字(精選36篇)

  智慧作文 1

  我從小就是個(gè)十足的書(shū)迷。但是在我看過(guò)的眾多如云的書(shū)中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童書(shū)。

  這本書(shū)是我今年在托管書(shū)架上找到的。這本書(shū)原是這里一個(gè)學(xué)生的,因托管老師見(jiàn)這本書(shū)內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览,于是就把這本書(shū)選在了書(shū)架上,讓大家欣賞,我也看了這本書(shū),的確不假。

  我剛看到這本書(shū)的.時(shí)候,就被它的封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術(shù)魅力的字體,那栩栩如生的畫(huà)面……讓我一看就迫不及待的想把它看個(gè)透。掀開(kāi)第一頁(yè),就可以看到作者寫(xiě)的前言,品讀一下前言,就覺(jué)得這本書(shū)與眾不同、非同凡響。再掀開(kāi)第二頁(yè),你就可以把這本書(shū)上的故事看個(gè)透,那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格,讓你看了就想飽一眼福。這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫(xiě)的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我感覺(jué)受益匪淺,好像這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……就因?yàn)檫@本書(shū),讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……

  它可是我看過(guò)的最精彩的一本書(shū),讓我們一起來(lái)分享吧!

  智慧作文 2

  考留達(dá)克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的智慧不是器具,等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤,有待老師去點(diǎn)燃!本拖裨趧诩颊n上,老師教我們做花的方法,而剩下的制作憑借的是我們自己對(duì)老師話的理解。

  在勞技課上,老師教給我們?nèi)绾巫雒倒寤,大致講完后,又開(kāi)始細(xì)細(xì)地分解每一個(gè)步驟。我先按照老師給我們的尺碼做花瓣。我心中有著犯難,雖然老師給了尺碼,但是花瓣上也有很多地方要我自己思考;ò晗褚粋(gè)下面被剪平的愛(ài)心,中心的花瓣的.凹陷,要到什么位置呢?我小心翼翼地把中面的凹陷剪了下去,生怕剪壞了,終于,我的模板做完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。之后就是剪花瓣,花瓣從紙上取了18片。我剪完后,有些艱難地看著自己的花瓣,我已經(jīng)不記得怎么把花瓣粘上去了。這時(shí),邊上的同學(xué)與我商量說(shuō)能不能換換顏色,這樣每人就有兩個(gè)顏色了,我欣然同意。與此同時(shí),老師又講了一遍如何把花瓣粘到花梗上。我仔細(xì)地聽(tīng)著生怕少聽(tīng)了一個(gè)字。我把兩種顏色的花瓣混著粘上去。但全部粘完后,我卻發(fā)現(xiàn)最外面有兩片花瓣粘在一起了。我趁著膠水未干,連忙把花瓣移動(dòng)些,錯(cuò)開(kāi)了上一層的花瓣。而做葉片的時(shí)候,有一個(gè)小缺陷:有一片葉片的凹處剪反了,像葉子向內(nèi)長(zhǎng)了。我欣賞著我自己手工制作的玫瑰,兩種顏色的花瓣,有些怪異,卻不失新意。老師看了我的作品,也夸我的玫瑰好,但也指出了葉片的缺陷,回到家后,我把玫瑰插在花瓶中,好看極了。

  生活中有很多智慧,創(chuàng)新的智慧,創(chuàng)新讓事物與事物之間有著不同的美;聆聽(tīng)是智慧,聆聽(tīng)讓人與人之間相互吸取經(jīng)驗(yàn)。

  智慧作文 3

  寒假里,列奧和他的同學(xué)們一起乘直升飛機(jī)到冰雪覆蓋的阿拉斯加安克雷奇去參加世界聞名的狗拉雪橇比賽。在觀看比賽行程路線途中,直升飛機(jī)的機(jī)翼突然被寒風(fēng)吹壞了。突如其來(lái)的變化,使列奧和他的同學(xué)們一下子陷入了面對(duì)極地而無(wú)法生存的困境。在這種狀況下,列奧不慌不忙,充分運(yùn)用他所掌握的有關(guān)極地知識(shí),克服一個(gè)個(gè)困難,帶領(lǐng)其他同學(xué)最終走出了極地。

  讀了《極地冰河歷險(xiǎn)記》的故事,我被故事中曲折的情景深深的吸引了,特別是被列奧在困境中顯示出的大智大勇所感動(dòng)。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:豐富的知識(shí)是人生的`財(cái)富,它是偉大的;但是如何在關(guān)鍵時(shí)候運(yùn)用平時(shí)所了解掌握的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)各種困難險(xiǎn)境,更難能可貴。因?yàn)樗菍?duì)人的智慧的一種考驗(yàn)。

  由此,我想到了一件發(fā)生在我身邊的事情。記得有一次,我和我班的其他四名同學(xué)組隊(duì)與同校的三(7)班五名同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。當(dāng)時(shí),我隊(duì)中除了我身材比較“魁梧”外,其他隊(duì)員都體形苗條;而另外一方,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“虎背熊腰”。面對(duì)“敵強(qiáng)我弱”,要取得比賽勝利,真是難以置信。為贏得這場(chǎng)比賽,我在比賽前想出了一個(gè)妙計(jì):一方面,要求大家鼓足干勁,保持高昂的斗志;另一方面,要求隊(duì)員們腳頂住腳,并讓最后一名隊(duì)員把繩子牢牢的卷在自己身上,以保證勁往一處使。結(jié)果,果然不出所料,我們齊心協(xié)力贏了這場(chǎng)比賽。

  智慧來(lái)自于知識(shí),智慧超脫于知識(shí)。我們每個(gè)人需要智慧。為此,我要從現(xiàn)在起加倍努力學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí);同時(shí),也要善于思考,懂得運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己成為一個(gè)有智慧的人。

  智慧作文 4

  暑假到了,爸爸媽媽要帶我去我做夢(mèng)都想去的大海邊玩耍了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直是欣喜若狂,因?yàn)榻K于可以看見(jiàn)夢(mèng)寐以求的大海了。

  在臨走前一天的晚上,我有點(diǎn)開(kāi)始憂心忡忡了,為什么呢?因?yàn)樵谖覀兗覍挻蟮年?yáng)臺(tái)上,有很多的植物,我們這一走可就是一個(gè)星期!不及時(shí)澆水,回來(lái)后它們不都得枯死了嗎?我向媽媽提出了這個(gè)疑問(wèn)。媽媽很高興的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“我家寶貝兒懂得操心了,真棒!那我們就一起想個(gè)好辦法吧!”

  我和媽媽想了一個(gè)又一個(gè)辦法,比如用桶滴水、把花搬到別人家去等等,可是感覺(jué)實(shí)施性都不高。這可怎么辦好。课液蛬寢尵o鎖眉頭,冥思苦想了半天,我終于想到了一個(gè)好辦法。

  我和媽媽開(kāi)始分工合作,實(shí)施我們的.計(jì)劃。媽媽先讓我拿了好多盆子,然后又挨個(gè)把每個(gè)盆子裝滿水,我端著沉甸甸的水盆到陽(yáng)臺(tái)上,把每個(gè)裝滿了水的盆子放在一個(gè)花盆的跟前,讓它們緊緊的挨著。第二步,又從家里找來(lái)很多的細(xì)細(xì)的管子,再把一根管子的一端插在水盆里,另一端搭在花盆邊上,這樣一來(lái),當(dāng)花兒需要水的話,就可以把水吸到花盆中。做完了這一切,我們的假期澆水工程就完工了,我們家的小花終于可以有辦法不被枯死了,我們可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理嗎?對(duì)了,是“虹吸原理”!

  等到我們旅行回家,看到滿陽(yáng)臺(tái)郁郁蔥蔥的植物,感覺(jué)真是高興極了。我覺(jué)得很多問(wèn)題如果用智慧來(lái)解決的話,都會(huì)很圓滿完成的。

  智慧作文 5

  舍得舍得,有舍才有得。古代有一句話叫“舊的不去,新的不來(lái)!鄙岬,不只是一個(gè)詞,它同時(shí)也是一種智慧。

  孔融四歲時(shí)就懂得禮讓,把大梨讓給了哥哥。他自己原本可以吃到大梨,就算沒(méi)有讓梨,大家也會(huì)因?yàn)榭兹诓潘臍q而一笑而過(guò)。但孔融沒(méi)有這么做,他把小梨留給了自己。所謂舍得,拆開(kāi)來(lái)就是“舍棄”和“得到”?兹谏釛壛舜罄妫瑓s得到了人們的千古傳頌。

  還有一個(gè)人,他是一名登山者。某天登山時(shí)腳一滑,掉下了懸崖,腰間的繩子將他墜于半空中,他祈求上帝救救他。上帝讓他割斷繩子。他死活不肯,最終凍死在離地面三尺的地方。可見(jiàn),這個(gè)人就沒(méi)有“舍得”的.智慧。

  我認(rèn)為,我們都要嘗試著接受新事物,不要舍不得。舍得是智慧,只有舍棄了一樣?xùn)|西,你才有可能得到另外的,而你得到的,往往比你舍去的更多更好。生活中也有舍得的智慧。比如,我們舍棄了金錢(qián),卻獲得了友情;我們舍棄了手機(jī),卻獲得了親情;我們舍棄了所謂的顏面,卻獲得了別人的信任。

  舍得是一種智慧。我們要學(xué)會(huì)舍棄,才能得到。什么都不舍怎么樣得到呢?只要你擁有了這種智慧,就能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

  智慧作文 6

  人是地球上最有智慧的高級(jí)動(dòng)物,但其實(shí)不僅人有智慧,動(dòng)物也是有智慧的。我家的大黃狗“黃黃”就一個(gè)典型的例子,但是它的智慧全用在貪吃上了。

  偷吃火腿腸

  踢完球回來(lái),我發(fā)現(xiàn)我出門(mén)前放在鞋柜上的'火腿腸不翼而飛了,這到底是誰(shuí)偷的呢?

  我仔細(xì)勘察了現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)被拉出的抽屜上面有一個(gè)個(gè)狗爪印,我知道是誰(shuí)了,我仿佛看到它縱身一躍,試圖把火腿腸弄下來(lái),結(jié)果是以失敗告終。它擺動(dòng)著尾巴轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,一條妙計(jì)有了!它用它那小小的狗爪把柜子上的抽屜一個(gè)又一個(gè)地抽出來(lái),然后把抽屜當(dāng)作階梯爬了上去,成功叼走了火腿腸。

  哈哈,一定是黃黃,我說(shuō)道:“這真是一只聰明的狗!

  埋藏肉骨頭

  有一天我放學(xué)回到家一直在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)給黃黃喂狗糧,正常來(lái)講,它會(huì)丟個(gè)狗盤(pán)來(lái)提醒我喂食?墒墙裉焓窃趺椿厥,它怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有?

  我出于好奇就去“偵察”,發(fā)現(xiàn)黃黃在院子里挖了一個(gè)坑,把肉骨頭翻出來(lái)吃著,原來(lái)它自己有吃的呀!它哪來(lái)的骨頭?哦,原來(lái)那天它在院子里埋的就是媽媽做的紅燒骨頭啊,這只狗可真是狡猾,竟然知道給自己私藏糧食。

  這黃黃真是一條聰明的狗!它的智慧從這兩件事情中可見(jiàn)一斑。

  智慧作文 7

  真正的虛心,是自己毫無(wú)成見(jiàn),思想完全解放,不受任何束縛,對(duì)一切采取實(shí)事求是的態(tài)度,具體分析情況對(duì)于任何方面反映的意見(jiàn),都要加以考慮,不要聽(tīng)不講去。要虛心聽(tīng)取別人對(duì)我們的批評(píng),接受了別人的批評(píng)就可以知道自己存在的不足,只有謙虛才能學(xué)到更多的知識(shí),所謂“人外有人,天外有天”,我們懂得自己的一切都沒(méi)什么了不起的,只有懂得別人所懂的才是真理。

  從小不知道為什么自己走路,一上來(lái)就是個(gè)八字腿,這樣走了好幾年了,我都不去注重它,也沒(méi)人說(shuō)我走路難看,但在我高中時(shí)有個(gè)好同學(xué)三年都和我走一起,突然有一天,她就對(duì)我說(shuō):“你走路的樣子好難看啊,還是八字腿的,女孩子這樣走路不好的',人家會(huì)笑的”。那是我蒙了,我感到好沒(méi)面子的,從小到大都沒(méi)人這樣說(shuō)我的。然而我只是笑笑,而她就說(shuō):“你可以試著去改正它,讓它成為你的優(yōu)點(diǎn)”。聽(tīng)她這樣說(shuō),我仔細(xì)想想自己身上所存在的缺點(diǎn)可能在別人的批評(píng)之下然后虛心的聽(tīng)取也可能成為自己的優(yōu)點(diǎn),我就去向她學(xué)習(xí)在她指引下我做到了,F(xiàn)在在我來(lái)到了大學(xué)里,每個(gè)老師都要求我們注意坐姿走姿方面的問(wèn)題,現(xiàn)在想想我的虛心聽(tīng)教或許也是一種智慧的體現(xiàn)。

  智慧作文 8

  人人都渴望擁有財(cái)富,但是,不同的人對(duì)財(cái)富的看法不同:有的人認(rèn)為財(cái)富就是一筆金錢(qián),有的人認(rèn)為財(cái)富就是一棟大別墅,還有的人認(rèn)為財(cái)富就是能呼風(fēng)喚雨的權(quán)力。而我的財(cái)富就是:深愛(ài)我的爸爸媽媽。

  有的人,出生不久就失去了爸爸媽媽。然我是幸運(yùn)的更是幸福的。每當(dāng)放學(xué)時(shí),走在路上,我就會(huì)想起:爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)新書(shū)包,想起背著漂亮的新書(shū)包到學(xué)校時(shí)同學(xué)們羨慕的眼神,我的心里樂(lè)得像開(kāi)了朵花;還有媽媽煮的紅燒肉,哇……口水都流出來(lái)了.雖然還沒(méi)有吃到它,但是我好像已經(jīng)聞到了它的香味,也好像看到了餐桌上擺著它……我的周?chē)粷鉂獾膼?ài)包圍著。

  每當(dāng)側(cè)眼看到旁邊垂頭喪氣的她---錢(qián)學(xué)麗時(shí),陽(yáng)光照耀在她那寒酸的衣服上,顯得那么不和諧。錢(qián)雪麗剛出生不久就失去了雙親,被鄰居收養(yǎng)。在她的生活中,沒(méi)有像大山般的.父愛(ài),也沒(méi)有像甘泉般的母愛(ài)。從她那雙憂郁的眼睛中,我看到了她所渴望的,也是她生活中的財(cái)富----一份濃濃的親情。與她相比我是幸運(yùn)的更是幸福的。

  我最大的財(cái)富不是洋娃娃也不是小棕熊,而是深愛(ài)我并關(guān)心我的爸爸和媽媽。生活中我能擁有一份這樣的財(cái)富,足了!

  智慧作文 9

  有一棵樹(shù),成長(zhǎng)得很快,它一直夢(mèng)想著盡快成為有用之材,于是它對(duì)主人說(shuō):“主人,請(qǐng)你把我砍伐下來(lái),讓我盡早成材吧!笨墒侵魅藫u了搖頭說(shuō):“你應(yīng)該繼續(xù)生長(zhǎng)。”

  又過(guò)了一些日子,它對(duì)主人說(shuō):“主人,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)讓我早日成材吧。”可是主人仍然搖了搖頭:“你應(yīng)該繼續(xù)生長(zhǎng)!

  看著跟自己同齡的樹(shù)一棵棵被砍伐運(yùn)了出去,這棵樹(shù)急了,對(duì)主人發(fā)脾氣說(shuō):“為什么你還不讓我成材?你太偏心了!”主人無(wú)奈,只好將它砍伐了。這棵樹(shù)成了普通房屋的一根梁。

  一日,一位老者走進(jìn)屋里,抬頭猛然見(jiàn)到這根梁,不由捋須嘆息道:“這本來(lái)是一棵多好的樹(shù)啊,怎么這么小就被砍伐了?真可惜!如果讓它繼續(xù)生長(zhǎng),將來(lái)一定可以成為皇宮里的頂梁柱,可現(xiàn)在卻只能做普通的`木梁了!

  一棵原本能夠成長(zhǎng)為頂梁柱的樹(shù),因?yàn)榧庇诔刹亩K究落為一根普通的木梁。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:凡事都必須一步一步地來(lái),不能操之過(guò)急。辦大事既需要智慧,也需要耐心。成材或成功,需要一個(gè)過(guò)程!

  智慧作文 10

  勝者為王敗者為寇,敢于挑戰(zhàn)的人,總是比別人先嘗到甜頭,而那些自甘墮落的人呢?只是在得過(guò)且過(guò),從未想著去創(chuàng)造人生的`價(jià)值。

  我行駛在人生的道路上,曾多次被路上的坎坷荊棘跌得不醒人事,而且一次次地失敗,這是為什么呢?

  我冥思苦想,終于讓我得出了一個(gè)結(jié)論:“不要為打翻的牛奶而哭泣”,也許有人會(huì)問(wèn),這是什么意思,其實(shí)這意義很簡(jiǎn)單,如果你把一瓶牛奶打翻了,它就會(huì)流光,無(wú)論你怎樣后悔和抱怨,都無(wú)濟(jì)于事了,要是你事先想一想,加以預(yù)防,或許它還能保住,可是現(xiàn)在晚了,我們現(xiàn)在所要做的只有把它忘記,然后留意下一件事。

  也許有人會(huì)認(rèn)為這是陳詞濫調(diào),但是不能不承認(rèn),這陳詞濫調(diào)中確實(shí)還凝聚著許多智慧,“聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)坐在那里為他們的損失而哀嘆,卻情愿去尋找辦法來(lái)彌補(bǔ)他們的損失!边@是莎士比亞說(shuō)的。

  沒(méi)錯(cuò),人生中的許多事,只要想做,都能做到。正所謂:“有志者,事竟成”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要一個(gè)人樸實(shí)而頗有興趣地活著,他總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn),成功并不像人們想像的那么遙遠(yuǎn)。

  我堅(jiān)信,只要自己有一分聰明,加上九十九分的汗水與勤奮,總有一天,成功大門(mén)會(huì)為我開(kāi)啟。

  智慧作文 11

  一提到古人的智慧,我們第一時(shí)間想到就是中國(guó)的四大發(fā)明。其實(shí),世界(包括中國(guó))還有很多很多偉大的發(fā)明呢!

  先從中國(guó)的指南車(chē)說(shuō)起吧。指南車(chē)又名司南車(chē),原理是其中一個(gè)輪子帶動(dòng)一個(gè)“邊輪”,再讓這個(gè)“邊輪”帶動(dòng)一個(gè)中間的下主輪,下主輪帶動(dòng)上面四方的衛(wèi)星齒輪,衛(wèi)星齒輪能有效的讓上主輪和下主輪反著來(lái),再加上另一個(gè)輪子的“雙層邊輪”,小人就可以指方向了。在行軍打仗時(shí),司南車(chē)發(fā)揮了非常重要的作用。

  再來(lái)看一看秦始皇陵的劍身上的“科學(xué)”吧!在“秦將”的腳下,一把劍被這二百多斤的陶俑壓彎了。當(dāng)它“重見(jiàn)天日”時(shí),忽然,挺直了身子,其他科學(xué)家被嚇了一跳,這不就是他們夢(mèng)寐以求的“記憶合金”嗎?再?gòu)奈⒂^角度來(lái)看,竟發(fā)現(xiàn)了一微米的鉻鹽化合物!這可是1936年德國(guó)才發(fā)現(xiàn)的鉻鹽除銹法,這讓人不得不感嘆古人的智慧!

  在歷史的長(zhǎng)河中,偉大的`發(fā)明數(shù)不勝數(shù),如達(dá)·芬奇的計(jì)算器,愛(ài)迪生的燈泡,瓦特的蒸汽機(jī)等,這些大發(fā)明都在我們的身邊,時(shí)刻影響著我們的生活。

  智慧作文 12

  一天,小羊美珍要出門(mén)去采蘑菇,媽媽對(duì)美珍說(shuō):“美珍呀,外面有大灰狼呀!你可不能亂跑噢!乖孩子,如果遇到了大灰狼,你一定要拼命地跑回家并大喊救命,這樣,森林派出所一定會(huì)把大灰狼抓起來(lái)的!”美珍點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇的問(wèn):“為什么呢,媽媽?”“媽媽也不知道,但這是老祖宗留下的話,老祖宗留下的話就一定是對(duì)的。”“噢,原來(lái)是這么回事!泵勒涮痤^,若有所思的沖媽媽一笑,便提著籃子,蹦蹦跳跳地走出了院子,頭也不回地走了。

  走到半路上,突然,小羊的身后出現(xiàn)了一只饑腸轆轆的.狼。面對(duì)著這只兇惡的狼,小羊急中生智,對(duì)狼說(shuō):“狼先生,我們羊天生就是給你們狼吃的,不要著急,請(qǐng)先接受我的一個(gè)吻吧!”這只狼高興極了,心里美滋滋的,“這回遇到了一個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)的羊,可以美美的享受一頓了!碑(dāng)狼正在陶醉著準(zhǔn)備接受小羊的吻的時(shí)候,美珍卻悄悄地從地上撿起了一塊石頭,“砰”的一聲,狼接受到的不是美珍的吻,而是一塊石頭對(duì)它的懲罰,已經(jīng)餓得發(fā)昏的狼那里經(jīng)得起這么一擊,腦袋當(dāng)場(chǎng)就開(kāi)了花。美珍飛快地跑回家,撲到媽媽的懷里,閃爍著她那水靈靈的大眼睛,撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老祖宗的話是對(duì)的,但是今天,我憑著自己的智慧打死了狼。”

  智慧作文 13

  七星瓢蟲(chóng),可能是世界上最聰明,也最有智慧的蟲(chóng),因?yàn)樗鼈冇兄豢伤甲h的本領(lǐng)。

  當(dāng)成長(zhǎng)至某個(gè)階段,這種七星瓢蟲(chóng)就會(huì)不停飛動(dòng),四處尋找。終于,它找到了一處光線充足、肥沃松軟的土地,便停了下來(lái)。接著,它便開(kāi)始用它那堅(jiān)硬的爪子向后刨土。通過(guò)艱辛的勞作,它很快挖出一個(gè)足以深深藏身的洞。于是,它便退了出來(lái)。它挖洞,不是為了產(chǎn)卵,也不是為了找吃的,而是往洞里放自己從別處帶來(lái)的東西。只見(jiàn)它把東西埋好之后,開(kāi)始往洞里填土,直至把東西埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  難道七星瓢蟲(chóng)也懂得在土里儲(chǔ)存食物?在陽(yáng)光的沐浴、雨露的.滋潤(rùn)下,當(dāng)初七星瓢蟲(chóng)在土里埋藏東西的地方,冒出了一棵嫩芽,不久則長(zhǎng)出了一棵低矮的果樹(shù)。果樹(shù)茁壯生長(zhǎng),兩三個(gè)月后,便結(jié)出了果實(shí)。七星瓢蟲(chóng)飛到了果樹(shù)上面,精心挑選了一粒完美的果實(shí),摘下來(lái),帶著飛走。

  這只七星瓢蟲(chóng)拿著自己精心種植出來(lái)的完美的果實(shí),是為了博一只雌七星瓢蟲(chóng)的歡心……

  弱小可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng),具有如此大的魅力,你察覺(jué)到了嗎?

  智慧作文 14

  自詡?cè)f物之靈的人類都做不到在沒(méi)有測(cè)量工具,不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的情況下,對(duì)圓進(jìn)行精確的切割,而小小的、平凡的蜘蛛?yún)s輕而易舉地做到了。

  蜘蛛織網(wǎng)從不按照次序做,但是它們知道怎樣使成果更完美,在同一個(gè)方向安置了幾根輻后,它就很快地往另一個(gè)方向再補(bǔ)上幾條,每個(gè)方向都不會(huì)落下,它們這樣突然變化方向是有道理的:如果它們先把某一邊的輻都安置好,那么這些輻的重量會(huì)使網(wǎng)的中心向這邊偏移,從而使網(wǎng)扭曲變成不規(guī)則形狀,所以它們?cè)谝贿叞卜帕藥讉(gè)輻后,就立刻到另一邊去,避免新網(wǎng)失去平衡。造好的輻與輻之間的'距離都相等,還形成一個(gè)完整的圓。

  想想我們?nèi)祟愓l(shuí)能夠在不借助儀器,不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的基礎(chǔ)上,隨手就把一個(gè)圓等分呢?相信沒(méi)有人能夠做到,但是蜘蛛可以,盡管它們身上背著一個(gè)很重的袋子,腳踩在軟軟的絲墊上,而且那些墊子還不時(shí)隨風(fēng)飄蕩,搖曳不定,在這樣的情況下,它們居然能夠不假思索地將一個(gè)圓極為精細(xì)的等分。

  這就是蜘蛛的智慧,而且是我們?nèi)祟惗紵o(wú)法做到的,所以我們也不應(yīng)該將自己的地位看得那么高,在這個(gè)世界上眾生平等。

  智慧作文 15

  剪紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶。

  我鄰家的叔叔是個(gè)剪紙高手,他經(jīng)常剪出各種各樣的圖案送給我,我一拿到手就眉開(kāi)眼笑地?cái)[弄個(gè)不停,小時(shí)候還經(jīng)常纏著他給我剪紙,他只好以此來(lái)哄好我。從此,我對(duì)剪紙這門(mén)藝術(shù)留下了深刻的印象。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但鄰居叔叔依舊送我一些他的精美作品給我。前不久,他送給我一幅《喜鵲登枝》的剪紙,我愛(ài)不釋手,對(duì)這幅剪紙充滿了興趣。有一只小巧玲瓏的.小喜鵲站在枝頭上神氣勃勃地昂著頭望著那一輪火紅的太陽(yáng),真是神了!叔叔剪的喜鵲惟妙惟肖,立在枝頭的位置恰到好處,無(wú)可挑剔,仿佛一蹦就能碰到我的鼻尖似的。它好像在向人們通報(bào)喜訊,那迫不及待的樣子,一看就明了這是個(gè)天大的好消息?粗顫姷男∠铲o,我也跟著它展開(kāi)了想象的翅膀……

  小小的一幅剪紙,卻充滿了大大的智慧,它是人們辛勤勞動(dòng)、靈巧與智慧的完美結(jié)晶,它代表了我們一個(gè)民族,這就是咱們中國(guó)的剪紙。

  智慧作文 16

  每一種動(dòng)物都像人一樣有自己的智慧,自己的愛(ài)憎,自己的情懷。

  “嘎嘎嘎……”一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的'帶領(lǐng)下漫步在華爾街街頭。它們走在街頭,人們都對(duì)他們投以好奇的目光。有一些人把一些餅干和爆米花給鴨子們吃,鴨子們也毫不客氣的吃了下去。在車(chē)水馬龍的馬路上,司機(jī)們看見(jiàn)了這群鴨子要穿過(guò)馬路,也停了下來(lái),讓鴨子先通過(guò)。溫哥華街頭出現(xiàn)了任何鴨子和睦相處的一幕。

  忽然,幾只小鴨子不小心失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽和剩下的幾只小鴨都慌了神,就像熱鍋上的螞蟻。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,鴨媽媽冷靜了下來(lái),在路的遠(yuǎn)處看見(jiàn)了兩名巡警,于是,就迅速飛到巡警的面前焦躁不安地叫著,使勁地扇動(dòng)著翅膀向巡警求助。但是,巡警并不懂鴨子的語(yǔ)言,以為鴨子餓了,于是拿出了一些餅干丁它吃。鴨媽媽理都不理,繼續(xù)焦躁不安的叫著。巡警發(fā)現(xiàn)事情不妙跟著鴨媽媽到了出事地點(diǎn)。打開(kāi)下水道蓋,撈出了將要被沖走的小鴨子。

  鴨子么又大搖大擺地上了路。

  智慧作文 17

  在一個(gè)茂密的大森林里,有一只老虎。森林的動(dòng)物都快被它吃光了。于是,它決定出去找點(diǎn)吃的。

  有一天,老虎來(lái)到了一個(gè)小村莊里。村里有一頭脾氣暴躁的水牛,可是老虎對(duì)食草動(dòng)物有著敏銳的嗅覺(jué),于是它二話不說(shuō)直接朝水牛撲了過(guò)去,這么一撲,可把脾氣暴躁的水牛給氣壞了,水牛脾氣大發(fā),用背把老虎彈開(kāi)了三四米遠(yuǎn)。老虎見(jiàn)自己的.大勢(shì)己去,于是飛快地逃跑了。

  老虎到了野外,用小型的食草動(dòng)物給自己養(yǎng)精蓄銳。四年過(guò)去了,老虎見(jiàn)周?chē)鷽](méi)什么可以吃的了,于是它決定再去一次小村莊。

  老虎找到了水牛后,卻發(fā)現(xiàn)水牛被農(nóng)民吆喝著去耕地。它想:“水牛連我都斗得過(guò),為什么還會(huì)被農(nóng)民給制服了呢?”老虎百思不懈,去問(wèn)水牛為什么會(huì)怕農(nóng)民。水牛回答:“因?yàn)檗r(nóng)民有‘智慧’!

  老虎向農(nóng)民要求看他的“智慧”。農(nóng)民對(duì)老虎說(shuō):“我不小心把智慧忘在家里了,可以去拿回來(lái)。”但是,農(nóng)民要求先把老虎捆起來(lái),以免把水牛吃掉,老虎答應(yīng)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,村民們把籠子拿過(guò)來(lái),讓老虎進(jìn)去,于是又把籠子的門(mén)鎖住了。又對(duì)老虎說(shuō):“這就是‘智慧’。”

  智慧作文 18

  昨天下午我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),買(mǎi)完書(shū)出來(lái)的時(shí)候是晚上六點(diǎn)多。我正準(zhǔn)備要回家時(shí)。我的目光聚及在了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)上。

  你知道這個(gè)小黑點(diǎn)是什么嗎?他就是團(tuán)結(jié)友善的螞蟻。我吃著手里的餅干,一些餅干的渣渣掉在了螞蟻的洞口。他們看見(jiàn)有食物了,于是大部分的螞蟻都出來(lái)搬食物了。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻里面有一個(gè)“內(nèi)奸”,他就是一只稍微偏深紅的螞蟻。他把這群螞蟻的食物搬到了他們部落的洞口。但是,有一只聰明的螞蟻看見(jiàn)了這只稍微偏深紅的螞蟻是內(nèi)奸,把他們的`食物往其他地方搬。于是也把他們的食物往自己的部落洞口搬。起初他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是他們發(fā)現(xiàn)怎么越來(lái)越少了,于是就出動(dòng)了所有的螞蟻,開(kāi)展了一次“搶食物大戰(zhàn)”。

  越來(lái)越多的螞蟻參加了這次“搶食物大戰(zhàn)”。我看見(jiàn)了一只螞蟻,它非常的小,但是力氣很大。搬了一片餅干渣,往他們部落的洞口班,但是他們的洞口很小。這一片餅干渣塞不進(jìn)去,于是這個(gè)螞蟻想了一個(gè)辦法:將這片餅干渣調(diào)到一個(gè)方位,于是一下就塞進(jìn)去了。

  看到這里,我很佩服這只螞蟻的智慧。我覺(jué)得不管螞蟻有多么的渺小,但是他們的智慧是不可小覷的!

  智慧作文 19

  在一次小荷課堂分享中我看到這樣一段話“讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

  這句話令我感觸很深,我認(rèn)為讀書(shū)是一種享受,因?yàn)闀?shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們。而且讀書(shū)也能陶冶人的`情操,多讀書(shū)還可以提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)我們的表達(dá)能力,增強(qiáng)我們的個(gè)人領(lǐng)悟能力。

  記得有一次我看《三國(guó)演義》時(shí),竟然莫名其妙的把張俊當(dāng)成了諸葛亮呢!文中的“草船借箭”能證明出他過(guò)人的謀略,上知天文,下知地理的他巧妙的、正大光明的拿了曹操十萬(wàn)支箭。還有“桃園三結(jié)義”中,三兄弟在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,配合得十分默契,也令我很是欣賞。

  書(shū)中的關(guān)羽是很多人崇拜的對(duì)象,但他因?yàn)轵湴、大意,失去了荊州,像這樣的例子在文中還有很多,都讓我頗為感慨。我相信每一本書(shū)都能帶給我們不同的感悟……

  最后,我覺(jué)得認(rèn)真的讀一本好書(shū)也很重要。因?yàn)闀?shū)不僅能給我們帶來(lái)知識(shí),還能讓人放松,緩解疲憊,心生愉悅。所以伙伴們?cè)谖磥?lái)的日子里,請(qǐng)別忘了你最忠誠(chéng)的好朋友——書(shū),它會(huì)陪伴你一生。

  智慧作文 20

  步入學(xué)堂,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),而知識(shí)大多數(shù)來(lái)源于生活中的。在生活中,在學(xué)習(xí)中,有許多平凡的小事,你只要留心觀察就可以給我們帶來(lái)啟發(fā)幫助。

  我最喜歡蹲在墻角看螞蟻,看它們要下雨前怎么搬家,有美食的'時(shí)候怎么傳送信息。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸有所感悟。有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻正奮力爬上一個(gè)墻面,由于墻面比較光滑的原因,它每次爬到一半就滑了下來(lái),后來(lái)漸漸摸索著越爬越高,可總也達(dá)不到頂點(diǎn)。我看得有點(diǎn)煩了,轉(zhuǎn)身去看其它螞蟻。過(guò)了一段時(shí)間,我將起身離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)剛才的那只螞蟻正在墻頭悠閑地梳理自己的觸角。

  這時(shí)讓我感到“堅(jiān)持不懈方能成功”的道理。明白了做什么事情都不要被困難擊垮,堅(jiān)定目標(biāo),永不放棄。

  生活帶給我為人的智慧。在生活中,我學(xué)會(huì)了助人,學(xué)會(huì)了微笑,也學(xué)會(huì)了寬容。書(shū)中說(shuō)寬容可以拉近人與人之間的距離,可以融化千年之冰。我們都應(yīng)該擁有寬容這個(gè)美德。

  智慧無(wú)處不在,只要你肯付出,便能獲得智慧。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

  智慧作文 21

  許多人會(huì)覺(jué)得讀書(shū)很悶,讀書(shū)還不如跳舞。可我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我從小就很愛(ài)看書(shū),所以我和書(shū)成了形影不離的好朋友。

  我小的時(shí)候爸爸有一大柜子書(shū),我經(jīng)常翻來(lái)翻去或捧著看。媽媽見(jiàn)我經(jīng)?创笕说臅(shū),就上書(shū)店給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)。那時(shí),我還沒(méi)上小學(xué),認(rèn)識(shí)的字不多,不能單獨(dú)讀書(shū),就讓媽媽幫我讀,可是現(xiàn)在,我上了五年級(jí),就能自己讀書(shū)了。

  直到現(xiàn)在,我和書(shū)還是很好朋友,高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人進(jìn)步的`階梯,有了書(shū)這個(gè)良師益友,它激勵(lì)我一天一天地進(jìn)步。

  有一個(gè)剛發(fā)生不久的讀書(shū)故事,那一天,我們?nèi)掖髵叱,我?fù)責(zé)打掃我的房間,我和媽媽打賭,如果我在半個(gè)小時(shí)內(nèi)打掃好我的房間,就算我贏。開(kāi)始,我干的挺起勁,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一本《三國(guó)演義》我還沒(méi)看,就現(xiàn)在看吧。于是我看了起來(lái),可是見(jiàn)媽媽那奇怪的表情,我看了看表,啊,已經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)了,媽媽怪了我一次,讓我重新掃。

  讀書(shū),可以帶給我人生的啟迪,我愛(ài)讀書(shū)。

  智慧作文 22

  蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

  早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多快樂(lè)了。呼吸著校園的新鮮空氣似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上上課時(shí)空無(wú)一人只有操場(chǎng)門(mén)外綠綠的小草和鮮艷的花朵,花朵旁還有綠綠的大樹(shù),大樹(shù)伸了個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的同學(xué)們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為同學(xué)們打開(kāi)綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。看著美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。

  智慧校園里充滿著智慧,瞧,練書(shū)法的同學(xué)們?cè)凇畷?shū)法室里’’練書(shū)法。大塊著墨

  幾經(jīng)渲染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍"的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的.毛筆字就“新

  鮮出爐了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī),瞧,他們背得多開(kāi)心呀,仿佛吃了蜜一般。同學(xué)

  們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興的回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

  智慧作文 23

  在一片茂密的森林里,鋪著繁花似錦的小路,生活著形形色色可愛(ài)的小動(dòng)物。

  森林之王——老虎,走過(guò)農(nóng)人的家旁,突然看見(jiàn)了曾打敗過(guò)自己的水牛被農(nóng)人吆喝著耕地,這是,老虎心中有一個(gè)問(wèn)題,咦,這不是打敗過(guò)我的水牛嘛,現(xiàn)在怎么輪到被人指揮了?我沒(méi)有看錯(cuò)吧。

  于是,它想問(wèn)個(gè)清楚,便來(lái)到水牛身邊,此時(shí)的農(nóng)人正在睡覺(jué)。老虎問(wèn)水牛:“你怎么會(huì)被弄人捉住,替他們干活?”水牛眼睛無(wú)神地說(shuō):“還有什么啊,那就是人比我們有智慧!崩匣⑿南耄呵粋(gè)人,體重還沒(méi)我一半重,就讓我看看他到底有多智慧。

  老虎氣勢(shì)洶洶地跑到農(nóng)民旁,狂妄地說(shuō):“把你的智慧給我瞧瞧,農(nóng)人看見(jiàn)了那只老虎嚇了一跳,但心中想著:我已經(jīng)有了一頭牛了,再來(lái)一頭虎,那我可不發(fā)財(cái)了?”賣(mài)老虎可以有好幾百萬(wàn)呢,于是他說(shuō):“好吧,但我的`智慧在家,我去拿,但你必須把自己捆好,為了防止你吃了我的水牛!崩匣⒎䦶牧,不一會(huì)工夫,農(nóng)人回村叫來(lái)了村民,把老虎裝進(jìn)了鐵籠里,這時(shí)的老虎才醒悟了,自己上當(dāng)了。農(nóng)人對(duì)老虎說(shuō):“這就是智慧!”

  這個(gè)故事正應(yīng)證了一句話“螳螂捕蟬,黃雀在后”沒(méi)錯(cuò),不要認(rèn)為自己很聰明,有人會(huì)比你更聰明!

  智慧作文 24

  從前,有一只兇猛的老虎自不量力的向一只力大無(wú)比的水牛挑戰(zhàn),結(jié)果老虎被打得七竅流血,頭暈惱脹的`倒在了地上,奄奄一息。過(guò)了好多天后,那只老虎的傷好了。獨(dú)自在外散步時(shí)忽然看見(jiàn)以前打倒自己的那只水牛被一個(gè)農(nóng)人吆喝著,讓它耕地。水牛十分吃力,豆大的汗珠從臉上滾了下來(lái)。老虎見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景,便迷惑不解的問(wèn)到:“你連我都不怕,為什么會(huì)怕農(nóng)人呢?”牛無(wú)可奈何的說(shuō):“因?yàn)樗麄冇兄腔邸。老虎走到農(nóng)人那里,厲聲叫到:“農(nóng)人!聽(tīng)水牛說(shuō)你有智慧,我想看一看你的智慧!鞭r(nóng)人已經(jīng)知道了它的詭計(jì),便說(shuō):“對(duì)不起,我把智慧放在了家中,我這就去拿。

  不過(guò),我怕你吃了我的水牛,我可不可以把你捆起來(lái)呢?”老虎爽快的答應(yīng)了,還不耐煩的說(shuō):“快去拿智慧吧!”農(nóng)人迅速地回到了村子,叫了幾個(gè)力氣大的村民,在農(nóng)地里把老虎裝進(jìn)了籠子中。之后,農(nóng)人得意地邊笑邊說(shuō):“看見(jiàn)了吧,這就是智慧!它可以把你打倒!”無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,只要我們運(yùn)用聰明才智,就沒(méi)有辦不到的事情!

  智慧作文 25

  晏子非常有智慧!

  晏子齊國(guó)派來(lái)楚國(guó)的使者。楚國(guó)的君主知道晏子矮小,就讓晏子從側(cè)門(mén)進(jìn)。晏子說(shuō):“拜訪狗國(guó),從狗門(mén)進(jìn),我是拜訪楚國(guó),不當(dāng)從此門(mén)進(jìn)!

  楚王問(wèn)晏子:“你國(guó)無(wú)人了嗎?”晏子說(shuō)“齊國(guó)有七千五百戶人家,人們一起張開(kāi)袖子,天就陰暗下來(lái),一起揮灑汗水,就會(huì)匯成大雨;街上行人肩膀靠著肩膀,腳尖碰腳后跟,怎么能說(shuō)沒(méi)有人呢?”楚王問(wèn):“那你來(lái)干嘛!”晏子說(shuō):“齊國(guó)派遣使臣,要根據(jù)不同的對(duì)象,有能力的人被派遣出使到有能力的國(guó)王那里去,沒(méi)能力的人被派遣出使到?jīng)]能力的國(guó)王那里去。我晏嬰是最沒(méi)有才能的.人,所以只能出使到楚國(guó)來(lái)了。”

  楚王賜晏子酒,這時(shí),一個(gè)人被壓了上來(lái)了!護(hù)衛(wèi)說(shuō):“報(bào)大王,這個(gè)人在偷盜時(shí),被我們捕獲。”楚王問(wèn):你是哪里人!一問(wèn)得知是齊國(guó)的人。晏子想了想回答道:“橘子在淮南,是橘子,生于淮北就苦澀。所以我齊國(guó)的人在齊國(guó)不偷盜,一到了楚國(guó),水土不同,所以也就偷盜了。

  從以上我可以看出晏子很有智慧,逃避了楚王的三次陷害!

  智慧作文 26

  動(dòng)物們的智慧都是一個(gè)不可估量的數(shù)值,在很多關(guān)鍵時(shí)刻,動(dòng)物們的智慧表現(xiàn)都會(huì)讓人折服!

  一天,小兔去采蘑菇,回家的時(shí)候,遇到了大狼,大狼想搶小兔采來(lái)的大蘑菇,便去追小兔,大狼想:“吃一頓兔子肉也不錯(cuò)呀,我想把這只又大又肥的兔子和大大的蘑菇做成冰淇淋!贝罄窃谙氲腵時(shí)候,小兔早已躲在樹(shù)林里了。饑餓的小兔想了一個(gè)好辦法,又能填飽肚子的好辦法。小兔先把蘑菇吃光,再把空籃子里裝上了滿滿一筐草,扔出來(lái)。

  大狼以為小兔扔出來(lái)的是蘑菇,便把草給塞進(jìn)嘴里,大狼在咬的時(shí)候,把草吐了出來(lái),便說(shuō):“這蘑菇又苦又澀,以后不吃這破蘑菇了!

  小兔撐著肚子要回家時(shí),又遇到了大狼,這回大狼什么都不管,小兔卻沒(méi)有注意到,被大狼抓住了,大狼正要咬小兔的時(shí)候,小兔使勁掙扎,掙扎不出來(lái),大狼正嚼的時(shí)候,小兔急中生智,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,小兔把草扔進(jìn)狼的嘴里,大狼以為咬到了兔子肉,便嚼了一會(huì)兒。呸,又苦又澀,又是草,這回又讓小兔跑了。小兔一回到家,小兔被媽媽表?yè)P(yáng)了,說(shuō)小兔是一個(gè)聰明的、又大又肥的小兔子。

  智慧作文 27

  今天,我同荊門(mén)晚報(bào)的小記者來(lái)到了市博物館參觀。

  這個(gè)博物館外觀很古老,外面有十幾級(jí)石階,石階兩旁是石橋的一邊。石橋上的花紋做工精致,十分美觀。中間的石階上擺放了兩個(gè)正方形的`花陣,有各種花。而我最喜愛(ài)的莫過(guò)于外圍的各色各樣的小辣椒了。

  走進(jìn)博物館,首先映入眼簾的是一只金色的飛鳥(niǎo)。它展開(kāi)翅膀,似乎要沖出博物館展翅高飛。而在博物館內(nèi),我了解到一些關(guān)于青銅器的知識(shí):楚國(guó)擁有豐富的銅礦資源,冶煉鑄造技術(shù)發(fā)達(dá),青銅器廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。包山楚墓出土的青銅器品種豐富多彩,制作方法采用了分鑄鑄接法、鑄焊法、套鑄法和分范合鑄法等多種工藝,器物造型、花紋裝飾具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。我還知道了一些青銅器:比如湯鼎、銅敦、銅缶——還有好多不知名的。我真為古代人的智慧和聰明而感到驚訝!

  接著,我們又去參觀了珍寶館,擺放在正中央的是戰(zhàn)國(guó)女尸。據(jù)講解員介紹,她去世時(shí)的年齡是在70歲至75歲之間,在當(dāng)時(shí)算是很長(zhǎng)壽的。

  這次活動(dòng),讓我看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的稀世珍寶,讓我感受到了古人的智慧。這次活動(dòng)沒(méi)有白來(lái)!

  智慧作文 28

  一天早晨,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小狗淘淘趕緊從倉(cāng)庫(kù)找來(lái)風(fēng)箏,和狗媽媽道了別,就奔向草原放風(fēng)箏去了。

  一進(jìn)草原,淘淘頓時(shí)被眼前的景象迷住了:楊柳姐姐搖著她那驕傲的長(zhǎng)辮子;桃花妹妹綻放她那粉紅色的'笑容;小草弟弟穿上他那心愛(ài)的綠衣裳……淘淘看完這些美景,才想起來(lái)他去草原的主要目的就是放風(fēng)箏。他找到一塊空草地,放起風(fēng)箏來(lái)。他抬起風(fēng)箏,拉起牽繩,在空草地上跑起來(lái)。他跑啊跑,跑啊跑,跑的可歡了。

  不料,大風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,淘淘的風(fēng)箏被掛到了樹(shù)枝上。淘淘這下可傷心了,坐在大樹(shù)下冥思苦想。湊巧,小狐貍波波過(guò)來(lái)了,手里拿著一根拐杖,他問(wèn)淘淘:“你在干什么呀?”淘淘指了指掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏,說(shuō):“我的風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上了!闭f(shuō)完,他忽然看見(jiàn)了波波手上的風(fēng)箏,眼前一亮,說(shuō):“波波,你能借我一下拐杖嗎?”波波說(shuō):“好吧!碧蕴阅脕(lái)拐杖,去掏風(fēng)箏。很快,風(fēng)箏掏下來(lái)了。淘淘感激地對(duì)波波說(shuō):“謝謝你借給我拐杖!辈úㄕf(shuō):“不用謝,這完全靠的是你的智慧呀!”

  他們一路說(shuō)笑,放著風(fēng)箏回家了。

  智慧作文 29

  第一眼看到上海博物館的,它是呈圓形的現(xiàn)代建筑物,給我的第一印象就是氣勢(shì)宏偉,風(fēng)格古典,文化藝術(shù)與現(xiàn)代化設(shè)施完美結(jié)合的一座歷史悠久的中國(guó)古代藝術(shù)博物館。

  當(dāng)我走進(jìn)陶瓷館映入眼簾的就是一個(gè)長(zhǎng)得怪里怪氣的東西,讓人有些毛不著頭腦。你說(shuō)它是一件擺設(shè)吧,它又不像;你說(shuō)它是一個(gè)筆架,它又太高;你說(shuō)它是壓紙的,它又太過(guò)精致。原來(lái)他是個(gè)枕頭啊,名為“白釉鏤雕殿宇人物枕”。它,色澤潔白,做工極為細(xì)膩,樣子是迷你版的雄偉的宮殿建筑。前門(mén)緊閉,后門(mén)半開(kāi),有一人站在那,頭上戴著高聳的官帽,靠著門(mén),向外看,好像在等著誰(shuí)的到來(lái)。枕面呈如意形,刻著纏枝的花紋,看上去十分的'別致。

  緊接著我又被一件展品所吸引,它名為“彩色釉陶馬”。該馬頭部較小,軀體健壯,腿部修長(zhǎng)有力,尾短而打結(jié),這種骨肉停勻,精氣神十足的馬的造型。彩色釉陶中的馬除了少量處?kù)侗寂艿冗\(yùn)動(dòng)狀態(tài)中的造型外,大部分是這種處?kù)栋察o的站立狀態(tài),但在安靜之中都蘊(yùn)涵著一種動(dòng)感和美感,形成了唐三彩獨(dú)特的藝術(shù)效果。

  時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中已是中午了,這次參觀上海博物館給了我很大的幫助,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),深深地體會(huì)到古代勞動(dòng)人民的聰明才智和精湛的工藝。

  智慧作文 30

  我感覺(jué)晏子非常有智慧,哪些地方有智慧呢?一起看看吧!

  楚國(guó)君臣知道晏子身材矮小,在大門(mén)的旁邊開(kāi)一個(gè)小門(mén)請(qǐng)晏子進(jìn)去。晏子不進(jìn)去,說(shuō):“去拜訪狗國(guó)才從狗洞進(jìn),現(xiàn)在我出使到楚國(guó)來(lái),不應(yīng)該從這個(gè)洞進(jìn)去!

  我覺(jué)得這個(gè)地方他非常有智慧。有很多人,見(jiàn)這是個(gè)狗洞,還要讓他爬的話,說(shuō)不定不會(huì)這樣,而是直說(shuō),不愿意走狗洞。而他, 卻說(shuō)到狗國(guó)的人才鉆狗洞。所以我感覺(jué)他很有智慧。

  楚王問(wèn):“齊國(guó)沒(méi)有人了嗎?怎么派你來(lái)了?”晏子回答說(shuō):“齊國(guó)派遣使臣,要根據(jù)不同的對(duì)象,賢能的'人被派遣出使到賢能的國(guó)王那里去,沒(méi)賢能的人被派遣出使到?jīng)]賢能的國(guó)王那里去。我晏嬰是最沒(méi)有才能的人,所以只能出使到楚國(guó)來(lái)了!

  這是第二處他被為難想出來(lái)的辦法。有的人,聽(tīng)到了自己國(guó)家人很少,就會(huì)失去理智的說(shuō)自己國(guó)家的人不少,說(shuō)不定楚王一生氣,會(huì)給他們判刑。而他說(shuō)的話,讓楚王想生氣又生不上來(lái)。所以從這而兒我感覺(jué)晏子很有智慧。

  怎么樣,晏子很富有智慧吧?

  智慧作文 31

  杜甫說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  其實(shí),我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),爸媽卻一定要讓我年書(shū)。星期六的早上,媽媽帶我去圖書(shū)館,我看見(jiàn)那里全是書(shū),我心里暗暗的想,看書(shū)有什么好,根本就是浪費(fèi)時(shí)間,我正要出去,結(jié)果被媽媽攔住,我無(wú)可奈何的回來(lái),隨便翻起來(lái),我無(wú)意中拿起一本,看字的名字,想想應(yīng)該會(huì)好看的`,看著看著,書(shū)中的內(nèi)容竟然把我吸引住了,一看起來(lái)就不愿意停了,媽媽拉著我的催我回家,我當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)看,媽媽生氣了說(shuō):“快點(diǎn)回去了,再不回去,讓你留著。”我回答:“除非你讓我買(mǎi),不買(mǎi)就不回家!眿寢屩缓觅I(mǎi)下了這本書(shū)。

  回到家,我迫不及待翻開(kāi)書(shū),繼續(xù)看,看了一會(huì)兒兒哈哈大笑起來(lái),小朵朵太好笑了!竟然一不小心把別人的褲子給拉下來(lái)!媽媽說(shuō):“看吧,讀書(shū)能給你快樂(lè),只要你看下去,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)!從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  來(lái)到學(xué)校,我興致勃勃地拿起《三國(guó)演義》看了起來(lái)。上課,老師問(wèn):“誰(shuí)知道桃園三結(jié)義的人是誰(shuí)嗎?班里沒(méi)有人說(shuō)話,沒(méi)有人舉手。我忽然想到,桃園三結(jié)義的劉備、張飛、關(guān)羽啊”我舉起手回答,同學(xué)們都目瞪口呆地望著我。

  讀書(shū),讓我知道了更多的知識(shí)。讀書(shū)真好。

  智慧作文 32

  春風(fēng)吹過(guò),大地孕育了許許多多的生命,小草、花兒、動(dòng)物……小小的螞蟻背著食物,一步一步,慢慢向前走,從不喊累;我靜靜地看著大自然的一舉一動(dòng),聽(tīng)著大自然的美妙歌聲,我的心,沉浸在大自然里。

  一株小小的草,不論風(fēng)吹雨打,它仍屹立不搖地緊緊抓住泥土,毫不向風(fēng)雨認(rèn)輸,那堅(jiān)韌不拔的精神,使我得到要永不放棄的啟示;溪水緩緩流過(guò),時(shí)間,也一點(diǎn)一滴地慢慢逝去,這代表我們要好好珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)。

  落葉紛紛飄下,它們?cè)菢?shù)枝上裝點(diǎn)大樹(shù)的`綠葉,經(jīng)過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月,它們不斷的老化,變得沒(méi)有精神,顏色枯黃,不再有光彩,這讓我了解,每個(gè)就算再怎么受到大家的歡迎,在世上多么亮眼,但總是會(huì)有像落葉掉落的一天,慢慢蒼老,被大家慢慢地遺忘。

  大自然,就是一本帶給我們最多啟示的書(shū),它教導(dǎo)我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),像大樹(shù)一樣有毅力……一沙一世界,一花一天堂,我們可以在小小的東西里,發(fā)現(xiàn)許許多多的事。大自然給我們的啟示,使我們更有智慧,我們一定要感謝它對(duì)人類這么多的付出!

  智慧作文 33

  勇氣與智慧是否可以共存?許多人說(shuō),不可能,是啊,許多人有了勇氣沒(méi)智慧,有的人有了智慧沒(méi)勇氣。要不是我親眼所見(jiàn),我也會(huì)和別人一樣說(shuō),不可能的!

  前年,我們一家去馬來(lái)西亞游玩,我們到“蘭卡威”的森林里參觀那里的參天大樹(shù)與許多稀有的瀕臨滅絕的品種,照說(shuō)那里是禁獵區(qū),不可以打獵,可我們的那個(gè)本地向?qū)s一不小心踩到了獵人設(shè)下的陷阱,一根繩子系在他的腳上,把他迅速拖走,速度得非?,一會(huì)兒就不見(jiàn)蹤影,我們十分著急,立刻打救助隊(duì)的電話……等救助隊(duì)趕到時(shí),我們一起去找那個(gè)向?qū),我們找了大約有十多分鐘,終于發(fā)現(xiàn)他的右腳被纏著,吊在一棵樹(shù)上,右臂被毒蛇咬了,擠出了一點(diǎn)毒血,現(xiàn)在已扯下衣服,緊緊地勒著右臂,不讓右臂血液循環(huán),把毒帶到其它地方,我們到了的時(shí)候他的'右臂已經(jīng)涼了……原來(lái)他早知道那是當(dāng)?shù)氐囊环N劇毒蛇,咬了有百分之80的人喪命,可是他沒(méi)有白白的被他咬,他當(dāng)時(shí)抽起衣服,使勁的與蛇拼搏,才沒(méi)有受到致命的傷害。

  后來(lái)醫(yī)生說(shuō),他除了皮被擦傷外,并無(wú)大礙。這就是勇氣與智慧的共存,他有勇氣與蛇搏斗,他有智慧使毒沒(méi)有蔓延到全身。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有智慧只有勇氣,或只有智慧沒(méi)有勇氣,那就不可能活下去。

  智慧作文 34

  書(shū),雖然很普通,但他能悄無(wú)聲息地帶給我智慧。

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是我們成長(zhǎng)中的加油站,是我在智慧的海洋里遨游。書(shū),帶給了我無(wú)限智慧。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,書(shū)就與我接下了不解之緣。

  小時(shí)候,我時(shí)常依偎在母親的懷里,聽(tīng)他給我講《白雪公主的故事》。白雪公住那雪白的形象,常常使我迷失在通話的.王國(guó)中,無(wú)法自拔。小時(shí)候,童話時(shí)我智慧的伴侶。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,童話故事已無(wú)法滿足我的求知欲了。在那時(shí),故事書(shū)在我的心目中是無(wú)法更替的。我如饑似渴的捧起一本本書(shū),貪婪地讀著。一個(gè)個(gè)螞蟻般的小字演繹著不同的故事,深深吸引著我。那時(shí)候,故事書(shū)可謂我智慧的伴侶。

  書(shū),像是一葉小舟,載著我在智慧的海洋中遨游;書(shū),像是一葉風(fēng)帆,頂著風(fēng)雨不斷駛向成功的方向;書(shū),像是一對(duì)翅膀,有力的搏擊著,讓我漫游世界,探索大自然的奧秘。

  書(shū),給予了我豐富的課外知識(shí),使我理解“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的含義,明白了做人的道理。

  書(shū),他并不普通,它帶給了我無(wú)限的智慧。

  智慧作文 35

  風(fēng)箏,在天空中自由地翱翔,追尋著它希冀的太陽(yáng);魚(yú)兒,漫游在無(wú)邊的海洋,探尋著心中的自由;而我寧愿選擇靜靜地等待,在清靜的心境里找尋真正的智慧。

  一直都很喜歡《蜘蛛俠》這部電影,尤其是續(xù)集中,當(dāng)主人公發(fā)現(xiàn)自己對(duì)蜘蛛俠這一身份開(kāi)始感到厭惡時(shí),他沒(méi)有強(qiáng)迫自己繼續(xù)扮演這一角色,而是選擇了等待。他等待的過(guò)程中仔細(xì)想清楚了自己的責(zé)任,于是當(dāng)他明白了蜘蛛俠不僅代表他個(gè)人,而且代表了整個(gè)社會(huì)民眾的期望時(shí),他就毅然地重新?lián)?fù)起這份責(zé)任。

  我們的生活中或許有會(huì)面臨那大的抉擇,但不可否認(rèn),我們也要經(jīng)常選擇自己的人生走向時(shí),等待就十分重要了。它給予我們充分的時(shí)間,讓我們可以思考,總結(jié)過(guò)去,同時(shí)認(rèn)真地分析未來(lái)不必匆忙下結(jié)論,而是在深思熟慮后做出決定或許,唯有等待后的選擇,才是真正正確的.,才能發(fā)現(xiàn)真正的智慧!

  其實(shí),生活中還有許多等待行路上會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一朵盛開(kāi)在路邊的野花,海岸邊的等待會(huì)讓你拾起一片貝殼學(xué)會(huì)在生活中等待,你就能發(fā)現(xiàn)生活的真正美麗。

  智慧作文 36

  通過(guò)讀了老虎、老牛、農(nóng)民的故事我懂得了,做事不光要靠蠻力,更多的是要靠智慧取勝。

  在我身上這樣的`例子也不少,就像我以前背課文時(shí),都是把課文讀了一遍又一遍,實(shí)在不行就在抄幾遍,完全靠死記硬背,一篇課文背下來(lái)往往得兩個(gè)小時(shí)左右。后來(lái),我學(xué)了思維導(dǎo)圖后就不用這樣了,沿著導(dǎo)圖的路線,一邊理解,一邊記憶,速度加快了,準(zhǔn)確率也提升了,更重要的是我也不再覺(jué)得背課文是那么枯燥了。

  還有,在我上幼兒園大班的時(shí)候,幼兒園組織我們拔河,第一次比賽,我們使盡了力氣,可還是輸?shù)靡凰浚液托』锇閮簜円捕疾环䴕,回到家里,我和爸爸媽媽說(shuō)了,他們幫我出了一個(gè)好主意,第三次比賽時(shí)我和小伙伴們都穿了牛筋底的鞋,腳底的摩擦力一下就大了,我們也終于贏得了幾場(chǎng)的勝利。

  我一定要成為生活中的智者,像聰明的農(nóng)人一樣。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我更要加倍努力學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)老師,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下多讀書(shū),早日把老師教給我的知識(shí)變成自己的智慧。

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