校園的大樹優(yōu)秀作文

　　有一棵大樹，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思，小編精心為你整理了校園的大樹作文，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

　　篇一：校園的大樹作文

　　我們學(xué)校東南面有一棵古木參天的大樹。它好大，大得我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)都抱不住它；它好高，挺立在涼亭的旁邊，高過(guò)教學(xué)樓的屋頂好多好多。它好似一把綠油油的大傘，撐開(kāi)在我們的操場(chǎng)上。

　　春姑娘來(lái)了，她下了好幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，讓大樹長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，貪婪地吮吸著春姑娘的乳汁。微風(fēng)輕輕地吹著，大樹隨著春姑娘帶來(lái)的交響曲，開(kāi)始跳起了舞…… 春姑娘下班了，夏姑娘又來(lái)了，她揮動(dòng)起魔法棒，把我們學(xué)校里的大樹變得更加繁茂蔥郁。在這個(gè)時(shí)候，我們可以在它的身下乘涼清暑，做一些有益的活動(dòng)，比如：跳繩、丟沙包、講笑話……真是樂(lè)趣無(wú)窮。 秋妹妹來(lái)了，她非常調(diào)皮，揮動(dòng)了魔法棒把大樹翠綠的葉子變黃了，她還讓大樹下起了“葉子雨”。

　　大樹灑下的“葉子雨”有的落到了操場(chǎng)上，有的落到了大路邊，還有一些落在了屋頂上……同學(xué)們都不約而同地去打掃枯黃的落葉，然后再把葉子埋到大樹的根部，好讓大樹明年發(fā)出嫩牙，讓大樹長(zhǎng)得更加茂密。

　　冬爺爺開(kāi)始上班啦！他用自己的魔力，變出了一個(gè)雪白的被子，給大地蓋上了。這時(shí)，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，躲在教室里不敢出來(lái)，但只有那棵大樹不怕寒冷，挺立著一動(dòng)不動(dòng)。冬爺爺被它那種堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了，于是他再次使出了魔力，變出了一件冰衣，送給了大樹…… 啊！我愛(ài)你——學(xué)校的大樹。因?yàn)槟悴还茉谑裁醇竟?jié)各有特色，總是那么美麗！

　　篇二：校園的大樹作文

　　校園里的白楊樹我們校園有道最美麗的風(fēng)景線，那就是操場(chǎng)四周那一排排高大挺拔的白楊樹。走進(jìn)校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。每到春天，白楊樹先開(kāi)出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學(xué)們經(jīng)常撿起來(lái)，互相嚇唬著玩。

　　花落了，樹枝上就長(zhǎng)滿了許多嫩芽，整個(gè)樹冠一片新綠。到了夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，可是校園里卻非常涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學(xué)們?cè)跇涫a下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來(lái)飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學(xué)們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學(xué)用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。

　　冬天，白楊樹的葉子落光了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開(kāi)的梨花，漂亮極了。同學(xué)們?cè)诎讞顦湎露蜒┤恕⒋蜓┱�，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來(lái)了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來(lái)了無(wú)窮的'樂(lè)趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風(fēng)景線！

　　篇三：校園里的樹

　　菁菁校園，藏著許多青春回憶，教室里瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一副美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁(yè)；譜寫了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠；回響在耳旁，發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；編織成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處……

　　其中，最難忘的還是校園里的木棉樹，它伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　仍還記得一年級(jí)植樹節(jié)那年，老師就叫我們植樹，我們合伙種了一棵木棉樹，起初它只是一根小樹苗。下課后，我們總是會(huì)成群結(jié)隊(duì)地去看望它，心想著快快長(zhǎng)大。

　　一年一年的時(shí)光飛逝，小樹慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)枝，我們看著甭提多高興了，每年的春天，小樹總是會(huì)結(jié)幾朵木棉花，我們不摘，就等它落下來(lái)好給我們玩。天熱了，我們總是愛(ài)去那乘涼，那綠蔭蔭的樹下面，伴隨著微風(fēng)輕拂，樹葉在微微顫動(dòng)就像給我們搖扇，好不涼快。

　　每天早上，我都會(huì)跟幾個(gè)人在樹下讀書，在清幽涼快的環(huán)境下，我總是非常快地把要背的內(nèi)容背熟，累了，就在樹旁靠靠，雖然它不是非常好非常壯，可我相信，十年后，它定長(zhǎng)成參天大樹。轉(zhuǎn)眼，六年已過(guò)，我們也要畢業(yè)，最依依不舍地莫過(guò)于我們一起種大的木棉樹，我們最后一次靠在那兒，心想著，有時(shí)間了，我一定回來(lái)看看，可直到現(xiàn)在，我依然沒(méi)有回去一趟，我不知道木棉樹現(xiàn)在如何了，是變壯了，還是被人摧殘了。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)校的木棉樹，心里泛起思念，想起與我朝夕相處的樹如今可好？它在我的印象中，一年四季都依舊那么挺拔，永遠(yuǎn)都會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)給我一個(gè)依靠

　　小學(xué)的木棉樹，是我童年里的一道陽(yáng)光，照亮了我，給了我難以忘懷的童年，它時(shí)刻銘記與我的心中。每次遇到挫折與困難時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)木棉樹，它使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，使我堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

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