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以什么為話題的作文

以磨練為話題的作文

時(shí)間:2021-06-20 11:26:04 以什么為話題的作文 我要投稿

以磨練為話題的作文八篇

  人生貴在磨練,“暴風(fēng)雨過(guò)后有最綺麗的彩虹,冷卻的熔巖里有最耀眼的鉆石, 塵封千年的壇子里有最香醇的美酒。”、“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”下面是關(guān)于以磨練為話題的作文八篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!

以磨練為話題的作文八篇

  【篇一:寶劍鋒從磨礪出】

  寶劍經(jīng)住石頭的磨礪,才能造就銳利的鋒刃;鳳凰耐住烈火的煎熬,方能成就輝煌的重生。漫長(zhǎng)人生之路,只有經(jīng)受得住苦痛的打磨,才能實(shí)現(xiàn)人生的精彩。

  只有在生活中不斷的磨礪,最后才能走上成功的道路!

  清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X(jué)天資愚頓,他便以極大的“專(zhuān)”“恒”來(lái)補(bǔ)拙,看一本書(shū)總要看幾遍甚至幾十遍,就連走路。睡覺(jué)騎馬都在看,正因他不斷的努力,才磨礪力畜了他在詩(shī)。書(shū)。畫(huà)方面的造詣。

  古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被人嘲笑,被對(duì)手壓制?伤麣獠火H,心不灰。為克服這個(gè)困難,每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。

  越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓,奪回屬于自己的江山!當(dāng)人生將苦難降臨在他身上,他并沒(méi)有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗靼祝喝松谑,唯有?jīng)受住苦痛的磨礪,不畏艱險(xiǎn),方能成就自己人生的不朽。勾踐沒(méi)有因一時(shí)的挫折而退縮,于是不懈奮斗,多年經(jīng)營(yíng),成就一段“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的傳奇!

  是呀!出現(xiàn)困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來(lái)的,都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉。具有百折不撓跟頑強(qiáng)的意志力,相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難!面對(duì)困難,許多人退縮了,但真跟困難拼搏一番,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)困難也不過(guò)如此!成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,我們不能選擇人生,但我們卻可以選擇以哪種心態(tài)去面對(duì)生活。只要耐得住一時(shí)的挫折跟困難,信心不滅,勇氣不失,那么就算在山窮水盡的絕境中,也能看到最美的風(fēng)景!

  【篇二:成長(zhǎng)也需要磨礪】

  當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,每次跌倒,我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我,輕輕地?fù)崦遥崧暤陌参课?墒,記憶中每次媽媽總是平靜的說(shuō):“自己爬起來(lái)吧”。

  當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽有一天讓我每頓飯后開(kāi)始洗鍋?晌耶(dāng)時(shí)只有六歲多,怎么也夠不著鍋臺(tái),媽媽在一旁只是冷冷的說(shuō):“你就不會(huì)想想辦法?”于是,我端來(lái)凳子,爬上去洗鍋。

  當(dāng)我進(jìn)入初中的時(shí)候,每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題,我多么希望媽媽能像別的同學(xué)父母一樣,在我的身旁旁耐心講解?晌覄傄獜堊欤瑡寢屧谝慌缘恼f(shuō):“不會(huì)了吧,多看看書(shū)呀!”

  我有時(shí)甚至懷疑我是不是媽媽親生的,只不過(guò)這個(gè)奇怪的想法只是一閃而過(guò)。我多么想坐下來(lái),真誠(chéng)地跟媽媽談?wù)勑。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽也在默默地注視著我,可是跟我的目光一接觸,迅即就離開(kāi)了,媽媽在回避什么呢?

  時(shí)間在飛速的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

  最近,我們班上的劉瑩同學(xué)的父親車(chē)禍中受傷,住進(jìn)了醫(yī)院。她媽媽忙于照顧她爸爸,父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過(guò)去衣著鮮亮,打扮漂亮劉瑩,讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在衣服皺了,頭發(fā)偶爾也會(huì)散亂。

  那天是星期天,我跟我們班幾個(gè)女生到劉瑩看望她。她哭哭啼啼向我們?cè)V苦,父親住院,她的吃飯睡覺(jué)無(wú)人過(guò)問(wèn),衣服沒(méi)人洗,房間亂成一團(tuán)糟。我當(dāng)時(shí)陪她流了不少的淚,但我很想不通,她都那么大了,怎么可能不會(huì)洗衣、做飯呢?

  那天,我自告奮勇幫劉瑩家整理房間,洗凈了她家攢的三大盆臟衣服,順便捎帶了她的床單、被套。最后,我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條,遞到她的手上,看著她的眼睛瞪的大大的,嘴里嘟囔著:“這怎么可能……”看著她的樣子,我心里暗自好笑。

  過(guò)了幾天,劉瑩的媽媽回到了家。聽(tīng)說(shuō)她逢人就夸我能干懂事,一時(shí)間我成了我們附近的名人了。

  【篇三:寶劍鋒從磨礪出】

  現(xiàn)在的我們,都是一名高中生,對(duì)未來(lái)充滿了向往,我們的人生無(wú)法暢通無(wú)阻,面對(duì)一堵堵墻,我們要努力沖破。當(dāng)我們看到臺(tái)上的主持人的神采飛揚(yáng)時(shí),我們不知道臺(tái)下的他,是如何的艱辛,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;我十分崇拜的'那些舞蹈演員,在對(duì)他們深入了解后,我才知道,他們是多么的不容易,腳上起了一個(gè)又一個(gè)的泡,舞鞋不知道磨壞了多少雙。令人敬畏的是,他們成功了,他們擁有了自己的新天地。

  蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,非常羨慕。就像我們對(duì)我們的偶像一樣,有一種渴望而不可及的感覺(jué),但蛹還是鼓起勇氣去問(wèn)蝴蝶:“我能不能像你一樣在陽(yáng)光下自由地飛翔?”蝴蝶告訴他:“第一,你必須渴望飛翔;第二,你必須有脫離你那安全、溫暖的巢穴的勇氣!边@是不是同樣告訴我們,當(dāng)我們有了理想之后,就不能像溫室里的花朵一樣了,我們要有吃苦、向上的精神,離開(kāi)爸爸媽媽的寵愛(ài),自立自強(qiáng),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。蛹聽(tīng)到要離開(kāi)自己的巢穴,似乎有些害怕了,就問(wèn)蝴蝶:“這是不是意味著死亡?”蝴蝶告訴他:“從蛹的生命意義上說(shuō),你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說(shuō),你又獲得了新生!碑(dāng)我們實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候,我們就會(huì)像新生兒一樣生活在新天地,丟掉了曾經(jīng)的幼稚與無(wú)知。

  寶劍鋒從磨礪出,每一把驚世駭俗的寶劍,曾經(jīng)的曾經(jīng)都是鐵而已,沒(méi)有什么好炫耀的,而他經(jīng)過(guò)了水深火熱的磨礪后,便成了明星,然而沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨礪的鐵,仍就是塊普通的鐵,時(shí)間會(huì)去侵蝕它,歲月的痕跡會(huì)布滿他的身軀,最后的最后,它會(huì)變成一塊廢鐵,被人們所遺棄。這便告訴我們,人只有一生,要有自己的理想,并為之奮斗,不要頹廢不前,一生碌碌無(wú)為,浪費(fèi)了大好的時(shí)光,在人世間白白的走了一遭。

  我們要有自己的理想,要實(shí)現(xiàn)理想,要有不凡的人生。要記住寶劍鋒從磨礪出,必須敢于為了實(shí)現(xiàn)理想而經(jīng)歷艱苦的磨礪,在磨礪中重新更生,塑造一個(gè)“新我”,創(chuàng)造一番自己的新天地。

  【篇四:磨礪意志的感悟】

  磨礪意志,就如迷茫前路的曙光,照耀幽暗的人生路。磨礪意志,就如雨后的甘露,滋潤(rùn)跟凈化飽受滄桑的心靈。磨礪意志,就如明媚的晨曦,譜寫(xiě)輝煌燦爛的人生篇章。磨礪意志是一種靈魂的升華,是一種睿智,是一種遠(yuǎn)見(jiàn)。

  磨礪意志,會(huì)陷入迷茫幽暗的人生路,遭遇著萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪來(lái)襲。小時(shí)候,奶奶就對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,爸爸媽媽整日工作繁忙,所以奶奶是與我朝夕相處最親近的親人。每當(dāng)我把家中的環(huán)境搗亂得一片狼藉,奶奶都會(huì)挺身而出整理得妥當(dāng)。每當(dāng)我與奶奶發(fā)生正直時(shí),奶奶都會(huì)以寬大的胸襟遷就跟包容我。每當(dāng)我一旦考試失利,奶奶都會(huì)為我分擔(dān)壓抑,給予我心靈的慰藉。然而,我卻沒(méi)有一絲絲感激她的心,屢屢觸犯她的利益,創(chuàng)傷她的心靈,她深邃的眼神里流露出對(duì)我的期望,我卻用無(wú)情的心靈辜負(fù)她對(duì)我的期望。自甘墮落,不熱愛(ài)學(xué)習(xí),讓惡習(xí)在身上蔓延等。光陰似飛箭般的飛快,歲月如流水般的流逝,悲劇降臨在我的身上,萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪向我襲擊。在就讀初一期間,奶奶就不幸與世長(zhǎng)辭,就如秋風(fēng)掃枯葉的傷感,只為我的人生增添了凄美跟壓抑。我獨(dú)自在凄清蕭涼的夜晚沉吟,冷風(fēng)入侵我的身軀,冷月扼殺我沉淪的意志,孤星觸動(dòng)了的憂思。我懷念奶奶對(duì)我的寵愛(ài),我懷念奶奶為我分擔(dān)憂愁,我懷念奶奶的寬容。同時(shí),我怨恨自己的自私,我怨恨自己的氣量狹窄,我怨恨自己屢屢辜負(fù)她的期望,創(chuàng)傷她的心。縱容這樣的沉吟說(shuō)出我的心聲,但對(duì)于一個(gè)已經(jīng)死去的人,又有何用呢?我的夜空是多么的黯淡,我的眼神是多么的絕望,我的前程是多么的迷茫。

  磨礪意志,就如甘露般滋潤(rùn)我飽受滄桑的心靈。此后,我學(xué)習(xí)成績(jī)墮落,父親用深邃的眼神注視著我絕望的眼光,意味深長(zhǎng)說(shuō):“生離死別是人之常情,你不應(yīng)該為此墮落,應(yīng)該為此而點(diǎn)燃心中的烈火,迸發(fā)激情,在迷茫的深淵里崛起。記住一句話,越是遭遇磨難,越讓自己的意志得到磨礪。越是遭遇磨難,越要征服困擾。越是遭遇磨難,越要保持沉穩(wěn)。這樣你才會(huì)得到精華的滲透,以矯健的步伐跨越征途的荊棘。”父親的一番話,猶如拔開(kāi)愁云,重見(jiàn)朝陽(yáng)的開(kāi)懷。我在后階段里,每當(dāng)遭遇意外的受傷,我都不會(huì)泄氣,以樂(lè)觀的態(tài)度憧憬遠(yuǎn)方。每當(dāng)遭受同學(xué)的屈辱,心中默默忍受,以樂(lè)觀的眼神展望未來(lái)。每當(dāng)遭遇考試的一次次挫敗,我都不會(huì)讓這些打擊而吞噬內(nèi)心的意志。歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的沉淀,飽經(jīng)意志的磨礪。不禁心靈得到甘露般的滋潤(rùn)跟凈化,我的黎明復(fù)見(jiàn)曙光,我的眼神重現(xiàn)希望,我的前程不再迷惘。

  磨礪意志之際,飽受著磨礪的苦楚。磨礪意志之后,迎接明媚曙光,同時(shí)感慨萬(wàn)千……

  磨礪意志,讓我譜寫(xiě)輝煌燦爛的篇章,享受磨礪意志后的碩果。面臨著初三的決戰(zhàn),曾經(jīng)教育過(guò)我們兩年的老師突然返還家鄉(xiāng),同學(xué)們不禁萌發(fā)對(duì)他的思念,換上新班任后,同學(xué)們就毫無(wú)斗志了。唯有我,能擺脫壓抑,迎難以上。唯有我,不會(huì)被壓抑困擾。唯有我,不會(huì)因征途的荊棘讓我膽怯。最終,我考上了自己理想的高中,鑄就了輝煌,告慰了飽受滄桑的心靈,領(lǐng)悟了磨礪意志的真諦。原來(lái),當(dāng)一個(gè)人陷入逆境之際,不能被深淵的迷茫黑暗吞噬內(nèi)心的意志。應(yīng)該不斷磨礪自己的意志,在逆境中崛起,擺脫壓抑,重振雄風(fēng),鑄就輝煌。因?yàn)槟サZ意志,讓我懂得了在逆境中消除壓抑。因?yàn)槟サZ意志,讓我懂得在逆境中擺脫迷茫。因?yàn)槟ゾ氁庵,讓我懂得在逆境中保持沉穩(wěn),綻放光彩。我的藍(lán)天是多么遼闊,我的眼神是滿懷遐想,我的前程是多么燦爛。

  磨礪意志后,讓我看到晨曦曙光的照耀,不再迷茫。磨礪意志后,讓我升華靈魂,滌蕩心靈,學(xué)會(huì)沉穩(wěn)。磨礪意志后,讓我鑄就燦爛的輝煌,享受磨礪后的碩果。怎會(huì)不是一種心靈的滌蕩?怎會(huì)不是一種明智的選擇?怎會(huì)不是一種深謀遠(yuǎn)慮呢?

  【篇五:挫折磨礪人生】

  雛鷹,在風(fēng)雨中歷練雙翅總有被樹(shù)枝刮破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,總有被暴風(fēng)驟雨打濕雙翼的時(shí)候,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,該怎么辦?

  我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  還記得“長(zhǎng)風(fēng)怕破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑(shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎?

  面對(duì)挫折,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)挫折,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)贏得成功。

  早在兒時(shí),我們就面臨著許多挫折。學(xué)走路摔的第一跤,學(xué)游泳時(shí)嗆的第一口水,都負(fù)載了我們不懈的努力。在每個(gè)人的潛意識(shí)里,早就存在著對(duì)人生的執(zhí)著追求。有的人發(fā)現(xiàn)了,自強(qiáng)不息,勇敢地面對(duì)每一場(chǎng)災(zāi)難,有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),遇到失敗時(shí)一蹶不振,終日消沉。

  羅威爾說(shuō)過(guò):“幸運(yùn)與不幸像把小刀,根據(jù)抓它的刃或柄,使我們受傷或得益!贝煺劭偸谴嬖诘,但尾隨其后的,便是成功,那么你是愿意躲避挫折,而眼睜睜地看著成功從身邊溜走?還是勇敢地面對(duì)挫折,抓住耀眼的成功呢?

  是的,挫折是把雙刃劍,他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

  成長(zhǎng)中的我們應(yīng)要珍惜每一次遇到的挫折,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。

  用自信,用平淡,用從容去面對(duì)挫折吧!泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

  學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)挫折,自己爬起來(lái),是人生的必修課,是成就大業(yè)的奠基石,那么就讓挫折來(lái)磨礪人生,讓我們的人生更精彩!

  【篇六:在磨礪中成長(zhǎng)】

  人生就像一只車(chē)輪,在不斷地向前翻滾著,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的障礙跟荊棘之后,這只年輪滾的更穩(wěn)重更成熟了。是啊,這就是磨礪,這就是成長(zhǎng)!

  依稀記得那是一次期中考試,我記得,那次我失利了,輸?shù)锰貏e慘。在手觸摸到試卷的那一剎那間,我忽然感到自己是一個(gè)失敗者。我不敢正視同學(xué),怕他們嘲笑我;我不敢正視老師,怕老師責(zé)備我;我不敢正視家長(zhǎng),因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)吵我、罵我。

  夕陽(yáng)把我的影子拉的老長(zhǎng),我感到這個(gè)世界很昏暗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是在嘲笑。這一切的一切都是那么的不如意。

  回到家,我看到爸爸在看電視,不敢告訴他,可是……“爸,今天期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了。”我狠下心,說(shuō)出這幾個(gè)字。“噢,是嗎?”爸爸好像很感興趣!拔遥沂×!”我突然低下了頭,“來(lái),坐下,孩子!卑职终泻粑易,“孩子,失敗一次沒(méi)有關(guān)系,從前有一位將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,落荒而逃,在一間茅草房里避難,他突然發(fā)現(xiàn)屋檐下一只蜘蛛正在補(bǔ)網(wǎng),那只蜘蛛不停地織呀織,眼看就要完成了,一陣風(fēng)吹來(lái),把網(wǎng)給吹斷了,蜘蛛又開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),幾滴雨打下來(lái),網(wǎng)又?jǐn)嗔,蜘蛛不得不又重新開(kāi)始織,它織呀織,向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),它不停地織,終于獲得成功。這位將軍心里豁然開(kāi)朗,于是他重整旗鼓,終于在滑鐵盧戰(zhàn)役中,打敗了他以前的對(duì)手拿破侖,這位將軍就是赫赫有名的威靈頓!

  我聽(tīng)完這個(gè)故事,心里頓時(shí)有了必勝的勇氣,我努力學(xué)習(xí),終于獲得了最后的成功。

  是。〕砷L(zhǎng)需要磨礪,讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)吧!

  【篇七:有磨礪才有成功】

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。就是說(shuō)寶劍的鋒利跟梅花的無(wú)比清香都是經(jīng)過(guò)了很多的磨難才得來(lái)的,也就是說(shuō)一個(gè)人要想成功,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力。

  剛上一年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的琵琶課觀摩,李老師的一曲《天山》讓我對(duì)琶琶充滿新鮮感。記得我一會(huì)兒摸摸琴,一會(huì)兒撥動(dòng)撥動(dòng)琴弦,還似懂非懂得看著老師的樂(lè)譜。心想憑這些阿拉伯?dāng)?shù)字居然能彈出這么美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái),簡(jiǎn)直太神奇了,于是我嚷著要學(xué)習(xí)琵琶。

  真得學(xué)琵琶并不是一件容易的事,記得上第一堂課,我就堅(jiān)持不下來(lái),沉重的琴壓得我兩腿發(fā)麻,細(xì)如絲的琴弦勒紅了手指,手上的指甲套挑疼了指肚,疼得我直叫喚。老師見(jiàn)了,把我批評(píng)了一頓,還對(duì)媽媽說(shuō)我根本沒(méi)有學(xué)琵琶的天賦。那天我是哭著離開(kāi)的,回到家里,把房門(mén)一關(guān),往床上一趴,整個(gè)人就像霜打了的茄子,徹底絕望了。媽媽看我十分沮喪,鼓勵(lì)我說(shuō):“小歡,這才只是一個(gè)開(kāi)始,你還沒(méi)有真正地去嘗試過(guò),付出過(guò),怎么就放棄了呢?你要知道人生的道路不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、磨難,只要你堅(jiān)持到底,你就一定會(huì)成功。人只有付出才會(huì)有回報(bào),媽媽相信你,你是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的話,我豁然開(kāi)朗,又重新振作起來(lái)。再上琵琶課的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)地看老師彈琴的每一個(gè)動(dòng)作;氐郊乙槐楸榫毩(xí)。功夫不有心人,四年來(lái),我已經(jīng)考到了琵琶八級(jí),我彈琴的水平也得到了老師的肯定。老師建議我參加區(qū)小荷民樂(lè)團(tuán),由于我彈奏熟練,被樂(lè)團(tuán)任命為首席,還經(jīng)常去國(guó)內(nèi)外交流演出,去年我們樂(lè)團(tuán)參加北京市比賽取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。收獲后的我仿佛掉進(jìn)了蜜罐,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

  成功是來(lái)之不易的,寶劍如果不經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨煉怎能變得鋒利無(wú)比?梅花若是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,又怎能挺過(guò)寒冷的冬天,散發(fā)出撲鼻的香氣呢?人也是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到美麗的彩虹,只有經(jīng)歷了挫折、磨難,才能登上成功的巔峰!

  【篇八:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)】

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活,就是理解,生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)!贝覐U寢忘食地看完《感恩生活——令中國(guó)學(xué)生感悟一生的生命奇跡》時(shí),我被深深地陶醉了,感動(dòng)了,震憾了……這本書(shū)教會(huì)了我感恩生命的賜予;感恩生活的磨礪;感恩人生的幸福……

  舉個(gè)家喻戶曉的例子:約翰·希頓是一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)大使,他曾先后發(fā)表過(guò)87部著作之多,然而小時(shí)候的他,由于家境貧困、生活拮據(jù),使他經(jīng)常有家難歸、衣食無(wú)著、終日四處游蕩。因此,他曾在叔叔開(kāi)的一個(gè)小飯館里干過(guò)活;在倫敦的一家餐館里做過(guò)釀酒工;還從事過(guò)代理人的工作……然而,這一切的一切,都無(wú)法阻擋他讀書(shū)的熱情,只要一有空就會(huì)捧著一本書(shū),站在書(shū)店里津津有味地看起來(lái),還會(huì)一段一段地做著記錄,“日復(fù)一日,年復(fù)一年”,長(zhǎng)年累月積累了深厚的文學(xué)知識(shí),為他成為大名鼎鼎的大文豪奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在他28歲時(shí),成功發(fā)表了《熙澤奇遇》,一舉成名!

  就這樣,他成功了!正因?yàn)樗哂星趭^、智慧的精神及“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的品質(zhì),才使他那可謂是五味俱全的人生獲取了榮譽(yù)、富貴。

  感恩生活,它讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈,因此,它讓我在夏令營(yíng)中收獲了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)……

  去年,我報(bào)名參加了一個(gè)“諾亞方舟號(hào)“的六日五夜的夏令營(yíng),其中,這些天的衣食住行都得自已自理完成,夏令營(yíng)的第一天,我的表現(xiàn)不容樂(lè)觀,不是洗衣服時(shí)肥皂漬濺到了臉上,就是睡覺(jué)時(shí)因有蚊蟲(chóng)翻來(lái)覆去睡不著;不是吃飯時(shí)嫌難吃餓得肚子咕咕叫,就是練習(xí)擒拿格斗時(shí)姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)……這一切的一切,都讓我很傷心,但是,我并沒(méi)有灰心喪氣,而是抬起頭,昂首挺胸地走了下去,終于,我的兩篇軍訓(xùn)日記得到了老師的嘖嘖稱(chēng)贊,我所釋放出來(lái)的不懈,得到了老師的肯定,被評(píng)為“諾亞方舟號(hào)小勇士”。

  是啊,從極不情愿的參加訓(xùn)練,到成功通過(guò)巖降考試;從怨天憂人的態(tài)度到喜出望外的心情;從孤僻的性格到與眾多朋友跟睦相處……這些不同尋常的表現(xiàn),用一句俗語(yǔ)概括,可真謂是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

  同學(xué)們,讓我們像勇敢的海燕,無(wú)視暴風(fēng)雨的挑釁;讓我們像堅(jiān)毅的霍金,改寫(xiě)生命的詩(shī)歌;讓我們像那無(wú)邊無(wú)際的大海,把自已的波瀾壯闊獻(xiàn)給世間。

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