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以什么為話題的作文

以往事為話題作文

時(shí)間:2021-06-20 11:29:16 以什么為話題的作文 我要投稿

有關(guān)以往事為話題作文

  往事如書,越讀越回味,往事如咖啡,苦中帶甜,即使是一件小事,也令我難忘,下面是小編給大家介紹的以往事為話題作文,歡迎閱讀。

有關(guān)以往事為話題作文

  【篇一:以往事為話題作文】

  每每想起往事,心里總會泛起一陣甜,涌出一股暖,總是叫人那么留戀……

  大前年的時(shí)候,我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩,還記得我們在舅舅家的一段往事。那天早上,我們幾個(gè)“淘氣包”沒事做,就跑到后院去兜圈子。剛到后院,我們就看到了正在津津有味地吃草的羊,三人對視一笑,頭便湊在了一起……一陣商議后,哥哥先去嚇羊,可還沒走到羊面前,羊便“拔腿就跑”,我使勁堵羊,哥哥趕羊,妹妹也跟著瞎跑,我們把羊堵得無路可逃?吹竭@景象,三人都笑起來,“哈哈哈,哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里,傳到了田野里,傳到了天空里,傳到了云層里,愈笑愈開心。

  妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞,讓我們看好戲,結(jié)果雞沒追著,卻讓雞追上了自己,嚇得她滿院跑,哇哇大叫著;我和哥哥則是哭笑不得,一陣后,大家又笑著,可開心了!

  我們還想去爬樹,可是,還沒爬上去一小步,就已經(jīng)掉了下來。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”,我和妹妹直笑他,他也摸著后腦勺傻笑起來,露出了一排整齊的牙。

  第二天,我們還去了沙漠,我們大喊著,手舞足蹈的。一會兒趴在沙丘上,一會兒又“打沙仗”,一會兒又“滑沙梯”……我們可會玩了,回家的時(shí)候,沙丘上到處都有腳印,好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。

  晚上,我們還開了個(gè)小小的才藝展示會。我們?nèi)齻(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目:有話劇,有獨(dú)唱,有舞蹈,有邊說邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊,爸爸還給我們錄了相,至今還在電腦里存著呢!

  ……

  在舅舅家的那段時(shí)間,我特別開心,雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了,可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光,一定永遠(yuǎn)記在我心中!

  【篇二:以往事為話題作文】

  去年,我買了一只小白兔。這只小白兔毛茸茸的,像綿花一樣。長長的耳朵下長著像紅寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛。眼睛下張著可愛的三拌嘴,樣子小巧玲瓏的,可愛極了。但它有時(shí)候很淘氣呢,所以我給它取了一個(gè)名叫蠟筆。

  我每天帶它出去散步,讓它吃吃食物。剛開始它很怕我,不過我們漸漸的熟了。有些時(shí)候蠟筆會舔我的手,好象在向我撒嬌。我給它喂胡蘿卜時(shí)它就會邊吃邊看著我。好象在說:“謝謝你,小主人!背酝晔澄锼蜁檬质箘诺牟磷臁N沂窒矚g它。

  可是,沒過多久我們放暑假時(shí),我、爸爸、哥哥我們要一起去吐魯番,我的蠟筆只好交給媽媽了。我便依依不舍的告別了蠟筆。我竟沒想到這次告別是我們的永別。

  那天,我從吐魯番回來,急急忙忙要看蠟筆。但是我把家里的每個(gè)地方都找遍了,卻沒找到。我便走到媽媽跟前問:“媽媽,蠟筆呢?”“它死了”。這三個(gè)字頓時(shí)像扎在我心里一樣痛,我便坐到了地上。我當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜,我恨自己為什么要把蠟筆交給媽媽,又恨媽媽為什么管不好蠟筆。我的眼淚流了出來,心里像打翻了五味瓶一樣難受。我接著問媽媽:“她是怎么死的?”媽媽又說:“我把它放到草坪上讓她吃草,它卻吃的太多,撐死了。”我那時(shí)好恨媽媽。就好幾天沒理她。那時(shí)我每天晚上跟它說悄悄話,我知道它正在天堂上聽我說話。后來,我終于想開了,我知道這樣每天難過也不是辦法。我知道蠟筆在我背后默默支持著我。所以我要打起精神,快樂的過每一天!

  【篇三:以往事為話題作文】

  說起讀書,目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會排第一的,呵呵,開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號,但我心中總是有些不快,因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。

  從小學(xué)的時(shí)候說起吧,一二年級的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識兩個(gè),但是偶特別喜歡看圖書,一看就看到天昏地暗,而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子,但其實(shí)啥也看不懂!每次父母回來說,呦,我們家出了個(gè)小博士了,我特別高興,書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的'讀書。

  到了三四年級,認(rèn)識的字多了,讀得書也多了起來,但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了。(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書真是太無聊了。

  但是過渡到五六年級的時(shí)候,說也奇怪,剛進(jìn)入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。)我從書中懂得了許多知識,還交到了很多的朋友,在五年級下學(xué)期的時(shí)候,放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。

  進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了,在無論是語文,數(shù)學(xué),歷史,生物……都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書,一有空閑時(shí)間就讀,那可當(dāng)真是如饑似渴。

  書是人類進(jìn)步的階梯,我時(shí)刻謹(jǐn)記著。

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