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小學“紅領巾志愿者” 活動的實施方案范文
一、 活動目的:
為了加強和改進小學生的思想政治教育,豐富校園文化,使全校學生都能參與到志愿者服務活動中來;加深我校學生對志愿服務工作的認識和理解:志愿服務是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡,在紅三月里,掀起向雷鋒同志學習的高潮。
二、指導思想
“用雷鋒文化構建五色校園,用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”,進一步將雷鋒精神細化,教育隊員向雷鋒學習,做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結的新時代雷鋒娃,進一步推動我校的精神文明建設。
三、活動口號:
“一二三四五,金木水火土,赤橙黃藍綠,人生五線譜!
赤色:如同火熱太陽的顏色,寓意雷鋒的奉獻精神。
橙色:像溫暖大地的顏色,雷鋒平凡的愛崗敬業(yè)精神。
黃色:接近金屬的顏色,寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。
藍色:大海的顏色,寓意雷鋒的親和力及向心力。
綠色:屬于樹木山林的顏色,寓意雷鋒感恩、反哺的情感。
四、活動內容:
。ㄒ唬┳尷卒h精神體現(xiàn)于日常行為中
1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規(guī)》,利用班級評比欄,長期在班級開展評比活動。
2.各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報,3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。
3.六年級進社區(qū)開展“送愛心”主題隊會,讓學生懂得愛,懂得感恩。
4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動:
a.培養(yǎng)責任意識,增長生活技能。每天幫家長做一件事情。
b.各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”。(責任存款、道德儲蓄等)不斷積蓄隊員良好的行為習慣和道德品質。
c.各中隊設立“節(jié)約箱”,回收廢舊物品,凈化環(huán)境,主動節(jié)約能源.
(二)讓學雷鋒成為孩子心中的追求。
1. 利用升旗儀式、紅領巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。
2.利用班會課,四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影,制作雷鋒名言書簽。
3.各班利用每天課外閱讀時間,開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。
4、開展“保護環(huán)境、愛我校園”活動,清理學校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角;開展愛綠、護綠、添綠活動:
a、時間:2月29日下午2:30——4:30(視具體情況而定)
b、地點:校門口南北主干道、學校內環(huán)境衛(wèi)生
c、參與人員:3——6年級全體學生
d.準備工作:以班級為單位各自備清潔工具,并拿上班牌、隊旗。
e.任務安排:
1——3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
校門口以南至310國道東西兩側(六三班)
校門口以北至高新大道東側(六一班)
校門口以北至高新大道西側(六二班)
校門口里主干道兩側、行政樓周圍、(五一班)
小廣場及前面兩側花壇、干道,教學樓北地面及花壇(五二班)
風雨樓四周干道、花壇,風雨樓西面座椅(五三班)
教學樓校園地面及花壇(五四班)
藝術樓與教學樓之間干道及兩側花壇(四一班)
藝術樓南面花壇及南門干道(四二班)
小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅(四三班)
大操場地面及南面座椅(四四班)
f、注意事項:
1.活動過程中務必謹慎小心,安全第一。
2.在與他人交流過程中,注意禮貌問題,言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象。
五、活動總結
1、塑造身邊的學習典型,班級內評選 “學雷鋒小標兵”,并長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動。
2、學校將利用紅領巾廣播站,將各班學雷鋒活動情況予以通報。
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