我的心事優(yōu)秀作文精選
篇一：我的心事
今天，我出去玩，回來晚了，當(dāng)我氣喘吁吁的跑進(jìn)家門的時(shí)候一不小心被桌腳拌了一下，桌子移動(dòng)了，上面的花瓶來回?fù)u晃了兩下，“啪”的一聲滾落到地上摔碎了，這可是媽媽最喜愛的花瓶呀，這下怎么辦呢？如果告訴了媽媽又怕媽媽責(zé)怪我，打我，不告訴媽媽吧，那我把他們藏在哪里呢？想來想去，我還是決定隱瞞不報(bào)。我在屋里左看看右看看，覺得藏在哪里也不安全，媽媽收拾屋子準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)它。突然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我把它們?nèi)拥嚼渲�，這樣，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了了嗎？到時(shí)，我不承認(rèn)打破了花瓶不就行了，我暗暗竊喜，于是，我用塑料袋裝起破碎的花瓶扔到了外面的垃圾箱中。
晚上，我和爸爸吃完飯，我就上床準(zhǔn)備睡覺了，當(dāng)我躺在床上的時(shí)候卻怎么也睡不著，翻來覆去的，好像總有雙眼睛在黑暗中盯著我，耳邊總有個(gè)聲音在說：“你是個(gè)撒謊的小孩，是個(gè)壞孩子，媽媽每天這么辛苦，都是為了你，你還欺騙她”。我用被子蒙上了頭，心里非常的害怕。還是告訴媽媽吧，我做錯(cuò)了事就要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤才對(duì)呀。我連忙爬了起來，找出紙筆，寫到：“媽媽，我今天不小心把您喜愛的花瓶打碎了，對(duì)不起，您能原諒我嗎？”我把紙條放到了媽媽的桌前，我相信媽媽下了晚班一定會(huì)看到的，也一定會(huì)原諒我的。
當(dāng)我再次上床睡覺的時(shí)，我感到心里非常的安心，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
篇二：我的心事
人人都有心事，自然我也不例外
我是個(gè)沒有母親的孩子。在我1歲的時(shí)候，母親就離開我和爸爸走了。我不知道這是為什么?有時(shí)我會(huì)埋怨老天爺為什么要這樣對(duì)待我?每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候總會(huì)看到有些母親來接她們的孩子。這時(shí)我的心別提多難受了。
我們村上有的人經(jīng)常會(huì)問我：“想不想媽媽?長(zhǎng)大了想不想去找媽媽?想不想把媽媽給接回來?”我一律回答：“我不想媽媽!長(zhǎng)大了更不想去找媽媽!”雖然嘴上這么說，可心里什么滋味只有我自己知道!其實(shí)我特別特別想媽媽，在夢(mèng)中都想她，有一次，我還夢(mèng)見她回來了呢!
從小到大我只想對(duì)離棄我的媽媽說一句話：“親愛的媽媽，您快回來吧，此時(shí)此刻我是多么需要你呀!媽媽你聽過一首歌嗎?“世上只有媽媽好，沒媽媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找?”每當(dāng)我聽到這首歌，心就像被刀割那樣難受，親愛的媽媽您快回來吧。
這件事情埋藏在心底已經(jīng)很多年了，誰都不敢說，就連最疼我的奶奶都沒有告訴。這件事憋在心里真難受，現(xiàn)在說了出來好多了!
篇三：我的心事
心事，每個(gè)凡人都有，有開心的，傷心的，興奮的，自豪的，都全被自己收在一個(gè)最秘密的地方――心之底處。
而我呢？當(dāng)然也有心事！現(xiàn)在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業(yè)了！
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄物，被初陽蒸融了。隨著時(shí)光的飛逝，我，以重一名一年級(jí)的小學(xué)生變成例如六年級(jí)的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，又即將畢業(yè)了，那些煩惱的心事都像約好似的，接二連三的向我襲來�？傊�，我有說不出的感受。
平時(shí)，我無憂無慮，過著小鳥般的生活，除了偶爾的測(cè)試，使人頭疼的作業(yè)外，幾乎都是快樂的。上課時(shí)，積極回答老師提出的問題，得到掌聲，得到信心。下課了，我如初升的太陽，有活力，活蹦亂跳，和同學(xué)們有說有笑。老師發(fā)測(cè)驗(yàn)卷時(shí)，醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺得最開心的時(shí)刻不過如此！
但一旦上了初中，這一切一切都會(huì)毀滅，要過上“一刻也不能放”的態(tài)度對(duì)待初中的人和事。哎！我小時(shí)不是很期待上初中嗎？為什么在此時(shí)此刻我心中有依依不舍和不安呢？為什么我會(huì)這么矛盾�。磕闶锹斆鞯�，告訴我，如何解決這件困擾我的心事��？
我想你們也曾經(jīng)有過這樣的問題，你們是怎樣度過的，怎樣解開這個(gè)心解的……
篇四：我的心事
我相信，在每個(gè)人的心里，都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機(jī)會(huì)，我還是將它一吐為快吧。
以前，當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛，互相體貼，就像親姐妹一般。而現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，懂事了。自從升入高年級(jí)后，同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng)，而且我們這些祖國(guó)的未來之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈，誰都希望自己比別人強(qiáng)，于是，班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過他們時(shí)，他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我，對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿，有時(shí)還在背后說我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會(huì)感到十分寂寞，有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí)，就對(duì)我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會(huì)沒有競(jìng)爭(zhēng)，那該有多好呢？也許你會(huì)說：“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛！”但是，我想說的是：“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼，那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎？
我在班上已擔(dān)任多年的課代表，原來，我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒帶作業(yè)，那些同學(xué)并沒有記恨我，不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在，有的同學(xué)卻說我愛打小報(bào)告，我十分傷心。晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚�！案�(jìng)爭(zhēng)”，我十分討厭這個(gè)名詞，我希望它離開我們班，我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好
篇五：我的心事
每個(gè)人都有自己的心事。也許是開心的，也許是悲傷的；更也許是激動(dòng)人心的'。
心事就如同人的一道又深又長(zhǎng)的口子。好了就是開心；任未見結(jié)巴那就是悲傷；見到結(jié)巴即將痊愈那就是激動(dòng)人心的！
最近，我遇到了件心事，那就是我的中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志被英語老師沒收了。事情的經(jīng)過是這樣的：
前幾個(gè)星期，我們迎來了月考。那一次，我的英語成績(jī)突然降到了班級(jí)均分以下，這可整整差兩分��！上英語課時(shí)，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我一聽“XX89分”哎，還不錯(cuò)呀！可就在這時(shí)候，老師又報(bào)了班級(jí)均分“班級(jí)均分91”我的心里“咯噔”一下。不一會(huì)，老師叫我們底于班級(jí)均分的同學(xué)站起來。我只好站起來，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，直到一個(gè)世紀(jì)后再出來。老師看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老師一定是失望透了。隨后，老師就把我的標(biāo)志沒收了，說“什么時(shí)候你考上班級(jí)均分，我就什么時(shí)候把標(biāo)志還給你。”
從那時(shí)起，我就開始暗暗下決心，“我一定要把我的標(biāo)志奪回來，我不要老師失望！”
直到現(xiàn)在，幾個(gè)星期了，雖然班級(jí)里沒考過什么比較重要的學(xué)習(xí)知識(shí)，但我往往在一些小型的測(cè)試上放滿了百分之99.9的認(rèn)真，但至于百分之0。1的認(rèn)真，我相信只要在期終考試時(shí)放上，那我就一定可以奪回我的標(biāo)志。
瞧！這就是我現(xiàn)在最大的心事。這就是我那條悲傷又無法痊愈的傷口！
篇六：我的心事
人生就像萬花筒，有著多少數(shù)不盡的酸甜苦辣。在我的內(nèi)心深處一直有個(gè)解不開的大疙瘩。
在學(xué)校里卻發(fā)生了一件我意想不到的事。那事在我心里如洪水般翻滾，如氣浪般灼人，突如其來，讓我毫無一點(diǎn)兒思想準(zhǔn)備。
“上課”。老師的聲音漸漸未去，底下同學(xué)們的嗡嗡聲連續(xù)不斷，極為喧鬧。老師那憤怒的目光令我們感的畏懼。接著她便說了些令同學(xué)們無法接受的話語，老師那雷鳴般的語言深深地打醒了我。我怕了，真的怕了。老師問：“是誰這么大的聲音？
”當(dāng)時(shí)的我利令智昏，看到同學(xué)們接踵而來的站了起來，我心里很不是滋味。這時(shí)候，我心里的兩個(gè)小害蟲嚷嚷不停，一個(gè)說：“你應(yīng)該站起來�！倍硪粋�(gè)卻說不要站起來，老師會(huì)夸你的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一時(shí)的想法，我沒有起立，而受到的是老師那表揚(yáng)的語言，我心里美滋滋的。看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)在那里抄著老師罰他們抄的一篇篇課文，我愧疚了，想去承認(rèn)錯(cuò)誤，可什么都晚了，只好默默地在心里憋著，接受著同學(xué)們那種鄙視的目光，我流淚了，我多么希望一切能夠重新開始，同學(xué)們能像從前那樣喜歡著我。
轉(zhuǎn)眼間，我上初中了。那件事我沒和任何人傾訴過。
這個(gè)大疙瘩一直在我心里的最深處埋藏著，3年，4年，5年......
篇七：我的心事
轉(zhuǎn)眼間，快要放寒假了。我應(yīng)該是高興的，但我卻怎么也高興不起來。因?yàn)檫@個(gè)寒假有很多的實(shí)踐作業(yè)。要做許多自編書，做一本也好對(duì)付，可一連著兩三本，我就受不了了。我這個(gè)人有一個(gè)特點(diǎn)，做事情喜歡堆積在一起。要么剛放假就把作業(yè)全寫完，要么就在假期中旬寫完。有可能是自己死心眼吧！非要把自編書在幾天內(nèi)寫完。
如果我們家有一臺(tái)打印機(jī)就好了，那么以后我就再也不用辛辛苦苦手寫了。我一直在想著有了打印機(jī)后就再也不用手寫了。這種想法在我心里已萌根發(fā)芽。當(dāng)我把我的想法告訴媽媽的時(shí)候。我才知道，這種想法簡(jiǎn)直是在做白日夢(mèng)。不論我怎樣懇求媽媽，媽媽就是不同意。原因就是對(duì)我的學(xué)習(xí)沒有用。
之后，很長(zhǎng)時(shí)間我都在想打印機(jī)的事情。幾乎是吃飯?jiān)谙�，睡覺在想�？梢杂靡粋�(gè)詞來形容“日思夜想”。滿腦子都是“打印機(jī)”這個(gè)名詞。我想盡無數(shù)種辦法想讓媽媽同意，可都無濟(jì)于事。可所謂絞盡腦汁。
我想干脆把我的學(xué)習(xí)軟件賣了算了，反正也沒有用。再用賣學(xué)習(xí)軟件的錢買打印機(jī)。來個(gè)先斬后奏。后來想想簡(jiǎn)直是天方夜譚。
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間塊開學(xué)了，我也顧不了那么多了。手寫就手寫。我全身心的投入。查資料畫花邊寫正文，大干了一場(chǎng)，此時(shí)，什么打印機(jī)，計(jì)劃早已拋到了九霄云外。經(jīng)過兩天一夜的艱苦奮斗，我終于完成所有的實(shí)踐作業(yè)。
很快我的心事跟隨時(shí)間無聲息的溜走了。
篇八：我的心事
我的心事只有一個(gè)，那就是怕彈琴；平時(shí)只要一提到琴，我總找借口逃避。
怕彈琴的原因也只有一個(gè) ――怕考級(jí)。我剛學(xué)彈琴時(shí)，只是覺得新鮮好玩，可大人們并不這樣想，他們希望我考級(jí)。
第一次考級(jí)前的一個(gè)晚上，媽媽對(duì)我說：“菲菲，學(xué)琴這么久了，暑假里的考級(jí)又快到了，我們得認(rèn)真準(zhǔn)備一下吧？”媽媽用期待的目光望著我而我一聽到“考級(jí)”兩個(gè)字就滿腦子發(fā)脹。媽媽見我面露難色，就和藹地開導(dǎo)我：“不要緊張，考級(jí)只是一種手段，怕什么呢？你看人家小軍比你晚學(xué)一年，早就通過了 ”“媽，你別說了，我認(rèn)真準(zhǔn)備就是了”看這媽媽苦口婆心的樣子，我咬了咬牙答應(yīng)了。媽媽笑了。
考級(jí)那天，我不斷地給自己鼓勁，可走進(jìn)考場(chǎng)，還是感到緊張，我都不知道自己彈了些什么 好歹彈完了，我急匆匆地跑出考場(chǎng)。
考試結(jié)束了，我只得了及格！頓時(shí)我不爭(zhēng)氣的眼淚“刷”地就流了下來。爸爸媽媽望著我不知所措，我只顧一個(gè)勁兒地哭，而且越哭越起勁，所有的委屈全化成淚水，一股地股股涌出來。
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