基礎護理教研組半年工作總結(jié)

　　本學期在學校領導的正確領導下，全體教師與時俱進，團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研，開展多種形式教育活動，以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，開展排頭兵實踐活動，根據(jù)工作重點，分析研究護理教研室工作情況，加強教師們的政治思想工作，使教師們在護理教育工作實踐中發(fā)揮積極作用。首先，在學期之初，就制定了較好較詳盡的教研室工作計劃、確立了明確的教育教學目標，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎上，再創(chuàng)佳績，再攀新高；其次，在教育教學過程中，時時刻刻注意修正、提高、完善計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果一學期來，按時按質(zhì)完成《護理學概論》、《外科護理學》、《護理心理學》、《護理技術(shù)》《護理學基礎》、《護理文秘》等課程2116學時教學任務， 23個班班主任工作，具體情況如下：

　　一、圓滿完成教學任務

　　在教學工作中，教師們認真貫徹教學原則，合理制定教學計劃，刻苦鉆研專業(yè)知識。本學年護理教研室按照學校的'教學安排，承接了護理技術(shù)、護理學基礎、外科護理學、老年護理學、等教學任務，壓力雖然大，教學任務重，平均每位教師的工作量為410學時，書寫教案業(yè)余本科88份、中專 317份，教評為“A”；有的教師還承擔了繁重的管理任務，雖然任務重，由于準備充分，教學工作受到學生好評，本組共舉行教研活動8次，檢查教案2次。老師們克服困難，勇敢接受挑戰(zhàn)，一邊鉆研教材，一邊到臨床實踐，將理論與臨床有機地結(jié)合起來，精心探索教學藝術(shù)，因材施教，保質(zhì)保量完成教學任務。

　　二、積極開展護理技能教學改革

　　在學校領導的指導下，教研室積極開展護理技能教學改革，護理教研室認真組織教師編寫護理程序，簡化護理操作流程，制作護理技術(shù)課件，并應到護理教學中，效果好，受到學生歡迎。

　　三、因材施教，教書育人

　　隨著改革開放，就業(yè)實行雙向選擇，加上社會上有部分人看不起護士，護生正確的專業(yè)思想受到不良影響，產(chǎn)生了動搖。針對這一情況，提出了把護理專業(yè)思想教育貫穿于整個教學過程中，從第一次基護理課起，就強調(diào)護士職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，通過講解南丁格爾生平，看南丁格爾事跡錄像，組織學生圍繞“我心中的護士”、“假如我是一個病人”等主題舉行演講、討論，還開展護士形體儀態(tài)訓練，護士體態(tài)語言表演、護理操作競賽等活動，使護生樹立牢固專業(yè)思想。中專護生專業(yè)端正，積極肯干，受到臨床教師及病人好評。

　　四、分級管理，提高實驗室的使用率

　　實驗室實行專人管理，五級管理制度（教研組長—實驗員—任課老師—各班學習委員—各組小組長）。嚴格執(zhí)行入室登記制度，用具物品管理制度，明確各級管理職責，實行24小時開放制，提高實驗室使用率，實驗開出率100%，實驗室清潔整齊有序，堅持勤儉辦學，不斷改進實驗教具和實驗方法，自己動手因地制宜制作教具、模型，并動手修補模型衣服、保證各項實驗正常進行。

　　五、不斷學習提高專業(yè)理論水平

　　護理專業(yè)現(xiàn)使用新教材，對老教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中，在熟悉教材的基礎上，不斷查閱資料，充分進行討論，然后進行實施，不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐，在復習大、中專教材內(nèi)容的基礎上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，老師們利用業(yè)余時間進修學習，積極撰寫論文3篇。積極參加繼續(xù)教育1人次。

　　六、關(guān)心教師，樂于助人

　　老師們積極參加“二十幫一”獻愛心活動及貧困地區(qū)損款活動，關(guān)心老教師，探望生病老師，為退休教師送生活用品等。

　　一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴，一如既往地本著“勤學、善思、實干”的準則，再接再厲，把工作搞得更好。

【基礎護理教研組半年工作總結(jié)】相關(guān)文章：

護理半年工作總結(jié)12-29

護士考試基礎護理學備考：基礎護理08-27

護理半年工作總結(jié)范文12-28

兒科護理半年的工作總結(jié)08-08

半年護理工作總結(jié)08-13

醫(yī)院護理半年工作總結(jié)08-01

英語教研組的半年工作總結(jié)06-08

關(guān)于醫(yī)院護理的半年工作總結(jié)06-22

護理部半年工作總結(jié)12-15