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題作文

“何以解憂,惟有--”半命題作文

時(shí)間:2021-06-20 13:07:39 題作文 我要投稿

“何以解憂,惟有--”半命題作文

  導(dǎo)語(yǔ): 憂,指擔(dān)憂、發(fā)愁。它是對(duì)外界事物擔(dān)心的一種程度,表現(xiàn)為雙眉緊鎖、額部肌肉收縮、思維定向(只思慮他所考慮的問(wèn)題,不想其他)。下面是小編為你帶來(lái)的“何以解憂,惟有____”半命題作文 ,歡迎閱讀。

“何以解憂,惟有--”半命題作文

  篇一:何以解憂,唯有文學(xué)

  文學(xué)是歌,歌不盡人性是非善惡;文學(xué)是畫,畫不盡世間悲歡離合;文學(xué)是書,書不盡生命生老病死;文學(xué)是......何以解憂,唯有文學(xué)。

  當(dāng)我捧著《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候,數(shù)千年前的畫卷在我眼前展開。我看見蒹葭蒼蒼的水畔,蘆葦?shù)哪樕,露珠凝結(jié)成霜,所謂伊人,在水一方。我看見塵土飛揚(yáng)的道旁,盛裝的美人緩步上車,巧笑倩兮,美目盼兮。我看見雨雪飄舞的時(shí)間,征夫歸家,口中唱著昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪霏霏。當(dāng)這古老的童話漸漸被遺忘時(shí),我將它翻開,它依然有打動(dòng)人心的力量。

  當(dāng)我捧著《宋詞》的時(shí)候,一位詞人從文字中走出,洗盡鉛華,足邊擁著盛世蒼白的繁花。他贊頌欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的美麗景致,他懷念夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝的已逝愛人,然而他更多的是向往會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的豪情壯志。蘇軾天才的詞人。這些膾炙人口的名篇被我翻開時(shí),我感受到了他永不熄滅的豪情壯志,并深深的被鼓舞著。

  當(dāng)我捧著《吶喊》的時(shí)侯,魯迅先生嚴(yán)肅的樣子在眼前浮現(xiàn)出來(lái)。那個(gè)吃人的黑暗的可怕的社會(huì),在先生筆下被剖析的淋漓盡致。《狂人日記》里,看看那個(gè)驚慌恐懼的狂人,我心中涌動(dòng)出深切的悲哀和同情。若不是那社會(huì)罪惡腐朽如斯,又怎能將一個(gè)人逼到這地步?感謝先生,令我看見舊社會(huì)的黑暗,令我更懂得珍惜現(xiàn)在的生活。

  當(dāng)我捧著《巴黎圣母院》的.時(shí)候,極端的美與極端的丑,極端的善與極端的惡在眼前開始沖撞。丑陋的敲鐘人卻有著美麗高貴的內(nèi)心,道貌岸然的副主教心靈去丑不堪言。兩個(gè)內(nèi)外截然不同的人,與愛與美的化身——艾絲美拉達(dá)發(fā)生的故事,具有極大的藝術(shù)感染力。

  文學(xué),展示心靈;文學(xué),剖析心靈;文學(xué),治愈心靈。無(wú)論是悲傷時(shí),困頓時(shí),迷茫時(shí),我都愿多讀些文學(xué)作品。先哲智慧的結(jié)晶中,我往往能找到答案。

  何以解憂,唯有文學(xué)。

  篇二:何以解憂,唯有聆聽

  在夜里,等待著黎明的來(lái)臨,喚醒那夜里憂傷的悲劇,如問(wèn)我何以解憂,我則答唯有聆聽。也許,我們會(huì)有共同的感受,當(dāng)你憂愁時(shí),有時(shí)的你會(huì)喜歡獨(dú)自一人漫步在寧?kù)o的田間,除有昆蟲們?cè)谔镩g作亂,微風(fēng)吹動(dòng)著剛發(fā)芽的作物,旁無(wú)雜音,在這種環(huán)境中,你會(huì)伴隨微風(fēng)思考,微風(fēng)聆聽你的訴說(shuō),告訴你:世間沒有憂愁!

  我喜歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聲音從我耳邊劃過(guò),我眼前似乎立刻出現(xiàn)一群小蜜蜂在忙著采蜜,這應(yīng)該是他們解除憂愁的辦法,那樣一生辛辛苦苦地為人們釀造甘甜的蜜糖。

  我喜歡聆聽,因?yàn)槟鞘蔷К摰难┗h飄悠悠落下的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的浮現(xiàn)在我的腦海中,潔白無(wú)瑕,使我忘記所有憂愁,使我從新的環(huán)境里再次走出。

  歡聆聽,因?yàn)槲蚁矚g山間溪水流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水順著山谷彎彎流下,時(shí)而急,時(shí)而緩,這流水,不斷沖刷著不美好的事物,使它永遠(yuǎn)只想起快樂(lè),把憂愁拋在腦后,這也許是我喜歡流水聲的原因吧。

  除了聆聽自然界的交響樂(lè),這世間還有一種聲音是我永印腦海,那就是師生交流的聲音。我們?cè)隈雎犂蠋煵痪氲慕陶d,老師在聆聽我們的心聲、天馬行空的想象不斷鼓勵(lì)、引導(dǎo)著我們,消除留在我們心中的悲劇。

  聆聽,靜靜地聆聽著世間萬(wàn)物,感受聲音的奇妙,它會(huì)助你解憂,會(huì)帶你去一個(gè)永無(wú)雜亂的世界曹操解憂,唯有杜康,而我何以解憂,唯有聆聽。

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