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初作文

水的自述初中作文

時間:2021-06-19 14:00:05 初作文 我要投稿

水的自述初中作文

  Hello!我是H2O,是一種無色、無味、無嗅,晶瑩透明的液體,大家都叫我“水”。 我有三態(tài):當(dāng)我的溫度在0攝氏度到100攝氏度之間時,呈液態(tài);如果我的溫度在0攝氏度以下,就呈固態(tài);假如我的溫度在100攝氏度以上,就成了汽態(tài)。雖然我只是一滴小水珠,但我的伙伴遍及天涯海角,占了地球總表面積的百分之七十。

水的自述初中作文

  別看我們平時很不起眼,誰也沒把我們當(dāng)回事兒,可我和我的伙伴們參與了所有生命的全過程,一句話:沒有我們,世界上就沒有生命。所以有人說我們是“生命之源”。 春天,我們化作綿綿的細雨,在溫暖的微風(fēng)吹拂下,飄飄悠悠地飛回大地,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著,為大地上的萬物蕩去滿身的塵埃。小草、禾苗、樹木,都貪婪地吮吸這春天的甘霖。夏天,我們被烈日蒸融,在天空中形成五彩繽紛的云霞,耀眼的陽光射來,我們變得更加色彩斑斕。經(jīng)過風(fēng)兒的洗禮,我們在湛藍深遠的高天上蕩得更高,飄得更遠。 秋天,我們再次形成連續(xù)不斷的細雨,為五谷豐登的大地洗塵。冬天,我們地上的.伙伴一些變成了晶瑩剔透的冰,在未封凍的河流上飄啊飄,似乎想去環(huán)游世界;天上的伙伴化作形態(tài)各異的雪花兒如仙女散花般飄向大地,輕輕地、輕輕地,悄無聲息。

  北方有一句諺語“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”就是對我們的贊美。有一天,我發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在了水龍頭里,伙伴們你擁我擠,感覺很不舒服。漸漸地,我也適應(yīng)了這里,不再因為失去自由而苦惱,既然人類凈化我們是需要我們?yōu)槿祟惙⻊?wù),那我們就好好待在這里吧?墒怯幸惶熘魅送獬鲑I菜,忘記了關(guān)上廁所里的水龍頭,我們可高興了,急不可待地從水龍頭里擠了出來! 廁所的下水道也不知什么時候堵上了,于是我們爭先恐后地踏上了各自的旅程:有的來到主人的客廳里開起了Party,有的去主人的臥室里游歷,還有的逛來逛去想上二樓,可是上不去,只好在樓梯間過起了“狂歡節(jié)”我正準備去參觀一下陽臺,只聽“咔嚓”一聲門開了,主人回來了;锇閭円姍n住我們?nèi)ヂ返摹伴l門”打開了,都匆匆忙忙地沖出“閘門”,到外面的世界去觀光,逃得慢的只好留在屋子里了。主人見滿屋子里到處是水,急急忙忙地跑進廁所,把水龍頭關(guān)上,然后操起拖把,吸干墻角旮旯的水。他似乎一點也不憐惜我們,真是可惡。我——水,可愛的時候固然很多,但也有任性的時候。人們都把黃河稱為中華民族的“母親河”,把黃河流域稱為中華文明的“搖籃”,可是1938年4月,政府為了阻滯日寇的長驅(qū)直入,炸開了黃河花園口大堤,我的伙伴們猶如脫韁的野馬,在花園口外的原野上馳騁,奪去了近百萬人的生命,造成了不可估量的經(jīng)濟損失。1998年,我的伙伴們又在東北松嫩平原上興風(fēng)作浪,幸好有解放軍官兵及時阻止了我們的“罪惡行徑”.

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,人類的不斷發(fā)展,污染給我們帶來了深重的災(zāi)難,我們的軀體不再潔凈。雖然我們也想做人類永遠的、最忠實的朋友,可是我們也需要你們的精心呵護,“取之不盡”“用之不竭”不適合用在我們身上。人們哪,請你們牢記:長此以往地不珍惜水資源,那么,地球上剩下的最后一滴水將是你們自己的眼淚!拒絕內(nèi)江市東興區(qū)外國語學(xué)校三年級四班 高鑫洋每個人都或多或少地接受過別人的幫助,每個人都或多或少地幫助過別人。那么,你在需要幫助的時候遭到過別人的拒絕嗎?你在別人需要幫助的時候拒絕過別人嗎?我在需要幫助的時候遭到過拒絕,而且是最好的朋友的拒絕。我不但不記恨他,而且從心底感謝他。有一天,我在家里聚精會神地寫作業(yè),就差一道題了,我咬文爵字地審了題,“咦,怎么這么難,是三年級的數(shù)學(xué)題嗎?”我毫不猶豫地拿起電話,撥打了同學(xué)的電話號碼!拔,你是誰呀?找我有什么事?”“同學(xué),是我,高鑫洋!薄案喏窝蟀,找我啥事?”“這次打電話是想拜托你一件事情,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)最后一題你會做嗎?”“那道題呀,我當(dāng)然會啦!”“太好了,請教教我,把答案也給我說說吧。”“這可不行,”他不假思索地說,“我可以告訴你怎么做,可我絕不能告訴你答案哪!” “為'蝦米'呢?”我疑惑不解地問!爱(dāng)然不行啦,第一,這樣我就不是在幫你,而是在害你!第二,我待會還得去看書呢!我建議你還是自己思考思考吧。”他一本正經(jīng)地跟我說了其中的道理。“可我不會做呀!”我心急火燎地說。

  “你把已知條件記清楚,畫圖來分析,再把老師上課講的知識運用上去,這樣你就會做啦!”然后就把電話掛了。當(dāng)時,我的腦袋“嗡”的一聲,憤怒的烈火在胸中燃燒,恨不得端起沖鋒槍……給個答案都不肯,你拽什么拽。根據(jù)他的提示,我反復(fù)推敲,終于會了。這時候的我欣喜若狂,無比歡喜,像比吃了蜂蜜還甜!……我明白這次是我錯了,真的錯了,錯得一塌糊涂!這件事雖然過去很久了,但我永遠不會忘記!熬芙^”,讓我更深刻地理解了老師教育我們時說的“自信、自立、自強”的意義;“拒絕”,使我真正懂得了“愛心、助人、奉獻”的含義。我感謝這次“拒絕”,并且在心里反復(fù)地告誡自己:在未來的日子里,一定要學(xué)會“拒絕”。

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