我們的校園記敘作文
導(dǎo)語:校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是萬分熟悉的地方,既然給我這個機(jī)會,自然要好好介紹。下面是我們的校園作文。歡迎閱讀及參考!
篇一、我們的校園記敘作文
我們的校園很美麗。
一進(jìn)校門一個大花壇擺在我們面前,花壇里面有,紅紅的桃花、雪白的梨花、嫩嫩的桑葉、細(xì)細(xì)的柳枝,還有一簇簇我說不上來的鮮花。
我們走過了花壇,來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有明亮的教室,透明的玻璃,寬闊的走廊,教室里傳來學(xué)生朗朗的讀書聲音。
我穿過了教學(xué)樓,來到了兩個大操場。第一個操場是練習(xí)貳佰米長跑的,另一個操場是練習(xí)慢跑三百米的,第一個操場中間還有一個籃球場。我們下課的時候迅速的奔到操場上一起去玩耍。
我們班有五十一名同學(xué),還有幾個負(fù)非常責(zé)任的老師,我們的老師一般都布置四個或五個作業(yè),可是有一天,老師只給我們布置了一像作業(yè)——去大自然里找春天,我覺得這是一個特別的作業(yè)。
我覺得校園真美麗!
篇二、我們的校園記敘作文
我在大通路小學(xué),我想改裝一下。
我要把水泥操場換成草坪操場。種幾棵柳樹和松樹,楊樹·······養(yǎng)點(diǎn)花,像菊花·桂花·玫瑰和牡丹······帶點(diǎn)香味的花。這樣,同學(xué)就以為我們是在大自然中學(xué)習(xí)了,因此敢到很放松·舒暢,上課就會很專心·開心。每到下雨時,我們就不用澆水。而且,下雨過后校園里的空氣一定很清新,說不定天空上還會有彩虹呢!每天中午同學(xué)們一回家吃飯,老師和一些人就澆水。一些吃小飯桌的同學(xué)就會看到我們怎樣澆水了。我要在廁所旁邊種兩棵桂花樹,在校園大門的里面種兩棵松樹,每一層樓,隔3米種一盆菊花或牡丹,后院種兩行玫瑰花。假如有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀,他們肯定會給我們滿分,甚至還會說我們學(xué)校向天堂一樣美麗呢!
我把學(xué)校裝飾的漂亮嗎?
篇三、我們的校園記敘作文
我的校園非常美麗,我們的校名聽起來很好聽我們學(xué)校的校名就叫延安里小學(xué)。
我們學(xué)校的香樟林非常美麗春天到了香樟樹上發(fā)出了嫩綠的葉子。
夏天到了,香樟樹上長出了一顆顆小青豆發(fā)出了
一種香香的味道。
秋大到來了,香樟樹的小青豆己經(jīng)變成了小黑豆,小黑豆比青豆還要香,香樟樹的嫩綠色的葉子已經(jīng)變成了深綠色的了。
冬下來,香樹上好像小烏龜樣冬棉了,可是不知是誰把樹爺爺叫醒了小孩子們把雪變成雪球,他們來打雪球一個人一躲雪球就打到了樹爺爺?shù)难,樹爺爺生了抖門匕把雪打到了小朋友的生上大家你用雪球打我我打你一就這樣快樂的一天就過去了。
我的校園很美麗,我們在校園里很快樂。
篇四、我們的校園記敘作文
我們的學(xué)校座落在花園小區(qū),它是一個美麗的校園。
來到校門口,首先映入眼簾的是一個寬大的鐵欄桿大門。進(jìn)入大門,右側(cè)是一個值班室,值班的爺爺每天在這里登記出入的人員,確保校園的`安全。左側(cè)是一個宣傳欄,里面張貼著小朋友們出色的繪畫作品和精心設(shè)計的手抄報,宣傳欄的旁邊長著高大的法桐樹,中間是水泥鋪成大路,每天我們都經(jīng)過這條平坦的水泥路。
走過這條水泥路就會看到我們的大操場。它是用塑膠鋪成的,有紅、綠兩種顏色組成,操場上有籃球架,足球門,還有沙坑。操場是我們盡情玩耍的地方。下課的鈴聲一響,我們就快速的跑到操場上玩耍:有的跑步,有的跳繩,還有的玩起了丟沙包的游戲,熱鬧極了。
操場的后面和右面是我們的兩座教學(xué)樓,它們是我們學(xué)習(xí)的地方。樓道墻上懸掛著每個班的“宣傳牌”,墻壁上貼著小朋友們畫的畫,每個班都不一樣,但都非常的漂亮。教學(xué)樓的樓道里還安上閱讀點(diǎn)讀機(jī),讓我們了解課外知識,給我們知識的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時,瑯瑯的讀書聲就從教室里傳出,蕩漾在寬廣又美麗的校園中。
最吸引我們的是教學(xué)樓后面的小花園,那里種了很多樹,還有很多花。春天的時候,大樹長出茂密的枝葉,郁郁蔥蔥,樹下長著翠綠的小草,各種花也競相開放,吸引了很多的蜜蜂;▓@里還有一個長廊,我們經(jīng)常坐在那里讀書,聊天,玩游戲,它是我們非常喜愛來的地方。
這就是我們的校園,一個美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園!
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