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題作文

特別的半命題作文

時(shí)間:2021-06-20 13:20:14 題作文 我要投稿

特別的半命題作文精選

  作文一:特別的愛(ài)

  世界上的母愛(ài)有各種各樣的表達(dá)方式,我的媽媽總是會(huì)想出各種招術(shù)把我屢屢擊敗,且全憑她的一張張紙條。

特別的半命題作文精選

  就拿前天我放學(xué)回家看到的紙條念給大家聽(tīng)聽(tīng):玉玉:為什么說(shuō)媽媽是世界上最偉大的母親?這不僅僅是十月懷胎,更在于她的言傳身教,有時(shí)小孩會(huì)認(rèn)為自己的媽媽嘮叨,其實(shí)是她對(duì)子女的不放心。無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)生活,傻子不是嗎?每個(gè)人都希望,但自古有:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義的道理,所以我們必須在學(xué)習(xí)中、生活的實(shí)踐中,去找到真正的、有價(jià)值的快樂(lè)。

  再拿今天的事說(shuō)說(shuō):前幾天我媽媽買(mǎi)了幾只小雞,原本在盤(pán)子里放著小雞飼料,我看了之后,趁媽媽不在之時(shí),竟然去拿了些白米攪在小雞飼料里,還特意放了水,讓小雞吃。媽媽在菜園里,聽(tīng)見(jiàn)原本吵鬧的我,一下子變得安靜,很奇怪,便放下手中的活,透過(guò)窗戶發(fā)現(xiàn)了我的一舉一動(dòng),趕快跑過(guò)來(lái),阻止我。我呢,感覺(jué)事情不妙,藏了起來(lái)。

  過(guò)了不久,面臨我的又是一張紙條,不防在這里也念給你聽(tīng)聽(tīng):小傻瓜!家里不是有現(xiàn)成的米,媽媽為什么要費(fèi)錢(qián)去買(mǎi)飼料呢?更何況小雞的胃發(fā)育還不完善,一旦吃了米,又喝了水,會(huì)撐死它的,還有一點(diǎn):媽媽故意在雞食旁另外放了水,是因?yàn)樗蟹帕怂幏郏乐剐‰u得病,如果在雞食里放了水,小雞不渴就不會(huì)喝放有藥粉的水了,這回懂了吧?

  我的蠢事不斷出現(xiàn),但同時(shí)也會(huì)帶給我一份意外的驚喜和收獲!

  有許多人認(rèn)為自己的媽媽嘮叨,覺(jué)得很煩,可我不這樣認(rèn)為,教育重要,但教育的方法更重要。

  媽媽,今生有您做我的媽媽是我的幸運(yùn)。您給與我的無(wú)私的母愛(ài)將是我一生一世的愛(ài)戀,是我一輩子的感激!

  作文二:一次特別的活動(dòng)

  今天是20xx年5月31日,明天就是六一兒童節(jié)了,早上媽媽問(wèn)我:”你是愿意參加?jì)寢寙挝唤M織的迎接奧運(yùn)火炬的活動(dòng),還是去參加木蘭山的野戰(zhàn)活動(dòng)?這個(gè)六一你做主!”,叢林野戰(zhàn)?是我早就想?yún)⒓拥幕顒?dòng)了,想想看吧,拿著激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運(yùn)火炬在武漢傳遞,我也盼望了很久,爸爸說(shuō)的對(duì),這可是一件百年難遇的盛事,對(duì)了,就去看奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,以后有機(jī)會(huì)打野戰(zhàn)的。

  我隨著媽媽單位的車(chē)一起來(lái)到了漢口江灘邊,還沒(méi)進(jìn)江灘的大門(mén),就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著紅絲帶,像我這么大的小朋友個(gè)個(gè)臉上貼著紅心或五星紅旗,最有趣的`是還有小狗也來(lái)湊熱鬧,身上被它們的主人貼得花花綠綠的。人們象潮水一樣涌向江灘的大門(mén),我被擠得幾乎站不住了,來(lái)看火炬的人真是太多了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)江灘,江灘里面又是一番景象,里面紅旗招展,口號(hào)聲此起彼伏,只要有人起頭喊“中國(guó)”,馬上無(wú)數(shù)的人跟著喊“加油”,“四川”“加油”,“北京”“加油”,我也起勁地跟著大人們一起喊,盡情地抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,對(duì)北京奧運(yùn)的期盼之情。雖然太陽(yáng)象大火爐一樣照著,可是沉浸在歡樂(lè)的海洋中的我似乎都不覺(jué)得熱,守著好不容易才占到的位置,伸著脖子,生怕錯(cuò)過(guò)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的一點(diǎn)一滴。

  可惜的是由于江灘上迎接火炬?zhèn)鬟f的人們太熱情了,為了安全起見(jiàn),江灘上的火炬?zhèn)鬟f臨時(shí)改變了方案,我只看到坐在車(chē)上的火炬手和火炬?墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個(gè)特別活動(dòng),感受到了武漢市民的愛(ài)國(guó)熱情,也算是我的一個(gè)收獲吧!

  作文三:特別的禮物,特別的收獲

  看了這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:特殊的禮物是什么,特殊的收獲又是什么呢?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!

  “今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。

  老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”

  老師接著說(shuō):“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

  老師說(shuō)完,教室又沸騰了,有人說(shuō):“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō):“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō):“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋,我會(huì)天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

  “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。

  “想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。

  隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲,來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙,解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!

  同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……

  我此時(shí)太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”

  后來(lái),老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!

  我恍然大悟,原來(lái);老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅(jiān)持到底,只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn),我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!

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