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關(guān)于什么的作文

難忘的什么作文

時(shí)間:2021-06-20 11:05:13 關(guān)于什么的作文 我要投稿

難忘的什么作文

  大家有什么難忘的事情呢?難忘的一句話?難忘的一件事?本文是小編為大家收集整理的難忘的什么作文,歡迎參考借鑒。

難忘的什么作文

  難忘的什么作文一

  光陰似箭,將小學(xué)畢業(yè)了。我思緒萬千,常�;叵肫鹋c同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的,有友情,有生氣的,……但我心中最難忘,記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。

  記得那天下午,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起,操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員,與籃球明星姚明只是一字之差,我暗暗下決心一定要為班爭光�?矗』@球聽見了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖,來個(gè)縱身飛躍,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,對(duì)方的同學(xué)見這驚人的動(dòng)作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上,太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里,我一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球,只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈,最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�!暗梅�!”我們班開場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。

  幾個(gè)來回后,又輪到們發(fā)球了,我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神, 我深吸一口氣,心跳也隨著加速。球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都蹦跳起來,不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏,最后又得了幾分,但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,場下同學(xué)一片歡呼,

  比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。 這場籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神,令我久久不能忘懷。

  難忘的什么作文二

  今天是大暑,太陽火辣辣的,我懷著興奮的心情和爸爸、媽媽一起到臨平游泳館游泳。

  到了游泳館,我看見有深水池、中水池、淺水池。那里的水很清澈,一眼就能看到水底。還有許多游客,有的在學(xué)游泳,有的在打水仗還有的'在比賽游泳。

  我迅速跳進(jìn)水里,不小心淹了一口氣,水到我鼻子里去了,我鼻子一酸,真難受。我和爸爸去中水池游,我撒嬌地說:“爸爸我不想去!我怕!”爸爸說:“不用怕,有我在!”終于我下定決心和爸爸一起游了,剛開始我游到半路游不動(dòng)了,爸爸馬上游過來抱住我,說:“堅(jiān)持就是勝利!”接著我又一次豁了出去。這次我記住了爸爸說的話堅(jiān)持就是勝利,我使勁地游著,終于游到了對(duì)岸。爸爸說:“怎么樣!”我高興地笑了,說:“爸爸,謝謝您!”

  今天的游泳,給我上了一節(jié)人生課,讓我懂得,做事、做人都要堅(jiān)持,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里!

  難忘的什么作文三

  我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實(shí)你不笨的啦,這篇作文寫的那么好!”,這是余老師對(duì)我說的,那時(shí),我正是“一個(gè)看不見的小石子”從余老師說了這句話后,我的語文開始進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真了!我的心里對(duì)余老師可以說的上是感激不盡!

  原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文,羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦,羨慕常常被表揚(yáng)的同學(xué),常常受到老師鼓勵(lì)的同學(xué),羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動(dòng)聽的歌曲......而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學(xué)習(xí),同學(xué)們又好像看不見我一樣,寒!后來,我試著跟同學(xué)們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺得......好像來到了孤島 ,一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)......好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!

  這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我感覺,其實(shí)我身邊的每一個(gè)人都在關(guān)心著我,使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂的天地,只是我不會(huì)尋找快樂罷了 !我感謝這句話,更加感謝余老師說了這句話!我永遠(yuǎn)忘不了這句話,這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候,遇到......的時(shí)候在我耳邊回響 !這句話將伴隨我度過一生!

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  記得那天下午,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起,操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員,與籃球明星姚明只是一字之差,我暗暗下決心一定要為班爭光�?矗』@球聽見了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖,來個(gè)縱身飛躍,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,對(duì)方的同學(xué)見這驚人的動(dòng)作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上,太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里,我一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球,只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈,最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�!暗梅�!”我們班開場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。

  幾個(gè)來回后,又輪到們發(fā)球了,我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神, 我深吸一口氣,心跳也隨著加速。球進(jìn)了!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍,許多同學(xué)都蹦跳起來,不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏,最后又得了幾分,但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,場下同學(xué)一片歡呼,

  比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。 這場籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神,令我久久不能忘懷。

  難忘的什么作文二

  今天是大暑,太陽火辣辣的,我懷著興奮的心情和爸爸、媽媽一起到臨平游泳館游泳。

  到了游泳館,我看見有深水池、中水池、淺水池。那里的水很清澈,一眼就能看到水底。還有許多游客,有的在學(xué)游泳,有的在打水仗還有的'在比賽游泳。

  我迅速跳進(jìn)水里,不小心淹了一口氣,水到我鼻子里去了,我鼻子一酸,真難受。我和爸爸去中水池游,我撒嬌地說:“爸爸我不想去!我怕!”爸爸說:“不用怕,有我在!”終于我下定決心和爸爸一起游了,剛開始我游到半路游不動(dòng)了,爸爸馬上游過來抱住我,說:“堅(jiān)持就是勝利!”接著我又一次豁了出去。這次我記住了爸爸說的話堅(jiān)持就是勝利,我使勁地游著,終于游到了對(duì)岸。爸爸說:“怎么樣!”我高興地笑了,說:“爸爸,謝謝您!”

  今天的游泳,給我上了一節(jié)人生課,讓我懂得,做事、做人都要堅(jiān)持,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里!

  難忘的什么作文三

  我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實(shí)你不笨的啦,這篇作文寫的那么好!”,這是余老師對(duì)我說的,那時(shí),我正是“一個(gè)看不見的小石子”從余老師說了這句話后,我的語文開始進(jìn)步,學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真了!我的心里對(duì)余老師可以說的上是感激不盡!

  原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文,羨慕馬仕強(qiáng)聰明機(jī)靈的頭腦,羨慕常常被表揚(yáng)的同學(xué),常常受到老師鼓勵(lì)的同學(xué),羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動(dòng)聽的歌曲......而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學(xué)習(xí),同學(xué)們又好像看不見我一樣,寒!后來,我試著跟同學(xué)們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺得......好像來到了孤島 ,一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)......好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!

  這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我感覺,其實(shí)我身邊的每一個(gè)人都在關(guān)心著我,使我感到班級(jí)還是一個(gè)溫暖、快樂的天地,只是我不會(huì)尋找快樂罷了 !我感謝這句話,更加感謝余老師說了這句話!我永遠(yuǎn)忘不了這句話,這句話會(huì)在我有困難的時(shí)候,遇到......的時(shí)候在我耳邊回響 !這句話將伴隨我度過一生!