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關(guān)于植物的作文

秋天的植物園三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-19 15:31:37 關(guān)于植物的作文 我要投稿

秋天的植物園三年級(jí)作文(精選45篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的秋天的植物園三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

秋天的植物園三年級(jí)作文(精選45篇)

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇1

  廣州的四季不分明,廣州秋天的植物園四季也不分明。不過(guò),如果你是一個(gè)有心的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣州秋天植物園的獨(dú)特之美。

  我住在美麗靜謐的植物園,這是一個(gè)植物的天堂,也是鳥(niǎo)兒的天堂。秋天來(lái)了,碧空如洗的藍(lán)天下,湖水清澈碧藍(lán),湖面上飛快掠過(guò)翠鳥(niǎo)美麗的身影。湖邊上是高大挺拔的落羽杉,那黃紅黃綠的的葉子仿佛在說(shuō):嘿,秋天來(lái)了! 落羽杉那像羽毛一樣的葉子由綠變紅,一片片,一排排葉羽變紅、變黃,像朵朵紅云飄落在湖水里,給湖水添了一份斑斕的色彩,十分迷人。

  湖邊那邊的山坡上有一片美麗異木棉,秋天到了,美麗異木棉也你追我趕地開(kāi)著夢(mèng)一般的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)乍一看,如同一片仙境,滿(mǎn)樹(shù)粉花,那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的花把天空都染成粉紅色了。

  沿著山上公園的小路漫步,小路邊是一排排姿態(tài)優(yōu)美的桂花樹(shù)。秋風(fēng)春來(lái),送來(lái)縷縷桂花濃香,沁人心間,那黃黃的小花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,像很多小精靈悄悄藏在花間,給我們帶來(lái)秋天的香味。

  秋天的陽(yáng)光下,風(fēng)是清爽的,天也是清爽的,從公園到我家的小路上開(kāi)滿(mǎn)了母草花,如果不留意,你會(huì)錯(cuò)過(guò)這美麗的花朵,這母草花米粒般大小,星星點(diǎn)點(diǎn)解點(diǎn)綴在草叢里,靜悄悄地開(kāi)著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著美麗。

  廣州的植物園雖然四季不分明,但在我眼里卻有獨(dú)特的秋天之美。落羽杉、美麗異木棉、桂花、母草花,還有那些美麗的鳥(niǎo)兒,把植物園打扮得與眾不同……

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇2

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天的的腳步聲悄悄地到了,我和同學(xué)們?nèi)ブ参飯@尋找秋天的足跡,去大自然傾聽(tīng)秋的聲音。

  小鳥(niǎo)在枝頭迎接著我們的到來(lái)。我們迫不及待地進(jìn)了植物園,從表面上看,還是一片欣欣向榮的盛夏景象,不過(guò)這些枝葉已經(jīng)有了巨大的變化,它們從翠綠色變成了枯黃色。從樹(shù)上飄落的樹(shù)葉,仿佛在同大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)媽媽?zhuān)覀円眯辛,再?jiàn)!睒(shù)葉像一只只蝴蝶在空中歡快的飛舞。好朋友禁不住這秋天的誘惑,說(shuō):“我要把這美麗的樹(shù)葉帶回家當(dāng)書(shū)簽。”我說(shuō):“好,我們一起來(lái)?yè)彀!?/p>

  瞧,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了露出牙齒的石榴,他們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!果園阿姨的籃子里都裝滿(mǎn)了石榴。石榴也綻開(kāi)了美麗燦爛的笑容。

  還有哪里有秋天呢?原來(lái)在那片石林里也能找到秋天。我剛看見(jiàn)那片石林就迫不及待地爬了上去想在那里尋寶呢!我看見(jiàn)小草已經(jīng)枯萎了,我很傷心,但是我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草在說(shuō):“我明年還會(huì)長(zhǎng)出新的,有句詩(shī)寫(xiě)的春風(fēng)吹又生對(duì)嗎?”想到這里,我又開(kāi)心了。那兒有幾棵楓樹(shù),火紅火紅的,讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

  啊,秋天已經(jīng)來(lái)到,到處都是秋天的足跡,我愛(ài)美麗的秋天。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇3

  自古以來(lái)每個(gè)秋天都很悲傷,但我說(shuō)秋天勝過(guò)春天,那個(gè)秋天的植物園給了我秋天的美。

  秋季植物園美在小竹林。竹林就像“綠!--竹海。走近一看,只看到一排高大的青竹隊(duì)排列整齊,就像士兵接受檢查一樣。青竹青竹,當(dāng)然是青色的,我輕輕撫摸著竹子,感覺(jué)光滑光滑。仰頭一看,青翠欲滴的竹葉遮陽(yáng),灑下綠蔭,這葉細(xì)長(zhǎng),長(zhǎng)得像柳葉。

  秋風(fēng)吹來(lái),竹葉似乎在偷私語(yǔ)。突然,一片落葉從我眼前飄落,像一只翠綠色的小鳥(niǎo),輕輕地飛落在地上,我輕輕地把它捧在手心上。竹葉綠得發(fā)亮,綠得像面紗遮住了少女美麗的臉。我按了竹干,竹干線不動(dòng),可以說(shuō)是“千磨萬(wàn)擊還很強(qiáng),任爾東西南北風(fēng)”。

  秋季植物園美在小院;▓@里的花在綠葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放,從遠(yuǎn)處看,接近像五彩繽紛的地毯,看到花開(kāi)得很鮮艷,月季、玫瑰、芍藥、牡丹……有很多花,香氣四溢,滲透人心,招來(lái)了很多美麗的蝴蝶

  秋季植物園美在草坪上。經(jīng)過(guò)草坪,落葉落在草坪上,美麗的蝴蝶停在天鵝絨地毯上,美麗得發(fā)現(xiàn)。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的植物園,劉禹錫說(shuō)“勝春朝”什么?

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇4

  秋天已經(jīng)來(lái)到了我身邊,許多植物也展現(xiàn)出了自己的美麗。

  貼梗海棠從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火焰,但是從近處看,卻數(shù)也數(shù)不清,它的花蕊是黃白色的,像一個(gè)個(gè)小金針菇長(zhǎng)在上面,可愛(ài)極了,風(fēng)一吹,從遠(yuǎn)處看,就像有團(tuán)火焰在跳贊美秋天的舞。

  前面有棵高大的紫葉李出現(xiàn)在了我們眼前,它的花是淡藍(lán)色的,密密麻麻的花兒把陽(yáng)光都照住了,花兒多得像天上的星星那么多,連陽(yáng)光都射不到我們了,迎面吹來(lái)的只是一陣陣涼風(fēng),如果起風(fēng)的話,你站在樹(shù)下,滿(mǎn)樹(shù)的花兒就會(huì)落下一部分,就像是下了一場(chǎng)及為罕見(jiàn)的紫色花瓣雨。

  連翹可就不一樣了,它的花朵兒在空中飛舞的時(shí)候,就像一只小小的黃色蝴蝶在空中翩翩起舞,風(fēng)停的時(shí)候“小蝴蝶”趴在樹(shù)枝上休息,那么多的“小蝴蝶”都停在一棵樹(shù)上,就要變成“蝴蝶樹(shù)”了。

  撒金柏的葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小鹿角,“站”在那里就像一個(gè)螞蟻“保護(hù)傘”。紫荊的花朵兒可真奇怪,像一個(gè)微小的茄子,還像紫色的小魚(yú),形態(tài)萬(wàn)千。

  植物王國(guó)里的植物可真茂盛,各式各樣的花朵把美麗的秋天打扮得更加絢爛了!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇5

  秋天是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的季節(jié)。時(shí)不時(shí)幾片葉子落下,葉脈是文字,而一個(gè)個(gè)小洞就是郵票,那就是樹(shù)給你們的信。

  今天我們一家和小狗巧克力一起去看植物園的秋。走進(jìn)大門(mén),兩棵大樹(shù)上幾株爬山虎半黃半綠,爬滿(mǎn)了樹(shù)身。一片花海映入眼中,有紅紅的串紅,黃黃的菊花,還有紫色的薰衣草,都是秋的仙子。我們來(lái)到了松園和竹園,這里的竹子和松樹(shù)綠油油的,到了冬天也不會(huì)枯,被稱(chēng)為四季常青,十分有趣吧!我們又來(lái)到了梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)的小山坡,梧桐金黃金黃的,像一顆顆搖錢(qián)樹(shù),而樹(shù)上全都是金子,一搖,好像地上全是一塊塊的大金子。一片片銀杏樹(shù)葉是一把把金黃色的小扇子,小扇子一扇,把炎熱扇走,讓世界變得十分涼快。楓葉像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌,一直拍,可能到了十月份時(shí),小巴掌就會(huì)拍紅了呢!我們走到了一條彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的小河邊,河邊有一大片美麗的白花,一看,原來(lái)是蘆葦花,我突然想起了一句詩(shī)詞:水濱多蘆狄,秋日開(kāi)花,好一片美麗的白花。

  植物園的秋很美,我愛(ài)秋天的植物園。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇6

  秋天的植物園是一本自然百科全書(shū),它帶著奇妙和夢(mèng)幻,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)注意,把你帶入了五彩繽紛的世界。

  在這里生長(zhǎng)著各種各樣的植物,你看,這兒有一棵高大的楓香樹(shù),筆直的樹(shù)干蒼勁有力,它落下的樹(shù)葉像一位位舞者在空中跳著美麗的舞蹈。在它的旁邊矗立著一棵挺拔的秀麗槭,它的樹(shù)皮上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的青苔,透露著歲月的痕跡。

  往植物園的深處走去,那里有一大片草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片綠色,走近看有些草已經(jīng)變黃了。在草地的中間有兩棵松樹(shù)依然像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士,昂然地挺立著,它那尖細(xì)如針的葉子上面掛滿(mǎn)了一顆顆晶瑩剔透的小露珠,像閃著炫光的寶石,又像閃亮的小眼睛不停地眨呀眨,正向我們微笑呢!

  不知不覺(jué)就來(lái)到植物園里非常有名的“玉泉魚(yú)躍”,在那清澈的水池中養(yǎng)著一條條又黑又大的青魚(yú),它們慢慢地在水中游著,像老者在庭中悠閑地散步。

  “玉泉魚(yú)躍”的邊上還種著各種各樣的花朵,有紅的、黃的、粉的……它們像一只只彩蝶在草叢中翩翩起舞。

  秋天的植物園,真是美不勝收,令人心曠神怡。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,秋天已悄然而至。只是今年的秋天似乎比往年要來(lái)得稍晚一些。在路邊,花草樹(shù)木仍然穿著綠色的外衣,絲毫沒(méi)有秋的跡象。

  可是來(lái)到植物園才發(fā)現(xiàn),秋天早已藏在這里了。紅的、黃的、綠的……一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是那紅里帶黃的楓葉了,它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,仿佛在告訴人們:“秋天終于來(lái)啦!這是屬于我們的季節(jié)!”

  突然,一股清香撲鼻而來(lái)。我心想,該不會(huì)是金桂吧?我們順著小路往前走。果不其然,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一大片桂花林。桂花樹(shù)不像其它的樹(shù)木那么高大挺拔,可是從頭到腳都開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小桂花。一陣微風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)園的桂花緩緩飄落,好似天女散花,真是美不勝收哇!

  植物園的四周還有一種非常奇特的樹(shù)木——法桐,它與一般的樹(shù)木不同,一般的樹(shù)木都是單獨(dú)生長(zhǎng),而高大粗壯的法桐樹(shù)卻三五成群地生長(zhǎng)在一起,它們就像衛(wèi)兵一樣時(shí)刻守護(hù)著植物園里的一草一木。

  植物園里的美景還遠(yuǎn)不止這些,這些植物都是秋的使者。我愛(ài)秋天,更愛(ài)植物園里的秋天!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇8

  秋天像一位穿著彩色衣裙的少女,緩緩走來(lái)。她帶來(lái)了金黃的葉,帶來(lái)了清涼的風(fēng),帶來(lái)了豐收的喜悅

  今天,我來(lái)到了植物園,一進(jìn)大門(mén),便看到了一排排挺拔筆直的樹(shù),它們的葉子顏色不一,有的是綠色,有的是黃色,淺綠色,淺黃色好看極了!這樣多彩的顏色,排成了一排,便形成了漸變色,太陽(yáng)的光照在上面,猶如一幅美麗的圖畫(huà)。

  慢慢地往里走,仿佛走進(jìn)葉子的王國(guó),踩在上面松松軟軟,它們的顏色也不一樣,我放在手心細(xì)細(xì)端詳,每個(gè)葉片上面的紋路都不一樣,我要帶一些回去,用它們做好看的樹(shù)葉畫(huà),做好玩的樹(shù)葉賀卡,或是樹(shù)葉標(biāo)本

  我繼續(xù)往里走,看見(jiàn)了很多植物,但都和夏天的不一樣,有些花已經(jīng)枯了,在夏天紅著的植物,現(xiàn)在越發(fā)的紅了。

  我呼吸著大自然甘甜的空氣,欣賞著美麗的秋景,沿著蜿蜒的小路繼續(xù)行走,走到植物園最中間,走到了湖邊,站在橋上,我看著湖面上被風(fēng)吹起的波紋,深吸一口氣,!這就是秋天,這就是秋天的氣息,這就是秋天的植物園,一個(gè)五彩繽紛的植物園。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇9

  秋姑娘踏著五顏六色的落葉來(lái)到了我們學(xué)校的植物園,把植物園打扮得千姿百態(tài)。

  一進(jìn)植物園門(mén),就會(huì)看到葡萄,每粒碩大無(wú)比,閃著鮮艷的紫紅色,像一串串瑪瑙,讓人看了禁不住想馬上摘下來(lái)吃一口。海棠樹(shù)很高很高,海棠果都熟透了,露出圓潤(rùn)的紅色。梨樹(shù)上的梨黃澄澄的,沒(méi)有一點(diǎn)雜色。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果通紅通紅的,像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上。

  再往里走,會(huì)看到像列隊(duì)的士兵一樣的玉米、長(zhǎng)滿(mǎn)豆莢的大豆。高粱彎著腰,親吻著大地。谷子笑紅了臉,在等著人們把它收走呢。

  不遠(yuǎn)處,是一片花叢,散發(fā)的香氣引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,好像是很多仙女在花中飛。

  植物園里最引人注目的還是瓜架上的各種各樣的瓜,大的、小的、長(zhǎng)的、短的全都有?窗桑瞎辖瘘S金黃,顏色好看極了。苦瓜是深綠色的,躲在葉子后面,好像在跟我們捉迷藏。冬瓜又大又胖,形狀像我的枕頭,但我根本搬不動(dòng)它。蛇瓜又長(zhǎng)又細(xì),像一條蛇掛在架子上?彻嫌执钟珠L(zhǎng),比小孩子的腿還粗,據(jù)說(shuō),砍瓜砍完了不能長(zhǎng)呢。

  這就是秋天的植物園,豐收的植物園。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇10

  星期六,媽媽帶我去植物園。

  植物園真美呀!湖水清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)兒嬉戲著,水面翻起一圈圈波紋,陽(yáng)光照到湖面上,湖面波光粼粼……不僅僅是湖水,水里的荷葉也是千姿百態(tài),有的收在一塊,像收著的一把傘,有的接近水面張開(kāi)著,好像要讓湖水湛進(jìn)荷葉里,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉輕輕搖曳著,葉心的露珠滾來(lái)滾去,仿佛在嬉戲。遠(yuǎn)處,一顆顆高大挺拔的樹(shù)矗立在岸上,與湖水交相輝映,構(gòu)成了一幅圖畫(huà)。往前走著,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走上了林間小道,水杉原先的蔥綠不見(jiàn)了,留下了枯黃,周?chē)袝r(shí)有黃葉落下來(lái),地上幾乎被黃葉鋪滿(mǎn)了,地上的草有些變白了,有的竟然在慢慢變紫!

  秋天,是一個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆在湖面上一劃,荷葉變得干枯,湖水變得冰涼,在樹(shù)葉上一點(diǎn),樹(shù)葉變得枯黃,在小草上一涂,小草便褪了色。秋天,是一個(gè)可愛(ài)的孩子,在湖水里游泳,水變得冰涼;在荷葉上跳舞,荷葉漸漸枯萎;在樹(shù)葉上蕩秋千,樹(shù)葉刷刷往下掉;在小草上打滾,小草便褪了色。秋天,你真美!

  啊!秋天!我愛(ài)你!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇11

  秋天到了,我來(lái)到了美麗的植物園。一陣秋風(fēng)吹過(guò),秋天的味道迎面撲來(lái)。

  來(lái)到植物園門(mén)口,首先映入眼簾的是一個(gè)人工瀑布。它像一面簾子一樣掛在我們的面前,透過(guò)簾子可以看到朦朦朧朧的樹(shù)木,真是太美了。瀑布不斷地往下流,發(fā)出一陣陣嘩啦啦的聲響,那聲音清脆悅耳,美妙動(dòng)聽(tīng)。

  樹(shù)木被染上了五彩繽紛的顏色。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,像一把把小扇子;楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一枚枚郵票;欒樹(shù)的的樹(shù)上還掛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠,粉紅色的,非?蓯(ài)。樹(shù)下堆滿(mǎn)了五顏六色的樹(shù)葉,我好奇地用腳踩了踩,軟綿綿的,還發(fā)出沙沙沙的聲音。用手捧起一把,向空中一揚(yáng),一片片樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。

  咦?那一串紅紅的果子是什么呢?一串串的,像瑪瑙一般掛在枝頭,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們隨風(fēng)擺動(dòng),擠來(lái)擠去,好像爭(zhēng)著比美呢。真想摘下來(lái)戴在身上呀!

  公園的人真的太多了!人們拿著手機(jī),把一副幅美景變成美麗的圖畫(huà)。有的老人坐在凳子上聊天,還有的在公園的空地上鍛煉身體,享受著這美好的秋天。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇12

  秋天,是多情的。秋雨綿綿滋潤(rùn)萬(wàn)物,秋風(fēng)涼爽令人心醉。而秋天的樹(shù)更有一番另類(lèi)的美,是那種無(wú)法描摹的美。

  沒(méi)有秋天的樹(shù),就沒(méi)有多彩的秋天。在大家的印象里,秋天的樹(shù)是紅滿(mǎn)枝頭,是黃色的葉子在空中悠悠舞蹈,是樹(shù)下一地的芳華落葉沒(méi)錯(cuò)!但你別忘了柳樹(shù)那帶點(diǎn)土色的黃綠、松柏美麗的常青色,這些顏色交織在一起,才構(gòu)成了美麗的秋天。

  瞧那棵銀杏樹(shù)!金幣色的葉子密密的裹在枝頭,遠(yuǎn)看,一只只“黃蝴蝶”翩翩起舞,不時(shí)的飄下來(lái),給大地穿上了秋天的新裝。近看,一把把小扇子一樣的樹(shù)葉,只是中間開(kāi)了個(gè)小口,一片片樹(shù)葉互相拍打著,仿佛在颯颯細(xì)語(yǔ),訴說(shuō)著離別的不舍。燦爛的銀杏又似一棵搖錢(qián)樹(shù),給大地上的生靈豐衣足食的生活。

  楓葉那手掌般的葉子,“撲啦,撲啦”地拍打著,好像在為秋天的到來(lái)熱烈鼓掌,你看!它們都將手掌拍得通紅,也不肯停歇呢!

  再看看松柏吧!它那沉穩(wěn)的墨綠色,為秋天不經(jīng)意的抹上了一筆靚麗的色彩,每當(dāng)秋雨來(lái)臨,它尖尖的葉刺上便會(huì)掛上一顆兩顆的“小水晶”,讓人忍不住多看幾眼呢!

  秋天的樹(shù),讓秋天變得浮翠流丹,不再單調(diào)!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇13

  在我家附近有很多很多種樹(shù)木,比如:楓樹(shù)、桂花樹(shù)、芙蓉樹(shù)和銀杏樹(shù)等。一到秋天,它們就用自己的方式告訴人們秋天到了。

  楓樹(shù)用它那紅彤彤的葉子告訴我們秋天到來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片片紅葉仿佛一大塊幕布把山丘遮蓋住了。

  桂花用它那淡淡的黃色的小花瓣,點(diǎn)綴在茂盛的樹(shù)葉中,星星點(diǎn)點(diǎn),雖不明顯,卻香氣四溢,讓人流連忘返!

  美麗的芙蓉花用她那高貴大氣,而又鮮艷的花朵向人們展示:“看我多漂亮!你們從我身邊走過(guò)都得行注目禮!”仿佛在宣告自己就是秋天里最美的花。

  那高大的銀杏樹(shù)尤為引人注目,它既用果實(shí)又用葉子告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)了。那掛滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)梢被壓彎了腰,好像在向路人說(shuō):“你們快來(lái)摘我呀!我已經(jīng)承受不了這么重啦!”。它的葉子像一把把扇子,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片金黃色的葉子隨風(fēng)而下,飄飄灑灑,鋪滿(mǎn)了整片樹(shù)林,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)金秋時(shí)節(jié)的累累碩果,也愛(ài)沁人心脾的花香,但更愛(ài)漫山遍野的樹(shù)。它們是那么從容安祥,從不炫耀自己,它們總是把根牢牢地扎在土中,汲取營(yíng)養(yǎng),耐心地等待春天的來(lái)臨。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇14

  看過(guò)春夏秋冬,領(lǐng)略四季不同的景色。我不禁感嘆,大自然何其神奇,一時(shí)五彩繽紛,一時(shí)千姿百態(tài)。在輪轉(zhuǎn)的季節(jié)和眾多的風(fēng)景中,唯有秋天那筆直的樹(shù),別有一番風(fēng)味。

  白杜,是十月最美的樹(shù)。在夏天的繁華中,它毫不起眼,未曾展示出一絲魅力。秋風(fēng)一吹,它搖身一變,仿佛一夜之間變成了一個(gè)頭戴紅寶石的纖纖公主。綠綠的長(zhǎng)發(fā),柔柔地垂下。又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,隨風(fēng)舞動(dòng)。枝頭一串串的粉紅種子,在這個(gè)蕭索單調(diào)的季節(jié)里,分外嬌媚。紅紅的種子,藏在淡粉色的假種皮里,躲著風(fēng),躲著冷。

  黃葉樹(shù),是那么的誘人,時(shí)刻顯擺著它的時(shí)尚。秋天剛一來(lái),它便染了黃燦燦的頭發(fā)。風(fēng)姑娘在染發(fā)的時(shí)候,一定是偷摘了旁邊的梧桐葉。要不怎么染得一半黃,一半紅呢?它雖然纖細(xì),但是個(gè)子高高的。枝干上的衣服漸漸由褐轉(zhuǎn)黑,是在為冬天做準(zhǔn)備吧!

  秋天的樹(shù),葉子會(huì)慢慢掉光,慢慢枯萎。枝干也不復(fù)柔美的綠意。我記得它干枯的身影,也記得它美的樣子。畢竟,什么都會(huì)改變。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇15

  秋姑娘拿著蠟筆跳了起來(lái)?,紅色的楓葉和金色的銀杏葉是她引以為傲的杰作。

  食堂前,一棵銀杏樹(shù)細(xì)長(zhǎng)而高大。如果地面是一個(gè)巨大的弓,銀杏樹(shù)是一個(gè)用黃金雕刻的箭頭。樹(shù)上的葉子都像金幣一樣,于是就成了搖錢(qián)樹(shù)。仔細(xì)看,葉子不僅是金黃色,還有橘黃色、綠中帶黃、土黃色等等。每片葉子的葉脈從葉柄延伸到葉片邊緣,又細(xì)又長(zhǎng)又密。像裙子一樣,葉子邊緣很美。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子有的在唱歌,有的從樹(shù)上飛走,開(kāi)始跳舞。風(fēng)過(guò)之后,飛舞的蝴蝶又依偎在樹(shù)媽的腳下,仿佛不想離開(kāi)樹(shù)媽。突然想到“落花不是無(wú)情之物,化作春泥護(hù)樹(shù)”。成了一道亮麗的風(fēng)景。

  伏羲花園有楓樹(shù)。穿過(guò)楓林時(shí),到處都是紅色的楓葉,似乎想燃燒人們的心。近看,葉子看起來(lái)像孩子的手,摸起來(lái)光滑柔軟。樹(shù)上的葉子顏色不一樣,但都很鮮艷,尤其是邊緣紅中間黃的。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落在面前,仿佛在為我們鋪路。走在上面很柔軟,很舒服。

  秋姑娘,我喜歡你,但我更喜歡點(diǎn)綴著你的秋葉。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇16

  大自然送走了夏天的酷暑,迎來(lái)了秋天的涼爽。大地披上了黃衣,柳姑娘染上了黃發(fā),火紅的楓葉更顯張揚(yáng),沒(méi)有了知了和蟋蟀奏樂(lè),秋天顯得十分寂靜。

  還記得柳樹(shù)下是夏天避暑的好地方,我和小伙伴們?cè)谥说呐惆橄,一起玩耍。秋天的柳?shù)沒(méi)有夏天那般溫柔,半綠半黃的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),干枯的樹(shù)枝多了幾分剛強(qiáng),秋風(fēng)習(xí)習(xí),拂過(guò)柳條,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在告訴人們秋天來(lái)了。秋天里的明星,非楓樹(shù)莫屬。冷颼颼的秋季是楓樹(shù)的生命最輝煌的時(shí)節(jié)。一片片楓葉紅的像火,又像剛剛升起的太陽(yáng),給秋天帶來(lái)了溫暖和生機(jī),讓蕭瑟的秋天多了幾分色彩。秋天的楓葉,正如詩(shī)中所寫(xiě):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽蚁,正是因?yàn)闂魅~,秋天才會(huì)如此美麗吧。秋天里的梧桐也是一道美麗的風(fēng)景線,遠(yuǎn)處望去,梧桐樹(shù)像筆直的戰(zhàn)士站立在那里,任憑秋風(fēng)吹打,從不搖擺身軀,剛毅的意志使他們成為秋天的使者,守護(hù)著秋天。

  秋天是蕭瑟的季節(jié),但也是多彩的季節(jié);秋天是凋零的季節(jié),但也是豐收的季節(jié)。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇17

  秋姑娘來(lái)了,讓天氣變得涼爽,讓谷穗低下了頭,也讓高粱漲紅了臉……可是,我覺(jué)得秋天變化最大的還是樹(shù)。

  秋天,最顯眼的樹(shù)是楓樹(shù),一到這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)穿上了紅夾克,而此時(shí)松樹(shù)、柏樹(shù)還是穿著他們的綠棉襖,高大的梧桐樹(shù)卻依依不舍地?fù)Q上了他的黃襯衫……從遠(yuǎn)處看,這些樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)五彩繽紛的顏料;從近處看,我仿佛置身于一把把五彩的大傘中。如果我能走在這樣的道路上,那真是太開(kāi)心了!

  我最喜愛(ài)的樹(shù)是楓樹(shù)。秋天時(shí),它的樹(shù)葉會(huì)變得通紅,漂亮極了!周末的時(shí)候,我會(huì)到落滿(mǎn)楓葉的小路上散步,那巴掌般的楓葉均勻地鋪在小路上,就像給小路蓋上了一層毛毯,十分舒服。

  接下來(lái),讓我們把視角移到校園里,那高大的梧桐樹(shù),夏天長(zhǎng)滿(mǎn)綠綠的樹(shù)葉為我們遮擋艷陽(yáng)的酷熱;到了秋天,它的樹(shù)葉變黃了,一片一片地飄落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶在空中慢慢飛舞。

  我到其他地方旅游的時(shí)候,也見(jiàn)過(guò)不少松樹(shù)和柏樹(shù),這些樹(shù)和它們身邊的其他樹(shù)木都有著鮮明的對(duì)比。一年四季,它們一直穿著綠棉襖,而其他樹(shù)木一年四季都發(fā)生著不同的變化。

  秋天真是一個(gè)奇妙的季節(jié)啊!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇18

  今天,我們要去爬山,去看看大自然里植物的變化。

  剛出門(mén),我就看到了街道上的小白楊,它的樹(shù)葉好多已經(jīng)變成了黃色,開(kāi)始掉落了。再看看小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)上的銀杏樹(shù)的葉子由原來(lái)的綠色變成了金色,在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼。小廣場(chǎng)后面的小路旁也栽了不少的銀杏樹(shù),可能是背光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,中心是嫩綠色,越往外越深,頭頂上是黃色,好像是從頂上慢慢灑下輕紗。走近再看,樹(shù)葉是扇形,大部分呈綠色,葉子的邊緣有一道金黃色,整個(gè)像一條綠色的鑲金邊的裙子。

  在開(kāi)往目的地的沿途,我看到迎春花的葉子已經(jīng)成了黃綠色,葉子彎曲,像一艘艘小船。到了山腳下。哇!山上好多顏色,有棕色、綠色、黃色和紅色。我們爬上山,看到山上有多種植物。有楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、野菊花……先看楓樹(shù):他有著巴掌似的樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,在太陽(yáng)的照射下,像一只只紅色的小手向我伸來(lái)。再看野菊花,它的花心是棕色,四面展開(kāi)細(xì)細(xì)的花瓣,好像在沖我笑。

  !秋天來(lái)了,五顏六色,形態(tài)各異的花草樹(shù)木為大地?fù)Q上了美麗的新衣!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇19

  秋天是一首詩(shī),是一首歌,是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。

  秋天一來(lái),大樹(shù)有的發(fā)生了一些大變化,有的只是一點(diǎn)小變化。先說(shuō)說(shuō)變化大的樹(shù)吧!有些樹(shù)夏天碧綠,可是一到秋天就變得像金子一樣黃,有時(shí)可能還有幾片葉子慢慢的落下來(lái)。還有楓樹(shù),她夏天的時(shí)候葉子也是一片碧綠,可是一到秋天,它的葉子不是變黃而是變紅,如果你登高望遠(yuǎn),你會(huì)看見(jiàn)下面一片鮮紅。還有一些果樹(shù),春天果子才剛發(fā)芽,可是一到秋天,果子又大又紅,又多又甜。所以一到秋天,農(nóng)戶(hù)們一般會(huì)說(shuō):“豐收啦,大豐收啦,這樹(shù)上的果子太多啦!”

  接下來(lái)再介紹一些沒(méi)有變化的數(shù)吧!比如松樹(shù),松樹(shù)無(wú)論春、夏、秋、冬都是綠色,松樹(shù)在冬天下雪時(shí)很有可能把樹(shù)枝折斷,因?yàn)槎焖蓸?shù)不落雪,雪就堆在上面,如果雪過(guò)多,就可能把樹(shù)枝折斷。還有一種是冬青,他一年四季也是綠色,他和松樹(shù)不一樣的是,松樹(shù)的葉子是細(xì)細(xì)的尖尖的,像一根根銀針。冬青的葉子圓圓的,周邊還有一些小刺,像一個(gè)個(gè)大扇子。

  秋天的樹(shù)變化真大呀!秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇20

  一眨眼的功夫,秋天就已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。春天生機(jī)勃勃,夏天五彩繽紛,秋天碩果累累。四季當(dāng)中,我最喜歡碩果累累的秋天,就連秋天的樹(shù)也那么的與眾不同。

  我家門(mén)前有一棵高大的梧桐樹(shù),春天的時(shí)候,它的葉子是淡綠色的,枝葉比較稀少;到了夏天,樹(shù)葉比原來(lái)長(zhǎng)大了許多,樹(shù)枝也比原來(lái)茂密了;秋天到了,梧桐樹(shù)悄悄地變得和以前不太一樣了,粗壯的樹(shù)干,顏色變深了,外面皺巴巴的,也多了許多的裂痕,樹(shù)枝也變得稀少了些。樹(shù)枝上,葉子的顏色變得多彩了,有的還是美麗的綠色,有的是金燦燦的黃色,還有的是半紅半綠、半黃半紅。梧桐樹(shù)落葉的時(shí)候更美,一片半紅半黃的葉子,從樹(shù)枝上輕飄飄的落下來(lái),像花蝴蝶一樣,在空中舞蹈,如果一陣風(fēng)吹來(lái),七八片葉子會(huì)同時(shí)從樹(shù)上落下來(lái),好像花仙子在跳集體舞。落葉一層一層的鋪在道路上,像鋪上了金色的地毯,如果到上面踩一踩干巴的樹(shù)葉,會(huì)發(fā)出脆脆的聲音。

  我喜歡我家門(mén)口的梧桐樹(shù),每一個(gè)季節(jié),它都是一道美麗的風(fēng)景!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇21

  時(shí)近深秋,陰雨綿綿,多日只有慘白灰暗的天空相伴。無(wú)盡的寒意,從腳跟漸漸蔓延到頭頂,從外面一直滲透到里面。人們裹緊了衣服,加厚了保護(hù),個(gè)個(gè)感到了冷 冷的威逼:這個(gè)秋天來(lái)的太超凡了!樹(shù)木的葉子,在秋風(fēng)中有些瑟瑟的,可還是那樣倔強(qiáng)的抓緊枝頭,顏色還沒(méi)有見(jiàn)黃,凋落的還不多。他們?nèi)匀辉谧巫蔚呐瓮河?一天,太陽(yáng)再一次普照大地,溫暖重新?lián)肀,他們還會(huì)袒露在秋天高而遠(yuǎn)的晴空下,沐浴著金子一樣的陽(yáng)光,享受遠(yuǎn)方傳來(lái)的美麗的天籟之音,那是一個(gè)沉浸到里面 就不愿意再醒的夢(mèng)啊!

  我們都在做夢(mèng),每天都有美妙的夢(mèng)想。即使身在天涯,我們心里仍然有小橋流水。即使處在死蔭幽谷,心里依然堅(jiān)信會(huì)別有洞天。我們的身體會(huì)日漸朽壞,如同草木 一秋,但我們要活的像沙漠的胡楊,千年不死,千年不倒,千年不朽!堅(jiān)韌,挺拔,偉岸,剛直。無(wú)論環(huán)境如何,依然直面人生。世界頹廢,持守心志依舊。永不放 棄,永不扭曲!

  寒冷的秋雨里,我心依然溫暖燦爛。因?yàn),我心里有一個(gè)秋陽(yáng)嫵媚,光彩四溢的明天!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇22

  秋天的陽(yáng)光格外明媚,秋天的天空格外地藍(lán),秋天的風(fēng)格外地清爽,秋天的樹(shù)林更是有一種特別的美。

  秋天的樹(shù)林里,五彩繽紛,色彩斑斕。松樹(shù)和冬青樹(shù),葉子還是那么綠,他們是不怕秋天的,昂著頭,挺著胸,像正在站崗的士兵。楓葉與眾不同,葉子全都紅了,像一個(gè)個(gè)紅紅的小巴掌,在樹(shù)上搖晃著,好像在說(shuō):“我不要離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)乙痛髽?shù)媽媽在一起!”大多數(shù)的樹(shù)葉都黃了,但是黃的色彩又各不相同,有的深黃,有的淺黃,有的鵝黃……一陣風(fēng)吹過(guò),紅的、黃的葉子飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),美麗極了。像有成千上萬(wàn)只蝴蝶,飛落下來(lái),給大地穿上了一層柔軟的外衣。而飄落在地上的葉子似乎能感覺(jué)到冷一樣,都卷在了一起,上面細(xì)小的徑脈,也顯得更加深了。

  再向遠(yuǎn)處看去,紅的、黃的,滿(mǎn)山遍野,連成一片,像一塊大大的花地毯,紅紅火火,是在慶祝松樹(shù)先生和冬青樹(shù)小姐的婚禮呢!每顆樹(shù)都送出最美麗的禮物:一片片色彩斑斕的葉子,這不僅僅是一片片小小的葉子,他們都有著特殊的含義,包含著每顆樹(shù)的心意。

  秋天的陽(yáng)光格外明媚,秋天的天空格外地藍(lán),秋天的風(fēng)格外地清爽,但最美麗的還是秋天的樹(shù)林,里面有好多好聽(tīng)的故事呢!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇23

  秋天是五顏六色的,秋天是五彩繽紛的,秋天是萬(wàn)紫千紅的。秋天最美麗的一道風(fēng)景線,當(dāng)然是那形態(tài)各異的樹(shù)葉了。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵小花兒;飄在空中,好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞;落在樹(shù)旁的小溪里,仿佛一只金色的小船;躺在地上,像為大地母親蓋上了一層被子……

  初秋,已有一絲寒意,水杉樹(shù)的葉子還是綠油油的。一次意外,我得到了一枝水杉樹(shù)的枝葉,我就仔細(xì)地觀察起來(lái):它排列得很整齊,酷似一根綠色的羽毛。剛下過(guò)毛毛細(xì)雨,上面掛著露水,發(fā)出光芒,搖搖欲墜,漂亮極了!

  深秋了,又冷了一些。那紅壓壓一片,怎么了?!仔細(xì)一瞧,哦!原來(lái)是一片楓樹(shù)林。楓葉娃娃為迎接秋姑娘的到來(lái),把手都拍紅了!像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在枝頭。楓葉有五根“手指”,上面還有小小的細(xì)齒呢!在余光中,我又發(fā)現(xiàn)了黃綠相交的“雜色”,回頭一看,是銀杏樹(shù)林和松樹(shù)林。銀杏葉像一把有缺陷的扇子,又像一條金色的短裙,整棵樹(shù)像金子雕刻的。松樹(shù)一年四季都是綠的。它的葉子酷似一根根綠針,在風(fēng)雪交加的日子里,那么瀟灑。

  我愛(ài)秋天五彩的樹(shù)葉,也感謝它留給我的珍貴回憶……

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇24

  熾熱的三伏天過(guò)后,它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋,來(lái)到了,悄悄地來(lái)到了……我順著風(fēng)的腳步,輕輕地跟著,跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看,哦,原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林!

  你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí),我不禁想起了杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  風(fēng),突然大了點(diǎn)兒,幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái),慢慢的,擺幾下,再翻幾個(gè)跟頭,非常美麗,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著,嬉戲著,快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑,我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的,任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。

  閉起雙眼,去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧;張開(kāi)雙臂,去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。愛(ài)它的優(yōu)美,更愛(ài)它的典雅和莊重,愿這美好的秋色永駐人間!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇25

  如果有人問(wèn)我愛(ài)什么,我一定會(huì)毫不猶豫地脫口而出:“我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的楓樹(shù),更愛(ài)姥姥家小院了后的那片楓樹(shù)林!泵糠晟钋,這里便成了名副其實(shí)的世外桃源。

  深秋的傍晚,全家人吃完晚飯后,便來(lái)到楓樹(shù)林散步,在這片“火!敝,蕭瑟的秋風(fēng)不時(shí)吹落幾片深紅色的樹(shù)葉。我走到一棵楓樹(shù)前,從上到下打量著它,就像在望著一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的陌生人。只見(jiàn)這身材苗條的瘦高個(gè),身上披著一件咖啡色的“長(zhǎng)大褂”。楓樹(shù)葉像張開(kāi)的手掌,而且紋路分外清晰。陣陣秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得搖來(lái)晃去,“沙沙”作響,好似一個(gè)個(gè)臉蛋紅紅的小孩,正沖著我們點(diǎn)頭,在和我們說(shuō)悄悄話呢!再往前看,經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗滌,一棵棵楓樹(shù)仿佛戰(zhàn)士般年輕而威風(fēng)。經(jīng)霜的楓葉火紅火紅,好似天邊飄落下來(lái)的紅霞。秋色被楓樹(shù)映襯得更加美麗,更加濃郁迷人了!每當(dāng)看見(jiàn)楓樹(shù),我總會(huì)想起唐代大詩(shī)人杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

  我愛(ài)秋天,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),它意味著繁榮和昌盛;我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林,因?yàn)樗鞘斋@季節(jié)里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇26

  秋天的陽(yáng)光格外明媚,秋天的天空格外地藍(lán),秋天的風(fēng)格外地清爽,秋天的樹(shù)林更是有一種特別的美。

  秋天的樹(shù)林里,五彩繽紛,色彩斑斕。松樹(shù)和冬青樹(shù),葉子還是那么綠,他們是不怕秋天的,昂著頭,挺著胸,象正在站崗的士兵。楓葉與眾不同,葉子全都紅了,象一個(gè)個(gè)紅紅的小巴掌,在樹(shù)上搖晃著,好象在說(shuō):“我不要離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)乙痛髽?shù)媽媽在一起!”大多數(shù)的樹(shù)葉都黃了,但是黃的色彩又各不相同,有的深黃,有的淺黃,有的鵝黃……一陣風(fēng)吹過(guò),紅的、黃的葉子飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),美麗極了。象有成千上萬(wàn)只蝴蝶,飛落下來(lái),給大地穿上了一層柔軟的外衣。而飄落在地上的葉子似乎能感覺(jué)到冷一樣,都卷在了一起,上面細(xì)小的徑脈,也顯得更加深了。

  再向遠(yuǎn)處看去,紅的、黃的,滿(mǎn)山遍野,連成一片,象一塊大大的花地毯,紅紅火火,是在慶祝松樹(shù)先生和冬青樹(shù)小姐的婚禮呢!每顆樹(shù)都送出最美麗的禮物:一片片色彩斑斕的葉子,這不僅僅是一片片小小的葉子,他們都有著特殊的含義,包含著每顆樹(shù)的心意。

  秋天的陽(yáng)光格外明媚,秋天的天空格外地藍(lán),秋天的風(fēng)格外地清爽,但最美麗的還是秋天的樹(shù)林,里面有好多好聽(tīng)的故事呢!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇27

  我的老家在鄉(xiāng)下,那里是一個(gè)非常美麗的地方,我最喜歡的就是我家院子里的梧桐樹(shù),童年時(shí)期的我在這里度過(guò)了很多美好的時(shí)光。

  梧桐樹(shù)大概可以活100年左右,每年在四、五月份的時(shí)候開(kāi)花,花落之后就會(huì)結(jié)果,果子一般在九、十月份的成熟。梧桐樹(shù)是一種很有價(jià)值的樹(shù),把它種在綠化帶上可以美化街道的環(huán)境,而且它的種子也是非常的有用,可以用來(lái)榨油,也可以拿來(lái)做藥用,對(duì)身體上的一些疾病有著很好的作用。

  秋天的梧桐樹(shù)看起來(lái)可美了,它的葉子雖然是枯黃的,但是也有著另一種不一樣的美,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)黃色的扇子一樣,掛在枝頭晃晃悠悠的,很漂亮。一陣秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,漂亮的葉子開(kāi)始慢悠悠的飄下來(lái)了,像一個(gè)個(gè)美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,最后慢慢的落在了地上,原本還很干凈的地上一下子就落滿(mǎn)了梧桐葉子,就像是蓋上了一層黃色的毯子。繼續(xù)飛舞的落葉又像飄落的雨一樣,真是一場(chǎng)美麗的落葉雨。

  我喜歡那棵梧桐樹(shù),更喜歡秋天的那棵梧桐樹(shù)。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇28

  我的家鄉(xiāng)在宜昌,這里的市樹(shù)叫欒樹(shù)。

  欒樹(shù)高7米多,它的樹(shù)皮厚,由灰褐色到灰黑色,老的時(shí)候就裂了,樹(shù)皮孔小,摸上去很粗糙。

  欒樹(shù)的葉片呈橢圓形,隨著秋天的臨近,會(huì)從黃綠色變成橙黃色或酒紅色。入秋后,欒樹(shù)的葉子顏色真可謂是變化多端,即使在同一棵樹(shù)上,有的葉子是青翠的,有的葉子是黃綠色的,有的是橙黃色的,有的則是酒紅色。

  欒樹(shù)的花朵是金黃色的,底部有一圈紅斑,細(xì)長(zhǎng)的花瓣伸展著,花蕊也探出了它的“小腦袋”。它的花兒長(zhǎng)的很密集,在枝上緊緊地簇?fù)碓谝黄,就像一團(tuán)團(tuán)黃色的火焰。從遠(yuǎn)處看,就像一串串盛放的煙花;到了落花的季節(jié),花兒從書(shū)上飄飄灑灑地落下來(lái),就好像一場(chǎng)黃色的雨。

  欒樹(shù)的果實(shí)看起來(lái)像一個(gè)小燈籠,果實(shí)的中間空空的,外面有三片果皮包裹著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠在樹(shù)頂挨挨擠擠。

  欒樹(shù)的別名有很多,比如:大夫樹(shù)、大欒、欒華、黑葉樹(shù)……

  說(shuō)到欒樹(shù)的用處,那就很多了。它的樹(shù)干可以做木材,還可以做一些小的器具;它的葉子洗凈后可以食用、染布,而且藥用價(jià)值高;花的藥用價(jià)值也很高;果實(shí)可以榨油,還可以做佛珠呢!

  欒樹(shù)為我的家鄉(xiāng)構(gòu)成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇29

  在我常常去散步的路兩旁,種了各種各樣的樹(shù),秋天的時(shí)候,可以看到掛滿(mǎn)金色小扇子的銀杏樹(shù),有枝頭開(kāi)滿(mǎn)深粉色花朵的合歡樹(shù),有遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到香味就知道是什么花的桂花樹(shù),還有一大片紅紅紫紫的紫薇花。在這一大片如畫(huà)的景色里,我還觀察到一種樹(shù),特別的奇妙。

  不知道你們有沒(méi)有看過(guò)地磚上散落的一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣的東西,有黃綠、青粉、桃紅等等呈現(xiàn)漸變的顏色。它們有的是三個(gè)角的,也有四個(gè)角的,當(dāng)你捏著頂部輕輕的拉開(kāi)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有好幾只或黑色或綠色的小眼睛正在瞅著你,哈哈,也許還有一只小螞蟻在里面安了家,出來(lái)嚇你一大跳。

  再抬頭看看那高大的樹(shù),枝頭掛滿(mǎn)了一串串粉色的小燈籠,你以為那是花,那其實(shí)是果實(shí),因?yàn)橹︻^同時(shí)還有一串串亮黃亮黃的花。一陣風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)下起一場(chǎng)花雨,讓人好想跟著翩翩起舞,小小的花朵灑落在地上,織成了一條美麗的地毯。

  輕輕的拾起一朵,捧在掌心,正中心的花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的直直的豎立著,最下面還有細(xì)細(xì)的絨毛,五片花瓣向下垂著,花瓣與花蕊連接的地方有一圈是紅色的,像極了系著紅絲帶的芭蕾舞裙,漂亮極了。

  這正是我散步時(shí)看到的最有意思的樹(shù),它的名字叫欒樹(shù),你們有留意過(guò)它嗎?

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇30

  那些樹(shù)枝密密地丫叉著過(guò)往。

  我從不懷疑每一棵樹(shù)都有著獨(dú)屬于自己的過(guò)往,獨(dú)屬于自己的花落花傷,獨(dú)屬于自己的一段小心思。只可惜一年之季的不斷輪回,將它們蒼老或是默默地收了起來(lái)。

  茂密的樹(shù)冠、盛開(kāi)的花朵、或是透亮的果實(shí),被夏末的灰塵一點(diǎn)點(diǎn)拭盡,留下些飄零的黃葉做信箋,陪樹(shù)木們度過(guò)漫長(zhǎng)的另外半載。

  我卻還是喜歡秋天的樹(shù)的,幾時(shí)曾迷戀過(guò)劉禹錫“我言秋日勝春潮”,幾時(shí)又曾為了一句“無(wú)可奈何花落去”而掩卷低嘆?秋天的樹(shù)總是隱忍的,在蕭瑟的風(fēng)中被人遺忘,可曾灑下點(diǎn)點(diǎn)淚跡。

  秋天的樹(shù),總是自顧自地走著。不咎于夏的'喧鬧,春的生機(jī),當(dāng)黃綠色的葉一片片凋零,交匯在形容枯槁的枝干或是泥土中。秋天的樹(shù),自有它獨(dú)屬的味道,宛如一曲《離宮怨》,半闕《西江月》。懂它的人,自是懂它無(wú)言的哀愁,自是懂它靜愛(ài)的美。

  當(dāng)時(shí)只道是尋常,容若的詩(shī),曾被我反復(fù)地抄誦。那種物是人非的意調(diào),于我并不能完全理解,便變相地引申為秋天的樹(shù)了。在我看來(lái),繁花嫩葉或是生機(jī)勃勃,不是每個(gè)人都能擁有的,但我愿如秋天的樹(shù),能笑對(duì)蕭索與寒冷。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇31

  我是一棵秋天的樹(shù)。身上那稀少的葉片使我顯得有些單薄,幾只燕子偶爾會(huì)在我寬大的肩膀上歇一會(huì)兒腳,但并不在這里筑巢,可能是嫌棄我的葉子稀少吧!偶爾它們心情好時(shí),也會(huì)放開(kāi)喉嚨,高聲地唱歌,歌聲使我癡迷。

  我是一棵秋天的樹(shù)。我那枯瘦的軀干少有人停駐,即使有人來(lái)了,也只不過(guò)背靠著我稍微地休息一會(huì)兒,就又開(kāi)始了自己歡樂(lè)的旅程。讓我記憶猶新的是:曾經(jīng)有一對(duì)相愛(ài)的戀人,在我的胸膛上一筆一畫(huà)地專(zhuān)心地雕刻著字。我有好幾次想要試著彎下腰來(lái)看一下那一對(duì)戀人到底在我的胸膛上刻了什么,可都失敗了;蛟S他們?cè)谖业男靥派峡塘嗽S多甜蜜的愛(ài)的誓言吧……

  我是一棵秋天的樹(shù)。我時(shí)時(shí)仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,想要享受春風(fēng)的撫摸。想要有一大群的夜鶯縈繞著我為我敞開(kāi)自己優(yōu)美的歌喉,讓我不再孤單。有時(shí),竟連我自己也不知道為什么要仰望著天空。是等待著春風(fēng)的吹拂,還是在等待有幾只小鳥(niǎo)來(lái)到我的肩上歌唱舞蹈。

  我是一棵秋天的樹(shù)。安安靜靜地守著小小的疆土。仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,欣賞著恬靜的野花。眼前的繁華我從來(lái)都不羨慕,我相信自己終有一天會(huì)擁有屬于我自己的東西。因?yàn)樽蠲篮玫牟辉谶h(yuǎn)處,而是在自己內(nèi)心的深處……

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇32

  秋天,既是萬(wàn)物收割的季節(jié),也是落葉紛飛的季節(jié)。當(dāng)然,銀杏葉也不例外。

  當(dāng)時(shí)我正在玩耍。我到了一棵銀杏樹(shù)旁,往地上看,銀杏葉滿(mǎn)地都是,鋪成一席漂亮的“扇子地毯”。但每片葉子的顏色各不相同,有的全黃了,像熟透了的香蕉;有的半黃半綠,綠點(diǎn)像灑上去的一般,在黃里透了出來(lái);有的還是綠的,大概它自己也不想下來(lái),可能是被風(fēng)刮下來(lái)的。在好奇心的驅(qū)使下,我撿起一片葉子,仔細(xì)地端詳了一番。它如同一把小扇子,好像真能扇起風(fēng)一樣。我湊近一看,咦,葉子上竟有小條紋!它們豎著排列著,線條非常細(xì)小,但卻看得很清楚,而且每一條都是凹下去的,看著非常漂亮,就是能工巧匠,也未必能做得那么好。我用手一摸,哇,好柔順,好舒服,如同絲綢一般。我的手仿佛粘在上面了,遲遲不能放下。突然,一片葉子落了下來(lái),我想:不如我來(lái)模仿一場(chǎng)“葉子舞”?我抓起兩大把落葉,向上一拋,落葉如同一個(gè)舞蹈家,在空中翩翩起舞......

  “兒子,回去了!”媽媽催促道。我依依不舍地回去了,可整個(gè)人還沉浸在這之中,無(wú)法自拔……

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇33

  經(jīng)過(guò)了炎熱的夏天,我們又迎來(lái)了涼爽的秋天。家門(mén)口的銀杏樹(shù)變黃了。那幾棵銀杏樹(shù)就像我的四季預(yù)報(bào)器一樣,春天開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉,夏天枝繁葉茂,秋天葉子就像太陽(yáng)光般耀眼金黃,冬天只剩下光禿禿的枝干。有一次爸爸在一個(gè)季節(jié)交換的日子問(wèn)我,現(xiàn)在是什么季節(jié),我一時(shí)答不上來(lái),靈機(jī)一動(dòng),向窗外看了一眼銀杏樹(shù),是黃色的。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“是秋天!”爸爸說(shuō)我聰明,我卻想,多虧了銀杏樹(shù)。

  今年的秋天又到了,這也是一年中銀杏樹(shù)最好看的時(shí)候(我個(gè)人認(rèn)為)。在秋初的時(shí)候,葉子還沒(méi)掉,黃里透青像一位年輕官員剛上官場(chǎng),經(jīng)驗(yàn)不足的樣子。步入深秋,這時(shí)候銀杏樹(shù)會(huì)變得金黃金黃,就像黃金一樣。葉子像一把把降落傘一樣徐徐落下,在空中不斷翻滾,那景色美不勝收。秋末,葉子凋零,僅存的幾片搖搖欲墜,整棵樹(shù)像一個(gè)憔悴的老人,年老多病。

  這似乎在講述一個(gè)人的一生,從乳臭未干,到飛黃騰達(dá),再到凄慘的晚年。誰(shuí)知道這中間發(fā)生了多少事情,有挫折、有喜悅、有絕望、有希望。你如果細(xì)細(xì)看銀杏樹(shù),它會(huì)帶給你很多,不光是美麗的風(fēng)景,還有很多,比如人生哲學(xué)啦等等。只要你細(xì)細(xì)品嘗。

  不管怎么說(shuō),這就是我家門(mén)口秋天的銀杏樹(shù),相信你會(huì)喜歡的。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇34

  秋天到了,樹(shù)葉黃了。清晨,我還沉浸在睡夢(mèng)中。

  不知怎么回事,我突然變成了一棵又細(xì)又矮的小樹(shù)。直直地站在那里不能動(dòng)。我慢慢睜開(kāi)眼睛,抬頭看了看四周,哇!真是太美了!那些高大的樹(shù)上,原來(lái)郁郁蔥蔥的綠葉,有的變成了紅色,有的變成了金色,還有的紅綠相間、紅黃相間。當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一些樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在了地上。我問(wèn)旁邊的一棵老樹(shù):“你們?cè)诟墒裁矗俊崩蠘?shù)說(shuō):“在搬家呢。”我又抬頭看了看天空,一群群鳥(niǎo)兒正往南方飛去,心想,小鳥(niǎo)們也在搬家吧。那為什么要搬家呢?

  忽然,我聽(tīng)到了幾個(gè)小朋友的聲音。他們來(lái)到我跟前,拉著我的細(xì)枝,不停地?fù)u。我難受極了,所剩無(wú)幾的葉子受不了折騰,往下掉去,我拼命地拉也拉不住。我覺(jué)得自己變老了,想睡覺(jué),可又睡不著。

  一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間,照在了我的臉上,我醒了。我下了床,走到陽(yáng)臺(tái)上,深深地吸了一口氣,空氣真清新。≌媸乔锔邭馑。回想著剛才的夢(mèng),我明白了一棵秋天的樹(shù)的感受。我望著陽(yáng)臺(tái)前的幾棵金黃色的大樹(shù),心想:這就是秋天啊!秋天真美!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇35

  我在校園里悠閑地走著,突然,一片葉子落在我的胳膊上,我突然意識(shí)到這是秋天到了的信號(hào)。

  感覺(jué)秋天就像童話世界,因?yàn)樽先~讓你沉醉在一個(gè)紫色的世界里,無(wú)法逃避,秋風(fēng)吹過(guò)。他們就像跳舞的女孩,用溫暖的雙臂歡迎你。心情不好的話,看著看著會(huì)慢慢好起來(lái)。如果心情特別好,再看會(huì)覺(jué)得舒服一些。

  我的目光轉(zhuǎn)向銀杏樹(shù),微風(fēng)吹來(lái)。它們像小蒲扇一樣,閃著樹(shù)葉,有的綠的,有的黃的,有的綠的,形成了一種斑駁的美,像一顆散出的祖母綠。夏天,如果你去銀杏樹(shù)下,你會(huì)覺(jué)得很涼爽。有的葉子在給你扇風(fēng),有的在給你搓,讓你更開(kāi)心!

  我最喜歡的是黃楊木,因?yàn)樗纳Ψ浅nB強(qiáng),一年四季都在生長(zhǎng)。有的孩子進(jìn)黃楊木之前不注意。似乎在對(duì)那些孩子悲哀地說(shuō):“別踩我,我也是給秋天增色的有功大臣!蔽易钕矚g它的尺寸和顏色。它是綠色的,偶爾有幾塊是紅色的,和我們的指甲一樣大!

  孩子們踩在落葉上,發(fā)出“吱吱”的聲音,給秋天增添了許多色彩。這些葉子就像蓋在地上的被子。

  我喜歡秋天,我喜歡在秋天裝飾樹(shù)葉!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇36

  “薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇”,一片片秋葉飄落下來(lái),靜靜地躺在地上。啊,秋天來(lái)了!一陣涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)綠色的天堂般的森林公園。

  走進(jìn)公園的大門(mén),幾棵高大的樟樹(shù)和銀杏樹(shù)出現(xiàn)在我的視野中,他們像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著公園。秋風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金色的銀杏葉像飛舞的蝴蝶一樣,盤(pán)旋在樹(shù)梢。特寫(xiě),銀杏葉像精致的小扇子。它的邊緣是波浪形的,摸摸它的前后,很滑。葉柄長(zhǎng),葉脈緊密相連。銀杏葉功能巨大,藥用價(jià)值高。

  這時(shí),有幾片樟樹(shù)葉已經(jīng)掉落在地上,我拿起一片仔細(xì)看了看。它是綠色的,橢圓形,葉子的頂端有點(diǎn)尖。它的葉柄很薄,與又大又厚的葉脈相連,葉脈周?chē)性S多細(xì)小的葉脈。兩面都很光滑,像涂了油一樣。我豎起鼻子聞了聞。嗯,聞起來(lái)很香。我認(rèn)為它聞起來(lái)很香,因?yàn)樗茯?qū)蟲(chóng)。這讓我想起宋慶齡奶奶故居的兩棵樟樹(shù),可以象征一個(gè)人的品質(zhì)。它一年四季常青,盡管寒冷卻堅(jiān)強(qiáng)不屈。這時(shí),幾片枯黃的樟樹(shù)葉在一片旋轉(zhuǎn)中飄了下來(lái),變成了“春泥”。

  啊,秋天的樹(shù)葉是那么的五彩繽紛,那么的五彩繽紛,給秋天增添了無(wú)限的魅力!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇37

  老師給我們布置了作業(yè)——做植物標(biāo)本。最喜歡楓葉,決定做楓葉標(biāo)本。

  星期天,我和媽媽一起去了席暉公園。席暉公園秋天太美了,我不能考慮看迷人的秋景,也不能跳入茂密的樹(shù)林。森林里有很多樹(shù)葉,紅色的楓葉特別醒目,那么明亮,那么顯眼。我迫不及待地一個(gè)接一個(gè)地收集它們,紅色的楓葉填滿(mǎn)了整個(gè)籃子。

  回到家,我仔細(xì)挑選了幾片完好的楓葉,洗了洗,晾干。找一本大字典,小心翼翼地把楓葉一張一張地夾進(jìn)書(shū)里。我怕體重不夠,就給《辭!芳恿艘槐敬笤~典。

  過(guò)了幾天,打開(kāi)磁海,發(fā)現(xiàn)楓葉又平又干,知道自己可以上舞臺(tái)紙了。我找了一張紙,把它放在一個(gè)好的位置,努力變漂亮。葉子面朝上,背朝下,頂端朝上,葉柄朝下。標(biāo)本收好后,用透明膠固定。然后找一張小紙片,寫(xiě)下葉子的名字,采集的日期,正好貼在桌紙的右下角,最后用透明玻璃紙蓋好,就做成了一個(gè)漂亮的楓葉標(biāo)本。

  看著自己做的楓葉標(biāo)本,心里充滿(mǎn)了喜悅?,看那些楓葉像一團(tuán)火,燃燒著,燃燒著……

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇38

  秋天美麗多彩。而最能體現(xiàn)秋天之美的,無(wú)非是秋天的樹(shù)葉。

  秋天,一棵樹(shù)被裝扮起來(lái)?,楓樹(shù)變成了橙色的“風(fēng)衣”。銀杏換成了金色的“長(zhǎng)袖襯衫”。松樹(shù)依舊穿著四季的深綠色“大袍”。

  秋葉千姿百態(tài)?矗硪贿吺堑痛沟,像駝背的老人。那棵樹(shù)的葉子很小,好像沒(méi)有長(zhǎng)滿(mǎn)。而那一邊的松葉,卻像是力氣十足的壯漢,都是直著腰,仿佛在努力的發(fā)力。真的是“雪壓松樹(shù),松樹(shù)挺直”。這是真的!另一邊,每片葉子面向同一個(gè)方向,就像一大群人聚集在鄉(xiāng)下野餐。而有的葉子都是同一個(gè)方向,仿佛在仰望。秋葉,真的有各種奇怪的手勢(shì)!

  走在鄉(xiāng)下,我感受到了秋天的氣息。突然;一片楓葉從樹(shù)上掉了下來(lái),正好落在我的頭上。我撿起來(lái)仔細(xì)看了看。楓葉似乎染上了橙色的色素。就像一個(gè)小傘兵從天而降!我的心感到溫暖,我張開(kāi)手,讓它隨風(fēng)飄蕩,希望它能給更多的人帶來(lái)溫暖…

  繼續(xù),我看到一棵樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉形狀像小扇子。他們像小舞者,在秋風(fēng)中起舞,像風(fēng)中舞蹈。

  秋天很美,沒(méi)有古人說(shuō)的那么荒涼,秋天很可愛(ài)!我喜歡秋天。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇39

  樹(shù),大家再熟悉不過(guò)了,它隨處可見(jiàn),十分平凡。秋天的大樹(shù),卻讓人有奇特的感受。

  秋天來(lái)了,原來(lái)茂盛的大樹(shù)已不再綠意盎然,它脫去了綠裝,換上了一件黃色的衣裳,像一個(gè)士兵守衛(wèi)在那里,又像一位熟睡的老人,一動(dòng)不動(dòng)。地上躺著一片片黃色的葉子,它們?yōu)榇蟮劁伾狭艘粚用薇,一?dòng)不動(dòng)。一切都那么恬靜、安詳。

  “呼——”一陣狂風(fēng)的怒吼打破了寧?kù)o,落葉、大樹(shù)被驚醒了,開(kāi)始了狂歡。柳樹(shù)的葉子左右搖擺,松樹(shù)的葉子沙沙作響,楊樹(shù)的枝條被折斷了,落到了地上。一片片葉子在樹(shù)上待不住了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),下起了一場(chǎng)樹(shù)葉雨!昂簟钡囊宦,地上的落葉被卷了起來(lái),它們有的圍住樹(shù)干繞圈,有的和樹(shù)枝一起狂歡,陽(yáng)光下什么都隱隱約約,除了那飛舞的樹(shù)葉。風(fēng)越來(lái)越大了,風(fēng)吹的“呼呼”聲,葉子的“沙沙”聲,樹(shù)枝折斷的“咔咔”聲,混合在一起,響徹天空。

  風(fēng)停了,大樹(shù)、葉子停止了狂歡,又沉睡了。

  這就是秋天的大樹(shù),是平凡的大樹(shù)在秋天不平凡的景色!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇40

  秋天有很多樹(shù),可是每棵樹(shù)都長(zhǎng)得不一樣。秋天的樹(shù)葉有的紅了、有的黃了、有的還是綠的。紅的樹(shù)葉就紅彤彤的,黃的就金燦燦的,綠的就綠油油的?墒怯泻芏嗟木G樹(shù)葉也都不是像春天、夏天那么高興了,都慢慢的干枯了。從外面的邊上到樹(shù)葉的里面,這個(gè)過(guò)程都很美麗。因?yàn)檫@說(shuō)明他的生命到了盡頭。這個(gè)生命對(duì)樹(shù)葉是很長(zhǎng)時(shí)間的,而對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)卻是很短暫的。這樣來(lái)說(shuō),樹(shù)葉也是很了不起。我很羨慕樹(shù)葉。有樹(shù)干陪他說(shuō)話,這就是樹(shù)葉生命的美麗。

  秋天的樹(shù)干上的紋絡(luò)像老人毛毛躁躁的皮膚。雖然她有點(diǎn)兒老了,可是他的生命很長(zhǎng)很長(zhǎng)。但有時(shí)秋天也會(huì)孤獨(dú),因?yàn)榈葮?shù)葉都慢悠悠的落下來(lái)。等樹(shù)葉都落了,就只有光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝。

  有一天,樹(shù)干想:樹(shù)葉你趕快回來(lái)吧,我好想你呀。你快回來(lái)和我在小風(fēng)的吹拂下,唱一首小歌,那個(gè)滋味多好,我好想回到春天的時(shí)候。想著想著,樹(shù)干低下頭哭了起來(lái),它哭的很傷心。

  上天看到這一幕,被樹(shù)干深深的的感動(dòng)了,于是就吹來(lái)一股暖暖的風(fēng),緊接著大地響起美妙的歌曲,樹(shù)干就這樣享受著秋天的滋味,開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)不一樣的秋天。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇41

  秋天的一個(gè)星期日,我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹(shù)葉。

  一進(jìn)公園,我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子,許多樹(shù)葉有點(diǎn)變黃了,有的葉子比較綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹(shù)葉觀察著,它的形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣,不過(guò)小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸,毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。

  我繼續(xù)往前走,看到了銀杏樹(shù)。我走了過(guò)去,忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹(shù)葉落在我的手上。我拿著細(xì)細(xì)的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著,它光滑無(wú)毛,氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉可以治病。

  銀杏樹(shù)旁有一棵高大的香樟樹(shù)。下面落了5~6片葉子。它像榕樹(shù)葉,可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的滑。有一點(diǎn)清香。樟樹(shù)葉可以讓環(huán)境變清香。

  我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù),有的葉子像尖利的松葉,有的像扇子......

  我喜歡秋天的樹(shù)葉!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇42

  我家樓上花園里種著幾棵石榴樹(shù),有花石榴和果石榴,我更喜歡那棵果石榴。好久沒(méi)上去看它了,今天我特意去看看它。

  好久不見(jiàn),石榴的葉子也漸漸由淡綠變成了深綠,有的葉子甚至已經(jīng)是墨綠色的了。我想,過(guò)不了多久,那些葉子便會(huì)一片片掉落的。不過(guò),今天我有個(gè)新的發(fā)現(xiàn),在石榴樹(shù)底下還長(zhǎng)出了許多株一尺多高的小樹(shù)苗,葉子還是淡綠的,可真奇怪。

  現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié),樹(shù)上結(jié)出了紅彤彤的果實(shí),密密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色,讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個(gè),掰開(kāi)果實(shí),就看見(jiàn)了那一顆顆晶瑩剔透的果粒。它們挨挨擠擠地,就像一個(gè)個(gè)親密的好伙伴,可愛(ài)極了。吃一顆,那真是嘗在嘴里,甜在心里。

  吃著石榴,我忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉中間還有好幾朵盛開(kāi)的石榴花,好怪。

  大家都說(shuō)石榴花開(kāi)紅似火,我看也是這么回事。每一朵都紅得亮堂堂的,特別是昨天剛下過(guò)雨,火紅的石榴花帶著透明的露珠,紅得就像一朵朵紅寶石花,高貴迷人,真惹人喜歡。

  我還發(fā)現(xiàn)石榴花的形狀也非常奇特,像火鍋店里的脆皮腸。不僅形狀像,而且顏色、硬度都挺像的。我摘了一朵,一掰就碎了,太脆了。

  石榴就是這個(gè)樣兒!我好喜歡。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇43

  走進(jìn)執(zhí)信南路小學(xué)的大門(mén),首先映入眼簾的是矗立在操場(chǎng)上的那棵鳳凰樹(shù),這可是我們學(xué)校最高大、最古老的樹(shù)。

  每天早晨,微風(fēng)吹過(guò),鳳凰樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖擺,仿佛在向回校的同學(xué)們問(wèn)好。這棵鳳凰樹(shù)有三層樓高,它的樹(shù)干粗得一個(gè)人抱不過(guò)來(lái),渾身的樹(shù)皮很粗糙,像老人臉上的皺紋。

  我們學(xué)校的鳳凰樹(shù)非常有特色,二樓以下的樹(shù)干光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有。夏天到了,鳳凰樹(shù)的頂端長(zhǎng)出了綠綠的細(xì)細(xì)的葉子,像一頂綠色的大帽子,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲、乘涼。秋天,鳳凰樹(shù)頂開(kāi)了一簇火紅的鳳凰花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵火紅火紅的云朵鑲嵌在帽子上,美麗極了。

  不過(guò),我最?lèi)?ài)的還不是鳳凰樹(shù)的美麗,而是它頑強(qiáng)不屈的精神。去年的一個(gè)暴雨天,一聲炸雷響過(guò),鳳凰樹(shù)被雷擊落了一枝樹(shù)杈,生命力立即減了一半,我們都以為鳳凰樹(shù)要死了,還偷偷傷心了一陣子呢。但開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)在雷擊的地方,又重新長(zhǎng)出了嫩芽,我們期待今年的秋天,能開(kāi)出更美麗的鳳凰花來(lái)。

  我愛(ài)我們學(xué)校的鳳凰樹(shù),愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇44

  秋天的樹(shù)林像一幅色彩斑斕的圖畫(huà),亭亭玉立的樹(shù)干,盛開(kāi)著漂亮的花朵,有黃的,有黃的,有粉的,還有藍(lán)色的,花朵真是五彩繽紛。

  秋天的樹(shù)獻(xiàn)給了人們又大又甜的果子,那紅彤彤的蘋(píng)果,看著就想流口水;橘黃色的橘子,撥開(kāi)皮,你能看見(jiàn)亮晶晶的橘子片,如果你能咬上一口,那準(zhǔn)是又甜又香;像藍(lán)色水晶的藍(lán)莓,沒(méi)熟的藍(lán)莓吃起來(lái)苦苦的,而熟透的藍(lán)莓很香甜。

  天上飛舞著翩翩起舞的蝴蝶,她們圍繞著樹(shù)跳著優(yōu)美的舞姿,按照樂(lè)曲的旋律,從上到下,從下到上,真是美麗!

  有的時(shí)候人們會(huì)在樹(shù)下乘涼,大家一起眺望大海,海面平靜的時(shí)候,像一只乖巧的小兔子,當(dāng)波濤滾起,海水都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄偉的樂(lè)曲。

  到了夜晚,靜悄悄的,不像白天那樣明朗,能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹起沙沙的聲音和清冷的風(fēng)作伴。

  !秋天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,也不像春天那樣勃勃生機(jī),你是那樣低調(diào)、含蓄又碩果累累,我喜愛(ài)你——秋天,你真是太美麗啦!

  秋天的植物園三年級(jí)作文 篇45

  初候,涼風(fēng)至。柿樹(shù)早已沒(méi)了在春分時(shí)泛著嫩綠淺黃的葉苞,早已沒(méi)了盛夏隱藏在葉下的淡黃小花,更沒(méi)了那原本豐潤(rùn)圓滿(mǎn)的樹(shù)葉。此時(shí)老柿樹(shù)最底部的枝丫上,葉子已開(kāi)始泛黃,不久就會(huì)敗地。在凄涼的秋風(fēng)中,樹(shù)葉由深綠變的葉脈淺黃。隨著敗葉片片飄落,那原本應(yīng)帶著些許青澀,而被隱藏在葉下的柿果,漸漸的顯露了出來(lái)。

  隨著時(shí)間的推移,柿樹(shù)上只剩下零零散散的幾片葉子立在枝頭。柿果也在慢慢的,慢慢的呈現(xiàn)出橘色,卻又帶著絲絲紅暈。有些熟透的果子,隨風(fēng)落到了地上,與泥土混為一體,散發(fā)出陣陣清香。

  滿(mǎn)樹(shù)碩果,讓人忍不住脫鞋挽袖,攀上枝頭,摘下鮮果,品味那些許澀澀的甜味兒。這種飄飄然的愜意,悠然自得的享受,其樂(lè)融融的景象,消磨了下午的時(shí)光。這個(gè)時(shí)節(jié)有人賞芙蓉,有人吟嫣菊,有人贊桂香,而我卻站在老柿樹(shù)下,眼望紅果黃葉,它沒(méi)有長(zhǎng)出奇珍異色,沒(méi)有散發(fā)出醉人的花香,沒(méi)有結(jié)出奇珍異果,只在春夏秋冬一年的節(jié)令中黯然生長(zhǎng),歷經(jīng)著生命的輪回……

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