初一科學(xué)上冊期末知識點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱及答案的總結(jié)
第一章、科學(xué)入門
1。 科學(xué)就是研究各種現(xiàn)象，并尋找它們答案 的學(xué)問。 如大家熟悉的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力， 瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)等�？梢赃@樣說： 科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。
2。 學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和目標(biāo)： 多觀察 ， 多思考， 多實(shí)驗(yàn)， 運(yùn)用科學(xué)方法和知識， 推動社會的進(jìn)步， 協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系， 為人類創(chuàng)造更美好的生活。
3。 實(shí)驗(yàn) 是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的環(huán)節(jié)， 做實(shí)驗(yàn)時(shí)， 我們一定要遵守實(shí)驗(yàn)室的 規(guī)章制度，要注意安全。 要熟悉每種儀器的用途和使用方法。
4。 將生雞蛋放入盛有清水的燒杯里， 雞蛋便會下沉 。 在燒杯里放入較多的食鹽，攪拌后食鹽開始溶解， 生雞蛋會上浮，最后漂浮
5。 測量是一個(gè)將待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量 進(jìn)行比較的過程。 要測量物體的長度， 先要規(guī)定 長度的標(biāo)準(zhǔn)即長度單位， 然后選用合適的工具進(jìn)行測量。
6。 長度的主單位是米 ， 較大的還有千米，較小的還有分米，厘米等，刻度尺是常用的長度測量工具。
7。 對形狀規(guī)則的物體，如正方體，長方體等可用刻度尺測出它的邊長，然后計(jì)算它的體積測量液體的體積，一般用量筒。
8。 量筒的使用方法： 首先要看清它的測量范圍量程 和最小刻度。 量液體時(shí)，視線要與凹形液面的中央最低處保持水平。
9。 對不溶于水也不吸水的形狀不規(guī)則的物體， 測量方法可以將它浸沒 在水中，兩次讀數(shù)的差就是該物體的體積。
10。 溫度表示物體的冷熱程度，平時(shí)我們講今天真熱或真冷， 就是指今天的溫度高或低。
11。 實(shí)驗(yàn)室中常用的有水銀溫度計(jì)，酒精溫度計(jì)等，它們是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。 常用的溫度單位是攝氏度， 用℃表示， 它的規(guī)定是： 把冰水混合物的溫度定為0， 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度定為100， 在0到100之間分為100等份，每一等份就表示一攝氏度。
12。 液體溫度計(jì)的使用： 使用前，要先觀察溫度計(jì)的量程 ，切勿用來測量超過溫度計(jì)量程的溫度。 測量時(shí)，手要握溫度計(jì)的上端， 要使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測物體 充分接觸，如果測量的是液體溫度，則要使玻璃泡完全浸沒在 液體中， 但不要接觸容器壁和底部。 測量時(shí)，要等到溫度計(jì)的水銀柱不再上升或下降時(shí)，再讀數(shù)， 讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測物體。 讀數(shù)時(shí)，眼睛應(yīng)平視， 視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液面相平記錄讀數(shù)時(shí)， 數(shù)字和單位要寫完整， 并注意是否漏寫了單位和估讀值。
13。 質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)的多少 。 物體質(zhì)量的單位是千克 ，用符號 kg 表示， 較大的單位有 噸， 較小的單位有克，毫克等。
14。 質(zhì)量是物體本身的一種屬性， 質(zhì)量的大小完全由物體本身 決定。 改變物體的形狀， 溫度，狀態(tài)，位置和空間 都不會改變物體質(zhì)量的大小。
15。 實(shí)驗(yàn)室里常用天平 來測量物體的質(zhì)量， 常見的是托盤天平_。
16。 托盤天平的使用： （1）游碼移到零刻度線處， 天平放水平。 （2） 調(diào)平衡， 用平衡螺母 調(diào)節(jié)。 （3） 左盤放物體， 右盤放砝碼， 先放大 砝碼， 再加小砝碼， 最后移游碼_。 （4） 讀數(shù)， 將盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量+游碼指示的質(zhì)量值。 （5） 稱量完畢， 用鑷子 將砝碼逐個(gè)放回 砝碼盒內(nèi)。
17。 在自然界，任何有規(guī)律的運(yùn)動都可以作為測量時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)， 如日晷就是根據(jù)影子的移動的原理發(fā)明的， 擺鐘就是根據(jù)擺的等時(shí)性原理來工作的。（免做）
18。 科學(xué)探究的步驟是（1）提出問題（2）建立假設(shè) （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（4）收集事實(shí)證據(jù)（5）檢驗(yàn)假設(shè) （6）交流和評價(jià)。
第二章 觀察生物
1。 生物和非生物間最根本的區(qū)別是： 是否有生命。生物是有生命的物體， 它具有 對刺激有反應(yīng)，攝取營養(yǎng)，繁殖后代，能生長 ，適應(yīng)和影響環(huán)境，遺傳和變異等特征。
2。 判斷動、植物的主要依據(jù)： 一是生物體能否運(yùn)動 ， 二是是否需要從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)。
3。 脊椎動物和無脊椎動物的主要區(qū)別是有無脊椎骨 。 被子植物和裸子植物間的根本區(qū)別有： 種子 外有無果皮包被， 胚珠外有無子房包被。
4。 動物界中， 分布最廣， 最高等的動物是哺乳 動物; 種類和個(gè)體數(shù)量最多的類群是昆蟲， 最低等的動物是原生動物。
5。 植物界里， 最高等的植物是被子 植物， 最低等的植物是 藻類 植物。 被子植物 和裸子植物可用種子繁殖后代。
7。 昆蟲的主要特征： 身體分頭 ， 胸 ，腹 三部分，頭部有觸角 ，眼和口器， 胸部一般長有二對翅， 三對足， 身體， 觸角，和足都分節(jié)。
8。 具根，莖，葉，花，果實(shí)和種子的植物是被子 植物，也稱是綠色開花植物; 有根，莖，葉，種子， 無花，無果實(shí)的植物是裸子植物; 只有根，莖，葉的植物是蕨類植物; 只有莖，葉的植物是苔蘚植物; 生物體由單細(xì)胞或多細(xì)胞直接構(gòu)成的植物是藻類植物（無根莖葉等器官）。
9。 等級分類的七個(gè)等級是： 界 門 綱 目 科 屬 種 ，其中種是等級分類的基本單位。
10。 放大鏡的主要構(gòu)造是凸透鏡， 使用時(shí)應(yīng)靠近被觀察物體。 放大鏡能成放大，正立的虛像。
11。 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用：
（1）使用時(shí)操作步驟： A。 取放： 一手握鏡臂， 一手托鏡座，放在體前略偏左。
B。 上鏡： 從鏡盒取出物鏡裝在轉(zhuǎn)換臺上， 取出目鏡裝在鏡筒上。
C。 對光： 轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器， 使物鏡對準(zhǔn)通光孔， 轉(zhuǎn)動集光器，選取一個(gè)大小適宜的光圈， 左眼觀察目鏡， 用手轉(zhuǎn)動反光鏡， 當(dāng)觀察到一個(gè)明亮的圓形視野，對光完成。
D。 觀察： 將裝片放在載物臺上， 觀察物對準(zhǔn)通光孔的中央， 用壓片夾壓住裝片。 眼看物鏡， 向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋， 使物鏡和裝片接近。 眼看目鏡， 向后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升， 觀察到模糊的物像時(shí)停止。 雙手轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物象清晰為止。
E。 移像： 反向移動裝片。
（2）放大倍數(shù)： 目鏡和物鏡倍數(shù)的乘積。
12。 生物體的結(jié)構(gòu)： 細(xì)胞 →組織→器官→系統(tǒng)→生物整體
13。 細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。 根據(jù)構(gòu)成生物體細(xì)胞的多少， 可分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。 單細(xì)胞生物的特點(diǎn)是個(gè)體微小， 全部生命活動在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。
14。 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的根本區(qū)別在于細(xì)胞內(nèi)有無細(xì)胞核。
15。 細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜 ， 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分。其中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞， 具保護(hù)作用的是細(xì)胞膜; 具有遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞核， 生命活動的主要場所是細(xì)胞質(zhì)。
16。 植物細(xì)胞和動物細(xì)胞間的不同結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁 ，液泡和葉綠體等， 其中葉綠體是動、植物細(xì)胞間的主要區(qū)別。
17。 組織： （1） 定義： 形態(tài) 相似， 功能相同的細(xì)胞群叫組織。
�。�2） 動物體內(nèi)的四大組織是： 上皮組織、結(jié)締組織，肌肉組織和神經(jīng)組織，其中分布最廣的組織是結(jié)締組織。
�。�3） 植物體內(nèi)的組織有： 保護(hù)組織、機(jī)械組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和分生組織 等。
�。�4） 生物體生長的原因： 是細(xì)胞不斷分裂。 生長和分化的結(jié)果。 細(xì)胞在分裂時(shí)最顯著的特點(diǎn)是出現(xiàn)染色體， 而產(chǎn)生不同組織的原因是細(xì)胞分化的結(jié)果。
18。 細(xì)菌和真菌： 統(tǒng)稱微生物 。
細(xì)菌： 屬_單細(xì)胞生物， 有球菌 ， 桿菌和螺旋菌三種形態(tài)。
真菌：酵母菌的結(jié)構(gòu)。 食用菌由地下的菌體和地上孢體組成。 食用菌食用部分是地上菌絲形成的孢體 。（免做）
第三章 地球與宇宙
1。地球是一個(gè)赤道略鼓，兩極稍扁的球體，地球的赤道半徑6378 千米，兩極半徑比赤道半徑短21km左右，僅差0。33％。
2。地球儀是縮小的.地球模型，經(jīng)緯網(wǎng)將地球分為若干個(gè)部分，能確定地球表面任何一點(diǎn)的地理位置。赤道將地球分為南北 兩半球，西經(jīng)20°和東經(jīng)160°將地球?qū)Ψ殖蓶|西兩半球。
3、地圖是用不同的符號、顏色等把縮小了的地理事物在紙上表現(xiàn)出來，地圖三要素是 圖例、方向和比例尺。
4。太陽是能自己發(fā)光發(fā)熱的氣體球體，他的直徑約為地球的109倍多，表面溫度約為6000℃，太陽黑子是太陽活動的主要標(biāo)志。
5。月球是地球的衛(wèi)星，它的半徑是地球半徑的四分之一。
6。星座是為便于認(rèn)識恒星，把全天分成若干個(gè)區(qū)域，這些區(qū)域稱星座。較著名的區(qū)域有大熊座、小熊座、仙后座 ，一年四季可見的星座有小熊座。
7。太陽系的中心是太陽 ，有行星、小行星、衛(wèi)星、彗星等天體按一定軌道繞太陽公轉(zhuǎn)而構(gòu)成。日地的平均距離約1。5億千米。
8。銀河系像太陽這樣的恒星有2000億多個(gè)，所有的星系構(gòu)成了宇宙。
9。 月相（1）月球和地球一樣不能 發(fā)光，太陽總是把半個(gè)月球照亮， 則我們看到的月球的各種圓缺形態(tài)叫月相。
�。�2） 月相形成的原理： A。是月球不能發(fā)光，只是反射太陽光而發(fā)光。
B。 是由于日，地，月有規(guī)律地相對運(yùn)動造成三者相對位置有規(guī)律的變化，使地球上看到月球的形態(tài)也有規(guī)律地變化。
�。�3） 當(dāng)月相出現(xiàn)上弦月和下弦月時(shí)，太陽，地球，月球三者位置是成直角;當(dāng)看到新月，滿月時(shí)，太陽，地球，月球三者位置在在一條直線上。
�。�4） 新月出現(xiàn)在農(nóng)歷每月初一，滿月（望）和月食出現(xiàn)在農(nóng)歷每月十五，十六，而初七，初八出現(xiàn)上弦月， 二十二，二十三出現(xiàn)下弦月。
（5） 從新月到滿月再到新月， 為月相變化的一個(gè)周期，這個(gè)周期平均為29。53天，稱為朔望月。
10。 日食和月食
�。�1） 地球上某地有時(shí)會看到太陽表面全部或部分被遮掩的現(xiàn)象，種現(xiàn)象稱為日食。
�。�2） 日全食： 月球擋住了太陽表面全部 時(shí)，就發(fā)生了日全食。 日偏食是月球擋住了太陽表面一側(cè)時(shí)，就發(fā)生了日偏食。 日環(huán)食是月球擋住了太陽表面中間部分 就發(fā)生了日環(huán)食。
�。�3） 日全食過程中不同階段的先后順序是： 太陽被月球遮掩是從日輪的西緣開始，東緣結(jié)束。原因是： 月球自西向東繞地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動。
�。�4） 月球發(fā)生月食時(shí)并非全黑，而呈暗弱的古銅色，這是由于地球的反射光造成的。
（5）月球本身不發(fā)光，當(dāng)日、地、月位于同一條直線上， 月球又位于日、地的一側(cè)，當(dāng)月球被地球的影子逐漸遮掩，就發(fā)生了月食現(xiàn)象。
第四章物質(zhì)的特性
1、各種固體熔化的特點(diǎn)不同，可以將固體分為兩類。一類叫晶體：具有一定的熔點(diǎn)。像硫代硫酸鈉、明礬、金屬、石膏、水晶等。另一類叫非晶體：沒有一定的熔點(diǎn)。像松香、玻璃、蜂蠟、橡膠、塑料等。
2。熔點(diǎn)是晶體熔化時(shí)的溫度，熔點(diǎn)是晶體的一種特性之一，不同晶體熔點(diǎn)不同，冰熔點(diǎn)是0℃。硫代硫酸鈉的的熔點(diǎn)是48℃。金屬鎢的熔點(diǎn)在金屬中是最高的。非晶體沒有熔點(diǎn)。
3。凝固是熔化的逆過程。一切液體在凝固時(shí)都要向外界放熱。
4。 液體汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式， 它們都會吸收熱。 蒸發(fā)是在任何溫度下都能進(jìn)行的， 影響蒸發(fā)快慢的因素有： 液體的表面積大小，液體的溫度高低， 液體表面空氣流動的快慢。 蒸發(fā)的應(yīng)用是可以作致冷劑用于降低溫度。 沸騰是只在一定溫度（沸點(diǎn)）下進(jìn)行的，并且溫度保持不變。 沸騰的條件是： 溫度達(dá)到沸點(diǎn); 繼續(xù)吸收熱量。不同液體沸點(diǎn)不同。
5。 氣體液化是液體汽化的逆過程，也叫凝結(jié)。 會放出熱。 使氣體液化有兩種方法： 降低溫度和壓縮體積。 實(shí)際中我們看到的”白氣” 等現(xiàn)象都是水蒸氣液化而形成的。
6。 升華和凝華是固態(tài)與氣態(tài)之間的狀態(tài)轉(zhuǎn)變。 升華會吸熱。
7．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒， 分子之間存在空隙， 分子又是永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的，分子間的空隙和分子的運(yùn)動是物質(zhì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的原因， 固體，液體和氣體都能發(fā)生擴(kuò)散的現(xiàn)象， 但在氣體中擴(kuò)散的最快。 分子的擴(kuò)散快慢還跟溫度有關(guān)， 溫度越高，擴(kuò)散得越快。
8。 一定條件下，物質(zhì)在液體中的溶解能力是有限的， 不同的物質(zhì)其溶解能力強(qiáng)弱不同， 物質(zhì)溶解性的強(qiáng)弱由物質(zhì)的本身性質(zhì)決定的， 還會隨溫度等條件的變化而變化。
9。 物質(zhì)的酸堿性是物質(zhì)的特性之一， 不同的物質(zhì)酸堿性的強(qiáng)弱也不同。用紫色石蕊試液以測定酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì); 用PH試紙可以測定物質(zhì)酸堿性的強(qiáng)弱。 PH值的范圍是0—14， PH值越低， 物質(zhì)的酸性越強(qiáng); PH值越高， 物質(zhì)的堿性越強(qiáng)。
測定的方法是： 用潔凈的玻璃棒蘸取被測的溶液，滴在pH試紙上， 將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照， 從最接近的顏色來確定被測溶液的pH值。
10。 物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化， 兩種變化的區(qū)別在于變化過程中有無別的新物質(zhì)生成， 化學(xué)變化中伴隨著物理變化的發(fā)生。 物質(zhì)具有的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)， 化學(xué)性質(zhì)只有在化學(xué)變化中才表現(xiàn)出來。
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