作文:植物的啟示
篇一:植物的啟示
我生日那天,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一盆生機(jī)勃勃的仙人掌。聽(tīng)賣(mài)花的老奶奶說(shuō),向日葵要多曬曬太陽(yáng),每天只要澆半杯水,要是養(yǎng)得好,過(guò)一段時(shí)間就能吃到瓜子了。我聽(tīng)了高興極了。
我興高采烈的將向日葵捧回了家,把它放到了陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。每天只要我一放學(xué)走進(jìn)家門(mén),背著書(shū)包就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,欣賞它一番,有時(shí)還會(huì)給它澆澆水有一天放學(xué)回家,我想往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊,欣賞向日葵。突然,我發(fā)現(xiàn)向日葵的幾片葉子皺了起來(lái),心想:肯定是太陽(yáng)曬得太多了,把葉子都給曬壞了。我邊想邊將向日葵小心翼翼地搬到了陰涼處。我看著向日葵,覺(jué)得它也在看著我,似乎在感謝我呢!
過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)我照例再去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了,有些還枯萎了。我傷心地走到媽媽跟前,問(wèn)媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“日葵就是要在陽(yáng)光下暴曬才能長(zhǎng)得好!
原來(lái)是這樣!向日葵是熱帶植物,是一種喜歡陽(yáng)光的植物。原來(lái),每一種植物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律,要是不尊循自然規(guī)律,往往就會(huì)好心辦壞事。
篇二:植物的啟示
在生活中,我們總是會(huì)經(jīng)歷許多事情,而這些事情中,也總是或多或少會(huì)帶給我們啟示。
那天,我和媽媽去花市買(mǎi)花,我看見(jiàn)了一盆仙人掌很喜歡,它的莖上有許許多多的突起,突起上有兩三根小刺,它的最上面是一塊紅色的小球。小球上有許多細(xì)細(xì)的刺。媽媽看出了我的心思,于是就買(mǎi)了這盆仙人掌。
我非常高興的回到了家,回到家后,我趕快把它種在了花盆里,剛開(kāi)始的幾天,我精心的照料著它,沒(méi)幾天,它的上面開(kāi)出了一朵鮮艷的紅花,可是后來(lái),因?yàn)榭炜荚嚵,我就沒(méi)空照顧它,漸漸的,這盆仙人掌的顏色就淡了下去,花也枯萎了?纪暝嚭,我在不經(jīng)意間想起了這盆仙人掌,我跑過(guò)去一看,仙人掌上面的那個(gè)紅色的小球已經(jīng)枯黃了,只剩下了下面那些綠色的莖,莖上的刺也已經(jīng)變得又黃又脆,我認(rèn)為它活不長(zhǎng)了,就把它放在了屋外。
幾天后的一場(chǎng)雨過(guò)后,我看了一眼仙人掌,它的邊上竟長(zhǎng)出了一條新的莖,顏色綠綠的,很有生機(jī)。一段時(shí)間后,它最早的莖完全枯萎了,只剩下那新的碧綠的莖。我把剩下的那一點(diǎn)剪下來(lái)重新種了下來(lái),像往常一樣照顧它。
從這件事后,我明白了一個(gè)道理,我們要在人生的最低谷養(yǎng)精蓄銳,以便在將來(lái)好運(yùn)到來(lái)時(shí)將美好繼續(xù)下去……
篇三:植物的啟示
真好,在我的期盼中,我家終于多了一盆翠綠的植物“鳥(niǎo)巢厥”。
我歡天喜地地看著這花,飽滿(mǎn)的碩大的葉子,片片蔥綠,很是招人喜歡。聽(tīng)媽媽說(shuō)它可以?xún)艋諝,釋放氧離子,我聽(tīng)了更喜歡它了。天天放學(xué)第一件事就是澆水,生怕它干了。有時(shí)我會(huì)拿來(lái)毛巾,把那幾大片葉子上的灰擦干凈,然后把長(zhǎng)在地里的野草拔光。每到這時(shí),媽媽總是說(shuō):“別澆太多水,它喝不了那么多,別管得那么細(xì),它會(huì)受不了!蔽覅s以為自己做的對(duì),以為自己對(duì)它最好。可后來(lái)葉子變黃變枯了,植物也悄悄死去了。為什么呢?我對(duì)你這么好,你怎么說(shuō)死就死!可媽媽像早就知道一樣說(shuō):“你把它挖出來(lái)看看!蔽胰聝上掳阉诔鰜(lái),呀,大部分根已經(jīng)爛了!媽媽說(shuō):“它是泡爛的,因?yàn)槟銓?duì)它太好了,經(jīng)常澆水,植物也不能排水,你看野外的小花小草,風(fēng)吹雨打之下,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得好好的,可在家里就不行了!罢^溫室里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。人也是一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹!
這個(gè)植物死后,我再也不嬌慣我自己了,因?yàn)槲艺嬲靼琢恕皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
篇四:植物的啟示
前幾個(gè)星期,弟弟打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,正好我從電視上看到:竹子在惡劣的環(huán)境下會(huì)開(kāi)花,而且開(kāi)花后竹子就會(huì)死掉。這是為什么呢?
周末時(shí),我立刻上網(wǎng)找答案,找了一會(huì)兒,終于找到了我滿(mǎn)意的答案:
據(jù)研究,竹子開(kāi)花一般發(fā)生在天氣長(zhǎng)期干旱時(shí),竹林土壤板結(jié),早草叢生。這因?yàn)橹褡訃?yán)重缺水,營(yíng)養(yǎng)不足,光合作用就會(huì)減弱,氮素代謝也會(huì)降低,糖濃度相應(yīng)增高,就會(huì)造成氮素較高,自然就為花芽的形成和開(kāi)花創(chuàng)造了充分的好條件。
我家小區(qū)的花園里也有綠綠的竹子,我很擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)開(kāi)花。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)^(qū)里的竹子會(huì)不會(huì)開(kāi)花呢?”媽媽說(shuō):“只要它有一個(gè)好環(huán)境生長(zhǎng)就行了!蔽蚁,如果世界上的竹子都開(kāi)花了,那竹林不就變成竹花林了?
竹子有苗條的`身子,綠綠的嫩葉,它們還是國(guó)寶——熊貓的最?lèi)?ài)。一棵棵竹子挺立著,葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。有了好的環(huán)境讓竹子生長(zhǎng),我們可以坐竹子下乘涼,可以用它來(lái)寫(xiě)出好文章,也可以像畫(huà)家一樣揮舞著筆,一棵棵竹子將在你的筆下出現(xiàn),這么美的竹子,難道你們不覺(jué)得嗎?不想創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境讓它生長(zhǎng)嗎?
如果覺(jué)得它美的話(huà),那么請(qǐng)讓我們?yōu)樗鼈儎?chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境吧。
篇五:植物的啟示
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!
小草是普通平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀(guān)賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿(mǎn)它們的腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力!其實(shí),當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí),不要說(shuō)野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?
就是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠(yuǎn)處!
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