關(guān)于動物的啟示的作文
關(guān)于動物的啟示的作文1
星期天，我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然，一道黑影從我身邊閃過，接著，后面?zhèn)鱽韼钻嚰贝俚暮艉奥暎骸皠e跑！站住——別跑！”我猛一回頭，后面有幾個大人跑了過來。我想：周圍別無其人，一定跟黑影有關(guān)。
正當(dāng)我們迷惑不解時，其中一位叔叔說話了：“哎！你好，有家人的貓丟了，請幫忙找一下，行嗎？”“OK！”我和媽媽異口同聲地說。
我滿臉疑惑地問道：“貓不是寵物嗎？為什么會跑掉呢？”媽媽回答：“貓屬于獨居動物，并不是群居動物，不喜歡跟別人親近，所以它有可能會跑掉�！�
“不會吧！”我顯然沒有信心，而媽媽滔滔不絕地說到：“如果要找貓的話得去車底下、樹上……”“那貓能不能爬墻？”“能，因為貓有銳利的爪子，爪能伸縮，有良好的跳躍性和攀爬力�！�
說到這里，我忽然收到了啟發(fā)，按照貓的特點，可以設(shè)計一輛跟一個眼鏡盒差不多大小的長方形偵察車，長方形的首端和末端有兩個車輪，車頂上面有一個高清紅外攝像頭，旁邊有個輪管，里面裝著子彈，在車的前后支撐臂里都裝有彈力超強(qiáng)的彈簧，使它擁有了良好的跳躍能力和夜視能力。
這個模仿“貓”而制造出來的特種機(jī)器，可以在很多行業(yè)進(jìn)行使用，幫助人們完成一些不可能完成的任務(wù)。比如說它可以幫助警察叔叔，把它操控跳入窗臺，用攝像頭偵察屋內(nèi)的情況，傳送到電腦屏幕上，如果有危險，它可以直接開槍擊殺敵人。它還可以幫助消防員，將它放在火場邊緣，并操控它往火場里進(jìn)行偵察，偵察場內(nèi)傷員情況、火勢大小、起火原因等等。它還可以幫助探險家，將它放到懸崖峭壁上，來偵察前方是否能走動，如果不能走，它會自動向操控者發(fā)送下面的路況和地勢，如果能走，它會自動向前探索。它也可以幫助普通人，在人們想拿高處的東西，卻無能為力的時候，可以把它放在地面，讓它跳上去，把東西推下來，還能保證東西不會被損壞……
今天，我從貓身上得到啟發(fā)，其實大自然還有很多奧秘呢，我一定要留心觀察和發(fā)現(xiàn)，為人類做出更多的貢獻(xiàn)和幫助。
關(guān)于動物的啟示的作文2
大家知道嗎？人類的許多發(fā)明都是從動物身上得來的！下面，我就介紹幾種！
人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的熱眼功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯（hang）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的電子警犬。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無線電定位和測距裝置科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動形式的無輪汽車（跳躍機(jī)）等。
關(guān)于動物的啟示的作文3
有許多動物都有他們各自的特點，其中螞蟻也是我最受啟發(fā)的動物之一。
今天，我在草地上玩耍，無意間看見一群螞蟻和一只西瓜蟲。我本以為他們是朋友，可我錯了。兩個小不點竟然打起來了。西瓜蟲仗著自己體形龐大橫沖直闖，想憑著自己的力氣擊垮螞蟻。小螞蟻們知道憑借個人的力量是無法戰(zhàn)勝西瓜蟲的。就在這時，奇跡出現(xiàn)了。螞蟻們迅速變換隊形，組成了一堵螞蟻墻。西瓜蟲向螞蟻墻撞去，螞蟻墻松了一點，但馬上就又恢復(fù)了原樣了。
第二次攻擊又來了，還是和第一次一樣，西瓜蟲只是徒勞。就這樣，西瓜蟲連續(xù)撞了十幾次墻還是完好無勛。很快西瓜蟲就沒有力氣了，轉(zhuǎn)眼間，螞蟻們又變換了隊形。迅速爬上了西瓜蟲的身體，這時，西瓜蟲已經(jīng)縮成了一個小圓球。螞蟻也不是好惹的，小螞蟻們用自己那小而有力的夾子，使勁的夾著西瓜蟲。很快，西瓜蟲就被夾死了。同時他們也為自己爭取了食物。螞蟻雖小，但他們靠著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神和精明的頭腦戰(zhàn)勝了體積，力量大自己好幾倍的西瓜蟲。
現(xiàn)實生活中，也有好多事情需要我們團(tuán)結(jié)才能解決。但又有多少人能真正的做到呢？我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們么？
關(guān)于動物的啟示的作文4
在日常生活中，發(fā)生了許許多多的事，有大事，也有小事，這些事給了我許多啟示。這不，一個偶然的機(jī)會，我從螞蟻身上得到了啟不。
記得在一年級時，我們班就是一個搗蛋班，有許多同學(xué)都不注意班級的榮譽(yù)，常常給班里丟分。那時，我才一年級，我根本就不懂什么是團(tuán)結(jié)。有一天，我問爸爸：“爸爸，為什么我們班級總評不上文明班，這是為什么呀？”爸爸的回答是這樣的：“遇到不理解的問題，要自己動腦筋認(rèn)真思考，結(jié)合實際�！蔽覛鈽O了，嫌爸爸不告訴我答案。
一天，我無意中發(fā)現(xiàn)幾十只螞蟻抬一條小蟲子，就那樣慢慢地抬著，一直抬進(jìn)它們的小洞里。我愣在那里，一動不動，反復(fù)思考著，為什么那么小的螞蟻能抬得動對它們來說的“巨人”。好一會兒，我才恍然大悟，一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加在一起，那不就大了嗎？我們?nèi)艘惨粯�，一個人的力量小，但幾十個人團(tuán)結(jié)起來力量就大了。我們班就是因為不團(tuán)結(jié)，沒有榮譽(yù)感才落后。我趕緊跑回塞，興奮地告訴爸爸：“我明白了，我明白了。”隨后，我把遇到的事情和受到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。爸爸表揚(yáng)了我，還問道：“文文，還怪爸爸嗎？”“不了�！蔽一卮鸬�。從此，“團(tuán)結(jié)起來力量大”這句話在我幼小的心靈里扎下了根。我給同學(xué)們講這個道理。直到今天，我們班教室門前終于掛上了“文明班”這個牌，我高興極了。
借此機(jī)會，我想告訴大家：“集體的榮譽(yù)是要靠我們每個人的努力換來的，我們不要連個小螞蟻都不如！”
關(guān)于動物的啟示的作文5
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應(yīng)該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于動物的啟示的作文6
人們經(jīng)常能從小動物身上得到啟示，下面我就來給你們講一講我從小螞蟻身上得到了什么啟示吧！
有一次，我放學(xué)回家走進(jìn)樓道，剛要踏上第一節(jié)臺階時，就看到有一只小螞蟻正在搬一顆糖，它拼命地試圖把這顆糖挪回家去，可是用盡了全身的力氣才挪動了一點點，累得小螞蟻是滿頭大汗，便趴在地上休息起來，過了一會兒，小螞蟻振奮的站了起來，似乎又有了什么新辦法似的，只見它使勁把糖推到了臺階的邊緣，然后使足了最后的一點力氣，把糖推了下去，只聽“咚”的一聲，糖被摔了個粉碎，變成了小小的糖粒，小螞蟻就把糖粒一顆顆的搬回了家，我還想去看看小螞蟻到底是怎么吃糖的，我就跟著小螞蟻來到了一個小洞前，看見里面有一只又大又老的螞蟻，我想這只螞蟻應(yīng)該是小螞蟻的媽媽吧！它真是一只孝順的小螞蟻呀！這不由得讓我想起了小烏鴉反哺的故事：小時候是媽媽給它找食物吃，烏鴉媽媽老了，就只有小烏鴉去給媽媽找食物了，小烏鴉就天天這樣忙碌著，直到自己的媽媽離開這個世界�，F(xiàn)在螞蟻媽媽也老了，沒力氣了，小螞蟻就得靠自己給媽媽找食物了。
通過這只小螞蟻的一舉一動，我明白了無論做任何一件事情，必須要堅持不懈，才能取得最后的勝利。
關(guān)于動物的啟示的`作文7
在生活中，動物給了我們很多啟示。例如：科學(xué)家在觀察小鳥時受到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)。還有許多東西是受到了動物的啟發(fā)發(fā)明的。
我來講講吧：人們在經(jīng)過研究過程中，就發(fā)現(xiàn)水母具有能夠充氣的“浮鰾”，可以根據(jù)感覺細(xì)胞的控制而充以足量的氣體，使水母浮于水面。另外，人們還發(fā)現(xiàn)烏賊也是靠改變體內(nèi)水的密度實現(xiàn)沉��；而魚類則是靠魚鰾充氣和排氣進(jìn)行沉浮。于是，人們從這些水生生物的沉浮機(jī)制中得到了啟示。因此，最初研制出的潛艇是一種通過人力搖動，通過往水柜里注水、排水，使其自身下潛、上浮的船。潛艇就是這樣造成的。
你還知道哪些關(guān)于動物對于人的啟示呢？
關(guān)于動物的啟示的作文8
我曾在書上看到過一組漫畫：有一住在井里的小青蛙，它想出來見見世面，就從井里跳了出來。可沒想到，外面都是野味餐館。它嚇得趕忙跳進(jìn)井里，不出來了。
看了這組漫畫，我感慨萬千:這些小生靈是多么可憐呀！這些人是多么殘忍呀！難道他們不會換位思考一下嗎？如果被捕殺的是他們，這些人還會這樣嗎?
就像這只小青蛙，它本該在叢林里無憂無慮的和同伴們嬉戲，玩耍，捉小蟲子吃的�？蛇@些人破壞了他們的家園，捉走了許許多多的小青蛙，讓這只小青蛙無家可歸。小青蛙連去看看外面的世界都不敢了，只好做一只真正的“井底之蛙”。我相信，不久之后，這只小青蛙也會成為餐桌上的菜肴……
還記得20xx年那場災(zāi)難嗎？對！那就是讓人聞風(fēng)喪膽的“非典”那場可怕的瘟疫，那場人與疾病的殊死較量！而這一切，只是由于一種野生動物——果子貍引起的。其實，只要人們不去捕殺、吃果子貍，就完全可以避免這場瘟疫！
請您保護(hù)野生動物吧！請您給野生動物一個溫暖的家吧！
關(guān)于動物的啟示的作文9
說起動物，大家一定會想到它們可愛的身形，和機(jī)靈的樣子。有好多動物愛好者，他們義無反顧地保護(hù)著這些可愛的動物們，的確，動物是我們的良師益友，我們的好多發(fā)明都是動物給予的啟示，這個是不爭的事實。例如人們看到魚兒在水里游泳，自由自在的樣子，于是就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。
這些都是活生生的例子，確實是這些動物教會我們的。就說說狗，現(xiàn)在好多人都把狗狗當(dāng)做寵物來養(yǎng)，其實狗狗的看家本領(lǐng)也是很不錯的，因為它的耳朵很靈敏，所以能夠讓你放心地睡覺，而不會擔(dān)心小偷來了你卻不知道�，F(xiàn)在春天已經(jīng)來了，其實在我們這邊春天是很短暫的，因為夏天迫不及待地?fù)屃舜禾斓娘L(fēng)頭，最為突出的表現(xiàn)就是蒼蠅的到來，本人是最討厭蒼蠅了，我想大家也都討厭它，它非常的臟，帶有很多的細(xì)菌，可是我們忽略了蒼蠅其實是非常靈敏的動物，尤其是在嗅覺方面，研究昆蟲的昆蟲學(xué)家就發(fā)現(xiàn)，其實蒼蠅的后翅會退化成一對了不起的平衡棒。當(dāng)蒼蠅在飛行的時候，平衡棒是以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。所以，根據(jù)蒼蠅的這個規(guī)律特性，科學(xué)家就原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能平穩(wěn)能力，可使飛機(jī)自動停止危險的滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。這個發(fā)現(xiàn)真的是特別了不起，因為飛機(jī)在空中沒有好的平衡力，真的很容易出現(xiàn)飛行失誤。讓人們大跌眼鏡的啟示確實是來自我們討厭的蒼蠅“先生”。
所以，我們在日常生活中，絕對不要輕易小瞧一個哪怕是微不足道的動物，它們的法寶可能就是人類技術(shù)的一大進(jìn)步呢。希望我們能夠?qū)W會觀察這些可愛的動物，以便獲得更多的收獲。
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