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六一晚會(huì)的串詞

時(shí)間:2022-11-23 15:26:53 串詞 我要投稿
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六一晚會(huì)的串詞

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六一晚會(huì)的串詞

  六一晚會(huì)的串詞一

  女:聽(tīng),歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌,

  男:看,歡慶的節(jié)拍已和笑語(yǔ)一起飛揚(yáng)-

  女:首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶鼓娃》。

  男:歡慶的鼓聲把我們的激情點(diǎn)燃,相信接下來(lái)的節(jié)目會(huì)更加精彩。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?巾幗不讓須眉自古便有之。你看,我們的這些小木蘭是不是很英勇呢?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由顧夢(mèng)圓等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦《木蘭詩(shī)》。

  女:送走英姿颯爽的花木蘭,一群相親相愛(ài)的好朋友走來(lái)了。她們拍著手,唱著歌,一起慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。

  男:這群好朋友是多么的快樂(lè)啊。快樂(lè)是歌,快樂(lè)是舞,快樂(lè)的歌兒唱不完,快樂(lè)是我們的理想和追求。不信,你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是快樂(lè)的小金蟬》,表演者:五(2)班黃婧同學(xué)。

  女:真是人靚歌也甜,謝謝黃婧同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。()我們是祖國(guó)的花朵,我們是新世紀(jì)的小雛鷹,我們愛(ài)勞動(dòng),我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們充滿朝氣和活力。請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《天天向上》。

  男:真是一群朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)的好孩子。近年來(lái),由于人類(lèi)不夠珍惜,人為地破壞環(huán)境,使我們可愛(ài)的家園面目全非,保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)今社會(huì)的頭等大事?戳讼旅娴谋硌,你一定深有同感:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《一個(gè)小村莊的故事》。

  女:耐人尋味的課本劇表演讓我們心里沉甸甸的,下面讓我們換一換口味,去領(lǐng)略踢踏舞的風(fēng)采吧。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)童年》。

  男:我們學(xué)校的同學(xué)果然能歌善舞,人才濟(jì)濟(jì)。六(2)班的陸樹(shù)沁同學(xué)就是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,她從小練習(xí)電子琴,多次參加各級(jí)各類(lèi)比賽都取得了好的名次。下面有請(qǐng)她帶來(lái)肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。

  女:行云流水般的琴聲令我們陶醉,此時(shí)此刻我真想化作一個(gè)個(gè)音符,飄進(jìn)每個(gè)人的心田,只可惜這只能是一個(gè)夢(mèng)想而已。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,值得去灌溉,眼淚變成雨水就能落下來(lái)。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),他們是祖國(guó)的未來(lái)。下面請(qǐng)欣賞小品《今夜星光燦爛》。

  男:感謝林青老師和她的學(xué)生帶來(lái)的精彩表演。風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安,今年又是一個(gè)豐收年,看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘,她們把一年的豐收匯集在一起,傾述心中的喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友表演的舞蹈《又是一個(gè)豐收年》。

  女:分享著豐收的.喜悅,我們感動(dòng)無(wú)比的幸福,擁有爸爸媽媽的愛(ài),我們是幸福的,吃著美味可口的食物,我們是幸福的……如果你感動(dòng)幸福,就一起來(lái)歌唱吧!有請(qǐng)王芷瑩同學(xué)帶來(lái)歌曲《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  男:六十三年光輝歷程,

  女:六十三載風(fēng)雨滄桑,

  男:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸。

  女:不管多少絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國(guó)母親對(duì)我們的撫養(yǎng)。

  合:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱,明天我們振奮精神,凝聚力量。

  男:請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)師生為祖國(guó)獻(xiàn)上的祝福-《我們愛(ài)你啊,祖國(guó)》。

  女:聲聲祝福,愛(ài)國(guó)之情在心中激蕩,祖國(guó)母親,我們愛(ài)你!辛勤教導(dǎo)我們的老師又何嘗不像我們的母親呢?同學(xué)們,你們知道嗎?咱們的老師不光是課講得好,舞姿也是頂呱呱的呢,不信你們瞧,她們來(lái)了-請(qǐng)欣賞舞蹈《呼喚綠蔭》。

  男:一曲舞蹈展現(xiàn)出我們老師多才多藝的一面。其實(shí)我們的老師不僅舞跳得好,歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。有請(qǐng)陸桂珍老師帶來(lái)歌曲《》。

  女:(唱)春天在哪里呀?春天在哪里呀?……

  女:(唱)我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)。……

  男:相信這些熟悉的旋律都給大家的童年帶來(lái)了許多快樂(lè),那就讓我們一起跟隨著音樂(lè)盡情地唱、歡快地舞吧!請(qǐng)欣賞一組兒歌聯(lián)唱。

  六一晚會(huì)的串詞二

  馨:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

  琪、尊敬的各位來(lái)賓!

  璇:敬愛(ài)的老師們、

  楷:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家好!

  馨:送去五月的芬芳

  琪:迎來(lái)六月的時(shí)光

  璇:我們的心像怒放的花朵

  楷:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  馨、璇:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  琪、楷:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。

  璇:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,首先讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的各位老師表示由衷的謝意和崇高的敬意。

  合:老師,你們辛苦了。ň瞎

  馨:在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們用歌聲唱出我們的敬意。

  琪:讓我們用舞蹈演繹人生的夢(mèng)想。

  璇:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花籃。

  楷:讓我們拍起手來(lái),盡情的歡唱、舞蹈吧,讓我們用歡呼來(lái)宣布廣德公中心小學(xué)慶祝六一兒童文藝演出(合)正式開(kāi)始!

  1、馨:你們看,一群可愛(ài)的小朋友已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迫不及待想上臺(tái)展現(xiàn)他們健康向上的活力與朝氣。

  璇:那我們現(xiàn)在就歡迎2年1班的小弟弟、小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)歌伴舞《健康歌》。

  2、馨問(wèn)楷:張澤楷,你見(jiàn)過(guò)草原嗎?

  楷:見(jiàn)過(guò)呀,那美麗的大草原真像歌中所唱的一樣“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄、白云下面馬兒跑”。

  馨:對(duì)呀,而且聽(tīng)說(shuō)草原上的孩子更是個(gè)個(gè)豪爽熱情,在遼闊的草原上盡情揮灑著童年無(wú)限的激情與快樂(lè),今天一群草原上的小騎手已經(jīng)揮舞著他們的小馬鞭來(lái)到這里,現(xiàn)在,請(qǐng)欣賞6年2班李雪、楊曉雪等人帶來(lái)的蒙古族舞蹈《草原上的小騎手》。

  3、璇:太精彩了,簡(jiǎn)直讓我已經(jīng)分不清現(xiàn)在站在哪里,好像做夢(mèng)一樣,看見(jiàn)了那些奔馳的駿馬,還有嬉戲的牛羊。請(qǐng)欣賞六年二班王佳穎帶來(lái)的《夢(mèng)見(jiàn)草原》。

  4、璇問(wèn)琪:王佳琪,你去過(guò)草原嗎?

  琪:當(dāng)然去過(guò),我常去!

  璇:你就吹牛吧,今天我們這里可是來(lái)了兩位吹牛專家,讓我們一起歡迎六年二班姜健,王天琪兩位《吹牛大王》。

  5、楷:感謝兩位的精彩表演,果然名不虛傳啊。生機(jī)勃勃的季節(jié),我們的田野風(fēng)光正好, 下面請(qǐng)三年一班的'同學(xué)們帶我們?nèi)タ匆豢瓷倮群优夏且黄段覀兊奶镆啊贰?/p>

  6、馨:走過(guò)那片希望的田野,來(lái)到我們校園熟悉的小路上,俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春?jiǎn),一日之?jì)在于晨,校園中美好的一天也在早晨開(kāi)始了,下面請(qǐng)欣賞六年一班選送的二重唱《校園的早晨》,表演者:張志宇、張夢(mèng)宇

  7、三句半 7、琪:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。而一年一班一群勇敢的的孩子們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!表演者:

  8、璇:你說(shuō),童年是什么?

  楷:童年就像一首詩(shī),記錄著我的天真活潑;童年還像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活;

  璇:不錯(cuò),童年是最美好的,要我說(shuō),童年也像一首歌,優(yōu)美的旋律中時(shí)我們童年的美好、幸福生活。請(qǐng)欣賞 三年二班劉馨澤給大家?guī)?lái)的吉他彈唱《童年》

  9、馨:老師們常說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,可現(xiàn)在的我們總是無(wú)法理解這其中的深意,請(qǐng)欣賞六年二班龐佳欣、廉小勇表演的相聲《珍惜時(shí)間》。

  10、琪:同樣的歌聲,不同的表演形式,同樣的舞臺(tái),看他們?nèi)绾螏?lái)不同的感受,讓我們換種口味,來(lái)欣賞四年二班選送的歌曲串燒!栋职秩ツ摹贰督蟬tyle》《倍爽》。 11、楷:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。中國(guó)的方塊字,博大精神;中國(guó)的詩(shī)詞歌賦,抑揚(yáng)頓挫;中國(guó)的書(shū)法,灑脫放達(dá),縱橫馳騁。中國(guó)人,同祖同宗  血脈相通  安國(guó)興邦  眾志成城,我是中國(guó)人,我驕傲,我驕傲,  因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》

  12、琪:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞4、1   4、2班李晶晶、宋抒璇等表演的舞蹈《陽(yáng)光女孩》。

  13、楷:王佳琪,你喜歡大還是?

  琪:當(dāng)然是大,大聽(tīng)著多有派頭!

  楷:我覺(jué)得可不是這樣:大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。下面有請(qǐng)六年二班 的劉博翰、李東浩為大家表演精彩的相聲《大與小》。

  14、馨:感謝他們非常精彩的相聲表演。赤橙黃綠青藍(lán)紫是七彩虹,我們的校園生活同樣充滿著七彩陽(yáng)光,下面請(qǐng)欣賞二年二班帶來(lái)的《七色光》,表演者:崔佳軒  陳鴻福

  15、璇:我們?cè)诎邤痰男@生活中慢慢長(zhǎng)大,我們珍惜這多彩的校園,同時(shí)也渴望飛出這校園,去看看外面的天地多么精彩!下面請(qǐng)欣賞《媽媽,我要自由》

  16、馨:電話是最快捷的通訊工具,使人們的交流更加方面快捷了,可是打電話,特別是公用電話的時(shí)候特別需要注意的是什么呢?請(qǐng)欣賞五年二班表演的節(jié)目《打電話》,表演者:劉浩宇、張明冉。

  17、琪:媽媽是船,爸爸是帆,在父母愛(ài)心的哺育下,我們健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞一年二班帶來(lái)的歌伴舞《小白船》,

  18、楷:我們的童年是快樂(lè)的,無(wú)憂的,是因?yàn)槲覀冇心敲炊嗟娜嗽陉P(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們更要感謝我們的父母、老師、朋友,常懷一顆感恩的心。

  琪:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問(wèn)索取

  感恩的心是作繭的春蠶,默默無(wú)語(yǔ),創(chuàng)造奇跡

  楷:感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅

  琪:感謝師長(zhǎng),教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧

  下面就請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  丙:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)

  丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲、丙:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙、。撼砷L(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲、丙:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視; 乙、。褐孕母兄x社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。 合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  合:廣德公中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。 合:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利!

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