關(guān)于中學(xué)師生優(yōu)秀結(jié)對(duì)協(xié)議書
xxxx中學(xué)青年教師、巾幗志愿者，本著教書育人、關(guān)懷青少年的健康成長(zhǎng)，自愿與學(xué)生建立互助結(jié)對(duì)關(guān)系，現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議：
一、青年教師、巾幗志愿者職責(zé)
1. 結(jié)對(duì)教師要切實(shí)關(guān)心結(jié)對(duì)學(xué)生的思想成長(zhǎng)，定期與結(jié)對(duì)學(xué)生開展談心、交流，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對(duì)生活，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀，促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。要求每季度與結(jié)對(duì)學(xué)生談心交流1次以上。
2. 結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常了解結(jié)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。每月與結(jié)對(duì)學(xué)生的`班主任和其他科任教師交流1次以上。
3. 結(jié)對(duì)教師定期與結(jié)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)以電話或登門拜訪的形式溝通交流，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。
4. 本次活動(dòng)為愛心無償活動(dòng)。教師輔導(dǎo)期間要注意學(xué)生安全，未經(jīng)家長(zhǎng)許可不帶學(xué)生外出。
二、學(xué)生、家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人職責(zé)
1. 結(jié)對(duì)學(xué)生要積極樂觀的面對(duì)生活，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望。
2. 結(jié)對(duì)學(xué)生要定期主動(dòng)與結(jié)對(duì)教師聯(lián)系，以郵件、QQ、電話等方式向結(jié)對(duì)教師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)生活情況及遇到的困難或困惑，自覺接收結(jié)對(duì)教師的教育和引導(dǎo)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉身體，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，保持健康向上的心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3. 結(jié)對(duì)學(xué)生要有感恩之心，逢重大節(jié)日或紀(jì)念意義的節(jié)日，要以健康、有意義的方式，諸如發(fā)送短信、打電話、寫信、制作賀卡、寫小紙條等，向結(jié)對(duì)教師表達(dá)問候、表達(dá)心意。
4. 學(xué)生家長(zhǎng)要積極配合教師的工作，準(zhǔn)確及時(shí)地向教師反映學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀況，并支持教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)活動(dòng)。家長(zhǎng)和學(xué)生要尊重教師，尊重其勞動(dòng)成果。
本協(xié)議一式3份，結(jié)對(duì)教師、結(jié)對(duì)學(xué)生、學(xué)校德育處各執(zhí)1份。
結(jié)對(duì)教師： 結(jié)對(duì)學(xué)生：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
xxxx年x月xx日
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