學(xué)會(huì)忍耐作文怎么寫(xiě)
【篇一:學(xué)會(huì)忍耐】
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!}記
在人的一生中往往會(huì)有許多折磨,不論是誰(shuí)那么最好的選擇就是暫且忍耐。忍是氣度,是一種傳統(tǒng)美德,可大可小。學(xué)會(huì)“忍耐”是人生的必修課。
韓信小時(shí)候一次,有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō):有本事的話,你敢用劍你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。我并不認(rèn)為這是懦弱的表現(xiàn),這是一種大丈夫能屈能伸的表現(xiàn)。
漢武帝年間,李陵出擊匈奴,結(jié)果兵敗投降,漢武帝十分生氣。司馬遷為李陵辯護(hù),因而得罪了漢武帝,獲罪被捕,被判死刑,他說(shuō)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,”為了完成父親遺愿,完成《史記》,留與后人。司馬遷受盡了獄卒的折磨,但他還是忍耐了并散發(fā)出了屬于自己耀眼的光芒。
古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神,他為了讓人類(lèi)免受苦難,便從上天偷了天火送給人類(lèi),并傳授文化科學(xué)知識(shí)給人類(lèi),從此人類(lèi)不斷強(qiáng)大,擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯,他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來(lái)啄食他的肉體,普羅米修斯——為人類(lèi)而死的偉大的神,他忍受巨大的痛苦,成全人類(lèi)的幸福,寧可死,也不做宙斯的奴隸。
忍耐,是人的一種情感,是一種自然的反應(yīng)。忍耐是對(duì)人生的一種考驗(yàn)。忍耐也可以鍛煉你的意志和造就我們的智慧。正所謂“退一步海闊天空”,也許你忍耐一下,誤會(huì)就會(huì)消除了。
同時(shí),忍耐也是一種美麗,是我們每個(gè)人都需要的一種裝飾內(nèi)心的美麗!
【篇二:學(xué)會(huì)忍耐】
這個(gè)暑假,媽媽交給我了一個(gè)重大任務(wù),讓我當(dāng)一次老師,任務(wù)就是教我弟弟學(xué)會(huì)背《三字經(jīng)》,這可是一個(gè)非常難的任務(wù)呀!教我弟弟學(xué)東西,可不是很簡(jiǎn)單的哦!好了,看看,我在二天當(dāng)老師的過(guò)程中寫(xiě)的日記吧!
今天,是我第一天當(dāng)小老師,我對(duì)教會(huì)我弟弟還是抱很大希望的。
我把我弟弟叫到房間里,讓他坐好,我把《三字經(jīng)》中的前四句抄在黑板上,我開(kāi)始教他讀,可他根本沒(méi)反應(yīng),還是一直在玩手中的東西,我又讀了一遍,他還在玩手中的東西,我再讀了一遍,他還是玩手中的東西,我一下就火了,對(duì)他大喊道:“你這孩子,還要不要學(xué)呀!我在這費(fèi)盡口舌的一遍又一遍的念給你聽(tīng),你卻在一邊玩,你還尊不尊重我呀!我放棄了我玩的時(shí)間,來(lái)教你,你卻……(這時(shí)的我火冒三丈)”他嚇得趕緊跑了出去,我更生氣了,一氣之下,扔下粉筆,大聲喊,誰(shuí)愛(ài)教誰(shuí)教吧!反正,我不干了!,媽媽過(guò)來(lái)勸我,你要學(xué)會(huì)忍耐,要耐住性子去教弟弟,那樣弟弟才會(huì)聽(tīng)的,還要學(xué)會(huì)和他溝通,我靜下心來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)的'話,想了想,也覺(jué)得是,可能是我今天太兇了吧!我跟媽媽說(shuō),要不明天我再試一試吧!
今天,是我第二天嘗試教我弟弟學(xué)《三字經(jīng)》,我先把他叫進(jìn)房間里,然后讓他坐在那里,我叫他看著我,他就是不看,我想應(yīng)該是我昨天對(duì)他太兇了,他對(duì)我有點(diǎn)恐懼感,我拿出了我準(zhǔn)備的必殺技——棒棒糖,可能對(duì)我們不管用,對(duì)我弟弟可是非常管用,但給他有個(gè)條件,必須跟我讀3遍,他非常聽(tīng)話,可跟我讀了3遍以后,就再也不讀了,我得說(shuō)話算話,只好把棒棒糖給他了,等他吃完棒棒糖,接著叫他跟我讀,他又不讀了,我只好又拿出一個(gè)棒棒糖,哄著他跟我讀,剛一讀完弟弟又把棒棒糖搶走了,等他吃完了,又開(kāi)始津津有味的玩小火車(chē)了,我本來(lái)還想給棒棒糖給他吃,但我又想了一下,假如我總是給棒棒糖給他吃,不但沒(méi)學(xué)會(huì)《三字經(jīng)》,還產(chǎn)生了一種依賴性,以后做什么都會(huì)有要求,我可不想這樣,這可讓我遇到難題了,我突然想到,昨天晚上媽媽跟我說(shuō)的那些話,要學(xué)會(huì)跟別人溝通,我覺(jué)得這個(gè)辦法可行,就開(kāi)始給我弟弟灌輸一些正確思想,跟他講一些道理,我本以為他聽(tīng)不懂,沒(méi)想到他還聽(tīng)懂了,跟我一起學(xué)習(xí)起來(lái),我看到他這樣非常高興,就開(kāi)始教他讀《三字經(jīng)》,沒(méi)想到他學(xué)的這么快,這讓我明白了,世上沒(méi)有辦不成的事,只要你肯動(dòng)腦,一定能解決問(wèn)題的。
通過(guò)這件事,我明白了,做什么事都要從對(duì)方的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題,要學(xué)會(huì)容忍、也要學(xué)會(huì)跟別人溝通,那樣才能成功。我還明白了,只要你用心去做事,沒(méi)有完成不了的。
【篇三:學(xué)會(huì)忍耐】
在生活當(dāng)中,我們不免會(huì)有些地方需要忍耐。如果一個(gè)人無(wú)心地對(duì)你做錯(cuò)了事情,弄壞了你的東西,弄倒了你……這時(shí),你選擇報(bào)復(fù),還是選擇忍耐呢?所以我們要站在別人的角度去想,把別人身上發(fā)生的事情當(dāng)作是自己做的,你肯定不希望別人報(bào)復(fù)你吧!所以,我們一定要學(xué)會(huì)忍耐。
我趴在書(shū)桌上想著爸爸在吃晚飯時(shí)說(shuō)的話:“我們一定要學(xué)會(huì)忍耐!”忍耐究竟是什么呢?我想了很久也不明白。一天,我一下課就趴在桌子上,突然,我的班上的死對(duì)頭跑了過(guò)來(lái),當(dāng)著全班那么多人的面罵了我一頓,說(shuō)我怎樣壞,怎樣衰……我卻把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出——因?yàn)樗3W鲞@樣的事。我把這當(dāng)做了“忍耐”,放學(xué)后,我匆匆忙忙地跑回家,把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了爸爸,我?guī)е环菹矏倢?duì)他說(shuō):“爸爸,我終于學(xué)會(huì)忍耐……”爸爸卻打斷了我的話:“不,孩子,這還不算是學(xué)會(huì)忍耐!”這句話帶走了我當(dāng)前的喜悅。于是,我繼續(xù)決心學(xué)會(huì)忍耐。一天,我回到學(xué)校時(shí),忽然下起了大雨,我想:唉,這可回不了家了。我非常郁悶地坐在椅子上。
兩個(gè)同學(xué)在班上追逐打鬧,一不小心就撞倒了我的筆盒,都弄臟了。他連忙向我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”我卻沒(méi)有在意他的行為而感到憤怒,只是彎起腰,把筆盒撿起來(lái),不知為什么,我竟脫口而出了3個(gè)字:“沒(méi)關(guān)系!”這還是第一次!放學(xué)了,我看到了窗外的父親手里托著一把傘,另一只手也拿著一把傘——他給我送傘來(lái)了。他臉上還露著微微的笑容;氐郊遥燥垥r(shí),一片不尋常的肅靜,爸爸突然發(fā)話:“兒子,你終于學(xué)會(huì)忍耐了!”“忍耐”?我一時(shí)想不起來(lái),因?yàn)槲医?jīng)過(guò)多次事情,把“學(xué)會(huì)忍耐”這件事給淡忘了,我聽(tīng)明白了爸爸的話,露出了前所未有的笑容。
有心地忍耐有心的惡行,卻成了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。無(wú)心地忍耐了無(wú)心的行為,卻讓我學(xué)會(huì)了忍耐!
【篇四:學(xué)會(huì)忍耐】
在生活當(dāng)中,我們不免會(huì)有些地方需要忍耐。如果一個(gè)人無(wú)心地對(duì)你做錯(cuò)了事情,弄壞了你的東西,弄倒了你……這時(shí),你選擇報(bào)復(fù),還是選擇忍耐呢?所以我們要站在別人的角度去想,把別人身上發(fā)生的事情當(dāng)作是自己做的,你肯定不希望別人報(bào)復(fù)你吧!所以,我們一定要學(xué)會(huì)忍耐。
我趴在書(shū)桌上想著爸爸在吃晚飯時(shí)說(shuō)的話:“我們一定要學(xué)會(huì)忍耐!”忍耐究竟是什么呢?我想了很久也不明白。一天,我一下課就趴在桌子上,突然,我的班上的死對(duì)頭跑了過(guò)來(lái),當(dāng)著全班那么多人的面罵了我一頓,說(shuō)我怎樣壞,怎樣衰……我卻把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出——因?yàn)樗3W鲞@樣的事。我把這當(dāng)做了“忍耐”,放學(xué)后,我匆匆忙忙地跑回家,把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了爸爸,我?guī)е环菹矏倢?duì)他說(shuō):“爸爸,我終于學(xué)會(huì)忍耐……”爸爸卻打斷了我的話:“不,孩子,這還不算是學(xué)會(huì)忍耐!”這句話帶走了我當(dāng)前的喜悅。于是,我繼續(xù)決心學(xué)會(huì)忍耐。一天,我回到學(xué)校時(shí),忽然下起了大雨,我想:唉,這可回不了家了。我非常郁悶地坐在椅子上。
兩個(gè)同學(xué)在班上追逐打鬧,一不小心就撞倒了我的筆盒,都弄臟了。他連忙向我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”我卻沒(méi)有在意他的行為而感到憤怒,只是彎起腰,把筆盒撿起來(lái),不知為什么,我竟脫口而出了3個(gè)字:“沒(méi)關(guān)系!”這還是第一次!放學(xué)了,我看到了窗外的父親手里托著一把傘,另一只手也拿著一把傘——他給我送傘來(lái)了。他臉上還露著微微的笑容。回到家,吃飯時(shí),一片不尋常的肅靜,爸爸突然發(fā)話:“兒子,你終于學(xué)會(huì)忍耐了!”“忍耐”?我一時(shí)想不起來(lái),因?yàn)槲医?jīng)過(guò)多次事情,把“學(xué)會(huì)忍耐”這件事給淡忘了,我聽(tīng)明白了爸爸的話,露出了前所未有的笑容。
有心地忍耐有心的惡行,卻成了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。無(wú)心地忍耐了無(wú)心的行為,卻讓我學(xué)會(huì)了忍耐!
【篇五:學(xué)會(huì)忍耐】
在生活當(dāng)中,我們不免會(huì)有些地方需要忍耐。如果一個(gè)人無(wú)心地對(duì)你做錯(cuò)了事情,弄壞了你的東西,弄倒了你……這時(shí),你選擇報(bào)復(fù),還是選擇忍耐呢?所以我們要站在別人的角度去想,把別人身上發(fā)生的事情當(dāng)作是自己做的,你肯定不希望別人報(bào)復(fù)你吧!所以,我們一定要學(xué)會(huì)忍耐。
我趴在書(shū)桌上想著爸爸在吃晚飯時(shí)說(shuō)的話:“我們一定要學(xué)會(huì)忍耐!”忍耐究竟是什么呢?我想了很久也不明白。一天,我一下課就趴在桌子上,突然,我的班上的死對(duì)頭跑了過(guò)來(lái),當(dāng)著全班那么多人的面罵了我一頓,說(shuō)我怎樣壞,怎樣衰……我卻把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出——因?yàn)樗3W鲞@樣的事。我把這當(dāng)做了“忍耐”,放學(xué)后,我匆匆忙忙地跑回家,把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了爸爸,我?guī)е环菹矏倢?duì)他說(shuō):“爸爸,我終于學(xué)會(huì)忍耐……”爸爸卻打斷了我的話:“不,孩子,這還不算是學(xué)會(huì)忍耐!”這句話帶走了我當(dāng)前的喜悅。于是,我繼續(xù)決心學(xué)會(huì)忍耐。一天,我回到學(xué)校時(shí),忽然下起了大雨,我想:唉,這可回不了家了。我非常郁悶地坐在椅子上。
兩個(gè)同學(xué)在班上追逐打鬧,一不小心就撞倒了我的筆盒,都弄臟了。他連忙向我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”我卻沒(méi)有在意他的行為而感到憤怒,只是彎起腰,把筆盒撿起來(lái),不知為什么,我竟脫口而出了3個(gè)字:“沒(méi)關(guān)系!”這還是第一次!放學(xué)了,我看到了窗外的父親手里托著一把傘,另一只手也拿著一把傘——他給我送傘來(lái)了。他臉上還露著微微的笑容;氐郊,吃飯時(shí),一片不尋常的肅靜,爸爸突然發(fā)話:“兒子,你終于學(xué)會(huì)忍耐了!”“忍耐”?我一時(shí)想不起來(lái),因?yàn)槲医?jīng)過(guò)多次事情,把“學(xué)會(huì)忍耐”這件事給淡忘了,我聽(tīng)明白了爸爸的話,露出了前所未有的笑容。
有心地忍耐有心的惡行,卻成了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。無(wú)心地忍耐了無(wú)心的行為,卻讓我學(xué)會(huì)了忍耐!
【篇六:學(xué)會(huì)忍耐】
知名的美國(guó)政治家富蘭克林,有一次去拜訪長(zhǎng)者,到長(zhǎng)者住所時(shí),因?yàn)榉块T(mén)太小了,頭不小心撞在門(mén)框上,富蘭克林痛得掉下眼淚,長(zhǎng)者在一旁笑說(shuō):“是不是很痛?此行你最大的收獲應(yīng)該就是這個(gè)吧。一個(gè)人想立足于世間,要過(guò)得平安順利,就得要常常低頭,放下身段,千萬(wàn)要記取這個(gè)痛的教訓(xùn),將帶給你不少的利益!备惶m克林牢牢記住長(zhǎng)者的教訓(xùn),從此把“低頭、謙遜”列入生活準(zhǔn)則。20歲時(shí),就創(chuàng)立了沉默、規(guī)律、節(jié)約、勤勉、誠(chéng)實(shí)、正義、中庸、清潔、養(yǎng)生、平靜、純潔、決斷、謙虛等著名的13訓(xùn)。學(xué)會(huì)低頭,對(duì)他成為一代偉人不無(wú)幫助。
有人問(wèn)哲學(xué)家說(shuō):“從地到天究竟有多高?”哲學(xué)家道:“二尺高!薄盀槭裁催@么低呢?我們?nèi)瞬欢奸L(zhǎng)得至少有四、五、六尺高嗎?”哲學(xué)家答:“所以,凡是超過(guò)三尺高的人身,要立足于天地間就要懂得低頭!彼^“低頭是稻穗,昂首系莠稗”,越成熟的稻穗,垂得越低,只有壞稗麥頭才抬得高高的。漢代名將韓信,未成名前,有次走在淮陰的路上,有個(gè)不良少年看他不順眼說(shuō):“你看起來(lái)挺神氣,不過(guò),只是中看不中用。有氣魄的話,你就來(lái)殺我;不敢,就從我胯下爬過(guò)去。”韓信忍一時(shí)之氣,從不良少年胯下爬過(guò)。他的低姿態(tài),后來(lái)為他立了不少戰(zhàn)功。
古有明訓(xùn)“伸手不打笑臉人”,真正的強(qiáng)不是用強(qiáng),而是用柔。要想進(jìn)入一扇門(mén),就須低頭比門(mén)框矮;要想登上成功的頂峰,就得彎腰做好攀登的準(zhǔn)備。行事能低頭,事情會(huì)更順暢;低姿態(tài)可避免嫉妒障礙。放下身段才能與人和平相處。學(xué)會(huì)低頭,受用不盡。作文
【篇七:學(xué)會(huì)忍耐】
生命的力量在于堅(jiān)忍,生命的光彩因堅(jiān)忍而愈發(fā)奪目。堅(jiān)忍就是等待最佳時(shí)機(jī)、積蓄力量的耐心孕育;堅(jiān)忍就是歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅(jiān)的頑強(qiáng)不屈;堅(jiān)忍,歷來(lái)就是中華民族的偉大精神之一。若是沒(méi)有堅(jiān)忍的不屈精神,中國(guó)又怎能獲得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?若是沒(méi)有堅(jiān)忍的品格,中國(guó)又怎能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代驕傲地屹立于世界民族之林。神五、神六的成功發(fā)射,嫦娥一號(hào)的勝利飛天、上海世博會(huì)的成功舉辦。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個(gè)中華民族不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
堅(jiān)忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰(zhàn)勝一切,無(wú)論遭遇多大的困難。人生難免都會(huì)遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力沖破一切阻礙。而后者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸?shù)膱?jiān)忍精神。遭遇挫折時(shí)仍能堅(jiān)持自我的追求,身處逆境仍能獨(dú)自忍受,靜靜地等待著希望的來(lái)臨,這,就是堅(jiān)忍。
堅(jiān)忍,讓我們的生命更有價(jià)值。一個(gè)人的品格體現(xiàn)著一個(gè)人的價(jià)值。沒(méi)有司馬遷的痛苦忍受,又怎能著成魯迅口中所稱(chēng)贊的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古名篇?沒(méi)有海倫凱勒的堅(jiān)持,又怎能成為都世人稱(chēng)頌的名人?沒(méi)有堅(jiān)忍的品質(zhì),貝多芬又怎能在一片無(wú)聲的世界里發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)吶喊,這是生命的絕唱。這,讓他們的生命變得更有意義,更有價(jià)值,即使他們?nèi)艘咽湃,但他們的精神,給后人的鼓舞,將在歷史的長(zhǎng)河中永存。
泰戈?duì)栐f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能奏響生命的絕唱”。每個(gè)人都應(yīng)盡力做到如此!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香”,梅花若不憑借著堅(jiān)忍的意志,克服寒風(fēng)的肆虐,又怎能將芳香傳遍萬(wàn)里呢?人生若無(wú)法承受路途之艱?生命之痛,又怎能算的是一個(gè)完美的人生呢?
堅(jiān)忍,是助我們成功之梯,擁有了它,生命將會(huì)在未來(lái)的某一天,綻放出令人羨慕不已的光彩。
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