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我和老師換身份作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我和老師換身份作文,歡迎閱讀與收藏。
我和老師換身份作文 1
我們班的袁老師對我們非常兇狠,不管犯沒犯錯誤,都會對我們破口大罵,說真心話,我已經(jīng)厭惡了這些,恨不得有一天全部歸還給袁老師。
然而昨天我真的做了幻想:我和袁老師調(diào)換了身份,他是學(xué)生,我是老師,她不聽話時,我就怒視著她,用長長的教鞭用力的打她,當(dāng)她考試考差時,我會氣不打一處來,叫他跪在我面前,一字一句地叫她背誦課文,背錯一個字,就使勁地抽她手掌,讓她哭哭啼啼,當(dāng)她沒有收齊作業(yè)時,就生氣地念叨,扣他100分,罰她中午不準(zhǔn)吃飯,當(dāng)她飯吃慢時,我會威脅她12:00以前必須吃完,否則按照班規(guī)一次性計5個過,當(dāng)她書寫較潦草時,我會惡狠狠地撕掉她的本子,叫她重做20遍,直到做到她手軟,當(dāng)他抱怨時,我會踢她屁股,扇她耳光。
袁老師,你也別怪我,因為這一切切都是你對待同學(xué)的`態(tài)度,你自己感受到了我們做學(xué)生的辛苦了嗎?所以,我希望你尊重我們!
我和老師換身份作文 2
早晨,我迷迷糊糊的起了床,看看鬧鐘,呀!已經(jīng)7:35分了,我急急忙忙的穿好衣服,背上書包走了。
但是,我還是遲到了,上課鈴已經(jīng)響了。我不好意思的走進教室,老師看見了,說:“你遲到幾次了?”“3次!蔽倚÷暤幕卮鸬。“既然你自己知道,那就別回去了!”說完,她轉(zhuǎn)身向講臺走去,“同學(xué)們,不要理她,我們繼續(xù)上課!”
我不禁流下了委屈的淚水,晶瑩的淚珠從我的臉頰滑過,我想:“你們老師那么好當(dāng),我們學(xué)生多幸苦,如果我能和老師互換身份就好了!”
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)我坐在教師辦公室里睡著了,咦?我怎么會在教師辦公室里呢?我看見桌面上有一沓沒改完的試卷,再看看自己,竟然是老師的.模樣。我明白了,原來我和老師互換身份了。
突然,上課鈴響了,我才醒悟過來:“哎呀,我要上課了!”隨手拿了本語文書就走了。到了教室,同學(xué)們已經(jīng)端端正正的坐在教室等我了。因為我是學(xué)生,不會講課,就叫同學(xué)們自習(xí)。我本來以為老師很好當(dāng),可是,有很多個同學(xué)不聽話,令我惱怒成羞。我沒法管教他們,就只好這樣度過了漫長的一天。
回到教師辦公室,我趴在桌子上哭:“嗚~原來老師這么幸苦,我再也不想當(dāng)老師了!”說完,我就睡著了。 第二天,我發(fā)現(xiàn)我在家里的床上躺著,高興的說:“太好了,我變回來了!”
那一刻,我好像明白了什么。從此,我再也沒有遲到過。
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