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小學(xué)第一學(xué)期綜合組教研計劃
一、綜合組具體情況:
綜合教研組由美術(shù)、音樂、體育、信息技術(shù)、科學(xué)五科共13個教師組成,各有專職教師。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討。和上學(xué)期一樣我們教研活動時間為星期五第1、2節(jié)課。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)�？傮w工作計劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排,認真學(xué)習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“有效開展學(xué)習活動,深化研究學(xué)本”這一主線,結(jié)合本校特點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、研訓(xùn)目標
1.配合學(xué)校學(xué)本課堂落實,讓學(xué)生成為課堂的主人。促進學(xué)校特色發(fā)展和建設(shè),以發(fā)展學(xué)校特色為課題進行課題的研究和探討,全面落實體藝課題教學(xué)計劃,提高課題質(zhì)量。
2.以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C,改進教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3.拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
4.積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式比賽和美術(shù)創(chuàng)作活動,大力開展以班為基礎(chǔ)的藝術(shù)創(chuàng)作活動,活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營造校園濃厚的濕地文化氛圍,并在此基礎(chǔ)上,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級的藝術(shù)比賽活動
5.注重學(xué)生習慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
6.發(fā)展第二課堂活動要有目標的特色,利用藝術(shù)節(jié)開展校級“陽光少年”的活動,發(fā)揮典型的示范作用,激發(fā)學(xué)生積極參加藝術(shù)活動鍛煉的主動性,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉行為習慣。
四、具體措施:
1.切實實施課改,加強集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設(shè),實行定期集中研討
制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。
2.以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活動:認真學(xué)習教育教學(xué)理論、新課標,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,撰寫學(xué)習體會,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動課堂教學(xué)的進一步發(fā)展。
3.做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
4.本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
5.重視特長生的培養(yǎng),對體藝計特長生要為他們盡可能的地提供一個好的學(xué)習訓(xùn)練條件,并對特長生進行表彰,并召開家長會與家長配合,調(diào)動一切積極性因素,使學(xué)生的特長得以發(fā)展,使之成為專門人才。
6.發(fā)展第二課堂活動要有目標的特色,利用藝術(shù)節(jié)開展校級“陽光少年”的活動,發(fā)揮典型的示范作用,激發(fā)學(xué)生積極參加藝術(shù)活動鍛煉的主動性,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉行為習慣。積極爭創(chuàng)市文體示范校。進一步加強體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)的組織,與學(xué)校跳繩結(jié)合起來形成學(xué)校的特色。廣泛開展活動。做到活動有明確的計劃、實施和組織過程有清晰的。
五、主要工作和安排
1.期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2.各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
3.每周認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4.每月組內(nèi)進行一次全面的業(yè)務(wù)交流,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等
5.堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
6.按計劃繼續(xù)開展體育(武術(shù))、美術(shù)(書法、繪畫)和音樂的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習氛圍。
培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)學(xué)時參加對象負責人初定周次初定地點
主題系列化內(nèi)容
有效開展學(xué)習活動深化研究學(xué)本課堂綜合組教學(xué)計劃制訂 全體綜合組老師余仙月第3周 研訓(xùn)室
校第二屆運動會方案制定第4周研訓(xùn)室
共讀一本書《愛孩子沒有那么簡單》第5周研訓(xùn)室
校第二屆運動會 第7周操場
音樂集體備課和試課(z)第9周研訓(xùn)室
音樂教學(xué)研討(z)第10周教室
美術(shù)集體備課美術(shù)教學(xué)研討(z)第12周美術(shù)室
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