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關(guān)于想象的作文

以《回顧過去,展望未來》為題的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-27 13:18:04 關(guān)于想象的作文 我要投稿

以《回顧過去,展望未來》為題的小學(xué)作文8篇

  篇一:回顧過去,展望未來

  請隨時(shí)關(guān)注! 回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20XX這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊......

以《回顧過去,展望未來》為題的小學(xué)作文8篇

  昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^去,我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹.幸運(yùn)自己認(rèn)識了另外一個(gè)世界. 20XX的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。

  篇二:回顧過去,展望未來

  回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20XX這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊......

  昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  篇三:回顧過去,展望未來

  回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。 昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。 回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。 有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。 立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

  篇四:回顧過去,展望未來

  間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時(shí)侯的事情真是覺得好笑,剛進(jìn)和平小學(xué)大門時(shí),我背著一只小小的書包,大搖大擺地走進(jìn)去。不知是誰故意用腳絆我,我上了他的當(dāng),摔了一個(gè)狗啃屎。當(dāng)時(shí),我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來了很多人。有人把我拉起來,有人教訓(xùn)那個(gè)絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人,F(xiàn)在想起來,真是認(rèn)為好笑。 還有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺得這題目太簡單了,而且數(shù)學(xué)又是我的強(qiáng)項(xiàng),便拿起筆“唰唰”地寫了起來。那時(shí)候的考試哪叫考試。课覀兌颊J(rèn)為和作業(yè)差不多,所以寫起卷子來,那叫一個(gè)字:快!離下課還有20分鐘,班里幾乎有75%的同學(xué)已經(jīng)寫完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫了左右的兩行,中間那一行我愣是沒看見,結(jié)果整整扣了XX分。 回顧過去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業(yè),同學(xué)們個(gè)個(gè)激動無比?炝耍炝,馬上就要畢業(yè)了,熬過這幾個(gè)月的時(shí)間,我們就自由了。六年制的合同就要到期了,每個(gè)人都摩拳擦掌,等待著畢業(yè)考試。雖說那短短的兩個(gè)月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學(xué)的三年制合同......或許我們應(yīng)該提前對母校說一聲:“謝謝”。

  篇五:回顧過去,展望未來

  回顧過去,父母含辛茹苦,努力掙錢把我撫養(yǎng)長大,對我百般呵護(hù),疼愛有加,還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個(gè)人才;在學(xué)校里,老師也很關(guān)心我。他教會我怎樣待人,怎樣處事。而且同學(xué)們對我也很好,經(jīng)常幫助我。我也不負(fù)眾望,考上了一所理想的中學(xué),可以說,我過去的生活很充實(shí),而且無憂無慮,過得很快樂。

  展望未來,我會努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好高中,再考上一個(gè)好大學(xué)。我希望我未來可以成為一名教師,因?yàn)槲艺J(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是最偉大的,他們就像辛勤的園丁,培育了一批又一批的人才,我將來也會向他們一樣,辛勤的工作,為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。

  我的過去是美好的,我相信,經(jīng)過我的努力,我的未來也一定會變得更加輝煌。

  篇六:回顧過去,展望未來

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已經(jīng)站在20XX年的新起點(diǎn)上了,又是一個(gè)新的開始。

  是!時(shí)間過得真的很快,20XX年,感覺一眨眼就過去了,回顧過去已成為歷史的一年,不禁有些眷戀與感嘆。

  20XX年,我們經(jīng)歷了很多各種各樣的事情,大事小事&hllip;&hllip;

  20XX年,有風(fēng)雨也有晴天,經(jīng)歷了20XX年奧運(yùn)的`輝煌,全球金融危機(jī)的洗禮。20XX年必將成為不平凡的一年,它即承載了太多的輝煌,也記錄了我們走過的坎坷。

  國慶六十周年毫無疑問是20XX年最為重要的事件之一。在二十世紀(jì)上半葉,中國人從積貧積弱,任帝國主義欺凌壓迫,終于在1949年重獲新生,歷經(jīng)六十年的勵(lì)精圖治。中國,這個(gè)世界文明大國,以東方巨龍的姿態(tài),重新傲然屹立在世界的面前,國慶大閱兵雄壯恢宏,正式向世界宣告,中國巨龍已經(jīng)站起來了。

  回眸20XX,我們欣喜,展望20XX,我們期待!

  20XX年,新年新氣象,希望國家萬事如意,在前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順!勇往直前!

  20XX年,甲流防控工作更要做好!勤洗手、勤通風(fēng)、注意衛(wèi)生、勤戴口罩、讓我們的國家遠(yuǎn)離甲流&hllip;&hllip;

  20XX年中,是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成效顯現(xiàn)的一年,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并有的一年,我們的國家更會有許多許多的收獲&hllip;&hllip;

  長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍(lán)、水更清、山更綠、經(jīng)濟(jì)更繁榮,人民更幸福,國力更強(qiáng)盛,祖國的明天會更加美好。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們,努力吧!祖國的未來在等著我們!未來的建設(shè)者需要我們!

  篇七:回顧過去,展望未來

  回首過去,我思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;20XX這一年走過來,感覺真的復(fù)雜,感慨良多啊......

  昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  首過去,我心懷坦蕩,回首過去,我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹.幸運(yùn)自己認(rèn)識了另外一個(gè)世界.

  20XX的今日,我擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,打開我的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來,我引吭高歌,一路歡笑。

  篇八:回首過去,展望未來

  半個(gè)學(xué)期,猶如一場夢,似乎很漫長,但又仿佛只發(fā)生在眨眼間,來不及回味,便已悄然離去……語文是一門奇妙的學(xué)科,它有平凡易懂的語言自然也有令人回味無窮的精華,不僅如此它蘊(yùn)含著無數(shù)知識,要靠我們?nèi)ゲ粩嗟丶橙 ?/p>

  在語文課上,我總能認(rèn)真地聽課,總能把從老師口中得知的重要的語句批注在課文中,并且牢牢地記在腦中,有時(shí)候直到下課還沒記完,只得在這熱鬧的漩渦中默默地做筆記。有人說,這是因?yàn)槲姨J(rèn)真,但我并不認(rèn)為如此,我認(rèn)為我能做到這樣的原因是:1、為了更好地點(diǎn)綴課本。2、讓自己更好地汲取知識。我一直確信認(rèn)真與不認(rèn)真并不在于做的筆記多不多,而是在于自己有沒有用心去做。當(dāng)然,我也有惋惜之處,總不能大膽地發(fā)言,只要一聽到老師說到與自己名字相近的字,便會汗毛直堅(jiān)。說實(shí)話,我對數(shù)學(xué)這門學(xué)科并不十分有把握,它很深奧,有些題若沒有清晰的思路是不可能解開的。如果在考試時(shí)遇上這種題,總是一咬牙,使出吃奶的力憋出一個(gè)答案,便不管三七二十一地寫上去,考試一結(jié)束,便向別人問東問西,心里總沒有底。若是在做課外題時(shí)同一題的簽案,心中的喜悅溢于言表。數(shù)學(xué)課上,我總是認(rèn)真地聽講,寫作業(yè)時(shí),也能一字一句地認(rèn)真寫,不過,一些不會的題或不確定的題總會去與別人對對,這也是我的缺點(diǎn)。

  Miss Li是個(gè)和藹、負(fù)責(zé)任的老師,同學(xué)們上她的課總是熱情得很,我也不例外。上課時(shí),Miss Li講到哪,我就看到哪,不過聽寫單詞可是我的弱項(xiàng),我總是來不及復(fù)習(xí),只好臨時(shí)抱佛腳,在聽寫前幾分鐘死記硬背,無奈地心想:能聽幾個(gè)算幾個(gè)吧?茖W(xué)課是同學(xué)們最猖狂的一段時(shí)期,柳老師時(shí)頁說土話,時(shí)而說普通話,我們聽得云里霧里,不知道自己在干什么。柳老師講起課來十分枯燥,我們就像在聽催眠曲似的,眼皮不自覺地重了起來,原本的好精神早已煙消云散,就像被潑了冷水似的,班級里1/3的人趴在桌上,似聽非聽地看著柳老師,2/3的人則在做小動作,與前后桌說說話等。每當(dāng)這時(shí),柳老師總會說:“我說的話等一下讓人來重復(fù)一下,看誰不會說!迸么蠹乙惑@一乍的。不過做實(shí)驗(yàn)可是同學(xué)們的最愛,每當(dāng)柳老師一聲令下,大家都做得不亦樂乎,玩得樂此不疲,當(dāng)然,柳老師不會讓我只單純地玩,還下令:若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未做完實(shí)驗(yàn)組,不分男女,不分職位高低,不分做時(shí)是否努力,每人都得扣兩分,弄得大家惶恐不安,只覺得又緊張又刺激,就像是偵探在阻止炸 彈爆炸般爭分奪秒。半個(gè)學(xué)期過去了,以前的已無法改變,但未來可以讓我們自己去創(chuàng)造。在下半個(gè)學(xué)期里,我希望我在各種課上都能認(rèn)真聽講,如果可以的話在上課時(shí)不顧忌自己相得對錯(cuò),只要說出來便可。四科都能考到95分以上,課前預(yù)習(xí),課時(shí)作筆記,課后復(fù)習(xí),空余的時(shí)間用來看書,增長自己的課外知識。寫作業(yè)時(shí),都要一絲不茍,不得有半點(diǎn)馬虎,在期末時(shí)爭取得到老師的好評。

  翹首這半個(gè)學(xué)期,讓自己的作文變得更精彩,我認(rèn)真地做了,感謝親人的鼓勵(lì),我陶醉地聽了,慶幸有這樣優(yōu)秀的老師教我,我在心底感謝過了。這半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我成長了許多許多。

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