校園寫(xiě)真的作文
我們的校園是一個(gè)五彩斑斕的世界，我們每個(gè)人都拿著青春攝像機(jī)，每一個(gè)片段，都被珍藏在屬于我們的青春寫(xiě)真集里，永不褪色。
2013年4月1日星期一多云
愚你沒(méi)商量
今天是愚人節(jié)，每個(gè)人都十分提防別人，我也不例外，死命拉緊了書(shū)包拉鏈，系緊了鞋帶。來(lái)到教室，身后有兩個(gè)“龐然大物”正低著頭一起系著鞋帶，還在竊竊私語(yǔ)：“纮宇啊，今天愚人節(jié)，系好鞋帶才能保證萬(wàn)無(wú)一失�！边^(guò)了沒(méi)多久，一位身材“豐滿”的仁兄，故作嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你地上有紙屑，還不快撿起來(lái)！”這位仁兄，你當(dāng)我是傻子��！本小姐在你前5秒鐘就檢查過(guò)了本人的座位，一絲灰塵都沒(méi)有。再說(shuō)，你連看都沒(méi)看一眼，就斷定有紙屑，你是神探還是有第三只眼�。∥矣靡环N懷疑又略帶鄙視的眼神看著他。終于，我看到了那滿臉橫肉下的一絲笑意和那眼鏡下那雙眼鏡里帶著的少許淘氣。不一會(huì)兒，他果然憋不住，笑得露出了兩排牙齒，還甩出一句：“算了，好男不跟女斗�！蔽�，同志，是誰(shuí)要跟誰(shuí)斗��！先搞清楚你的立場(chǎng)，可以嗎？
2013年4月2日星期二晴
早讀也艱辛
“英語(yǔ)早讀！”隨著林纮宇一聲殺豬般的吼叫，我就知道我每天都要經(jīng)歷的.“悲慘生活”又要開(kāi)始了。你可別以為早讀時(shí)，全班會(huì)呈現(xiàn)出一種和諧場(chǎng)面：每個(gè)人都捧著書(shū)，用心地讀課文。這可是班上90%同學(xué)的娛樂(lè)時(shí)間，“一日之計(jì)在于晨”，他們可不會(huì)輕易放過(guò)這段時(shí)間。語(yǔ)文早讀倒還好，畢竟是中國(guó)人，中文總認(rèn)得吧。那么英語(yǔ)早讀呢，在大家讀文言文讀得嗓子都啞了，英語(yǔ)早讀就變成了休息時(shí)間，再加之那跟面條一樣長(zhǎng)的英文，又沒(méi)有多少人會(huì)讀，干脆不讀，否則丟人現(xiàn)眼。所以，綜上所述，我這個(gè)英語(yǔ)領(lǐng)讀員要在這樣“惡劣”的環(huán)境下帶動(dòng)大家早讀，實(shí)屬不易。當(dāng)我讓大家翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)，竟聽(tīng)到了一陣陣唉聲嘆氣。喂，該這樣的好像是我吧。我也豁出去了，扯著嗓門(mén)大聲讀起英語(yǔ)課文，盡管某些人至今連英語(yǔ)書(shū)都沒(méi)打開(kāi)。透過(guò)眼鏡，我看到了某位同學(xué)正在“奮筆疾書(shū)”，有些同學(xué)正在嬉笑，某人直接倒在桌子上睡了起來(lái)，架起的英語(yǔ)書(shū)終究無(wú)法為他遮擋他的“惡行”。這時(shí)，兩副“眼鏡”闖入了我的視線，他們把英語(yǔ)書(shū)架起，在座位上嬉笑，還“卿卿我我”，似乎談?wù)撝裁�。�?jiàn)我盯著他們，連忙裝著讀課文，眼睛卻又瞟了對(duì)方一下，相視一笑。這樣的場(chǎng)面不免顯得有些“凄涼”且“勵(lì)志”，我哭了，在心中，“別有一番滋味在心頭”！
2013年4月3日星期三晴
“這次不是我！”
今日，本人正津津有味地看著美術(shù)視頻，熟料，不知哪位吃了熊心豹子膽的仁兄竟在此時(shí)用他那粗胖的手指在我背后點(diǎn)了一下。不過(guò)，以我“多年”的經(jīng)驗(yàn)斷定：“罪魁禍?zhǔn)住笔悄墙?jīng)常吃飽了撐著沒(méi)事干的林纮宇仁兄。不管他，我忍！過(guò)了10秒鐘，又是一次“猛烈”的敲擊。林纮宇，我再給你一次機(jī)會(huì)，再敢這樣你試試看！這位仁兄真的是不怕死，又一次用手指重重地在我背后點(diǎn)了一下。我不由得怒火中燒，往后一瞧，林纮宇還在暗暗地笑。我二話不說(shuō)，捏起他手背上的肉，來(lái)了個(gè)漂亮的360°旋轉(zhuǎn)。林纮宇叫道：“這次不是我！”哼！鬼才信呢。只聽(tīng)見(jiàn)后桌一聲：“都怪你，林鴻昊，招誰(shuí)不好偏偏招她，害我被打�！�
校園的每一天都那樣豐富多彩，讓我們趕緊按下快門(mén)，保留下屬于我們的青春的足跡。
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