校園里的生活作文8篇
1校園里的生活
學校是第二個“家”,然而在這個“家”住了6年。在過去的6年了我和幾個“家人”而在這個“家”發(fā)生過“酸”“甜”“苦”“咸““辣”6年過去了,我也是時候出去“闖蕩”了。正要走的時候“五味瓶”一下子出來了;叵肫鹉鞘俏液退麄円黄鸬臅r光是那么珍貴的!陪我“出生入死”的“兄弟”—小龍,小剛,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的時光好事由認識到考試。
我和他們剛剛認識的時候,這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗BOSS策略而已?墒侵钡接幸惶靵砹藬(shù)學老師急匆匆走過來說:“同學們,我有一個新的學習方法了,那就是只要大家達標就可以拿到5哦!終于他念了小龍90“好容易啊”小黎95“soeasy”小李90“Supereasy”小剛小俊小海都是90他們說“Veryeasy”小宗95“Verydifficult”不要認為是誰這正是我,這時他們看著我然后互相拍了一下手掌說了一句行動。于是他們以風馳電掣的速度跑了過來。他們異口同聲的說:“我們來幫你吧”“好啊”他們說:“君子一言既出,駟馬難追!庇谑枪适卤銖倪@里開頭了。
于是新一天來了,剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說:”我們等你很久了”原來他家都在為我準備著,大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來。這時大家都出好題目了這是我看了看題目!一看不得了!群是我不會做的比如:甲乙兩個水管單獨開,注滿一池水,分別需要20小時,16小時。丙水管單獨開,排一池水要10小時,若水池沒水,同時打開甲乙兩水管,5小時后,再打開排水管丙,問水池注滿還是要多少小時?我想了想說:“不好意思,我不會寫!彼麄冋f:“我來教你,我來教你!庇谑俏疫x了小黎教我他說:“這道題的的答案是這的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1-45/80=35/80,35/80÷(9/80-1/10)=35。請問每一道列式是什么意思?”我說:“第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小時后進水量,第三步表示還要的進水量,第四步表示還要35小時注滿,于是經(jīng)過每一天的努力,經(jīng)過了12天的復習與強化,魔鬼式的訓練終于養(yǎng)兵千日,用兵一時的時刻。
叮咚,上課鈴響了,我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時候一個紙團飛了過來,里面是小剛寫的里面說了小宗這次的試卷很難!回頭抄我的吧!我回復說:“不了!是張試卷是我的“王國”我有能力的,你放心吧!”第二天成績出來了小宗95分。大家都達標了。第一桶金還要謝謝我的“兄弟“。
可是這樣的事再也不會發(fā)生了,分別時的心里話可以用一句話來表達“有緣千里來相會,無緣對面不相逢!彪x別時的心已涼可以有一句話來表達:“你們在我心中的地位是那么的重要,即使我們的人以分開,但是心卻是連在一起的。
2校園里的生活
今天早上,我起了床,和爸爸去東華小學。
我到了東華小學,下了車,啊,這里好漂亮。我喜歡這里。你看,這里的校園美如花。高大的教學樓好像一座城堡,美麗的花壇像一個大蛋糕,綠茵茵的草地像一個大地毯。啊,東華那么大,那么美麗。這樣好的還是第一次見。
我情不自禁地唱起了校歌。到了教室,郎郎的響亮的讀書聲真好聽,如同一支樂曲。小鳥吱吱叫,好像在伴奏樂曲。
蝴蝶到處飛,好像在跳舞。
這里好美。
3校園生活
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
4校園生活
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
5校園生活
校園生活永遠是最美好的.,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。
可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
6校園生活
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”
7校園生活
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?矗⊥瑢W們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學們的校園生活豐富多采吧!
8校園生活
清晨,陽光明媚,同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。
上課了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。老師來了,同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候,同學們都爭先恐后地搶著發(fā)言。同學們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!
丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊!
我們的校園生活真愉快呀!
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