快樂的游戲作文
快樂的游戲作文1
下課了,我們在走廊上玩叮叮當當老鼠靠墻的游戲。陳同學(xué)自告奮勇地當起了老貓,剩下的同學(xué)都是調(diào)皮的小老鼠。
游戲開始了,老貓飛奔著撲向老鼠群,老鼠們嚇壞了,連忙四處逃竄,老貓撲了個空,它氣急敗壞地咬了咬牙,又開始了新的攻擊。眼看老貓離我只幾步之遙,我急中生智,緊緊地貼在墻上,老貓沒有得逞,我心里樂開了花。
最好玩的要數(shù)我們小老鼠想出來的肢體鏈接法了。肢體鏈接法是一只小老鼠一只手扶著墻,其他老鼠手拉手地排成一隊,最后一只小老鼠拉著扶著墻的那只小老鼠,按游戲規(guī)則來講,如果小老鼠們這樣做,老貓是不能碰任何一只小老鼠的。這樣,我們小老鼠不費吹灰之力就戰(zhàn)勝了老貓。
不知不覺中上課的鈴聲在我們的歡笑中響了,我們依依不舍地回到了教室。
快樂的游戲作文2
“哈哈哈!”“往右,往右,再往右一點!”“舔,舔,快舔呀!”“耶!知道了!”咦!哪兒還這么熱鬧呀?讓我來告訴你吧,這是我們班正在進行有趣的“擠眉弄眼吃餅干”游戲呢!玩法很簡單:只要把餅干放在額頭的中央,不用手,靠擠眉弄眼吃到餅干就行了。
游戲開始了!這游戲聽起來容易,做起來可真難。不管我怎么挑眉毛,眨眼睛,這餅干就是紋絲不動,向在我額頭上生了根似的,急得我直晃頭,心里不停地祈禱:餅干啊餅干,你動一動呀!求你了……忽然他動了,我心中一陣喜悅:一定是餅干聽到了我真誠的祈禱,所以跑到了我的眼睛上。我馬上拼命扭動臉頰,他順著鼻梁像滑滑梯一樣,一下子滑到了鼻尖上,我又拱了拱鼻子,他不偏不倚滑落到了嘴邊,我欣喜若狂,激動地想:只差一毫米啦!我迫不及待地伸舌頭去舔,可是用力過猛,一下子把到嘴邊的餅干給頂?shù)袅,“啪”的一下落到了桌子上,我盯著桌子上的餅干心有不甘地想:剛才一定是太性急了,真是“心急吃不了熱豆腐”啊,下一次我要沉住氣,一定能成功。可是,這餅干實在是太調(diào)皮了,一連試了好幾次,就是吃不到,我又急又氣又忍不住想笑,結(jié)果沒能進副賽。
初賽下來,講臺上共站了兩排成功人士。只聽黃老師一聲令下,副賽開始了!只見他們一個個仰著頭,臉上表情各種各樣:有的呲牙咧嘴拼命擠眉毛;有的嘴巴一撅一撅像小魚吐泡泡;還有的身子一抖一抖像站在了按摩墊子上。臺下的我們看了都笑翻了……
決賽了,技藝高超的五名選手在講臺前“一”字排開,這一輪有時間限制,所以有幾名選手太過緊張,餅干掉了好幾次,只有袁晨晨最厲害,餅干在他臉上像個聽話的娃娃,讓他到哪兒就到哪兒,最后乖乖地進了他的嘴巴。場下歡呼聲一片。
!“擠眉弄眼吃餅干”游戲?qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>
快樂的游戲作文3
今天的游戲時間又到了,每名學(xué)生燦爛的笑容,迫不及待的玩幽默電文和猜詞,不一會兒功夫全班一片歡騰。
先是猜詞游戲,游戲的規(guī)則是:老師先寫好一些詞,帖在黑板上。猜詞的兩個搭檔一人背對黑板,另一個人去看那個詞,并用動作和語言表示出來,而且說的話中不許有詞中的字,所以特別“危險”。最后看哪一組猜出的詞最少,全組人就做20個蹲起。我們組是淖名和思宇上的,當有詞說不上來時,我急得像熱鍋上的螞蟻,提示了看詞后不知所措的淖名。終于她們倆人的合作超出了二、三組,我們高興的歡呼雀躍。
接下來,我們又進行了幽默電文。每名同學(xué)寫出自己的名字、時間、地點和事件。然后打亂順序,找四個人讀。其中明銘、天慧、殿松的最有趣!爸苊縻,公元前203年,在皇宮里,變成楊貴妃娘娘!泵髅魇且幻猩,怎么能變成娘娘呢?“高天慧,1億年前,在戰(zhàn)場上,和關(guān)羽一起賣豬肉。”“史殿松,戰(zhàn)國時期,在家里,和曹操一起劫持阿斗。”
這一次次的游戲,把同學(xué)們笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑,有的笑的肚子疼,有的笑得流出了眼淚……笑在歡快的游戲中度過,真是“光陰似箭,日月如梭”。∥覀儜賾俨簧岬仉x開了學(xué)校。每次快樂的游戲都讓我記憶猶新、終身難忘!
快樂的游戲作文4
昨天晚上,我和爸爸媽媽在玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸做老鷹,媽媽做母雞,我就是小雞了。游戲開始了,爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了,因為爸爸跑得太快了,媽媽和我跑得太慢了。我說:“沒勁,換一個吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“玩捉迷藏吧!蔽矣终f:“那我們就開始玩吧!毕仁菋寢屨,我和爸爸藏。我說:“我們藏外面吧!”爸爸說:“好吧。”媽媽問:“好了嗎?”我們說:“好了!眿寢屓颊伊艘槐檎也坏剑换倚,又找了一遍還是找不到。媽媽唉聲嘆氣地說:“我認輸了。”我和爸爸就回來了,媽媽說:“怪不得找不到你們父女倆!弊蛲砦艺婵鞓,希望今晚能更加快樂。
快樂的游戲作文5
“啊,同學(xué)們,你們知道嗎?我今天見到大明星了,那就是可可姐姐主持人,我想大多數(shù)人都應(yīng)該知道可可姐姐,她不僅長得漂亮,而且還很幽默,讓我們感覺她就像我們身邊的好朋友呢!
今天下午,也就是三八婦女節(jié),本來我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山,由于我班和四(4)班被評為優(yōu)秀班級,要在學(xué)校里完成巨大任務(wù),那就是去開一個“大會”。
時間一到,夏老師叫我們一個個分排好座位,我被老師分排在第一排。
游戲開始了,第一關(guān)游戲非常激烈,是張若桐來吹氣球,然后把氣球的氣放掉,讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大,一連就把3個杯子吹倒在地面上,她把臉都吹得通紅通紅的,兩個、三個、四個……哇,我們喊出了哇的響聲,我班贏了一分,張若桐還超了記錄,25秒。揚帆隊也不錯,用了44秒過了這個關(guān)。第二輪游戲是分黑白棋,王嘉雯一開始時,動作稍微有點兒慢,一會兒交叉,一會兒一起放在同一個盤子里,真讓我們眼花繚亂,當可可姐姐說過了30秒時,我們班的心情都十分緊張,只能大聲喊道:“加油,加油,加油……”可老天爺偏偏和我們作對,讓我們夢想隊不加不減。揚帆中隊比我們夢想中隊更可惜,他們派出的人手雖然手巧靈活,但是到最后的時候,就差10多顆黑白棋,就讓揚帆中隊贏去,這讓我們打成了平手。第三輪兩隊也全輸,我們夢想中隊就差3秒中時間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了,梅正昊可是我們班算最聰明的學(xué)生,在他比賽時,我們都大氣不敢出,驚訝地張著嘴,連一聲加油都不喊,他就把三個裝滿水的罐子一只腳立了起來,我們驚訝地看著梅正昊,過了一會兒,才醒悟過來,才為他鼓掌。第五關(guān),我們雙方打成平手,啊,好緊張,這可是最關(guān)鍵的`時刻,我們都為陳晗琳和丁詩逸加油。在比賽中,揚帆中隊運完第三根鉛筆時,啊哈,時間到了,該到陳晗琳她們一組。一開始,陳晗琳有點兒磨蹭,這讓大家很擔心,我的心都“嘭嘭嘭”地直跳,到了最后,陳晗琳的速度越來越快,“啊”,只見夢想隊全都歡呼雀躍,最后的勝利就是我們——夢想隊。
這一天真快樂啊!它告訴我們,一定要好好地抓住時間,因為時間是最寶貴的,它從不給人多一分,少一秒。
快樂的游戲作文6
哈哈哈哈……教室里一片歡騰,這是在干什么呀?那是我們在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一個大泡泡!迎著歡快的兒歌聲,我們吹起了泡泡。
吹泡泡可簡單了!先擰開裝著肥皂水的瓶蓋子,接著用帶圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈輕輕地吹氣,泡泡就從圈里冒了出來,變成一個個又輕又圓的球兒,光影零亂、四散紛飛。就像一個個娃娃從教室里一窩蜂地跑出來一樣。
這肥皂泡可美麗了!有櫻桃般的粉紅色,有芒果般的淺黃色,有珍珠般的銀白色,有綠葉般的淺綠色,有蘋果般的大紅色,還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個泡泡上面,真是美極了!
泡泡不但顏色美,而且各種各樣,千姿百態(tài)。有時,我吹得太輕,這球兒會變得很大很大,微微顫動;有時,我用力一吹,就會冒出許多小泡泡,不像大泡泡那樣孤單,它們?nèi)齼蓚挨在一起,成為雙、三胞胎呢!一起向著天空飛去!透過陽光,泡泡映著我,我的頭變得好圓,像個大頭娃娃;映著樓房,樓房挺起了大肚子;映著小伙伴們,大家都變成了龐然大物了!
大泡泡帶著三兩個小泡泡,成群結(jié)隊地包著我們的快樂與希望,飛向大海,奔向草地,飄向藍天。它們那么絢麗,那么多彩,那么清澈,這美好的一幕永遠留在了我的心間。
快樂的游戲作文7
今天下午的第三節(jié)課,汪老師說帶我們?nèi)ゲ賵鋈訉嵭那。來到操場上,汪老師說:“把實心球舉過頭頂,接著把實心球向空中扔去就行了!
男生先扔,我們女生坐在一旁靜靜地看著。輪到女生了,我把實心球舉過頭頂,向空中扔出去,旁邊響起了熱烈的掌聲。這個游戲看起來簡單,玩起來還挺難呢!因為女同學(xué)竟然比男同學(xué)還扔得遠。
當下課鈴聲響起的時候,我正在和同學(xué)比誰扔得遠呢!
這真是一個快樂的下午。
快樂的游戲作文8
今天是兒童節(jié),我非常高興的來到了學(xué)校的操場,因為今年我們學(xué)校六一兒童節(jié)的游戲場地安排在大操作。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲,獲得了許許多多的獎品,這讓我的兒童節(jié)過得非常的開心。
快樂的游戲作文9
今天,老師和我們玩了一個游戲叫搶凳子。老師先給我們介紹了一下游戲規(guī)則,然后每組選了4個人,前面放了三張凳子,只要有一個人沒搶到,那個人就淘汰,并且還要拿掉一張凳子。老師還選了兩名裁判,是徐天宇和史嘉秋。
游戲正式開始。只見四組同學(xué)看起來都挺緊張的,他們首先圍著凳子轉(zhuǎn),直到裁判喊停的時候,他們才開始搶。我看了一下,有的同學(xué)身體就一直貼在凳子上,有的同學(xué)彎著腰,好像時刻都準備坐似的。
我印象最深的是胡俊燁。她的身體像巨大的蝦,她轉(zhuǎn)的時候眼睛總是緊緊地盯著凳子,一眨都不眨。就剩下吳圻和她的時候,她看起來非常害怕,最后裁判喊停,她和吳圻幾乎同時坐上了凳子,可吳圻不擠,而是主動讓給了她,而且到黑板上去寫自己的名字。
輪到我了,我心里又緊張又害怕。我首先跟在前面同學(xué)后面轉(zhuǎn),只聽裁判一喊停,我立刻坐到了一張凳子上,可我沒過多久,就和唐月同時坐到了凳子上,我沒擠得過她,就被淘汰了。
這真是一個難忘的游戲!
快樂的游戲作文10
今天下午作文課上,老師讓我們玩了一個游戲。
老師說:“兩人站在桌子的同一邊或是站成對角的形式,桌子的正中間放一塊橡皮,我喊準備的時候,手成交叉姿勢放在胸前,頭只要不看橡皮就可以了。我數(shù)到3的時候,你們就立馬動手把橡皮抓起來,我說用哪只手抓你們就得用哪只手抓,用錯了手也算輸!
老師說完游戲規(guī)則以后,我感覺這也挺簡單的呀!等老師分完組以后,我目瞪口呆,因為面對我的是一個個子又高,胳膊又長,手又大的同學(xué),我在他面前就像個小孩子一樣。
我的橡皮有一個裂口,剛買回家的時候是一塊又干凈又好看的橡皮,這個裂口是因為我把橡皮借給同學(xué)用,他還我的時候就有了這個裂口。我很生氣,也很傷心。
我和對手準備把橡皮放在一個公正的地方。我把橡皮放在桌子的正中間的時候,對手又悄悄地把橡皮往他那邊挪了挪,結(jié)果他的詭計被我發(fā)現(xiàn)了。
老師說準備的時候,我想偷偷看一眼橡皮,但我看到對方死盯著我的眼睛,眼神里滿是憤怒?粗а狼旋X的樣子,我想我是輸定了。
老師數(shù)到了3的時候,“砰”一聲,我想我是摸著橡皮了吧。我的橡皮滑滑的、軟軟的,對!肯定是它。正當我欣喜的時候,我低頭一看,啊!我摸著對方的手了。
【快樂的游戲作文】相關(guān)文章:
快樂的游戲的作文05-27
快樂游戲作文05-26
快樂的游戲的作文12-31
快樂的游戲作文12-31
快樂的游戲作文12-29
快樂的游戲02-20
快樂的沖關(guān)游戲作文05-26
快樂游戲課作文04-04
快樂的游戲小學(xué)作文03-08