以我的語文老師為題的寫人作文
我的語文老師姓劉,她是一位很幽默風趣的老師,注重經(jīng)典教育,同學們還算喜歡她。
說劉老師幽默,這是真的。上課的時候未免太枯燥無味,劉老師總是能不時地蹦出幾個笑話來讓同學們開心一下,提起精神來。她的幽默堪稱一絕。某日下午第一節(jié)課,因某科老師多布置了中午的作業(yè),所以大多數(shù)同學都沒有睡午覺,在課堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又勉強睜開,再合上,如此反復……怎么也提不起精神,不經(jīng)意的`掃向同排的同學,這才發(fā)現(xiàn),原來打瞌睡的人的不止我一個!翱瓤!”劉老師突然清了清嗓子,我趕緊努力扒開眼睛,以為她要說什么正事,誰知,劉老師話鋒一轉,“我說你們這些人啊,太不關心同學了,看到別的同學睡著也不給蓋上點什么東西,萬一著涼了怎么辦?”一聽這話,我的睡意立馬醒了大半,別的同學皆是如此。
說她注重經(jīng)典教育,這也不假。她很反對我們買參考書和作文書,要求我們不能看《意林》那種快餐書籍,卻都是要求我們閱讀一些名著,《三國志》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《愛的教育》《朝花夕拾》類型很多,中外都有,卻每本都是經(jīng)典,都是名著。
至于同學們喜歡劉老師,這也不算什么了。因為劉老師很少給我們多布置作業(yè),她說,如果布置的多了,我們還有那么多作業(yè)要趕,會趕不過來的,還都不會認真做。既影響睡眠質量又影響作業(yè)質量,這樣反而起不到布置作業(yè)的效果,還不如不布置呢,多疑,餓哦們每天的語文作業(yè)都很少。
有這樣的語文老師,初一足夠了。
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