校園烹飪大賽作文
五一節(jié)，勞動節(jié)。學(xué)校提倡我們熱愛勞動、熱愛生活。在校長的提議下，五年級的烹飪大賽就這樣拉開了帷幕。
5月的一天，陽光明媚。坐在教室的我卻忐忑不安，雙手不停顫抖——馬上就要開始比賽了——怎么辦？那么多人圍觀啊，緊張ing！可話語總是無情的�！罢垍⒓优腼兇筚惖�18位同學(xué)火速趕到現(xiàn)場！你不來找我，我就來找你！”呵呵！我和參賽的同伴都被這句話逗樂了，剛剛的緊張已經(jīng)變成了浮云。
連蹦帶跳到階梯教室，看著被布置得如殿堂一般的賽場和評委席上的'爸媽，我信心百倍�！鞍謰�，”我坐下來，看著評分表，“我是第二場。先看看前面幾位同學(xué)亮亮相吧！”
只見臺上的施超文同學(xué)“帶領(lǐng)”著大家打開電磁爐，不管三七二十一，埋下那娃娃臉認(rèn)真地炒了起來�！捌澠澠澠潯彼沁吤俺隽艘豢|縷煙，然后越來越多，把自己都嗆個(gè)半死�！肮�！”臺下的我們肚子都笑疼了，簡直合不攏嘴。
終于，受了百般折磨的回鍋肉出爐了，這也預(yù)示著我要全副武裝上場比賽�！皩氊悾佑�！”臺下盡是家長給孩子打氣的聲音。我有模有樣地開起微波爐，放下草菇，再加些辣椒，呼啦呼啦炒兩下，就趕緊放調(diào)味料，生怕菜糊掉。好了。我望了望四周，見大家還在苦干，喜滋滋地交上了作品。
最后兩組也比過了，現(xiàn)在是試吃環(huán)節(jié)。我們的筷子幾乎是毫不猶豫地指向同一個(gè)目標(biāo)——可樂雞翅，三下五除二解決了它。大家的下一個(gè)目標(biāo)是酸菜魚。好幾根木條在湯里攪一攪，魚也被吃了個(gè)空。我正津津有味地嘗著那個(gè)自稱是油煙怪的回鍋肉，連連“好吃！”隨即又將筷子伸進(jìn)我的大作里……
獎狀發(fā)下來了，我的是二等獎。雖然爭不到第一，但能夠參加這樣的勞動比賽，還是挺高興的。
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