夢想中的校園的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的夢想中的校園的作文,希望能夠幫助到大家。
夢想中的校園的作文1
“老師,早上好!”,“你好!”這樣熟悉的聲音再次響起。
新一天的學習生活又要開始了。這是一個十分快樂、有趣、充滿歡聲笑語的校園,我們就在這里生活著、學習著,F在,同學們上課時,老師就不需要清點人數了。我們每個人都有一個卡片,教室門口有一個小小的機器,只要用卡刷一下,就算是簽到了。這個機器和電腦連著,老師很容易就可以知道有誰沒有來上課。在這個校園中,有許多有趣的地方,也有很多特點,和別的學校都不相同。學生每人都有一個輕便的平板電腦,每天上課時,如果某個同學走神了,老師就會通知他。每天放學回家后都能收到老師發(fā)來的作業(yè)要求。如果有不會的問題就可以用發(fā)短信的方式,問老師怎么做,也可以語音留言。這個學校的課程表也很有趣。上午上主課,下午上副課,三點準時放學,作業(yè)最多寫到八點半。表現好的話,還可以免做。在這兒的學生覺得一切都是那么幸福、美好……想著想著,我的口水都要流下來了。
原來這一切都是我想象出來的,都是假的。我十分失望。但是,我以后一定要建造這樣奇妙、美好、屬于我們自己的夢想學校!
夢想中的校園的作文2
我坐著心中的時光器,來到了20xx年,這里有一所非常特殊的安全學校。
每到晚上,當我們已經遨游在那美妙的夢中的時候,安全學校的機器人還在那24小時守門,看它們那孜孜不倦的神態(tài)好象一點也不覺得困。
而且,在校內、校外都有訓練過的機器人,在認真的巡邏,并可以擔保學生們的人生安全,和學校的財務安全,似乎連一只小小的螞蟻也進不了這安全學校。只要有可疑人物在學校的周圍,學校的報警器便會自動響起,學校里的警察和保安便會把可疑分子捉拿。還能保證學生們完全聽不到警報器的響聲,能一覺睡到大天亮。
只要某個同學的家長來了,在家長的面前便會出現一臺妙不可言的機器,這臺所向無敵的機器可以驗出這個人到底是不是學校某一個同學的家長,如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈,那這人一定就是壞人。
所以,這安全學校從沒發(fā)生事故,到這上學的人也越來越多,可是,壞人從不敢打安全學校的主意。如果有壞人敢進這安全學校,可是到頭來還是會被捉的。
這安全學校在我心中永遠是一個神奇的夢。
夢想中的校園的作文3
我夢想中的校園是一個美麗、漂亮的校園。
一進校門就會有兩個機器人和你問好。如果你有不會的問題就可以請教這兩個機器人。
校門正對著的是教學樓,教學樓外表的顏色五彩繽紛的像過春節(jié)時放的煙花。教學樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實大屏幕后面有著許多秘密,如果上語文課大屏幕就會顯示出語文課所需要的內容,下一節(jié)課是英語課大屏幕上就會出現一個老外的頭像教你們念英語單詞或者是英語課文,老師就可以休息一會兒。
校園的中心是一個大藍球場,籃球場是用藍色毛絨織成的,如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會兒,如果摔倒了也不會疼。
籃球場的左側是一座用純植物編織的科學實驗樓,同學們就不用拿科學材料在班級上科學課了,直接去科學實驗樓去上課,如果同學們上完課不想回班級就可以去樓頂上欣賞花,樓頂上有倆個機器人,它可以給你講笑話逗你開心。
我夢想中的校園很美吧!
夢想中的校園的作文4
一陣輕風打者著卷兒,直推著我進了校門?邕^黑得發(fā)亮的大鐵門,兩旁是整齊潔白的教學樓,黑的泛紅的瓦磚密密地布滿了教學樓頂;碧綠的爬山虎布滿了教學樓壁。穿過爬山虎,透過精致的青銅窗戶,是老師們辛勤勞動的身影,老師們在窗前批改著作業(yè),金燦燦的陽光映著爬山虎上的晨露,映著老師們的臉龐。徑直向前走,一片廣闊的操場,四周圍滿了翠綠的灌木叢。巨大的樹木上的碎葉將金黃金黃的陽光剪成了千絲萬縷,溫柔地灑在了大操場上。一圈清澈的流水將兩顆巨木圍繞其中,像母親的手,緩緩滋補著樹木。
同學們笑臉相迎,互致問候,大家靠著樹木讀書,在小溪邊嬉戲,高高的旗桿屹立在教學樓正前方,在金燦燦的.陽光下。我踏著樓梯走上了小樓,古典的木質欄桿訴說著過去的輝煌。登上了天臺,竟仍未至樹頂參天大樹如巨傘般覆沒頭頂。遠遠望去,正對面一座高聳的鐘樓,大眾上長長的銀色指針已不知轉過了多少圈。獨自撿起一片陽光,吹起心愛的小曲……小鳥盤旋在頭頂,嘰嘰喳喳的說道:“你在想什么呢?別做白日夢啦!”我只是笑著抬起頭,對小鳥問道:“只要有夢想的人,夢與現實,有什么區(qū)別呢?”
本文是一篇寫景的記敘文,“巨大的樹木上的碎葉將金黃金黃的陽光剪成了千絲萬縷”,如神來之筆,讓我們?yōu)橹@嘆,自然造物之神奇體現得淋漓盡致,結尾“夢與現實,有什么區(qū)別呢?”引人深思。
夢想中的校園的作文5
如果我是學校的設計師,在我手中設計的學校一定千姿百態(tài)。我只會在學校內設置語文、數學、英語、品社、環(huán)保、隊會六個必修課教室和美術、音樂、體育、信息四個選修課教室,另外還有圖書館、自習室、小花園等幾個休閑場所。在每天上午,你必須選擇四節(jié)必修課學習,每學一節(jié)課得10個學分,考試的話,成績是多少就得多少個學分。
當然,上午除了學四門必修課,你還可以到圖書館里自學自己喜歡的科目,不過時間僅限半個小時哦!中午午飯后,你既可以與伙伴玩耍,又可以去圖書館、機房,查閱自己夢寐以求的文獻、資料與圖書。下午的你可以上必修課,也可以上選修課。不過上選修課需要用學分兌換,正所謂“勞逸結合”嘛!
當然,如果你對明天的測試還沒有把握,你可以在自習室這個沒有喧鬧的教室中復習迎考,爭取在班級拿第一;蛘,你想放松一整天緊張的心情,你可以來小花園;▓@里的植物無一不是同學們貢獻的,有些名貴花草甚至是植物界的珍饈。這些彩色的小生命一定能令你心曠神怡。如果你剛來到這所學校,你也許會驚奇地發(fā)現:這所學校既沒老師辦公室,又沒校長室。其實,在課間,無論哪位老師都會把教室用來辦公,學生和老師能彼此溝通、了解。這就是我筆下夢想中的校園,你也想來這兒學習嗎?
夢想中的校園的作文6
如果我是一名工程師,我最大的愿望就是可以建造一所夢想中的學校,學校的樣子我也已經設計好了,下面就請大家隨著我的介紹來想象一下吧!
學校的大門呈圓形,大門前有一條寬敞的學生通道,在通道的兩側,都栽有各種各樣的樹木。早晨,金色的曙光透過樹葉之間照射進來,灑在通道上,樹影斑駁,徐徐的清風拂過面頰,令走在這里的所有莘莘學子們,無不感到神清氣爽,如履夢境。進了大門,往里看去,仍有一條長長的通道通向數學樓,通道兩側是兩塊花圃,里面是每個學生親手種下的花朵,有郁金香、百合等,招來了無數的蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞;ㄆ詢雀饔幸粭l羊腸小道,曲曲折折,貫穿花圃,漫步在這里,欣賞這鳥語花香的美景,不禁應了一句詩“曲徑通幽外,校園花木深”。〗虒W樓前,有一個花壇形狀的噴水池,那淙淙的流水聲,將帶給無論是坐在這里還是匆匆走過的人們一絲清涼。教學樓是一幢南北對稱式的建筑。在它的頂部有學校的立體標志,十分醒目。樓內裝有電梯,大大方便了教室在頂樓的同學們。在教學樓的后面,有一個籃球場,這可是愛好投籃的同學的“樂土”。在籃球場的后方便是同學們“練武之地”——操場,操場四周是紅色的塑膠跑道,中央則是一個足球場。在操場的西北角上,置有秋千、單杠等健身器械。一到下課或放學的時候,這里便成了一片歡樂的海洋。在操場的正北方,便是“書生”們的寶地——圖書館,這圖書館可是有兩層,包攬了天下藏書,令“書蟲”們嘆為觀止。至于食堂嘛則緊靠教學樓,極大方便了饑腸轆轆的同學們飽餐一頓喲!另外,在學校的大門邊,有一條長廊,里面貼滿了同學們的心愿紙,所以這里也是老師們了解學生思想的最佳之處。
怎么樣?我夢想中的校園是否也讓你著迷了呢?那就好好學習,長大之后,我們一起來建設!
夢想中的校園的作文7
游玩回來了,也開學了,假期里學校翻天覆地地裝修了一下。
我一走進校門,發(fā)現學校大了好多!咦,現在怎么中午有吃住了?真好呀!去食堂的路上有一片小樹木,樹木中間是一條小石子路,小路曲曲折折地一直延伸到食堂門口。因為綠樹成蔭,空氣清新,有一種漫步鄉(xiāng)間的感覺。
到了中午,我來到食堂。哇,這么多好吃的,香甜有拳頭大小的白白胖胖的饅頭、賞心悅目地蒜薹炒肉、紅紅火火的魚香肉絲、滿屋飄香的“子彈菜花湯”(紫菜蛋花湯),潤滑的大米飯,還有抹著薄薄一層巧克力的蛋糕。
我立刻拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來。當我吃下兩個饅頭,一碗湯,二碗飯,一塊小糕點,剛想再吃一小口魚香肉絲時,被老爸吵醒了……
我猛地一想,白饅頭是年前李阿姨送的那個大饅頭的味道;“子彈菜花湯”是初六在飯館吃的;小糕點是今天早晨吃的;而蒜薹炒肉和米飯當然是中午的美味哦!
嘿,誰說我是個貪吃的小豬,就知道吃呀,反正也不長肉,吃飽就好!夢里也一樣!
夢想中的校園的作文8
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著悠長的小徑,我進入了初中,學校這里的一切對我來說都是陌生的,陌生的世界里我注重的是校園,因為我認為一個美好的校園是成功的前提。
初中階段是非常重要的。因此,在這個校園中,我希望每一個角落都蕩漾著濃郁的文化氣息,無論走到哪里都能看到學生們在那談論文化知識、偉大的理想……聽到他們談論時發(fā)出的笑聲。遐想中,一種舒服的快感涌上心頭,那種學習氛圍才是我想要的。人人說:“成功是從樹立理想開始的,理想是人對未來生活目標的向往和追求,然而,理想是在一個好的校園,好的學習氛圍中實現的,層層遞進,校園與成功是密不可分的。
同時,在校園中也需要一些場地給予學生與老師交流,有利于知識傳播,增長見識。所以我希望有一個有種各樣運動的體育場周圍有一片綠草地,種有花、樹有石板……那一派大自然的校園景象若隱若現地在我眼前出現,聞著芳土的氣息,空氣中縷縷花香飄過,同學與老師坐在石板上,笑談風生,唱談詩歌……知識、哲理,笑聲,在校園的每個地方環(huán)繞,使人備感身受,聽著、看著校園中的一切一切,那種境界……一聲尖叫,使我從中回過神來,但聽到的卻是同學的爭吵聲,看到的是操場上學生們你追我趕、樹木寥寥無幾的嘈雜景象。哎,瞬間嘆息、厭惡的神情出現在我臉上。與此同時,可知校園的設置是多么可貴。
學校是知識的搖籃,那么校園就是我們賴以學習的場地,在夢想中的校園里,可以更好地學習知識,與老師、同學更好地交流,擴大知識面。同學們,成功之路就從校園開始鋪墊,一路上,讓我們撒播校園知識,向世界人民千知校園的重要。
夢想中的校園的作文9
太陽高高掛在天上,我頓了頓步伐,望著眼前的學校大門,門口的石碑上刻著幾個大字:不一般中學,這名字還真不一般!可以走進學校,我就泄了氣:這算什么不一般中學呀?!
一座迷你的操場,一個十分一般的花園,還有兩棟更為一般的黑色教學樓——這可配不上它的名字!一想到以后幾年都得留在這里,悲痛就來了。我低著頭,眉毛成了隸體八字,像一顆被原子彈炸過的皮球,以龜速漫不經心左搖右擺地“滾”向我的班級。
到了門口右邊,我搖了搖頭,悲傷的邁下了一步,可這一步一落下,我就驚呆了——一面看起來極富科幻色彩的白板,一臺上面是空調下面是飲水機的機器,一座大書柜,最吸引我的,還得數一排排桌子上一臺臺的ipad。∥业臍庠0.001秒內被打了回來,我以極速跳躍進教室,那一瞬間,我是瞎子——我完全無視了正在講臺上講話的老師和到滿了的同學!我找到最近的一張椅子坐下,操起ipad就是玩,按下了極品飛車18。
“同學們,相信你們會對面前的ipad感興趣,但是,”我沒有注意到,他悄悄的瞥了我一眼,我心里想著:“有ipad不玩,豈不是暴殄天物!”“請不要玩,因為……”他是個男老師,(按下“競速賽”時瞄到的),我按下了“開始游戲”!鞍““““““““!!。。。。。 蔽壹饨兄似饋,差點撞飛了天花板,“會這樣!!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。。!”大家早就注意到老師總是瞥我,也一直看著我大家都跟著他一起哈哈大笑,我驚魂未定地看著屏幕上那個巨大而恐怖的綠色僵尸頭像,他怪聲怪氣的對我說,“不……要,玩平——板……”我翻了個白眼,只能放下平板,聽他講話。
“我就是你們的新班主任,MR.Wang”“MR.Wang?真名是什么?”他竟然扭過頭,對那臺白板喊了一聲“我是誰!”那白板竟然“說話”了:“密斯特王”,我們大駭“這是我的助理小c”“我是小c”那平板用那種科幻電影里機器人的聲音“說”到,“好吧,如果不習慣我的名字,可以叫我老王”。
“好吧,沒事就放學吧!蔽覀兊纱罅搜劬,懷疑是不是聽錯了:別的學校第一節(jié)課還沒開始10分鐘。 艾F在放學很正常,反正你們還沒有書,也干不了什么,”他轉過身去,“還有,這里是不一般中學。”他大手一揮,“放學!”so——的,他腳下的地板消失了,他掉了下去,只留下我們一屋的驚訝。
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